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老鹰捉小鸡的作文300字
更新时间:2026-03-27 03:34:19
【必备】老鹰捉小鸡的作文300字汇编9篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的老鹰捉小鸡的作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

老鹰捉小鸡的作文300字 篇1

  今天下午第二节课,陈老师带着我们全班同学来到操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

  我们分成四组进行。我们组由李玮峰当凶猛的老鹰,尹洁雅当勇敢的母鸡,我和其他人就当机灵的小鸡。

  游戏开始了,“鸡宝宝”们一个拉着一个的后衣尾排成一队,我们在左边蹦蹦,右边跑跑。“老鹰”也左攻攻,右扑扑。我们这群机灵的.“小鸡”一个也没被“老鹰”捉到。“老鹰”气得脸都红了,说 :“我就不信捉不到你们,等着瞧!”“小鸡”们异口同声地说:“好啊,来吧!”只见“老鹰”来了个声东击西,先向左攻,突然又向右边猛扑过来。哈哈,容诗婷一不留神,成了“老鹰”的盘中餐 了。

  我们快活地玩呀玩,突然,下课铃响了,我们只好依依不舍地排队回教室。嘿,今天真开心!

老鹰捉小鸡的作文300字 篇2

  星期三下午活动课,我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。老师宣布了游戏规则,并让同学们推选“老鹰”和“母鸡”人选,经过大家的讨论,身手敏捷的孙郑当“老鹰”,责任心较强的董安琪当勇敢的“母鸡”,我和其他四个同学就做“小鸡”。

  游戏开始了,操场上顿时沸腾起来,不时传来我们的欢笑声和叫喊声。李涵像凶猛的“老鹰”在低空盘旋,扇动有力的翅膀,一会儿向左、一会儿向右,扑向它的猎物——“小鸡”。紧张的`“母鸡”急忙跑来,展开自己美丽的翅膀挡住“老鹰”,护着可爱的“小鸡”。“老鹰”一时捉不到“小鸡”,急得像热锅上的蚂蚁团团转,但它并没有放弃“可口”的小鸡,想出各种妙计来对付鸡群。

  “老鹰”装着休息,母鸡见对手休息了,也就放松了警戒。只见“老鹰”趁“母鸡”转身,一眨眼扑向“小鸡”,用锐利的“钢爪”捉住一只“小鸡”,幸好这只“小鸡”机警地逃脱了。“小鸡”们团结一致对抗“老鹰”,使“老鹰”累得满头大汗,蹲在地上喘气。“小鸡”们胜利了,高兴得连蹦带跳。

  “老鹰捉小鸡”的游戏真好玩。

老鹰捉小鸡的作文300字 篇3

  下课了,同学们像小燕子一样飞出教室,来到操场。

  同学们有的跳绳、有的玩捉迷藏、还有的玩“老鹰捉小鸡”……

  特别是“老鹰捉小鸡”,非常有兴趣,小明当“老鹰”,小红当“母鸡”,剩余的人当“小鸡”。

  小明非常聪明,他先向右扑,小红也向右扑,小明又向左扑,小红也向左扑。

  就这样,小明左闪右躲,都没捉到一只“小鸡”。累了,小明就坐在草地上的`一块大石头上休息,同学见小明坐在石头上休息,也就放心了。

  突然,小明坚持不懈,一下子站了起来,同学也马上站了起来。

  结果捉到了一只“小鸡”,在周围跳绳的小朋友、玩捉迷藏的小朋友……忘记了自己在跳绳和玩捉迷藏。

  都看他们玩“老鹰捉小鸡”,大家玩得可开心了

  就在这时,铃声响了,上课了,同学们恋恋不舍地离开了操场,回到了教室。

  操场上又恢复了往日的安静。

  

老鹰捉小鸡的作文300字 篇4

  冬日的阳光特别暖和。我们在陈老师的带领下来到操场,一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  游戏开始了,那位“老鹰”同学看起来可凶了,张牙舞爪地向我们扑来。“鸡妈妈”并不慌张,微微一笑,对“小鸡们”说:“孩子们,别怕,都躲在我的身后,听我指挥。”说着,“鸡妈妈”就张开双臂,两腿像蹲马步似地弓着,眼睛紧紧地盯着“老鹰”的动向。狡猾的'“老鹰”一会儿扑向左,一会儿扑向右,他绞尽脑汁想要抓住一只“小鸡”。可“鸡妈妈”也十分警惕,紧紧地跟随着“老鹰”闪向左闪向右,嘴里还不停地喊着:“小心,向左,向右……”“小鸡们”刚开始还秩序井然,听从指挥,但不一会儿,就个个昏头转向、气喘吁吁了,最后的一位同学竟然还掉队了,“老鹰”乘其不备,一下子抓住了她。

  这时的“鸡妈妈”并没有乱了手脚,她依然镇定地说:“我相信团结就是力量,请大家振作起来!”这句话像一剂强心针一样,让所有的“小鸡”重又鼓起劲,配合“鸡妈妈”抵抗“老鹰”袭击。

  “老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,它让我懂得了,只有齐心协力,才能取得胜利!

老鹰捉小鸡的作文300字 篇5

  上体育课的时候,老师叫我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,还让我们自己找几个同学一起玩。我就找了好多同学来玩这个游戏。

  大家都叫我当“老鹰”,我也喜欢当老鹰,因为当老鹰比较刺激。游戏开始了,我向右边跑去,“鸡妈妈”认为我要从右边去抓她的“小鸡”,就赶紧从右边来阻挡我。谁知道我马上停住,迅速朝左边跑。他们知道上当了,有危险了,就赶紧蹲下,这样就可以说是在窝里了,很安全了。我就问:“太阳公公起来了吗?”鸡妈妈说:“起来!”我就可以继续抓小鸡了。这次我紧盯着“小鸡”,根本不把“鸡妈妈”放在眼里。“小鸡”被我的`样子吓坏了,紧张得不知道怎么办才好。这时,我发现末尾的一只小鸡跑的太慢。我瞅准机会,飞快得跑上去把那只“小鸡”抓住,“小鸡”垂头丧气地离开队伍,到一旁蹲着去了。看到“小鸡”哪样子,我们笑得前仰后合。笑过后,我又继续抓“小鸡”了。因为刚“填饱肚子”,所以我这“老鹰”跑起来特别快,很快就把其余的“小鸡”抓到了。“鸡妈妈”伤心欲绝,只好回家“孵小鸡”去了。我心里那个乐呀,无法用语言来表达。

  今天过得可真快乐!

老鹰捉小鸡的作文300字 篇6

  今天,上体育课,老师宣布做游戏——老鹰捉小鸡,同学们一听立刻一蹦三尺高,“耶——、耶——”地叫了起来,有的同学高兴得嘴巴张成一个大大的“O”字。老师带我们来到操场上,分好了老鹰、母鸡和小鸡,因为我不爱运动,老师为了让我多运动,分担了老鹰的角色给我。

  同学们站好了队形,我一看高兴地跳蹦起来,原来扮演母鸡的是一个比较弱小的'同学。我得意忘形了,可是小鸡们似乎不怕我,对我毫不在意。

  游戏开始了,我开始对鸡群发起猛烈的进攻,可没想到的是母鸡直对我兜圈子,左闪右躲,这可把我急了。我发出“呜呜呜——”的尖叫声来吓唬不鸡仔们,我左扑右闪。小鸡仔们吓得全身发抖,惊惶失措,发出“唧唧唧——”的阵阵惊叫,鸡群中的一只小鸡吓得离群了,我就趁虚而入,对这只小鸡直扑过去,轻而易举地捉住了这只可爱的小鸡仔。接着又发起了第二次进攻,可是母鸡却声东击西,拼命抵挡。这只母鸡太狡猾了,别看她很弱小,可却出乎我的意料之外,那么厉害,真是人不可貌相啊。大家都累得满头大汗,我也累得快不行了,只好垂头丧气地败下场来。

  今天的游戏真有趣。

老鹰捉小鸡的作文300字 篇7

  今天下午,我叫上小伙伴们在院子里玩”老鹰捉小鸡”的游戏。 首先我自封为”老鹰”,李丹长得大一点,做了”鸡妈妈”,其他人嘛自然都是”小鸡”了。游戏开始了。我作为”老鹰”扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是”鸡妈妈”紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。”鸡妈妈”见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自己的'”孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让”老鹰”我抓住。我几次从两旁攻击,都没有成功。面对这种情况,我只好改变了”策略”。这次,先假装从正面进攻,等到”鸡妈妈”又高高张开”双翅”竭尽全力企图拦住我的袭击时,我趁她不注意,”唰”地从她的两只”翅膀”下钻了过去。”小鸡”们一看鸡妈妈没有挡住”老鹰”,吓得四处奔逃。一只”小鸡”跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了! ”老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!

  今天我玩得真开心,我在游戏中学到了知识,同时还懂得了做人的道理。

老鹰捉小鸡的作文300字 篇8

  下课了,我来到操场上,“咦,X老师身旁怎么围了那么多人呢?”我怀着好奇的心跑过去一看,原来X老师在和一年级的小同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢!我觉得有趣,就站在一旁,津津有味地看了起来。

  他们的.任务是这样分配的:老师当“母鸡”,个子最高的男孩——XX当“老鹰”,其他人当“小鸡”。

  游戏开始了,“老鹰”张开“黑亮的翅膀”用闪电般的速度向左急转,然后扑向“小鸡“们。“母鸡”不甘示弱,张开长长的双臂,想挡住“老鹰”的去路,可“老鹰”灵机一动,从“母鸡”的胳膊底下钻了过去。“小鸡”们一见这局面,顿时乱作一团,“老鹰”趁火打劫,连捉好几只小鸡。

  第二回合,“小鸡”们和“母鸡”更加警慎了,“老鹰”好几次攻击都失败了。渐渐地,“老鹰”灰了心,“战斗力”明显下降,“母鸡”、“小鸡”们和“老鹰”打成平局。

  “叮铃铃……”上课铃响了,我不得不回到教室。虽然我放弃了课间十分钟的玩耍时间,看了这场游戏,但我不觉得可惜,反而觉得有趣。更重要的是,我还知道了团结的力量有多大呢!

老鹰捉小鸡的作文300字 篇9

  我们小学生玩过很多游戏,我也不例外。例如,拍手游戏和口头游戏。体育游戏...但是我最喜欢的游戏是体育游戏中的老鹰抓小鸡。

  这不是真的。上个月底,我和一些同学来到一所学校的操场,开始玩“老鹰抓小鸡”的`游戏。一个同学变成了鹰,一个同学变成了母鸡,其余的变成了鸡。游戏开始了。经过半天的战斗,老鹰还是没有抓到一只。“老鹰”很生气,想出了一个聪明的计划。他先跑到左边,给了“母鸡妈妈”一个错觉,然后跑到右边,在最后抓住了“鸡”,并措手不及地抓住了“母鸡妈妈”。我们有点不相信,必须再做一次。“鹰”起初不同意,后来同意了。这样,游戏又开始了。这一次与上次不同,“鹰”奋力追赶“鸡”。“母鸡”伸出双臂,尽力保护“鸡”。小鸡也左右躲闪,跟着“母鸡”逃跑。在这种情况下,老鹰开始生气了。他的眼睛像两个乒乓球,嘴巴噘嘴。多么有趣的感觉!我们不禁“扑哧”一声笑了起来,但这种微笑恰恰相反,给“鹰”带来了千载难逢的机会。他奋力拼搏,终于抓住了前面的“鸡”。比赛以欢呼结束。

  “老鹰抓小鸡”不仅给我们带来很多快乐,还能培养我们的智慧。

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