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天安门广场看升旗仪式作文300字
更新时间:2025-08-07 07:23:23
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天安门广场看升旗仪式作文300字

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的天安门广场看升旗仪式作文300字,仅供参考,大家一起来看看吧。

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  一、目标

  列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。课内知识课外考的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,牵一发而动全身,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就水到渠成。

  二、知己

  作战讲究知己知彼,百战不殆。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要知己。知己包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到知己后,我们就可以制定计划了。

  三、要求

  列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字详、实就足够了。

  首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓实,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。

  其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。

  四、注意

  ①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

  ②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的'的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。

  ③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。

  ④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

  ⑤坚持是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

  五、严格遵守学习计划有很多好处:

  1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

  2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。

  3、学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。

  4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学习做个评价。

  六、努力养成以下几个好习惯:

  1、按计划学习的习惯

  2、专时专用、讲求效益的习惯

  3、独立钻研、务求甚解的习惯

  4、善于请教的习惯

  5、查阅工具书和资料的习惯

  新生如何制定学习计划

  一、黄金时间来记忆

  同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30—50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠,记忆效果也会降低。

  二、尊重自己生物钟

  由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

  三、学习要有时间限制

  为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

  四、对照计划反省

  计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次学习计划;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可x作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

  五、公开学习计划

  少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

  如何学好高中数学

  高中学生要讲究科学的学习方法,提高学习效率,才能变被动学习为主动学习,才能提高学习成绩。

  1、养成良好的学习数学习惯。

  建立良好的学习数学习惯,会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是:多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。良好的学习数学习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。

  2、逐步形成“以我为主”的学习模式。

  数学不是靠老师教会的,而是在老师的引导下,靠自己主动地思维活动去获取的。学习数学就要积极主动地参与学习过程,养成实事求是的科学态度,独立思考、勇于探索的创新精神。针对自己的学习情况,采取一些具体的措施。如,记数学笔记,特别是对概念理解的不同侧面和数学规律,建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯;熟记一些数学规律和数学小结论,使自己平时的运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度;经常对知识结构进行梳理,形成板块结构,这样,对数学的学习大有帮助。

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  初中生活匆匆而过,转眼间我们已经步入高中的大门。高一是一个人生中重要的阶段,它标志着我们从少年转变为青年,也是我们迈向成功的起点。因此,制定一份合理的学习计划对于高一的学生来说是至关重要的。

  首先,我们需要为自己明确一个目标。高中三年将决定我们的未来走向,而高一作为其中的起点,我们必须为自己设定一个远大的`目标,以激励自己去追求卓越。不同的人有不同的目标,例如某些同学梦想进入名牌大学,而另一些同学希望考取优秀的职业学校。无论是什么目标,找到我们努力的方向是至关重要的。

  其次,我们需要制定一份详细的学习计划。在上高一之前,我们可以先规划好自己每周每天的学习计划,这样可以很好地安排自己的学习时间。在规划学习计划时,要根据自己的情况来合理安排,既不能太过紧张,也不能太过松懈。在制定计划的同时,要考虑到每天的作息时间、个人爱好和锻炼身体等,使得学习计划更加全面和合理。

  第三,我们要培养良好的学习习惯。高中学习任务繁重,我们必须养成良好的学习习惯,如按时完成作业、认真听讲、做好笔记、合理安排复习时间等。良好的学习习惯能够帮助我们提高学习效率,提升学习成绩。而且,这些习惯会延续我们的一生,对个人发展和职业规划都有着重要的影响。

  第四,我们要保持积极的心态。高中学习压力较大,可能会面临各种挑战和困难,如果我们心态不好就会很容易产生消极情绪,影响学习效果。因此,面对困难和挫折,我们要保持积极的心态,相信自己能够战胜困难,坚持到底。同时,我们也应该及时寻求帮助,与老师和同学交流,共同解决问题。

  最后,我们要注重全面发展。高中学习不仅仅局限于课本知识,我们还应该注重培养自己的兴趣爱好和综合素质。例如参加学校的社团活动、参与公益志愿者活动、阅读拓展自己的视野等。全面发展能够提高我们的综合能力,为未来的发展打下良好的基础。

  综上所述,高一学习计划是我们开启高中生活的关键所在。通过设定明确的目标、制定详细的学习计划、培养良好的学习习惯、保持积极的心态和注重全面发展,我们将能够在高一取得优异的成绩,迈向更加成功的未来。

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  一、生活习惯

  我觉得这是体现自律性的一面,也是实际生活中最需要控制的点,我计划分早中晚定时间点

  1、早晨x起床,去楼下吃早餐

  2、中午x准备吃饭,去姥爷家,或者是去市场快餐店。

  3、晚上等父母回家,没有特殊情况下x睡觉。中间作一些力所能及的家务,拖地,收拾房间,买必需品等。

  二、娱乐活动

  1、可以去看一看一直想看的电影,主要选英文经典版。

  2、选几本读物,自由购买,可读性、有意义相结合。好多假期必读书单。

  3、乒乓球找教练练习,可以和弟弟一起学习。

  4、计划一次为期两天的旅游,(因为要回老家过年,所以时间不会太充足)以室内室外相结合,可选择的有去剧院看演出,参加讲座、博物馆等。

  三、课外辅导

  1、数英物假期集中学习,集中在半天的时间里,上午学下午消化,已报名。

  2、语文的学习,主要还是多读书,可选项有远方文学辅导,还是网上的学习资料下载,在家一对一学习,可以选择晚上妈妈回家时候共同学习。只要坚持,还是自律的问题,如果从自身需求出发,主动学在哪学习的效果都是一样的。

  四、学习时间

  1、作业时间:上午x点,下午x点,时间x个小时,还是很充足的,只要只要按时开始。可以自由支配,写寒假生活,作辅导作业。

  2、读书时间:主要是深入阅读,沉浸式阅读。时间可灵活支配,如果是喜欢的书,可以作为写作业用脑调剂,真爱看,根本放不下,还有晚上睡前看一些也有加深印象的效果。

  一个人努力的目标越高,他的.才力就发展得越快,对于人生就更有效果。这是很励志的名言,很鼓励我,但还有一句:人意义不在于他所达到的,勿宁在于他所希望达到的——(xx),所以,我们都要做一个希望达到目标的人,这是我的计划,努力吧!

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  一、学习目标:

  所有课程尽力上a等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

  二、具体做法如下:

  1、早上6:20按时起床,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上课,做到上课不迟到;

  2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;

  3、在校下课后,不与朋友吵闹、打架,与朋友团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的'实际行动在德、智、体三方面全面发展;

  4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与朋友一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业;

  5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);

  6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上课。

  三、作息时间表:

  1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

  2、6:30-6:50早读(分别读语文和英语)

  3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

  4、7:00后上课(在学校早读一定要有效率)

  5、12:10-12:40吃午餐。

  6、12:50-1:50午睡。

  7、1:50后上课。

  8、晚上6:00-6:30吃晚饭。

  9、6:40-10:00做作业(其间可以休息或洗澡)

  10、10:00-10:30预习功课。10:30-10:40清书包。10:40睡觉,最迟不超过晚上11:00睡觉。

  11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。

  四、每天自检

  计划每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。

  五、周末好好调整自己,在全面完成作业后,安排一定的时间来娱乐,例如:打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。

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  期末考试成绩可以作为同学们制定学习计划重难点复习安排的学习依据。学习的好坏最关键也最终取决于你的学习效率!"能学会有效率地做事,对你一生都有极大的帮助和提高。面对于中国的应试教育,你在当学生时,你必须学会两样:

  1、有效率地做事。

  2、学会如何学习。

  3、早晨合理安排30分钟学习英语,听网校的英语听力,历史和地理背诵。

  4、利用2节课的时间分别完成2份寒假作业,要记住,独立完成。

  5、网校现已上传一部分新卷子,集中一块时间做一套。

  6、下午和早晨一样,利用2节课时间做2份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  7、完成当天寒假作业可以安排自由活动,(如果玩电脑游戏不可超过一小时)。

  8、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。积累实时材料,尤其是准备学文科的学生。

  9、在寒假期间有可能的话,每天读一读文学作品,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

  10、写寒假作业的过程中,发现自己本学期知识点学习不透彻的'情况下可以通过网校来查漏补缺。

  提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累,同学们必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。高中生都有很好的自制力。首先要养成良好的学习习惯。

  高一上学期期末考试已经结束了,高一年级学生就要面临高二的文理分科。高一寒假学习计划对自身做个清晰、理性的分析,确定自身优势,为学文、学理寻找理由就显得颇为重要。大概方向确定后,就要明确自己所选择的方向中,哪些学科要参加高考,哪些只需通过会考,从现在起就可以相应地制定出针对不同科目的不同"用力"方法,将自己高中的时间、精力做到合理分配。依常规来看,多数学生会选择学理——未来的升学、就业面相对更宽。学习理科,数、理、化就全部是考试科目,而数理化的难点都在高一。因此,高一寒假必须做的就是把上学期没有学会的内容学明白。有一些知识的掌握是为了以后更好应对相关知识点,如果高一就出现漏洞,未来所有相关知识也都会关联出现问题。

  值得注意的是,高一的学习量很重,很多学生往往在第一学期还不太会调控。因此,高一学生第一学期的功课或多或少都会有落下的地方,这就需要利用寒假进行调整、提高、填补工作,甚至可以说,寒假能否利用好,对未来三年的状态会产生重要的影响。

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  高一学习计划:努力奋斗,成为更好的自己

  高一,是我们人生中的一道门槛,它不仅意味着我们已经步入了高中阶段,更是我们迎接高考挑战的第一步。在这一年里,我们将经历一些新的变化,如新的环境、新的同学、新的老师等。面对这些改变,我们必须制定一份高中学习计划,来规划和指导我们的学习和生活。

  首先,我们需要在学习方面制定一个详细的计划。在学习期间,我们应该尽可能地对每一个科目都做好准备,特别是语文、数学和英语这三门核心学科。我们需要针对自己的弱势学科制定详细的补习计划,全面提高自己的学习成绩。除此之外,我们还应该培养阅读的良好习惯,多读书、多看报,提高自己的综合素质。同时,我们也需要注重练习,每天坚持做一些练习题或模拟考试,巩固知识,锻炼解题能力。

  其次,我们还应该活跃在课堂上,多与老师互动、多发言。这不仅可以培养我们的口语表达能力,而且可以吸取老师的经验,从中获取更多的知识。在课堂上不要怕犯错,只有敢于犯错、敢于表达,才能在课堂上获得更多的机会和发展空间。

  此外,我们也需要注意管理好自己的时间。在高中学习中,把握好时间是非常重要的。我们应该制定每天的学习计划,将时间分配到各个学科中,避免在学习上浪费过多时间。同时,我们还需要注意管理好自己的假期时间,不要荒废假期,可以参加一些有益的活动,如夏令营、志愿服务等,以充实自己的'假期生活。

  最后,我们还要关注自己的身体健康。高一是我们人生中规律遇到的一次压力极大的考验,如果我们的身体不稳定,学习效果也会相应的受到影响。因此,我们应该注重身体锻炼,合理安排作息时间,保持好的饮食习惯,可以适当地进行一些运动,如跑步、打球等,以强健身体、提升自身素质。

  总之,高一学习计划的制定,不仅能帮助我们更好地实现学习目标,还可以帮助我们全面发展。相信只要我们能够认真贯彻计划,努力奋斗,我们一定会成为更好的自己。

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  1、6:00-8:00头脑最为清醒,体力也很充沛,这是学习的黄金时段,是记忆的最佳时间,可安排难学习难掌握的内容。例如,可以利用这段时间来背课文、记单词和记公式,效果会非常明显,而且记住的东西不容易忘掉。

  2、8:00-9:00人的耐力处于最佳状态,可安排难度大的的攻坚内容。如记诵文言文。

  3、9:00-11:00短期记忆效果很好,进行突击记忆,学习可事办功倍。

  4、13:00-14:00这一阶段是午休的.最佳时间。午饭或容易感到疲劳,如果休息调整一下,可养精蓄锐,下午学习的效率会更高。不过午休时间不宜过长,半小时即可,不宜超过1小时。

  5、15:00-16:00休息后精神状态较好,此时长时期记忆效果特佳,可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

  6、17:00-18:00这一阶段得头脑再度清醒的时刻,是进行复杂计算和有难度作业的好时间。例如,做几道复杂的数学计算或者几何证明题。

  7、晚饭后到户外活动半小时,调节一下大脑。

  8、19:00-22:00这一阶段是最安静的时刻,也是学习的好时刻,可静下心来学习自认为比较难解决的问题。当然,在这个过程中,要给自己安排休息时间。例如,每隔一小时休息十分钟。

  9、睡觉前,把当天复习过的内容像过电影一样在脑子里面回忆一遍,对巩固和记忆知识是十分有利的。

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  新的一年来到,在这一年里,我将要面临小学升初中的大考试。为能考上好初中,我决定在这一年里,努力完成以下学习计划:

  1.早上起床后,听英语磁带,读英语书,或背数学概念,(养成早睡早起的好习惯)。

  2.放学后立刻回家,不能贪玩。

  3.每天除完成老师布置的作业,还要做一些其它的练习,而且作业要干净,字迹要工整。

  4.平常不看电视,周末可以看一些对少儿有益的`电视节目,多看书看报,解课外知识和国家大事。

  5.尽量每三天写一篇作文,多向报社投稿,提高写作水平。

  6.周六和家人一起去活动中心,打打球,踢踢毽子,运动运动。

  7.认真对待每一项科目、每一次考试,争取在大考小考中都能取得好成绩。

  8.上课专心听讲,下课文明活动,争做“五好小公民”。

  9.假期上网不要光玩儿游戏,要合理利用电脑,用它来查资料、解信息等,让它成为我学习的好帮手。

  10.不能受外界的影响,把精力用在学习上,不做坏事,多为别人着想。

  11.平时不浪费粮食、水电,不乱花钱,和同学建立友谊。

  12.在家里当父母的好帮手,做力所能及的事。

  以上便是我新学期的计划,我一定认真履行,不辜负爸妈对我的期望,考上重点初中!!!

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  突然,我是一名高一学生。新学期,我希望自己的学习成绩会更好,所以我给自己制定了一个学习计划。

  希望在新的学期里,能够在课堂上认真听讲,不跟同学交头接耳,不轻举妄动,自觉遵守课堂纪律,完成老师布置的课堂作业,对不懂的问题积极与同学讨论或向老师请教。学习方法为了改进我的学习方法,我给自己制定了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。也就是说,要腾出时间,去读老师之前没有说过的话。尤其是语文课,首先要认生词,把课文读好;我们应该能够区分文本的层次,表达段落的意思,正确理解文本内容。

  (2)课堂上积极发言。举手问不懂的问题。

  (3)每天做完作业后,让家长先检查一遍,让家长说说自己做错了什么,做不到什么,经常拿出错误的题目来复习。

  (4)多读课外书籍。每天中午吃饭后,看半小时的课外书;每天晚上做完作业,一有时间就多读几篇作文。

  我总觉得时间还有很多,所以不用担心,但是转眼间我已经过了高中的新学期了,所以我要抓紧时间,因为老师让我写新学期的变化,所以我想得很仔细。在过去的`一个学期里,我整天笑啊笑,到处玩,作业偷工减料,所以我无法抗拒巨大的电脑。

  但我从来没有后悔过,每次都是发生后才后悔。想想总觉得有些方面很可笑。新学期,我必须改变。开学的时候不能整天玩。上学的时候,明明想尽快放假,放假的时候却觉得有点无聊。我开始思考学校里有趣的事情。

  新学期,我想尽快收心,投入到紧张的学习中。

  第一,上课的时候要认真听讲,不要小动作,不要和同学交头接耳,努力把老师上课说的知识全部消化掉;向老师和同学请教难题。第二,要认真完成老师布置的所有作业,一丝不苟。课堂作业在课堂上完成;作业和作业要独立按时完成。

  第三,要端正学习态度。“态度就是一切!”心态是成功的关键一环,新学期要有良好的心态,勇往直前。做自己心目中喜欢的人,做自己不会后悔的事。

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  新的学期,新的开始;新的自己,当然有新的计划。

  对于高中的生活,经过了一个学期的历程,已经有所适应,在新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去一般的松散。

  在新的.一学期里,我决定要努力点学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己最大的能力去争取,争取一个好成绩,也许过程中会困难重重,但我相信自己有这个能力去挑战一切。

  在新的一个学期里,我决定要和同学们搞好关系,不能再像过去那样吵吵闹闹,弄得跟仇人一般,一定要和他们和睦相处,共同努力,为自己争气,为班争光,为校争光。

  在新的一学期里,我决定不再熬夜看小说,熬夜聊天,虽然说自己习惯了晚睡早起,但要尽量在课堂上有个好精神,有个好精力听老师讲课。

  在新的一学期里,我决定要把年段第一名作为自己的争取、努力对象,不再为了满足看书的虚荣心,将自己与那些成绩差的人对比,力争早日将第一名夺到手,并与它共度高中时光。

  在新的一学期里,我会好好珍惜时间,按时完成作业,不再把今天的事放到明天。“明日复明日,明日何其多。”我会把握住每一分、每一秒,不会到最后才悔恨自己的虚度光阴。

  新的一学期,我决定一往直前!

  新的一学期,新的开始,新的计划,当然造就了全新的自我。

  未来并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!

  加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

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  本学期,我们特别制定以下计划,按照教学计划和教学大纲,旨在有组织、有计划地引导学生学习。

  一、指导思想

  我们将深入学习教育部《基础教育课程改革纲要》和《普通高中研究性学习实施建议》,认真学习《普通高中化学课程标准》,明确当前基础教育课程改革的方向,深刻理解课程改革的理念,全面推进课程改革的进行。在教学中,我们将贯彻基础教育课程改革的理念,摆脱过于注重知识传授的倾向,强调学生自主学习态度的培养,将获得基础知识和基本技能的过程与学会学习、形成正确价值观的过程相结合。我们将改变课程内容“难、繁、偏、旧”,加强课程内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能。同时,我们将改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力的课程观。

  二、教学要求

  1.我们将认真研究当前教育改革的发展趋势,转变传统教学观念,注重学生能力培养,以培养学生创新意识和综合能力为重点,重视科学态度和科学方法的教育,注重思想教育和课堂教学的有机结合,促进学生健康发展,深化教育改革。

  2.我们将加强教学研究,提高教学质量。我们积极提倡以科研带教学,以教学促科研,使教学工作课题化。教师们要努力提高教科研的意识和能力,积极探讨科学合理、适应性强的实验方案,改革课堂教学方法,积极进行研究性学习的探索,不断提高教学水平和专业知识水平,开拓新的课堂教学模式。在备课活动中,注重将课堂教学改革和德育教育放在首位。

  3.我们要做好调查研究,真正了解高一文、理科学生的实际情况。我们将认真研究学法,加强对学生学习方法的指导,加强分类指导,正确处理对不同类学校和不同类学生的`教学要求,注重提高学生学习化学的兴趣。在教学中,我们将努力发挥学生的主体作用和教师的指导作用,提高教学效率。我们提倡向45分钟要质量,反对加班加点磨学生的低劣教学方法。

  4.我们将注重知识的落实,加强双基教学,加强平时的复习巩固,加强平时考查。通过随堂复习、单元复习和阶段复习及不同层次的练习等方式,使学生所学知识得以及时巩固和逐步系统化,在能力上得到提高。

  1.强化实验研究和教学,并重视教师的实验基本技能培训,提倡改革实验教学模式,增加学生参与,培养学生实践能力。

  2.利用团队优势,发挥教研备课组的作用,依靠集体力量,设计丰富多彩的教学活动。

  三、教学计划

  第一章物质的结构元素和周期表

  第一节元素周期表3节课

  第二节元素周期律3节课

  第三节化学键2节课

  2节课程的任意时间和复习

  第二章化学反应与能量

  第一节化学能和热能2节课

  第二节化学能与电能2节课

  第三节化学反应速率和限度2节课

  2节课程的任意时间和复习

  第三章有机化合物

  第一节最简单的有机化合物-甲烷2节课

  第二节来自石油和煤的两种基本化工原料3节课

  第三节生活中两种常见的有机化合物2节课

  第四节基本营养物质2节课

  2节课的任意时间和复习

  第四章化学与可持续发展

  第一节开发利用金属矿物和海水资源2节课

  第二节化学与资源综合利用和环境保护2节课

天安门广场看升旗仪式作文300字12

  不觉间我以踏上人生中的新的一段征程,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习、努力学习。所以从现在起,我要有一份合理的学习计划来辅导我学习:

  1.学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

  2.充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的`内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。

  3.课堂上做的笔记要在课后及时复习。不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。

  4.找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

  5.养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。

  6.严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。

  7.利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

  8.上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。

  9.认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

  10.学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

  11.积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。

天安门广场看升旗仪式作文300字13

  周一至周四 :

  1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。

  2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。

  3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)

  4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成 “在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。

  5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。

  6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

  周五:

  1、同做“周一至周四”中的1、2、3点。

  2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。

  3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的`都可以)。

  周六:

  1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。

  2、继续完成老师布置的作业。

  3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。

  4、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。

  5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。

  周日:

  除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。

  持之以恒,每天进步一点点,

  成功一定属于你!

  答案补充

  还有这个

  早上八点起来,先吃早饭,洗漱后休息约十分钟

  做寒假作业约一小时

  户外运动半小时

  做课外练习至吃午饭

  然后你可以上网看电视四十分钟左右

  户外运动半小时

  再做适量作业,课内课外都行

  这森于得时间你可以自由安排

天安门广场看升旗仪式作文300字14

  一、指导思想

  高一年级围绕“挖掘潜能,主动发展”主题,从三个维度展开工作:要让学生想学——通过系列主题班会激发学生学习的内驱力和主动性;要让学生会学——研究和制定适合高一特点的学习和生活规范,用规范引领行为;要让学生能学——开展各种活动,为学生的锻炼和成长提供平台。过程中,以教师和学生两支队伍建设为抓手、以学生良好习惯养成与巩固为基础、以提高课堂和作业效率为核心、以关注细节严格过程管理为保障,切实提高教育教学质量,实现学生个性发展、教师专业发展和年级创新发展。

  二、工作目标

  在高一第一学期各项指标已经达到一定高度的基础上,下学期,我们将认真总结经验,不断创新举措,稳住发展成果,获取更大进步。

  1.教学质量目标:教学质量赶超扬州中学,在尖子生、本一类学生、本二类学生等各项指标在扬州大市前列。

  2. 教师发展目标:建设一支具有先进育人理念,能全面关心学生,有较强的心理疏导、情感调节能力的班主任队伍和一支有先进教育理念,教学技能全面,有创新精神的教师队伍。

  3. 学生发展目标:围绕“基础扎实、和谐发展、特长明显”的育人目标,以行为规范和道德培养为重点,淡化痕迹、强化渗透,造就一批品德高尚、学风纯正、行为规范、有创新学习能力的学生队伍。

  4.学科发展目标:突出“语、数、外”学科的教学,强化学习规范的落实,在有限的时间里努力提高课堂效率和作业效率,力争所有学科在大市保持领先水平。

  三、工作重点及落实措施

  (一)教师方面

  要从提高教育教学水平上下功夫,增强教育教学工作的计划性、针对性、实效性。教师进一步强化服务意识,结合自身教学实际,努力提高教育教学服务水平。如:计划制定,要有科学性和前瞻性,所有的计划安排,放眼三年,是三年整体教学管理的一个打基础的部分,那么作为学科教师,从本学科教学角度看我要怎么做,做什么。教师要深入研究自主导学模式下的学生的自我教育、自我管理和自我提升。从学科教学上研究如何进一步深入贯彻实施自主导学课堂,从形式上和方法上、具体操作步骤上进行创新。同时,把老师的管教转变为学生的自主管理,把班级的管理和年级的学生自治管理委员会相结合。

  1. 构建分工明确、团结协作的年管会队伍。

  按照学校统一部署,构建由年级主任、年级副主任、年级党支部书记、年级工会主席、年级团xx等组成的年管会队伍。增强四个意识:

  (1)榜样意识。年管会成员是年级组的领导层,一定要在教育教学、规范遵守方面做出表率。

  (2)合作意识。在分工明确、职责明确的基础上,要增强合作,相互补位。

  (3)协调意识。在处理问题时,要防止出现随意性,通过协商寻找解决矛盾的最佳方案。

  (4)创新意识。调动、激发各成员工作的积极性和创造性,发挥每个成员的特长和优势,各负其责、各展其长。

  2. 构建具有先进育人理念、能吃苦、善奉献的班主任队伍。

  班主任是学生管理的中坚力量,负责从上到下、从下到上的精神传达和落实。

  (1)加强班主任理论知识的学习。指导班主任认真学习育人理论,在班主任例会中多提供学习资料,加强研讨和学习。

  (2)有明确的目标意识,班级指标铭记在心。坚持从最后一名开始抓起,充分挖掘学生的闪光点,并不断给予肯定与鼓励,坚定每一位同学都可以成功的信心;

  (3)认真备好每周主题班会和每日小班会。加强对学生的德育教育,班会主题要系列化。

  (4)严格抓好学生的日常行为规范的养成。从准时到校、集会、跑操、午休、自习等各个方面严格要求学生,培养学生严谨的生活态度。

  (5)定期召开班主任会议。及时总结班级存在的问题,商讨下阶段工作内容的重点内容,进行交流,形成班主任工作合力。

  3. 构建有较强组织能力、协调能力的备课组长队伍。

  备课组长是各学科的把舵人,年级组要将年级目标分解到每个备课组,定期召开备课组长会议,增强其责任意识和工作的主动意识。

  (1)制定并负责落实本备课组工作计划。计划要有指导性、超前性、可操作性强。形成本学科的教学思路和教学进度,以达到提高年级整体教学质量的目的;(2)创设备课组积极向上的工作氛围。备课组分工明确,组员精诚合作,做到人人有事做,事事有人做,充分调动每位教师的积极性和创造性,集思广益、形成合力;形成“老带新,新促老”的局面,富有经验的老教师率先垂范,乐于指导年轻教师,年轻教师要滞后一节课,坚持听先行课;

  (3)严格落实备课组工作环节,如集体备课、集体听评课等,克服备课的随意性,听课做到师徒间每周互听、同行间每周比较听、每位教师主动听。

  4. 构建爱岗奉献、技能全面、创新精神强的教师队伍。

  塑造敬业爱岗、团结协作的团队精神,提升教师的专业素质和学术品位,进一步营造自觉奉献、求真务实、科学高效的和谐氛围。

  (1)加强师德建设,营造艰苦奋斗、乐于奉献的工作氛围。年级组将采取措施促进年轻教师总结工作中的得与失、总结经验、寻找不足,集思广益,进一步挖掘自身的潜能增强责任心和事业心;促进中老年教师发扬模范带头作用,以自身的行动来带动他人,形成团结协作、昂扬向上的工作局面。

  (2)指导教师制定个人发展计划。让教师明确个人的奋斗目标,督促教师进一步加强理论学习,在工作实践的同时参与教学科研,提高自身的教学水平和科研能力。组织好全体教师对高考的学习和研讨,准确把握教学重点,课堂效率和作业效率。

  (3)要求教师严格遵守学校的规章制度。努力养成良好的办公习惯。遵守学校的各项规章制度,做到克尽职守、各司其职。

  (二)学生方面

  第一:夯基础。

  (1)突出语数外的学习。在全年级营造语文学习的氛围,加强午间阅读、鼓励每天阅读,指导学生背诵精彩片段并进行书评、进行每天100字摘抄并开展交流活动,促进学生知识的积累和学科素养的培育;对于数学学科,重点抓好两个达成度,一是课堂达成度。通过每天课后选择性的题目抽测促进课堂效率的提高;二是错题订正的达成度。每周增加一次典型错题的纠错练,提高错题订正的效率。对于外语,注重书写与听力。抓好书写规范,评出等级;强化阅读理解训练,规定每篇时间;强化听力检测结果的考核量化记载,提高听力讲评效率。

  (2)加强必修学科课堂效率的提升。特别是对于政史地生这些平时没有作业的学科,把提高课堂效率作为重要突破点。首先要求班主任树立学科整体意识,确立全面抓的思想;其次,端正对学生必修学科的态度,指导上课学习方法,课堂必须加强及时记忆;再次,和必修学科教师达成共识,明确重点关注的学生名单,齐抓共管。

  第二:激斗志。

  (1)通过开好班会激斗志。周一的大班会注重每周的总结与评价。每日小班会形式上要活泼多样,鼓励针对不同类别的形式创新;从内容上要严肃认真,避免娱乐化和随意性,要有计划有安排。一周一个主题,每周评出班级最佳班会主持人。

  (2)通过学生成长小组评价激斗志。完善班级成长小组评价办法,缩短奖惩的时间周期,丰富奖惩的形式。

  (3)通过活动激斗志。年级组将举办语文专项知识竞赛、数学小题竞赛、英语单词竞赛,激励学生不断进取。

  (4)通过年级领雁小组激斗志。小组成员在每次大考前解散,在考后根据成绩颁发领雁之星徽章和荣誉证书。根据星级予以奖励。

  (5) 通过无问题谈话激斗志。班主任梳理出临界生名单,分给任课教师,每天安排晚值班老师对5位同学进行谈话。重点关心学生的情绪和困扰。

  第三:促规范。

  (1)抓好课堂的抬头率。在班主任轮流巡课制度的基础上,特别是加强对政史地生的课堂的巡查,确保学生对所有学科的重视。

  (2)抓早晚读的朗读和默写。实行站坐结合,鼓励大声朗读。把默写纳入小组考核评价。

  (3)抓自习的“三有”。从形式上,继续保持自习课安静与有序;从内容上,指导学生自习方法,提高自习课的效率,做到三有:“有学习内容、有时间安排、有达成反馈”。

  (4)抓跑操质量。继续加强班主任对学生跑操的态度教育,依靠体育组和年级学生会成员,从紧密度和整齐度两个维度进行评价打分,扣分最多的`班级立即整改。

  在抓学生规范行为的同时,也严格要求教师自觉遵守规范,严格遵守师德规范。

  第四:抓自治。

  (1)进一步完善学生自治管理委员会的职能。将更加重视班级干部在年级和班级管理中的重要作用,纪律让学生查、结果让学生反馈、班级通报让学生主持。保障学校和年级组的纪律要求通过班主任和学生干部两个渠道传递到学生中去,实现两条线的管理,加强了教育的力度和效度。

  (2)进一步完善班级成长小组考核机制。为保障规范的落实,对小组考核方案进行完善。根据阶段性的规范实施重点,制定出配套的、切实的、操作性强的考核方案。如抓书写规范时,就有A级加分、D级扣分的评价规则同时实施。

  在学生管理方面,将进一步强化目标意识, 狠抓常规,保持各项秩序井然。

  狠抓学风,强化学法指导和交流。

  (三)教学常规方面

  1. 狠抓教学质量,重视过程管理。

  (1)开学初,根据学校的要求对上学期各班级进行各项数据统计与分析;

  (2)各备课组交流新学期的工作计划,落实教学进度等,明确常规工作的要求;

  (3)配合督导部门通过对教师跟踪听课,抽查备课笔记等措施进行年级组层面的常规检查,以便及时发现不足,并提出整改措施;

  (4)充分利用职能部门的检查结果、考试结果,加强横向、纵向对比分析,对有问题的班级和个人及时沟通,提出整改意见并进行跟踪调查。

  2. 针对不同班类的学生进行分类要求与统筹规划相结合。

  对于竞赛班和实验班的学生教师在综合多种版本的前提下,在课上和教学案中对知识进行拓宽和深化。同时指导学生利用课余时间进行自我提高,要侧重学生独立分析、解决问题的能力的培养和提高。对于普通班的学生要侧重基础知识的夯实和基本技能的培养,切实抓好学生对高考内容掌握的每一个环节,准确把握教学起点,做好个别辅导、提尖补差工作,侧重良好习惯的养成,要在课堂教学中强调反复训练和及时巩固,教师应加强对学生的方法指导和全程跟踪。

  3.提高课堂、作业效率。

  (1)课堂是教学的主阵地,要提高课堂效率,就要增强“洗课”意识,将备课环节分为:三备一反思。

  一备:A、B段各成员分头研究教材、研究学生,集体备课时汇总,由主备人形成教学案。

  二备:个人针对班级学生的特点,在教学案上备重点、备难点,讨论如何引导学生分析、突破重难点(因为同样的知识用不同的教学方法导致的效果是不一样的),力求在教学中做到四两拨千斤、事半功倍。

  三备:在前面两备的基础上,每位教师在备课笔记上再次备课,这个环节貌视多余,实质必不可少,因为这一遍书写的是最终准备上课的流程与思路以及时间的合理分配,如果不认真对待,则会导致课上知识点的遗漏,甚至无法完成教学任务。

  一反思:每课时结束后,备课组的教师简短地碰头交流课堂落实情况,以便及时调整下面的教学安排。对于课堂反映不佳的重点内容,进行整理、记录,以便在下面的教学以及复习中及时补到位。

  四、计划安排(根据学校安排再进行调整)

  二月份:

  1、各班认真总结期末考试成绩,分析问题,创新举措。

  2、指导学生制定新学期发展规划。

  3、召开年级竞赛工作研讨会议,选拔参加竞赛辅导的学生、制定各学科竞赛辅导计划

  4、对学生进行一系列常规教育,包括一日常规(早、中、晚作息时间,行路、吃饭、睡觉等)和学习常规的教育;

  5、组织校本课程、学生社团和特长生培养的选课;

  三月份:

  1. 重点抓好两操和自习课纪律;

  2. 早读、午间管理、晚读、晚自习、晚寝的管理督察安排到位;

  3. 强化学生的生活常规和学习常规;

  4. 组织语文读书报告会、英语单词竞赛等学科活动;

  四月份:

  1. 继续围绕学校的各项要求对学生进行一系列常规教育;

  2. 家长会,交流学生的学习和生活情况,形成家校教育合力;

  3. 学生大会,谈理想前途教育,自主、自律从小事做起,学法指导;

  4. 做好期中考试的动员工作,重点抓学习规范。

  五月份:

  1. 学生大会,表彰期中成绩突出的学生,学法交流;

  2. 针对期中成绩,教师与学生进行个别交流;

  六月份:

  1、期末考试宣传与动员;

  2、暑假作业编制;

  3、暑假工作布置。

天安门广场看升旗仪式作文300字15

  捡起钢琴课,预习高一内容

  诗韵,今年中考789分,被华南师大附中录取

  诗韵初三这一年学习非常努力。因为中考,她与奶奶见面的次数少了很多;也因为中考,她把一直喜爱的钢琴放下了。中考一结束,她就去看奶奶,并且联系自己的钢琴老师,约好了暑假的钢琴课程。

  其实刚考完也彻底放松不起来,心里总是会想着成绩的事,所以我就问师兄师姐借了高一的课本来预习,这样一来可以了解一下高中的知识,心里有个底,二来也可以转移注意力,让我不要老想着成绩。诗韵说,由于成绩还没有出来,她心里还有块石头没有落地,所以也没办法彻底放松。

  得知成绩后,尽管家里人都为她高兴,但她自己却并没有太开心,反而觉得压力更大了,中考成绩只能说明我发挥得好、运气好而已,其实比我优秀的同学还有很多,我感觉上了高中,自己的压力会更大。以前就听师兄师姐说过,初中成绩不相上下,高中成绩两极分化。诗韵说这个暑假她的主旋律就是熟悉高一的知识,为接下来的`高中三年打好扎实的基础。

  8月份我们全家计划去厦门旅游,大概五六天吧。诗韵说,由于每年的暑假爸爸妈妈都会带她出去旅游,这个暑假也不例外。读万卷书行万里路还是很重要的,另外,一家人出去旅游,跟爸爸妈妈在一起特别温馨和幸福。

  诗韵认为,中考后这个暑假是一个承接,初中和高中完全不一样,中间有一个大的跨度,所以我认为这个暑假非常重要,我会好好利用这个暑假来学习,并且规划好高中三年的学习和生活。我有出国读大学的打算,所以现在也报了个托福班,即使没申请上国外的大学,学习托福也能提升我的英语水平。

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