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在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的我们的伙伴作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的伙伴作文300字 篇1
今天阳光明媚,二8班同学在老师的带领下踏上了秋游之旅。这次我们的目的地是上海野生动物园,我们会同动物朋友“亲密接触”。
坐在观光车里,看到威风凛凛的老虎捕食,憨憨的黑熊追着观光车游戏,还有各种珍稀的鸟类在树林间飞翔,同学们都兴奋不已。但是,当大家意识到,这些可爱的动物因为人类对自然环境的大肆破坏,在真正的野外生存的机会已经越来越少,只有在野生动物园这样的特殊保护区,才能自由自在生活的时候,同学们都觉得自己小小的肩膀上,开始有了一份责任,一份要保护环境,让人类与自然和谐共处的责任。
这次的秋游让热爱的动物的同学兴奋不已,考察活动中,不仅让我们了解到上海野生动物园是我国最大的'国家级野生动物园,汇集了世界各地具有代表性的珍惜动物200余种,还让我们近距离地观察到了诸如长颈鹿、斑马、羚羊、华南虎等动物在野外生活的真实情景。
这次考察活动还有一大亮点,就是看了许多精彩的动物表演,这可是难得一见的演出。动物们有趣的表演,让我们捧腹大笑。演出最后,老师提出倡议:动物是我们的好朋友,让我们学会珍惜它们,保护它们!
我们的伙伴作文300字 篇2
盛夏,树叶沙沙的响。看这窗外美丽的风景,我多想去大自然和我的小伙伴们一起玩耍呀!
看,我的小小潜水员游来了。——那就是小金鱼。
潜水员的本领可高超了。它一会儿向左游一会儿向右游,让人看得眼花缭乱。它睡觉时眼睛还是张得大大的,好像在不停地寻找有那此偷袭者。当缸里氧气不够时,它就会飞快地游上去,轻轻一跃,就跳出了水面,马上又跳回来。水花在水面上溅开,波纹一圈一圈地荡漾开去。我真想和这个小伙伴玩一玩。
看,我的小小音乐家飞了过来。——那就是我的小鸟。
如果小鱼悄悄地把头露出水面,吹了一个泡泡。尽管这样机灵,还是难以逃脱小鸟锐利的眼睛。小鸟一展翅膀,用嘴叼起小鱼,贴着水面飞走了。它不仅会捉鱼,还会唱好听的歌,“唧唧唧…….”我真想和这个小伙伴一起玩耍。
看,我的小船来了。——那就是我的.乌鱼。
它可以在河中游啊游啊,划起一层层波浪,荡漾开来。一会儿把头缩进身体,四只脚且还在拼命地划动着,一直载着我游向远方。
盛夏,蝉“知了,知了”欢快地叫着,我的心仿佛就飞到了小伙伴们的身边,象他们一样,在天空中快乐的飞翔;在水里自由自在在邀游。
我们的伙伴作文300字 篇3
益友,诗书是良友。是啊,博览群书能使人智慧倍增,生活中缺少了书,生活就会变得枯燥乏味。书的丰富多彩,吸引了不少书虫。我也是只小书虫,一有书就忘了整个世界。
我对书原本是那种爱理不理的态度,但逐渐被书中的故事所吸引,尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融在一起,去描绘我自己的作文天地。书,现在已经成为我生活中必不可少的一部分。当读完《钢铁是怎样炼成的》时,我明白做人要有坚定不移的信念;当读完《基督山恩仇记》时,我明白有一种智慧叫等待;当读完《母亲》时,我明白母爱的伟大。
由于我喜欢读书,作文多次在报纸上发表。我也总缠着妈妈给我买书,渐渐地,我的小书架上装满了我喜爱的书,厚厚薄薄、大大小小、新新旧旧。它们整齐地站立着,挤满了我的书柜,每一本都让我爱不释手。
书,把无知的'我领进知识的大门,陪着我去攀登知识的高峰。它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。我一读书,就完全陶醉在书中,忘了一切,就仿佛自己是书中的某一个角色。书是我形影不离的好朋友,我们彼此交流;书是我的知己,我们取长补短;书是我的伙伴,我们畅快交谈。让书成为我们的伙伴吧!
我们的伙伴作文300字 篇4
我的校园是一个文明的学校,每个人开开心心,这就是----莲花小学。
清晨,莲花小学一片宁静。操场上,不时传来一阵阵鸟叫,仿佛那是小鸟们在用清脆的声音向同学说:“早上好!早上好!”田径队员们在小鸟的歌声下显得更加清醒,花草树木也在清脆的歌声下,在灿烂的阳光下显得格外精神。
中午,校园显得十分安静,就像一头沉睡的小狮子。但偶尔还会听到孩子们欢乐声,那准是孩子们在游戏……
下午上课,有些孩子们在上体育课,有些孩子们在上语文课,会从课室传出一阵阵洪亮的读书声,有些孩子们在上音乐课,时而会传出洪亮而坚定的歌声,时而传出温柔而缓慢的歌声,使你如痴如醉……
下午放学后操场可热闹了,有的在玩篮球,有的在玩足球等等……
在这个充满活力的校园里,最吸引我的'是紧挨着办公楼的羽毛球馆。虽然它有点陈旧,但对学了三年羽毛球的我来说,还是很有诱惑力的,希望我能有更多的业余时间,多打拼打拼。
我们的伙伴作文300字 篇5
奥运会马上就要召开了,现在大家都在提倡按照“微笑圈”的宗旨去做事。在寒假期间,我做过许多有意义的事。在这些事中,有那么一件事让我记忆犹新。
我在四中培训部上课时,认识了我们班的班长—杨晓静。她是一个聪明、活泼、可爱、大方的小女孩。她长着一双圆圆的大眼睛好像随时都能看到别人的烦恼。圆圆的大眼睛上面,是一双弯弯的眉毛,好似弯弯的月牙。还有红红的.大脸蛋,就像红红的大苹果一样可爱。但是,她却是一个体弱多病的孩子。
记得有一次语文课,由于老师有事就改上自习课。当大家都在认真地写作业时。突然,不知从哪儿传来一股难闻的气味。原来坐在后排的董坤宁吐了一地,同学们都捂着鼻子躲开了。而我和我的微笑伙伴此时正发着低烧的杨晓静却没有离开。只见她默默地从教室后面拿来工具,把吐在地上的脏东西打扫得干干净净。然后我又把窗户打开,让教室里的气味快点消散。又来到董坤宁的座位旁,把她扶到医务室去……当做完这一切后杨晓静已经累得气喘吁吁的了。可她却笑着对我说:“没关系,我休息一会儿就会好的”。
这时,同学们回来了看到打扫一新的教室,都夸我们俩是一对乐于助人的好伙伴好伙伴!
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