在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的气球比赛作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

气球比赛作文300字 篇1

　　耶！我们赢了！，我们赢了！”咦，哪来的欢呼声呢？原来是竹君班在举行吹气球比赛呢，让我们一起去看看吧！

　　老师说：三十秒内，看谁的气球吹得大，但不能吹爆、吹飞。”老师把同学们分成两队，分别是甲队和乙队。然后在这两队中每队挑三名同学上场，同学们争先恐后地举手，他们看起来好像都很想玩哩！

　　比赛开始了。第一轮，乙队轻松赢得了胜利。第二轮，我出场了。我拿起一个蓝色的.气球，先试吹有没有漏气。然后老师一声令下，同学们个个鼓着腮帮子，手拿气球拼了命地吹着。不一会儿，各个的气球都长大”了好多。他们都吹得面红耳赤，吹得不亦乐乎。气球慢慢变大，从鸡蛋到鸭梨，从鸭梨到皮球，再到西瓜。台下同学为我们加油助威。老师宣布：时间到。”两队吹得不相上下，乙队以微弱优势赢了。乙队欢喜得简直要飞起来，甲队队员垂头丧气地连大气也不也出。老师看着甲队这副样子，于是又增加了一轮比赛，我们甲队终于赢了一次，找回了一点面子。

　　小朋友们，你们想玩吗？来吧，加入我们的队伍吧！

气球比赛作文300字 篇2

　　今天，老师举行第二届吹气球比赛，我兴奋极了，快乐地哇哇大叫。

　　老师选了三位同学:郑元博,我和王梓豪.我们仨都是志在必得的样子,每一步都踏得“砰,砰”响。发令员宋老师一声令下:“预备…...吹!”我们仨飞快地把气球含在嘴边上，吹了起来。

　　我急于成功，不小心用力过猛，气球“砰”地飞了出去。全班哄堂大笑，笑得满脸通红。气球终于吹起来了。我左右张望了一下，还好他们没吹多大。忽然，我发现郑元博的肚子一鼓一伏的。鼓的时候比猪八戒的肚子还大，伏的.时候像一个十多天没吃饭的人，瘪瘪的，有趣极了。

　　时间快到了，我们也加了把劲使劲吹，眼睛瞪得更圆了，腮帮子也明显的加快了起伏速度。我们仨人争得脸青脖子粗，终于，“砰”的一声响起了。冠军就是王梓豪！台下响起了经久不息的掌声。

　　我会永远记住今天这个快乐的日子！

气球比赛作文300字 篇3

　　人生的每个第一次就像一朵朵鲜艳的花开在我的脑海里，摘也摘不去，永远也不会枯萎，开得最艳丽的要数那次气球争霸赛了。

　　一天，老师走进教室，对我们说：“这节课，我们来进行“夹气球比赛”，游戏规则是两个人一组，背对背夹住一个气球，听到口令开始跑向终点，气球不掉且用时最少的获胜。”说完便让每组领一个气球到学校中坪集合。

　　哨声响起，第一组出发了。只见他们动作娴熟，速度飞快，气球在他们背上摇摆，却始终不掉。我屏气凝神，默默地注视着他们，想从中投机取巧。随着时间的推移，第一组比赛结束了。我和小杰是第二组，比赛开始了，我和小杰配合得很默契，到了半路，那球却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。怎么办？我的神情紧张起来，心怦怦直跳，生怕球要掉下来。其他的'同学大喊：“加油！加油！”我想：一定不能输。于是我身体一扭，又将球稳稳地夹住。刚才还“调皮捣蛋”的球瞬间就“乖巧”起来。我紧张的神情也就放松了。可是最终我还是与冠军失之交臂，得了小组第二名。

　　虽然这场比赛没有赢，有点小失落，但还是很开心，因为这场比赛让我懂得了团结就是力量。

气球比赛作文300字 篇4

　　“嘭、嘭、嘭……”咦，这是什么声音？噢，原来是402班在玩踩气球比赛呢！

　　首先，老师发给每个同学两个不同颜色的气球，同学们一眨眼就吹好了，把气球系在脚上。

　　我们老师把我们班分成了男生组和女生组。我们男生组首先来到“战场”。只听见老师说：“开始！”我们便展开了激烈的'“战斗。”我先踩了一个气球，可没想到，后面有同学偷袭我，踩破了我的一个气球。我急中生智，来了个回马枪，“嘭嘭”，我一箭双雕，他只好溜出了“战场”。我正在得意时，一个同学也踩破了我的另一个气球。我也只能离开“战场”。

　　然后，女生组上场了，我本以为女生会不敢踩别人的气球，没想到女生比我们男生还要猛，一会儿就分出了胜负了。

　　虽然比赛结束了，可是我的心却久久不能平静。

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