在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我们作文600字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我们作文600字 篇1

　　转眼之间，我们已经不知不觉进入了初三，到了我们人生中的第一转折点，迎来了我们第一次的大挑战。初三这一年，是我们人生中最灿烂的一年，我们正直青春年华，朝气蓬勃。初三的我们，告别了往日的玩耍，告别了昔日的自由，我们不再年少轻狂，随心所欲。仅仅初三这一年，我们懂得了肩负着的重大使命，我们都长大了许多。

　　我相信这段记忆我们一生都会珍藏，我们都应该不会忘记，往日的我们，每天在认真努力的学习，严听老师教导，谨遵父母的叮嘱。清晨，都早早地起床，不像在家里一样，每天 晚起来此，我们迎着火红的太阳，在操场上跑步，整齐的步伐如同动人的旋律在我耳边回荡。不论严寒与酷暑，不论天亮还是未亮都能看到我们潇洒的身影。随着朝阳，我们整装待发。我们也都不曾忘记，紧张学习的那段时光，在课堂上努力学习，即使有些小睡意也忍一忍就很快过去了。晚自习上，依然有我们忙碌的身影，我们变得不怕疲惫，到了休息时，也会认真地钻研。我们在初三的学习中，流下了无数的汗水，即使我们不成功，也无怨无悔，因为我们真正的努力过。初三的我们，有学习，也有友情，每个人都各自离家，求学在外，每个人都相互关心，当同学感冒时，递过一杯热水，当同学缺席后给补习，这一点一滴都说明了我们之间的友谊也在增进，初三的我们，有奋斗，有友情。

　　初三的我们，都心怀理想，我们的'拼搏和奋斗，希望能实现自己的理想，我们正直青春时期。如果，我们努力奋斗，青春之河就会在我们心中千年长流；青春之树就会在我们心中万年长青；青春之梦就会在我们心中成为永恒。初三的我们，有理想，有追求。

　　我们人在初三，友爱在初三，理想在初三，初三的我们，有激情，有动力，去做好这一切。我们在初三的时光，值得我们回忆，每个人的努力，每个人的情谊，每个人的理想，才会编织出我们五彩绚丽的青春年华。

我们作文600字 篇2

　　五代同堂是一件很不容易的事，我的一大家子，像树根一样盘缠纠结，织起了一张大网。而在这张大网里，有我，我的父母，我的爷爷奶奶和老太太。

　　我最喜欢看奶奶帮老太太剪手指甲了。老太太的手指甲是没有尖的，它们总是被磨得很平——奶奶操着一把柄上有点锈的大剪子，像理发师一样，小心翼翼地坐在一张矮脚凳上，郑重地一刀剪下去，老太太的指甲不会被撼动多少，她的指甲盖总给人一种厚重的，用力才能安上去的立体感，很硬，很难修理。可奶奶不怕，用她的话来说：“年青时扛过大铁坨，有的是力气，剪得动！”各亲戚们也看着这对年过半百的母女，不觉羡慕地调侃：“天天盼着你来，就你会帮阿妈剪指甲。”老太太虽然年老，这句话终究听得懂，沟壑丛生的脸上笑得皱纹颤动着。

　　我也萌生了帮奶奶剪指甲的'意愿。我没有多大经验，也没有奶奶的谨小慎微，毫无章法地开了头。奶奶的指甲比我想象中的硬了许多，一剪刀上去，剪子柄都勒得我手筋暴突，虎口微疼，一片指甲才“啪”地一下弹动着，落在地板上。奶奶有些心疼地摸摸我的头，说道：“咱孙女乖，会帮奶奶剪指甲了，剩下的，叫爸爸来剪吧。”我颇为惭愧，让开了。爸爸闻声，半蹲着身子，像捧着宝一样捧起奶奶的手，我这才发现，奶奶的手像男人的手一样，树皮般有些龟裂，指甲中间还有一条凹缝。爸爸剪得很仔细，有人民领袖在思考决策的严肃，他圆润地贴着交界线剪着，削了又削，磨了又磨，认真地修着。我在旁边看着，不禁鼻子一酸，豪情万丈地说：“我决心学好剪指甲，奶奶，你以后的指甲，我全包了！”大家都笑了。爸爸把指甲片包在一张纸巾里，干净利落地丢进了垃圾桶里，开玩笑着：“那奶奶的手指甲就别想好看啦！”

　　没错，我们是一家人，团结、和谐、温馨的一家人。

我们作文600字 篇3

　　在我们的生活中总有些救人而不留名字的无名英雄，虽然他们不会像电视里的那些英雄行侠仗义，有着超乎想象的能力，但是他们小小的举止就足以让人感动。

　　今天早上吃完饭后，看到电视上播出了一则新闻，让人感动有让你气愤，一个大概90多岁的老人躺在了马路的边上，但始终没有一个人上前去扶一把，而有的人只是站在旁边你看我，我看你谁也没有上前去扶一把的意识，但是就在这时，一个大概7岁左右的小女孩跑到了那位老人的旁边扶起来了老人，小女孩对老人微笑着，老人眼里含着泪水看着小女孩，小女孩则是用训斥的话对旁边正在拿着手机录像的人说：你们这些人真不文明，看到老人倒在地上了也不去上前扶一把，伸出你们的手真的很困难吗？虽然短短的一句话，但是是从一个7岁的小女孩嘴中说出的很难令人置信，看到这里时，我的.眼睛里已是浸满了泪水，这个女孩真的很勇敢而且善良，虽然她不是什么行侠仗义的英雄也不是什么爱心大使，但是她比那些拿着手机录像的人有素质的多。

　　如果人人都向善，传递正能量，那么这个社会也不会出现这么多没素质的人了，如果人人都可以伸出他们的手去帮助别人，那么他们也会收获无尽的快乐，因为帮助别人是一件很开心的事情。

　　放学的路上，我看到一位老奶奶一直在路的旁边徘徊像是要过马路，我匆忙的跑过去了解了情况后，就慢慢的扶着老奶奶过了马路，老奶奶笑着看着我说好孩子，如果每个人都能像你们这些人一样那么这个社会将是多么的和谐啊，我对老奶奶说：这些小事我们能尽力做到的一定会帮人帮到底，我笑着朝老奶奶挥了挥手老奶奶也笑着对我挥了挥手，在阳光下那个手已经满是骨头，头发上的白发已是白发苍苍，额头上的皱纹也格外的清晰。我在心里想这种老人应该得到更多的关爱和照顾，我觉得他们应该什么也不缺，但缺少的是孩子们的陪伴和照顾吧。伸出我们正义的手，换来的是更多的快乐。

我们作文600字 篇4

　　《三国演义》是我们耳熟能详的著作，是我们中国的四大名著之一。然而，我们家也有“三国”，怎么，不相信？那就跟我一起来看一看吧！

　　聪明绝顶的“诸葛亮”

　　有一天，我正在书桌前冥思苦想。原因嘛，自然是那堆成小山似的作业。半天没有头绪的地狱级别难题，让我忍不住抱怨起来。这时，坐在旁边看书的老爸听到我的抱怨便朝我走了过来，一把夺过了我的.作业本，匆匆几眼扫视了题目，掐着手指计算了会儿，连草稿都没有写，就用铅笔在本子上“唰唰唰”地写下了答案。我在旁边看得目瞪口呆，老爸解完这道题的时间连三分钟都不到呢！

　　求贤若渴的“刘备”

　　别诧异，让我来给你们讲一个“三出厨房”的故事。这天，“刘备”老妈想要做油焖大虾，可她不会，没有办法，她只能走出厨房，去请老爸。可老爸恰好去上厕所了，但她并没有死心。过了一会儿，她二出厨房去找老爸，可老爸正好有事，不能去帮老妈做油焖大虾，老妈只能悻悻而归。一个小时过去了，正当我以为老妈打算放弃的时候，出人意料的事情发生了。其它菜全做完了，老妈也是三出厨房去请老爸。这会儿老爸终于没有什么事情了，于是他在老妈三催四请下出了房间，帮老妈做油焖大虾。正所谓是“刘备”三出厨房，请来“诸葛亮”。

　　胆大心细的“张飞”

　　在家里，我则是名副其实的“张飞”。比如说，看到一只乱吠的小狗，别人会躲在一旁远远地看着，而我会靠近安抚它。比如说，有一次家里出现了蟑螂，爸爸恰好不在，老妈则吓得放声尖叫，而正在做作业的我二话不说便冲了过去，一脚便把蟑螂给送上了西天。

　　这就是我的家，一个有趣的“三国”之家，这下你总归相信了吧？

我们作文600字 篇5

　　前几天，我阅读了《我们爱科学》期刊，征文投稿作文。这书真是包罗万象，引人入迷。其中，有一些益智类的题目让我觉得非常有意思。

　　益智题目：“到底损失多少钱”

　　原题是：一个人来到商店，要买一件商品。商品的进价是18元，标价是21元。那个人掏出100元的钞票要买这件商品，可店主手头没零钱，只好拿着100元大钞到邻居家换零钱，回来找给这个人79元。却没想到，邻居后来发现那张100元钞票是假钞，告诉了店主。店主只好还给邻居100元真钞。问题是：店主一共损失了多少钱？

　　我的答案是97元，妈妈的答案是197元，爸爸认同我的答案，可是妈妈坚持自己的观点，小学五年级作文《征文投稿作文》。没办法，只好上网查标准答案。结果网上的答案竟然五花八门。无奈，只能来一次情景演练。爸爸当店主，拥有100元真币（后来还给邻居的那张）和进价为18元的商品；妈妈当邻居，拥有100元零钱；我当顾客，拥有100元假钞。买卖开始了，我把100元假币给爸爸，爸爸拿着跟妈妈换了100元零钱，然后给了我79元和商品。妈妈将100元假币还给了爸爸，取回了100元真币。现在，爸爸手里只剩下了21元零钱和100元假币，而他最初有100元真币和进价为18元的商品。所以，公式是：100 18-21=97元。

　　妈妈为什么算错了呢？原来，她的算法是给顾客的`79元 给顾客的商品18元 给邻居的100元=197元。其实，给邻居的100元不能算上，因为当初跟邻居换零钱时，拿100元假币换了100元真币，其实等于没出钱，所以公式里不能加上100元。

　　通过思考，我们还发现其实算法有很多种，可以从不同的角度去考虑，真是“科学真奇妙，去伪又存真”！

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