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抢橡皮作文600字
更新时间:2023-05-27 17:49:09
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精选抢橡皮作文600字4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的抢橡皮作文600字4篇,欢迎大家分享。

抢橡皮作文600字 篇1

  “啪、啪”这是什么声音,像石头撞墙壁一样,进去一看,原来是同学们在玩抢橡皮游戏。

  老师说:“今天我们要玩抢橡皮游戏。”听到玩游戏,同学们都兴高采烈!老师介绍规则:

  一、两个人同时抢一块橡皮,橡皮放在两人的正中间。

  二、同学们可以选择敌人,而且手不能碰到桌子。

  三、只有你手伸对了,并且抢到橡皮才算胜利。

  游戏开始了,是杨其安对决陈子扬,双方都有点紧张,老师说:“3、2、1,左手。”杨其安立马伸出左手抢到橡皮,陈子扬才伸到一半。第二局开始了,老师说:“3、2、1,右手。”杨其安伸错了,伸出了左手,陈子扬伸对了,伸出了右手,双方同时抢到橡皮,因为杨其安伸错手了,所以这局是陈子扬赢了。第三局开始了,目前比分是1比1。双方因为是最后一局,更紧张了。老师说:“3、2、1,左手。”这次陈子扬趁杨其安不注意,直接伸出了左手抢到橡皮,老师说:“比赛结束,胜利者是陈子扬。”陈子杨非常开心!可杨其安很不甘心,他说:“本来我动作很快的,只是分不清左右手。”第二局我是对决陈哲豪,我一点也不紧张,陈哲豪有点紧张,老师说:“3、2、1,右手!”我飞快地伸出右手抢到橡皮,陈哲豪还在那看哪只是左手,哪只是右手。第二局开始了,老师说:“3、2、1,左手。”这次我有点分不清,陈哲豪趁我分不清,伸出左手抢到橡皮。第三局开始了,陈哲豪更紧张了,老师说:“3、2、1,右手。”这次我和陈哲豪同时抢到橡皮,因为陈哲豪伸的.是左手,所以我赢了!我非常开心,陈哲豪说:“我为什么会左右不分。”过了一会儿,抢橡皮游戏结束了,胜利者就是我。

  这场游戏让我明白了一个道理:心急吃不了热豆腐,要放轻松,不能紧张,才能胜利!

抢橡皮作文600字 篇2

  童年像一场梦,使我快乐无比;童年就像蓝天上的一只鸟儿,无忧无虑,自由自在;童年像天空中的彩虹,有着红。橙。黄。绿。青。蓝。紫各色不一,形态各不一样,其中有我的纯真,有我的可爱,有我的 调皮,有我的懂事,有我的快乐,有我的失落,还有我的傻。这些美丽的往事,都使我无法忘记,我的童年像是天堂的梦!

  记得有一次,我背起书包,兴高采烈地上学。我迅雷不及掩耳之势来到教室,准备上课。过了一会儿,老师开开心心地来到教室,面带微笑地说:“我们今天玩一个有趣的游戏,名字叫‘抢橡皮’,好 不好?”

  “好!”同学们一听到玩游戏,想都没想,就异口同声地说。同学们有的开心地笑了,有的一蹦三尺高,有的.使劲地拍桌子······那声音如同山崩地裂,好像大地都被震动起来。老师示意让我们 安静下来,笑眯眯地说:“游戏规则是这样的,你们首先选一个同学拿一个橡皮放在两人的中间,再把手背在背后,我说完一。二。三”抢“的时候,你们就伸手去抢。抢到的是赢者;没抢到的是输者。 知道了吗?”

  “知道了!”同学们又异口同声地说。对方拿出了一块黑白相间的橡皮。我闻了闻,香香的,长方形的。我们把手背在背后。“一”我的眼睛一眨不眨地盯着橡皮,好像它就是一块宝石似的。“二”全 班鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得见。“三”我仿佛全身血液都停止流动了,心里在不停地说:“一定要赢,一定要赢!”“抢!”我迅雷不及掩耳之势抢到了橡皮。我高兴得一蹦三尺高。

  小时候的快乐使我终生难忘,我的童年像一个彩色的梦,这场梦使我快乐无比!是个在天堂中的梦!我要将这个梦保留终生!

抢橡皮作文600字 篇3

  今天,我们玩了一次游戏,名叫:抢橡皮。

  这个游戏开始了,刘老师严肃地说:“游戏规则是:两人面对面,双手紧紧抱住,待会儿听我命令用哪只手抓橡皮,就用哪只手抓橡皮。抢到的同学为胜,没抢到的失败,出错的也算失败。游戏共进行5轮。”我们点了点头。

  第一轮开始了,我的双手紧紧地抱住肩膀,等待刘老师发出命令。此时,教室里鸦雀无声,连掉一根针都能听见。刘老师开始发出命令了,同学们都“竖”起了耳朵,目光都集中在橡皮上。我的对手帅知庚,把头抬了起来,摇了摇头,看起来似乎他5轮都能胜出的.样子。我心想:你别得意,我一定能胜出。刘老师说“1!2!左手!”还是老天有眼,让我胜出了。这时,教室里立马就像炸开锅一般,发出了一声“咦,咦!”刘老师温和地问“你们谁胜出了?”教室里举起了20多只小手。

  第二轮开始了,帅知庚狠狠地对我说:“上一轮我没胜出,这一轮一定让你败得心服口服。”一边做着武打里修炼武功的手势。刘老师下令了“1!2!左手!”我立马拿出了左手,放在桌子上,往右边一盖,橡皮又到我手里了,帅知庚气得脸都红了,骂了我一句:“如果不是刘老师说要出左手,我早就把你给灭了!”我对他做了一个鬼脸,说:“就知道找借口。”

  第三轮最好玩。一开始刘老师就说:“1!2!停止!”结果有一半的同学都出成了右手或左手,我同桌李岚晰和杨皓杰一个出了右手,一个出了左手。“刘老师真狡猾!”我说,“让那么多人都上了当。”

  第四轮和第五轮,我们双方都平局。不是我抢到橡皮头,就是他抢到橡皮尾。

  这五轮游戏,不仅好玩,而且还能让我们的反应快起来。

抢橡皮作文600字 篇4

  “耶!我赢了!”教室里传出了一声欢呼。同学们在干什么呢?原来我们在玩一个抢橡皮的游戏。

  首先,李老师说了一下游戏玩法:“先把橡皮放在桌子上面红线的两边,然后用‘石头、剪刀、布’猜拳,赢的一方可以把橡皮往前走一步,最先到终点的人获胜。”李老师还没说完,同学们就已经迫不及待地想一比高低了。于是,今天的比赛开始了。

  我先跟杨鑫宇一组,等老师开始倒计时“三、二、一”之后,“战争”爆发了。“石头、剪刀、布!”我出了“石头”、杨鑫宇出了“布”,他先走了一格。我很紧张,我可不想在初赛就被对手干掉,我想在最终决赛之前取得胜利。“石头、剪刀、布!”我出了“布”,杨鑫宇出了“石头”,他后悔极了。然后,要么就是我出“布”,杨同学出“石头”。要么就是我出“石头”,杨同学出“剪刀”,最终我打败了他,接着开始了我和文晨杰的`“战争”。

  我在比赛前看了看,文晨杰一脸似乎轻松,我心想,他上一局难道赢得很容易?我很担心文晨杰一下子就把我给秒杀了,我害怕极了。

  “三、二、一,开始!”

  “石头、剪刀、布!”

  我出“剪刀”,文晨杰出了“石头”,他的橡皮往前“走”了一格,他嘚瑟地吐了吐舌头,嘴角弯得好像十年都变不回来。我心想,这一次我再出“剪刀”,他说不定就出“布”了。就这样,我出了“剪刀”,没想到,文晨杰又一次出了“石头”,他的橡皮又往前“走”了一步。我抱着之前的想法又出了“剪刀”,可是文晨杰又出了“石头”,一下就把我秒杀了。

  现在,就是文晨杰vs朱同学的决赛了,没想到文晨杰一直在赢,朱同学的橡皮却动也没动。于是,文晨杰获得了胜利。

  这次比赛虽然我没有赢得胜利,但有趣的橡皮大战真让我久久都忘不了。

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