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心声作文600字
更新时间:2023-06-23 21:40:33
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【精品】心声作文600字4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的心声作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

心声作文600字 篇1

  已经打过放学铃了,只有我们班还在拖堂。这时,程老师公布了一件事情:区教育局第一次在我们班组织公开教学,发给我们的讲义——俄国作家契科夫写的《凡卡》就是要上的课文。

  当程老师要求几个同学在那天按顺序朗读时,我不安地扭动着身体,我真想念一段,哪怕是几行字的那么一小段,我准能念好。但是程老师对我说:“你的嗓子沙哑得厉害,念不好!”我很沮丧。

  在回家的路上,路过小树林时,我咽了一口唾沫后大声地念了起来。凡卡和我的遭遇多么相似啊!凡卡给他爷爷的信中提到的“奥尔迦”让我想起了我的爷爷和好朋友妮儿。我甚至能感受到凡卡写信时的心情。

  我的声音是不好听。但是,嗓子沙哑的人就只能在树林林读喜欢的课文吗?我难受极了。

  当程老师让同学们留下来“过关”时,我忍不住爬在窗户外面听。( )

  轮到赵小桢读时,她读得奶声奶气,根本不像穷孩子凡卡在恳求和哭泣,凡卡绝不应该有这样的腔调。

  我大叫出来:“不对!”这让她们都说我在嫉妒。我气得要命,我真不是个小心眼的人。

  “好吧,谁爱怎么读就怎么读,我不管了。”我委屈地想着离开了。

  公开课上,到赵小桢念的时候,她却怎么也不肯抬起头来,程老师脸色苍白,我很想把心里憋了很久的感情痛快地吐出来。我咬紧了嘴唇,郑重举起右手眼睛一眨不眨地望着程老师,程老师扫视了全班,最终点了声音沙哑的我。

  我声情并茂地朗读了课文而且流泪了,不知不觉我已经把其他同学的那段也读了。我停下来,大家都很专心地听。安静的.教室,只有赵小桢的抽泣声。程老师在我坐下后用发颤地声音对我说,“李京京,请你……把课文全部读完吧!”

  我又一个字一个字地读着,这个小小的可怜的凡卡,不知不觉把我的魂都带走了。放学后,我一定写一封像凡卡写给他爷爷的信一般长的信寄给我乡下的爷爷,我知道爷爷的地址。

心声作文600字 篇2

  心是生命的源泉,每个人,无时无刻,不该静听自己的心跳。关于心的呼唤,每个人都应该重视起来,静听心跳,惊喜总不断。它总会给你传递某些信息。

  心声是一种来自心底的呼喊,心声是心灵深处最真诚的声音。倾听声音,感受心声,你才知道你真正需要什么。

  聆听大海的声音,那声音从遥远的大海吹来,带着些海的气息。我就站在海边,海风缭乱了我的发丝,缭乱了我的心。我静听大海的故事,心开始变得不安分起来。向往着大海的故事,向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海,我的心似乎也变的宽阔许多。

  倾听大海的心声,我的内心开始震撼:“我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。”

  聆听云的声音,那声音从高高天际飘来,带着太阳的温暖,带着蓝天的'活力。我静听云的声音,那声音告诉我,美丽的蓝天其实并不遥远,只要你勇于追逐梦想,再遥远的天空,我们也能抵达。作文

  倾听云的心声,我的内心开始澎湃:“我愿做一个有理想,坚持奋斗的人。”

  聆听父母的声音,那声音是如此的繁杂,深沉的心啊,到底装着些什么呢?我们生活在他们无休止的唠叨中,他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中,浓厚的爱层层包裹中成长着。作文

  倾听父母的声音,我的内心开始呼喊:“爸爸妈妈,谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空,我要自己学着飞翔。我需要一块自己的土地,我相信,经过我的辛勤耕作,一定会结出很多很多的果实。而这些后面,有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。”

  鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔……仔细倾听,这世间有如此多的声音。我喜欢倾听,听出他们内心的心声,最真挚的,灵魂的本质。

  倾听着各种各样美妙的声音,我的心如雨后春笋破土而出般,充满了活力。我在倾听心声中长大。

  静静倾听,一个个私语绵绵,从内心悄然绽放的心声在诉说着……

心声作文600字 篇3

  我是一只井底之蛙,在我的世界里,只有黑暗,朦朦胧胧的。每一天,我所做的,便是仰望那一方天空,还有不断地练习,总有一天,我会跳出井口,开始另一段美丽的人生。

  我的梦

  我的梦就是那一方圆形的天空,我总是蹲在井底的一隅,用45度角仰望它。有的时候,它的上面有白白的云朵,衬着湛蓝的天空,那么美好;有的时候,它也会很可怕,闪电从它身上划过,然后它会大哭。它时常带一些东西给我,有枯黄的落叶,毛茸茸的果实,它也总是因此而撩起我对外面世界的无穷想象。井底之外会是怎样一个世界呢?它是美好的,还是异常恐怖?不过,无论如何,我会凭我最大的努力,练习、练习、练习,我会跳出去,实现我的梦想。

  我的歌

  不得不说的是,我有一群朋友,他们都和我一样,每天都在不懈地练习,希望有一天可以跳出井口。我们相处得挺融洽,虽然有些时候我们会因为小小的摩擦而起一些争执,但是最后我们总是和解了,和无私奉献的'大青蛙一起努力。大青蛙是我们的老师,他们教我们跳的技巧和方法,每天我们会“呱、呱、呱”的练声,开始新的一天。是的,我们用歌唱来表达我们的心意。比如有一次吧,天空中落下来一片枯黄的叶子,我们兴奋极了,聚在一起唱啊跳啊,谈对这片叶子的看法,对井外的向往,我们好开心好开心。

  我是一只井底的蛙,我和我的同伴一起,憧憬着井外美好的世界并不懈努力着。但我们也是快乐的,我们有相同的梦想,我们的生活充实而愉快。

  我憧憬着,明年夏天,在那场规模宏大的集体跳跃中,我能实现我的梦想。

  谨以此文,纪念我的初三生活。

心声作文600字 篇4

  我的生命是母亲经过十月怀胎的辛苦和生时的剧痛凝结而成的,出生后我就一直是掠夺者,将父母的宠爱当成理所当然,原来却不知感恩为何物。

  从小,爸妈就围着我转。一次,我和妈妈一起看电视,一件新食品的广告极具诱惑力,看着便令人食欲大开。我漫不经心地说了一句:“好想吃!”过后我并没把这念想放在心上。可谁知几天之后,竟在客厅的茶几上出现了这种零食,后来才知道,妈妈为买这种食品在超市里转悠了好久……

  如今回忆着,内心的潮水一阵阵涌来。抬头看看窗外无边的夜幕,明星闪烁,若隐若现,遥远而神秘。母爱不言,就如这静静的夜空,它虽无声无息,却广阔无边啊!

  还好,傍晚六时不到别的作业已做完,就只剩下数学练习卷没做了,可正当准备着手做它时,书包被翻了个底朝天也找不到它的影子。我知道肯定丢在自己的课桌里,忘了带回来,数学老师可不是好惹的,交不上作业必定是要挨骂的啊。于是我打着哭腔向爸爸求援。爸爸听出我的意思。他二话没说,卷起裤管,拿着手电筒,打着雨伞就往雨里冲去。40多分钟过去了,爸爸浑身湿透了,可是装在尼龙袋里、贴在心窝前的练习卷却干爽爽的。

  当时,接过爸爸递过来的`试卷,我就急匆匆地写了起来,并没有去想什么。可现在想想:原来这里却蕴藏着如山的父爱:儿女有求他就必应,虽有风雨也无阻啊!

  现在我已长大,可爸爸仍像小时候一样,每天晚上,无论作业做得有多晚,总会在坐在沙发上看书,默默地陪伴在我身旁,不是我睡下之后他就不睡。每天早上,妈妈总会准时温柔地叫我起床,变着花样给我做早餐。日复一日,他们从来没有一句抱怨。而我呢?心安理得的接受着这一切,并挑三拣四。唉,自己真不懂事啊!

  ……

  记忆的版图在不断放大,幸福的泪水在眼中回旋,感激的潮水在心头彭拜。

  爸妈,我爱你们!我也要以爱还爱!

  ——这就是我的心声,你们爱女的心声啊!

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