在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的老鹰捉小鸡作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
老鹰捉小鸡作文300字 篇1
下课了，我来到操场上，“咦，王老师身旁怎么围了那么多人呢？”我怀着好奇的心跑过去一看，原来王老师在与一年级的小同学玩“老鹰捉小鸡”的`游戏呢！我觉得有趣，就站在一旁，津津有味地看了起来。
他们的任务是这样分配的：老师当“母鸡”，个子最高的男孩——刘青当“老鹰”，其他人当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”张开“黑亮的翅膀”用闪电般的速度向左急转，然后扑向“小鸡“们。“母鸡”不甘示弱，张开长长的双臂，想挡住“老鹰”的去路，可“老鹰”灵机一动，从“母鸡”的胳膊底下钻了过去。“小鸡”们一见这局面，顿时乱作一团，“老鹰”趁火打劫，连捉好几只小鸡。
第二回合，“小鸡”们与“母鸡”更加警慎了，“老鹰”好几次攻击都失败了。渐渐地，“老鹰”灰了心，“战斗力”明显下降，“母鸡”、“小鸡”们与“老鹰”打成平局。
“叮铃铃……”上课铃响了，我不得不回到教室。虽然我放弃 了课间十分钟的玩耍时间，看了这场游戏，但我不觉得可惜，反而觉得有趣。更重要的是，我还知道了团结的力量有多大呢！
老鹰捉小鸡作文300字 篇2
下课了，同学们高兴地走出了教室，到操场做同学们喜欢的游戏“老鹰捉小鸡”。一位同学做凶猛的老鹰，一位同学做鸡妈妈，其他的同学就当小鸡。小鸡排在鸡妈妈的后面，一个拉着一个，都拉得十分紧。老鹰来找茬了，他手里捧着一个饭碗，让小鸡吃饭。有小鸡很聪明，知道老鹰想吃掉他们。到了最后那只小鸡的时候，只见那只小鸡用手一拍，把饭碗拍到地上，一下子摔碎了。老鹰心里十分高兴，可表面却装出一副生气的样子，他气乎乎地走到鸡妈妈身边，对鸡妈妈说：“你的小鸡把我的碗给摔碎了，你得赔我一个碗！”鸡妈妈说：“我赔你金子。”老鹰说：“不要。”鸡妈妈说：“我赔你银子。”老鹰说：“不要。”鸡妈妈又说：“我赔你房子。”老鹰还是不要，他说：“我要你的`小鸡了。”鸡妈妈不肯给，老鹰说：“你不给，不给我就抓！”说完，老鹰伸手去抓，没抓住，他又猛地一转身，向小鸡扑去。鸡妈妈连忙张开双臂，挡住老鹰的去路。小鸡们左躲右闪，不让被老鹰抓住。老鹰趁鸡妈妈不注意，老鹰从鸡妈妈的手臂底下钻了过去，一下子就抓住了一只，那只小鸡就成了老鹰的俘虏。
这个游戏十分有趣，同学们都玩得很高兴。
老鹰捉小鸡作文300字 篇3
我们学校的课余生活真是丰富多彩，同学们在教室里高兴地学习，操场上欢快地玩耍，我和同学奔跑到操场玩“老鹰捉小鸡”游戏。
首先选一个人当鸡妈妈，她要保护好自己的孩子，老鹰当然要捉小鸡了，其余的人当小鸡，被捉到的小鸡要当老鹰，游戏又重新开始。
游戏开始了，我们就先用手心的.方法，选出李虹运当“老鹰”，曾维新当“鸡妈妈”，我们更多的同学当小鸡。老鹰来捉我们了，他右一下，左一下凶猛地地向我们扑来，鸡妈妈也随着右一下左一下的保护我们，我们被吓得尖叫起来，老鹰太厉害了了，累得我直喘气，老鹰乘机抓到了我，我只好当老鹰了，我无论往左还是往右，都抓不到小鸡，同学们骂我笨老鹰，我想：我还没拿出真本事呢！马上就拿出点颜色给你们瞧瞧。我从左边迅速往右朝最后一只小鸡跑去，趁鸡妈妈不注意就抓了一个，同学们说我真厉害啦。
游戏在我们的欢声笑语中结束了，我感受到的不仅仅是快乐，还有我们同学之间那种团结的友谊！
老鹰捉小鸡作文300字 篇4
“叮铃铃”下课铃响了，我和几个“兄弟”到一块空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们以最快的速度分配任务，小明最灵活由他来当“老鹰”，小华长得最高，“母鸡”一定是他。“老鹰”开始进攻了，只见他左看右看，寻找机会，突然猛地扑向“小鸡”们，“母鸡”灵活的转身，张开双手挡住“老鹰”。“老鹰”着急了，接着又发动了几次攻击，都没有成功，只好停下来想对策，过了一会儿，他又发起总攻。只见他迎着“母鸡”冲来，“母鸡”张开双臂来挡，在快接近的时候，突然“老鹰”一个右转向后跑来。我想：哎呀，不好，“老鹰”冲破防线了。我叫道：“兄弟们，快抓牢！”说时迟，那时快，“老鹰”已把最后面那只“小鸡”叼走了，他得意洋洋，剩下的小鸡们重新做准备，有的把眼睛瞪得像灯泡一样大，有的紧紧抓着前面小鸡的'衣服。现在我排在了队伍最后，我一面抓牢前面小鸡的衣角，一面紧盯“老鹰”。“老鹰”大叫一声张牙舞爪的向我冲来。“母鸡”连忙冲过来保护我，好险呢！
“叮铃铃”上课铃响了，我们只能玩到这里回教室上课去了。
老鹰捉小鸡游戏真是太刺激了。
老鹰捉小鸡作文300字 篇5
今天，我和小伙伴们闲着没事干，就玩起了“老鹰捉小鸡的游戏”。“谁做凶猛的老鹰呢？”不知是谁说了一声。这时，大家都争先恐后地想当老鹰，最后我们选了最强壮的胖胖。
在机灵的鸡妈妈的带领下，我们的游戏开始了。我们这些活泼的小鸡，都愉快地在草地上玩耍着，感受着大自然的.美。这时，鸡妈妈突然发现一只老鹰像箭一样地飞向小鸡。刚才还很悠闲的小鸡们，突然紧张起来，马上跑到妈妈的大翅膀下。一心想抓到我们的老鹰，一会儿跑向左，一会儿跑向右边，想让我们措手不及。我们害怕极了，东躲西跑。我们的妈妈左抵右挡，努力地保护我们。
消耗了打量精力的老鹰，最终没能得到这顿美餐，而垂头丧气地地飞走了。我们胜利了，我们又可以在草地上自由地活动了！
老鹰捉小鸡作文300字 篇6
“叽，叽叽……”，这是什么声音？哦，原来是老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！
游戏开始了，那只凶恶无比的“老鹰”向“小鸡们”扑去。“鸡妈妈”张开长长的“翅膀”，不让她的.“小鸡”受到一点伤害。“小鸡们”也快速地躲开。不好！“老鹰”向“小鸡们”扑了过来，“小鸡们”撒腿就跑。可还是有一只小鸡被捉住了，这只“老鹰”身手不凡。“老鹰”又向我们扑了过来，我们灵巧一闪，可没想到的是把一只“小鸡”挤出了队伍，大家哭笑不得！再看看我们“小鸡”，唉，遍体鳞伤。“老鹰”却兴高采烈。第二场战斗开始了！“鸡妈妈”和我们“小鸡”垂头丧气，可我们不能放松。就这样，我们互不相让，“鸡妈妈”精神振奋，准备迎战！我们“小鸡”却瑟瑟发抖。“老鹰”扑了过来说：“等着吧，我会胜利的！”“鸡妈妈”说话了：“我们走着瞧！”“鸡妈妈”和“小鸡们”用尽全力，和“老鹰”来了一场殊死搏斗，战争结束了！“鸡妈妈”反败为胜，我们这群“小鸡”乐得蹦了起来。
“丁零零，丁零零。”上课了，我们飞快地回到教室。今天我非常高兴！因为我知道了团结就是力量！
老鹰捉小鸡作文300字 篇7
星期四的最后一节课，就是我们最喜欢的阳光课啦！
因为我和郁佳怡约定了阳光课去玩老鹰捉小鸡的游戏，我们一到大操场就开始玩了起来。如果有人被老鹰抓住了，那个人就要成了一只小鹰来捉小鸡。游戏一开始，有些小鸡就成小鹰。渐渐地，其它小鸡都成了小鹰，郁佳怡带领着那些小鹰们来捉我这只小鸡了！我一边使劲逃跑一边想着：糟了，我可能要被他们抓住了？但我灵机一动，想到她们人比我高多了，我个子矮小，如果她们把我捉住了，我还可以钻出去呀！可是，我想错了，小鹰们都十分得聪明，她们在四处埋伏着。第一回我好不容易逃走了，第二回我也拼命地躲过了。可是第三回她们左一个，右一个向我飞快地扑来。正当我想挣脱时，前方的小鹰又急速地窜过来，这突如其来地围捕，让我大吃一惊，我被他们轻而易举地捉住了！我已经筋疲力尽，我的小鸡逃生计划也自然地被他们破解了。
老鹰捉小鸡只是个游戏，但是生活中我们要做出一个成功的'计划，必须得想这后果会怎样？古人的三十六计，每一计都是那么得精彩！如果我考虑得再周密点，也许就不会被捉住了！
老鹰捉小鸡作文300字 篇8
星期六，天气晴朗，我和几个玩伴在小区玩老鹰抓小鸡的小游戏。
我们把角色分配好，我当老鹰，瑶瑶当母鸡，其他小朋友当小鸡。当大家都准备好了，我大声喊了一句“开始”，当老鹰的我，左边跑几步右边跑几步，当他们跑得有点累时，我使出“猛虎跃”，眼看就抓到了一只小鸡了，当母鸡的瑶瑶，赶紧伸手拦下我的“猛虎跃”，接下来我的'速度变快了，最后我向左靠，母鸡也向左靠，其实这是我使的诡计——调虎离山计。
我趁瑶瑶向左靠时，迅速向右靠，飞快伸手抓住了一只小鸡，正当我开始时，瑶瑶发现自己队里少了一只小鸡，非常生气，睁大了眼睛，使出全身最大的力气来保护她的小鸡们。后来，瑶瑶一次又一次的接下了我的招式。我见抓不着小鸡，又使出了我那个诡计——调虎离山计，我向右靠，把瑶瑶引到右边，瑶瑶中了我的招式也向右靠，我趁瑶瑶不注意又使出“猛虎跳跃”，一下子又抓到了一只小鸡，我开心地蹦起来，哈哈！哈哈！
老鹰捉小鸡作文300字 篇9
课间活动，我约了几个小伙伴到操场上玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏。
游戏规则是这样的：大家先猜拳，输的人要来当老鹰，而剩下的'人来当小鸡 ，这几只小鸡当中要选一个能保护其他小鸡的“母鸡”。
游戏开始了，我们开始猜拳，结果小明输了，由他来当老鹰，其他人当“小鸡”。随着一声“开始”，大家都纷纷躲到“母鸡”的身后。老鹰左扑扑，右扑扑，围着母鸡来去，母鸡奋不顾身挡住了老鹰的一次又一次的攻击。老鹰忙活了半天累得满头大汗就是抓不着小鸡，老鹰满头大汗、无可奈何。突然老鹰想到了一个好办法。老鹰假装说：我累了，就在原地休息，老鹰以为小鸡们会上当，会放松警惕，还会靠近它，这样老鹰就可以捉住小鸡们了，谁知道小鸡们没有中计，反而跑得的远远的，以防万一。这时有一只小鸡慢慢靠近了老鹰，老鹰刚回过神来，正准备捉小鸡的时候突然响起叮铃铃，叮铃铃……的声音。哦，原来是上课了，我们马上回到课室上课。唉，老鹰又失去了一次捉“小鸡”的机会。
老鹰捉“小鸡”这个游戏真有趣！
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