在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的鸭子作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鸭子作文300字 篇1
今天是9月29日，在一个阳光明媚的上午，一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们，漫步在温哥华的街头，这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景。
它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光，对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车，竟然熟视无睹，可过了一会儿，开汽车的人们让开了一条宽阔的道路，让鸭子们走。几只可爱的'小鸭子们左瞧瞧，右看看。好象对一切都是那麽陌生，那麽好奇。
忽然，只听扑通一声，几只小鸭子顿时不知而去，原来小鸭子是不小心掉进水道。
鸭妈妈扇动着翅膀，向来往的人们求助，许多车主看都不看得开车前进，一名巡警看见了，急忙让车停下来，车主都不知道为什么，只把话当耳旁风，左耳进右耳出，巡警只好自己想办法，原来是小鸭子掉进了水道，巡警急忙打开盖子，救出小鸭子，看着小鸭子救活了，非常开心，小鸭子的身上又脏又湿，鸭妈妈看了又可气又好笑。回家又该给小鸭子洗衣服去了，嘎嘎嘎！鸭妈妈又再训鸭宝宝们了，在回家的路上，小鸭子们按高矮个排成一列，司机们给它们让路，鸭妈妈在临走之前，蹭了蹭巡警的裤腿，仿佛在说：谢谢你！救了我的小宝贝们。谢谢！鸭妈妈感激不懈！
说完，就领着它的小宝贝们一步一回头的走了。
鸭子作文300字 篇2
春天来了，森林里到处都春意盎然。阳光晒得人暖暖的。小鸭子丽丽快乐极了，它出门去找好朋友们玩。
走着走着有一个大坑，小鸭子不小心掉了进去，小鸭子害怕极了，大喊：“救命呀！救命呀！”小鸭子的朋友都来帮忙，有大象，有猴子，有小鸟还有小熊。小鸟说：“小象，小鸭子会游泳，你用鼻子吸点水放到坑里，小鸭子就游上来了”。小熊说不行不行，万一这样小鸭子淹死了怎么办？小鸟又说：大象拿着一条绳子压在脚底，小鸭把绳子绑在身上，一使劲就把小鸭子拉上来了。小动物们就开始找藤条，小猴找到了一个藤条，小鸟说不行不行，太细，拉不上来，最后经过大家的'努力，他们把细细的藤条和绳子把在一起，这样小鸭子就被拉上来了。
大家一起来庆贺，小鸭子也很高兴，小鸭子上来谢谢了小鸟，谢谢了小猴，谢谢了大象，谢谢了小熊，最后朋友们高高兴兴的生活在了一起。
鸭子作文300字 篇3
一天，阳光明媚，小象。 小猴 。小熊和小鸭子一起去钓鱼。小鸭子不想钓了，就到处逛逛。一不留神，小鸭子掉进了一个又大又深的坑里，它想爬上来，可是，自己的脚太短了，爬不上来，它连忙喊：“救命啊！救命啊！”小猴。 小象 和小熊一听见小鸭子的呼救声急得像热锅上的蚂蚁。
这时，小猴想到了一个办法，小猴拿起一根竹竿来救小鸭子，可是，竹竿太短了，小象自豪地说：“让我来吧！”小象伸出它的.鼻子想把小鸭子捞上来，可是，小象的鼻子也太短了，够不着小鸭子。小熊说：“让我来试试吧！”小熊拿起钓鱼用的水桶，去小河边拎了几桶水倒在坑里，小鸭子浮上来了。小鸭子走到小熊身边对它说：“谢谢你。”小熊笑着说：“我们是好朋友要互相帮助。”
鸭子作文300字 篇4
这天下午，小鸭出去散步，走到小河边，它看见了它的姐姐在河里游泳。今天的天气真好，蓝蓝的天空，白白的云朵，高高的大树和绿油油的.小草，好像是一幅美丽的风景画。河水呼啦啦的流，好像在对小鸭说“小鸭、小鸭，你也来游泳吧。”小鸭看到姐姐在河里游得很开心、很快乐、很轻松，于是马上就跳到河里游泳了。刚开始，清清的河水抱着小鸭一起游。突然小鸭大声的呼救“姐姐、姐姐，快来救我啊。”鸭姐姐听到了小鸭的呼救，急忙游了过来，抓住了小鸭的翅膀，赶紧游上了岸边。小鸭得救了，对姐姐说“我以后再也不会自己一个人跑去游泳了。”于是小鸭就开始认认真真的跟鸭姐姐学习游泳，它每天坚持不断的练习游泳。后来，鸭群里组织了游泳比赛，小鸭表现突出，还得了小鸭组游泳比赛的冠军！
鸭子作文300字 篇5
听说舅妈家捡了一只小鸭子，我心里一直痒痒的，真想马上见到它，因为小鸭子是我的最爱，于是我就央求着，非要舅妈带我去看那只“可爱的小鸭子”。
一到舅妈家，我就迫不及待地跑到阳台，小鸭子已被安放在一个箱子里，这只小鸭子太可爱了，黄黄的绒毛、扁扁的.小嘴、一双小眼睛嘀溜溜的乱转，它一看见我来，身子就一阵扑腾，双脚不停地跳着，我连忙拿起食物喂它吃，但它对我的好意根本就不领情。
噢，原来小鸭子也要出去散散心呀！
我捧着它来到草地上，小鸭子一看见草地就像鱼儿见到水一样，要从我手上往下跳，还没等我放下来，它就从我的手里挣脱出来，向远处跑去，我见它跑远了，也跟着跑过去，但它却跑得更欢了。
就这样，我跑它也跑，我停它也停，可把我折腾够了。我想，不能让它折腾我，我要折腾折腾它。我看见它在找食物，于是便蹲下来，摘了一根野草来喂它，它看到我给它食物，就屁颠屁颠地跑过来，我趁它不注意，一把抓住了它，并且在它脚上拴了一根线子，高兴地说：“看你往哪跑”。
就这样，我带着小鸭子玩了很久很久，直到天色很晚，才恋恋不舍地带着小鸭子回家。
鸭子作文300字 篇6
秋天到了，一只美丽的天鹅来到沼泽地边寻找食物，忽然，听到了一阵阵呻吟声，天鹅急忙跑过去，一看，原来是一只受伤的野鸭掉在沼泽地里站不起来了。
野鸭惊慌地说：“天鹅姐姐，我的翅膀被猎人打伤了，猎人马上就会找来的，请你一定要救救我！”天鹅姐姐看着受伤的野弟弟，急得眼泪都快流出来了，她亲切地说：“野鸭弟弟，你不要慌，一会儿我把猎人引开，你暂时不要出声，我会回来帮助你的。”猎人急匆匆地追来了，他探头探脑地寻找着野鸭，这时，天鹅出现在猎人的眼前，它引吭高歌，洁白的`身影吸引了猎人，他顾不上找野鸭了，拿起枪就向天鹅追去。可是，天鹅的飞行速度太快了，猎人根本追不上。甩掉猎人后，天鹅姐姐飞回沼泽地，救出了野鸭弟弟，帮助它疗伤。
伤好后，他们成了好朋友，快乐地生活在一起。
鸭子作文300字 篇7
鸭走路大摇大摆的，嗄嗄的烦个不停，总给人们一种不好的印象。
鸭的步态大体上与鹅一样，但鹅的步态从容，而鸭的步调急促，有急促不安之相.鸭走起路来，总是东张西望，很像乡下人进城。鸭走得很快，从抬起脚，到放下脚，全程半秒钟也不用！
鸭虽然走路比鹅难看，但游泳不比鹅差。鸭游泳时，身子浮在水面上，脚优雅的在水中划。哇！你看了以为眼前的不是鸭子，而是一个在洗澡的'姑娘。鸭也会捉鱼的！只要鱼在水中吐一个小泡泡，鸭就能快速将鱼捉住，它捉鱼就像翠鸟般机灵。
鸭生气时，就拿人当出气筒，常追过来咬你。但它高兴了，又是多么忠厚老实，多么通人性，你走到哪儿，它就跟到哪儿，你停下，它也停下。
鸭虽然很烦很讨人厌，但还是很忠实，可爱的哦！
鸭子作文300字 篇8
暑假里，我读了杨红樱阿姨写的《笑猫日记之幸福的鸭子》。书中的主人公是一只叫“麻花儿”的母鸭子。这是一只幸福的鸭子，它的幸福感主要来自于它的丰富的内心世界。它有一颗容易被感动的心，它心中的幸福仿佛没有边际，它从不对生活有太高的要求，不管生活有多么艰辛，也总能从中找到乐趣，并把幸福感传染给每一个人……
看了这本书，给我印象最深的.是“麻花儿”她爱帮助人。再辛苦，她也一定会去张达外公家，竭尽所能去配合他玩套圈游戏，让患有老年痴呆的外公感到生活的快乐；也包括在马小跳他们回来时，她再累还和他们玩。当孩子们去了她的小岛，为了让孩子们好好睡觉，她任劳任怨用翅膀驱赶蚊虫。当笑猫掉进古井，她毫不犹豫地跳进去，救他，陪他。她对于自己做的所有的一切都感到幸福，它为自己能带给别人快乐而感到幸福。“麻花儿”还为杜真子来到小岛能一眼就认出它来，感到幸福，它为别人记着它而幸福。从它身上，我知道了，幸福是给予，幸福是挂念，幸福就在我们的心中，在我们身边的每一个角落。
今后我要向“麻花儿”一样，尽自己最大的努力去帮助别人，“赠人玫瑰，手有余香”，做一个充满幸福的人。
鸭子作文300字 篇9
我以前养过小鸭子，它很可爱，很逗人喜欢。那时我才上幼儿园。一次放学回家的路上我看到一担毛绒绒的，黄黄的小鸭子好可爱啊！我就买了两只，小心翼翼地把它们带回家，找来一个纸盒当它们的家。
这两只小鸭子又活泼、又可爱。它的眼睛又黑又小，圆溜溜的，还骨碌碌地转。一张淡黄色的嘴巴，又扁又大。小鸭子的身子圆乎乎的，长满了淡黄色的绒毛，又细又软，一对毛绒绒的小翅膀，像两片小黄叶，摸起来很舒服。小鸭子长着一双枫叶似的`脚掌，走起路来一摇一摆，非常逗人。
我天天给它们吃饭给它们喝水，小鸭子可爱喝水了，我给它们吃水泡饭，但它们还要喝一大碗的水，渐渐地小鸭子长大了，我把它们放入水桶，它们居然能游泳了。我每天放学回家小鸭子一看见我就伸长脖子“嘎，嘎，嘎”地叫，我就给它们游泳，游起泳来太可爱了，两只脚掌不停的划，有时还展开小翅膀在水面上拨打几下，还时时伸长脖子抖抖身上的水，太有趣了，至今我也忘不了。
鸭子作文300字 篇10
有一天，鸭妈妈带着自己的小宝贝来到温哥华街头，她想让小鸭宝宝看看外面的世界，看看这繁华的街头。
可是，没走多远就看到了几个没有盖子的下水道，鸭妈妈带着小鸭宝宝躲躲闪闪，可是笨拙的小鸭子怎能受得了这样的考验，终于一个小鸭宝宝一不小心掉到了下水道里，鸭妈妈急坏了，其它的`小鸭宝宝也吓的躲在妈妈身后。这时，鸭妈妈看到了几个高大英武的巡警，鸭妈妈马上踏着外八字步跑了过去。“巡警先生，巡警先生，救救我的孩子，我的孩子掉下了下水道。”鸭妈妈急的快要哭了，可是巡警听不懂鸭妈妈的语言啊。鸭妈妈一看这种情况，马上咬住巡警的裤脚向下水道方向拉，巡警虽然不知道什么事，但还是决定和鸭妈妈去。巡警来到下水道旁，一看原来小鸭宝宝掉到了下水道里，于是用手把小鸭宝宝救了上来。
看到自己的宝宝平安无事，鸭妈妈对巡警连声道谢。
鸭妈妈带着自己的小宝贝漫步在温哥华的街头，小鸭子那憨厚可爱的样子，让许多车辆驻足痴往，也都主动为鸭群让出了一条安全通道。
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