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描写物的作文300字
更新时间:2023-04-06 13:05:21
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描写物的作文300字4篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的描写物的作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写物的作文300字 篇1

  春天一到,大片大片的美丽的油菜花就开了。这美丽的油菜花可真美呀!

  我站在美丽的油菜花的跟前仔细观察。美丽的油菜花是金黄色的,它的花一共有四片花瓣。这些花在茎的顶部簇拥着,中间还夹杂着一些很小的球,这就是美丽的油菜花的.花苞。别看美丽的油菜花这么小,但美丽的油菜花那绿绿的茎可高着呢!如果去掉茎的皮,就可以直接生吃,味道还不错呢!在茎上,还长着几片碧绿的大叶子,叶子的边缘呈锯齿状,也许是想保护小金花吧!站在远处,一阵微风吹过,美丽的油菜花田就像一片金色的海洋,卷起了层层波浪,真壮观呀!

  在油菜田里,还有许多勤劳的小蜜蜂,它们在美丽的油菜花上争先恐后地采着蜜,嗡嗡地叫着,好像在说:“别抢,这是我的。”

  我们经常在油菜田里玩捉迷藏,可是,出来以后,头上身上就沾满花粉,像一位正在工作的粉刷匠。

  美丽的油菜花是春天的象征,我爱美丽的油菜花,更爱这万紫千红的春天。

描写物的作文300字 篇2

  每个人都有自己喜欢的景物,小孩子也是,而我最喜欢的景物是“望奎县的植物园”。

  望奎县的植物园是最美丽的,刚开春的时候,一进植物园就会看到两座山刚刚要换一个新模样,仔细看地上的草,好像怕人们看到一样偷偷地从地上钻出来,进了百花园看花儿们慢慢的张开美丽的花瓣五彩缤纷的花要新鲜出炉啦!我很高兴。四季带着他最炎热的伙伴来啦那就是夏天,夏天的植物园可以说是最美的`,如果你在夏天来的话那你就有眼福啦!夏天你走进植物园看山,就像披上了绿色的轻纱披在乐山爷爷的身上,这个时候你去百花园进去时首先映入眼的事,五彩缤纷的花朵,在植物园的大厅你能看到白色的鸽子飞来飞去的。秋天是丰收的季节,秋天的植物园就不说啦,秋天的花都枯萎了,花儿美都要开始换新模样了,秋天爬山是最好的山上的楼层往左走,你只要抬头一看就能看到好多的七星瓢虫,好像在开姐妹聚会那!

  冬天到啦!你看植物园的柳树被霜披上了一身雪花,好像爷爷的胡子,到桥上看看湖水都结冰啦!我问妈妈说:“妈妈,鱼儿都去哪了呢?”妈妈说鱼儿都冬眠啦。

  植物园你的四季真美啊!

描写物的作文300字 篇3

  礼物,我收到过许多,可是这个礼物非常特别。

  前年中国CBA篮球比赛最后一场,妈妈带我去看了。我们来到北京首钢篮球中心,比赛结束后,我们在大厅里等到了北京队队员,拿出妈妈前几天新买的篮球,请北京队的队员在篮球上签名。一共签了十六个球员的`名字,有马布里、吉喆、常林和李学林……我还和他们合了影,可是照完一看,照片上只有我半个脑袋,其中一位叔叔说:“我把她抱起来吧!”这张照片我搂着叔叔笑得好开心。

  照完相离开球场时,我说:“妈妈,这个篮球送给我行吗?”妈妈说:“不行,这么珍贵的东西哪能给你呢。”今年我过生日时,妈妈拿着一个礼物盒来到我的房间,礼物盒是蓝色的,上面画着篮球图案。妈妈说:“菲菲你打开看看,你一定喜欢!”我想肯定是衣服、文具、零食之类的,当我漫不经心地打开礼物盒,不由自主地“哇!”叫了一声,太意外了,是那个有签名的篮球,我一把把篮球抱在怀里,摸了又摸,看了又看,真是喜出望外。妈妈说:“这篮球送给你,是希望你长大后在中国女篮里成为一员名将!”听了这话我连连点头说好,生怕妈妈把篮球拿走。

  现在那个篮球保存在我的“小保险箱”里,每当我看见它的时候,我就会想起我的目标。

描写物的作文300字 篇4

  两只眼睛金黄发亮,一对毛茸茸的耳朵不停地动着,鼻子就像两个飞镖拼在一起,牙齿锋利而“巨大”,刚见到它,一定会被它那凶神恶煞的脸吓到吧!没错,它就是大型猫科动物——花豹。

  花豹体型呈流线型,脖颈粗壮,四肢健壮,紧绷的肌肉让它更加威武,长长的尾巴拖在身后,尾巴尖又粗又圆,显得很结实,这些优势让花豹在大自然中稳居榜首,所以,捕食也就再轻松不过了。

  花豹捕食也很有技巧,它总是卧着身子,翘着尾巴躲在草丛中观望,发现猎物后,它就先慢慢地跟一段路,然后,逐渐增加速度,直至最后跑起来,看到猎物停下来,它也停下来,再把身子一弓,后脚用力一蹬,以迅雷不及掩耳之势冲上去,找准时机,猛地一扑,咬住猎物的'喉咙,让其窒息,再慢慢地享受美食。如果一天吃不完,它就把猎物挂到树上,以防被偷,豺、鬣狗这些动物也只能望洋兴叹,在一旁垂涎三尺。

  花豹休息时,就到树边,然后用手抓好树干用力一扑,就跳到了树上,只有长长的尾巴垂在下面。

  当然,花豹的特点远远不止这些,更多的,还是要自己去观察,正如巴甫洛夫所说,“观察,观察,再观察。”

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