在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的老师的教诲作文300字5篇，欢迎大家分享。

老师的教诲作文300字 篇1

　　我有一位好老师，就是我的语文老师。她姓郭，我们都亲切地称她为“郭老师”。郭老师个子高高的，头发长长的，眼睛大大的，还戴着一副眼镜，特别有精神，她笑起来特别亲切，我很喜欢她。

　　我特别喜欢上郭老师的课。上课的时候，老师教我们认字写字阅读，她手拿粉笔写着，嘴里不停地讲述着生字的笔顺和各个笔画，以及书上的重要部分，让我们写好生字，学习好新知识。

　　当我遇到难题的`时候，她总是细心地为我讲解;当我犯了错误的时候，她总是鼓励我，指出我做错的地方，让我做个知错就改的孩子;当我表现好的时候，她会像妈妈一样夸我是个乖孩子。郭老师还经常用奖品来鼓励我们努力学习。在老师的教育下，我的表扬信也不断增加了，我会继续努力，争取更多的表扬信，争取更好的成绩。

　　郭老师，我的好老师，长大后我也要当老师，当像郭老师这样的好老师。

老师的教诲作文300字 篇2

　　“周老师，我想对您说,您是在我们上五年级的时候担任我们班主任的。一开始，我们的家长都不大接受，说都五年级了还换什么班主任。我们一时之间也接受不了。可是，自从您给我们上了一节班队课之后，我的观点变了，您有点与众不同。您关心我们的身心，经常找某个同学谈话，去尽力了解他，对于学习差的同学您格外关心。我敬佩您……”

　　“宋老师，我想对您说，您也是在我们上五年级的时候担任我们的数学老师的。当您站在讲台给我们上第一节数学课时，我看见您的黑发中有少许的白发，一看就知道，您是一个教学多年、经验丰富的老师。我们写的作业您都一丝不苟的'批改。很多同学因为您的辅导成绩进步了不少。这个学期数学期末考试，因为马虎我把您平时教的内容都抛到了脑后，没能考好，辜负了您的期望。对不起，宋老师……”

　　老师们，我深深的感谢你们!

老师的教诲作文300字 篇3

　　老师，我想对您说，您的心太深邃：它包容着环卫工人的心，容不下半点垃圾;它包容着航船舵手的心，时时刻刻关注着风向与航道……老师，您是辛勤的园丁，而我们是温室里的花朵，我们的成绩中凝结着您辛勤的'汗水，成长过程中也是您为我们导航;严厉的指责是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我怎么能不懂您呢?

　　记得有一次，我因不小心将头弄破，您马上拨通了我母亲的电话，而且亲自将我送到了医院。一直等到伤口处理好以后才回到了学校。这一切我都看在眼里，记在心里!

　　老师，我想对您说，也许我还小，总会去犯一些小错误，现在，我将请求您的原谅。上课开小差的我们，下课乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天地长大，一天天地成熟。我会用我自己的行动来证明我是您的好学生。

　　老师，是您用您辛勤的汗水，滋润了无数幼苗成长。老师，我祝您桃李满天下!

老师的教诲作文300字 篇4

　　老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

　　您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……而我却曾恨过您!

　　记得有一次您在讲课，我却在抽屉里做小动作，我正玩到尽头，忽然一个大影子出现在我眼前，我猛的一抬头，发现老师您正瞪着我。心想：惨了，老师一定会臭骂我一顿。 果然让我猜中了。老师发怒地对我说：“吴铭名，你不能在上课时候的时候做任何小动作，应该认真听讲，积极发言，这样成绩才会高。“我心想：呵!老师我恨死您了，我永远也不会听你的!老师和蔼可亲的对我说：“犯错误是可以改正的，可怕的.不是错误，可怕的是错误的对待错误。“心想：老师我更恨您了，您让我当面出丑，我恨死您了。

　　这件事虽然过去了，但是我还是忘不了您对我的教诲。

老师的教诲作文300字 篇5

　　老师，您一直告诉我们分数不能代表一切，不能把分数看得那么重。可是有一次，我却因为分数欺骗了您。

　　那是三年级时的一次数学测试，试卷发到我手上，100分，我十分高兴!一个多么令人骄傲的成绩啊!我把卷子来回翻，看着一个个鲜红的'大对号，我心里比吃了蜜糖还甜。不对，我翻到第二面，看到同桌的判断题第一小题打的是对号，而我打得却是错号，但老师给我们打的都是对号。“这道题肯定是我做错了，我应该去告诉老师。”我这么想着，一边又重新思考了一遍。“完了，是我做错了，这该怎么办?”我小声嘀咕着，急得像热锅上的蚂蚁。不主动告诉老师，怎么对得起班干部这个职位。给老师说吧，我的100分就保不住了。就这样矛盾着，直到下课铃响起，我还是没勇气告诉老师实情，我把试卷塞进了书包里。随后几天，这件事就像块沉甸甸的石头，压得我喘不过气来。我这才明白了撒谎的滋味不好受。

　　这件事虽然过了很长时间了，但我仍然记忆犹新。现在我把这件事告诉您，老师，您能原谅我吗?

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