在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的名人作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

名人作文300字 篇1

　　我们班里有一位双重小名人，她的语文特别好，数学也特别好，她就是亦非。之所以亦非是小名人，这全都取决与在同学们休息的时候，她却在做题，她虽然没怎么玩，但是他却是班里非常优秀的一名好学生。

　　她的`作文写的非常好，语文老师说她写的作文细腻、生动、有趣，让人读了如林奇境，读完一遍又一遍，反复的读，让人“百读不厌”。记得有一次，张曦文在作文课上被老师表扬，下课时同学们都围在她旁边问：“亦非，你写作文这么好有什么窍门？”亦非轻轻一笑：“其实写得好作文并没有什么窍门，而是多看书，这篇作文我之前练过，写起来才会这么顺。”听了她的一番话，我想：真是功夫不负有心人啊。

　　她的数学成绩总是名列前茅。今天，张老师来发考试卷，点到她的名字时，张老师深吸一口气，大声地说：“亦非，100分！”“啪啪啪！”同学们高兴的为她鼓掌。她的成绩这么好，由于她上课全神贯注地听讲，课后一丝不苟的完成作业。

　　她的毛笔字写的很好，拿出来一看，没有一点分叉的，字大气，每一笔抑扬顿挫都看得出来，占格子标准。

　　这就是我们班的双重小名人——亦非，怎么样厉害吧？

名人作文300字 篇2

　　星期三中午放学，妈妈告诉我他给我买了一本新书叫《世界名人故事大全》。并告诉我下午放学回家把作业写完才让我看。

　　下午放学后，我赶紧把老师布置的作业写完。就拿起了书，认认真真的读了起来。其中，我读到了描写曹雪芹的那篇文章时，我被感动了。曹雪芹他生于1715年，他自幼接受了良好的家庭教育。他家与朝廷有着密切的关系，而且是个“百年望族”。有时候有很多文士名流都与曹家有过来往，出生在这样的书香门第里，对于提高曹雪芹的文化素养，具有重要的意义。但是，他创作《红楼梦》时他家境已经发生了巨大的变化。《红楼梦》是一部批判现实主义的.杰作，在世界文学史上也是罕见的。是我国乃至全世界都有着珍藏于研究价值的奇书，为此，还有专门研究此书的学科，称为“红学”。

　　看《世界名人故事》，使我增长了许多知识，并且使我觉得我更应该认真的去阅读它了。

名人作文300字 篇3

　　沧州市名人植物园是一座美丽的大花园。

　　进了植物园的大门，首先映入大家眼帘的是几座名人雕像和一座音乐喷泉。右边是郁金香田左边是一座座矮矮的假山，前边是一座雄伟壮观的小宫殿，黄色的.琉璃瓦闪闪发光，美丽极了。音乐喷泉开始的时候，伴随着一阵阵抑扬起伏的音乐，忽上忽下，忽快忽慢的跳跃着，好像一面水帘，让人看了好像身在其中，闭上眼睛，听着抑扬起伏的音乐，陶冶了人们的情操。

　　走完正门广场，往右走，就到了美丽的郁金香田，郁金香分为许多品种：有紫色·粉色·红色·双色······蹲下来闻一闻，一股气人心脾的香味扑向你，闻久了，才会发觉这只是一种花的香味。

　　过了郁金香田，就来到了人工山脚下，抬头一看，一座八角宝塔性的建筑耸立在山顶上，许多游人爬过山后便坐在亭下乘凉，向下望，整个植物园的景色的大半收在眼底·，葱郁的树丛，嫩红的花田，美丽极了。

　　从人工山下来，就是人工湖，湖中有几对影影不离的鸳鸯和几只羽毛雪白的天鹅，还有的在湖中的游道上睡觉，好像什么都没有它们的事一样悠闲自在。

　　沧州的名人植物园还有许多许多的景点，跟你说也说不尽，希望你有机会去细细游览观赏。

名人作文300字 篇4

　　每个成功人士背后都有一段辛酸的经历，也是因为有这些经历才让他们拥有坚持不懈的精神。

　　《名人传》里的贝多芬是一个聋人，但音乐却改变了他的一生，它是一个疯狂热爱音乐的追求者，他听不见自己所创造的优美旋律，也许就是他所追求的生活。贝多芬的“在伤心隐忍中栖身‘’深深的反映了他的.一生。每个名人的一生都是痛苦的，《名人传》里记载着他们的每一段辛酸，它告诉我们人生就是一场无休无止的战斗。也许名人的意思是名门之后才能当，但是《名人传》却告诉我们每个人都是名人，只要你赋有理想，有奋斗精神，你也可以成为名人！

　　当我读这本书的时候，完全看不出名人么以前是多么风光，他们只是在某一个角落里微微发光。作者罗曼。罗兰所追溯的是他们的创造历程，生活艰辛。我无疑是被这奋发向上的精神所感动。对于我们90后来说，这些经历无疑是‘金玉良言’。现在的我们自渴望成功，不希望奋斗。也许我们真应该反省一下了。罗曼。罗兰把名人们刻画得如此平庸，却称他们为英雄，想想，这是为什么？

　　我推荐大家看《名人传》，这会让你受益终身的，伟人们的坚强会让你更有冲劲！他们与时间赛跑，他们告别崇高的社会，他们谱写了更伟大的”英雄交响曲“！

名人作文300字 篇5

　　李立三做自我批评

　　20世纪30年代，李立三主持中央工作时，推行"左"的路线，给中国革命造成了不小的损失。后来，他深刻认识到自己的错误，不仅多次自我批评，还以自己为例教育别人。有一次在部队作报告，讲完那次路线错误后，他大声问听报告的人是不是都认识李立三，许多人说不认识，他指着自己说："我就是李立三。希望你们从我的'错误中吸取教训。"他的这种勇于自我批评的精神使大家深受教育。

　　分析：面对自己的错误、勇于承认，自我批评，这是对别人的尊重负责也是对自己的尊重负责。

　　话题："正确对待错误""批评与自我批评""名人的勇气"

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