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投篮作文600字
更新时间:2023-03-10 10:33:21
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投篮作文600字合集6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的投篮作文600字6篇,欢迎大家分享。

投篮作文600字 篇1

  我的哥哥很喜欢打篮球,而且技术也很不错,我见他拿到篮球的样子,简直爱不释手,就好像已经隔绝人世了一般呢!

  一次,我“十分荣幸”地看到了一场像NBA一样的比赛,也是让我大饱眼福了,到底是怎么一回事儿呢,就让我来为你们解说一下吧!

  哥哥和他的同学分好了队,比赛便马上拉开了序幕。只见对方将篮球抛向空中,哥哥一下子提高了警惕,目不转睛地盯着球,再跳起抓住,一边运球,一边向后扫视,看有没有人。他见对手一下子都跑过来,便瞄准篮筐,对手以为哥哥要投篮了,连忙跃起盖帽,原来是假动作,等他们回过神来,哥哥纵身一跃,手臂向前一弯,那球在篮筐上转了几圈掉了进去。“耶!进啦!”队友们欢呼起来,哥哥脸上却平静得很,丝毫没有进球的'喜悦,摇着头,喃喃自语道“明明可以投得更准!”

  紧接着,哥哥接到球传给了队友,对手见球在他那儿就全都向他跑去,队友招架不住了,又将球传回哥哥手里,对手又跑了过来。他与对友你一球我一球地传来传去,快到篮筐了,球却被人中途劫走了。对方迅速回“巢”,当站在三分线外时,突然向下蹲运足气力一跳,右手将球一投,“中了中了!好球!”对方球员高呼。哥哥那清秀的脸上露出了自责的神情。

  对方得了三分,哥哥决心追回比分,他不甘示弱,抢回了球,小心翼翼地运着球。忽然从后面窜出了一个人,他张开双臂,前后左右跟着哥哥移动,防得滴水不漏。他俩就这样僵持着,哥哥喘着粗气,眉头紧锁,大颗汗珠顺着额前的头发落下。我心想:哥哥这下可吃不消了。果然,他跑不动了,站在原地停住,右手却依然运着球。他与队友交换眼神,示意要把球传给他,对方哪能不发现,高举双手想去拦截。哥哥眼睛一亮,从他腋下钻了过去,球呢,当然还在他手上啦,只见他轻轻一跃,把球送往篮筐,只见篮球像个听话的小孩,乖乖地进了框。

  对方长叹一口气,心服口服。虽然哥哥早已大汗淋漓,但队友的欢呼声,让他忘记了一切,笑得十分灿烂······

投篮作文600字 篇2

  在1943年的秋天,在第二次世界大战过后的反法西斯战争中,在基辅防线内,有一个恶毒的上校叫斯坦因,他接到命令:把600名战俘分批带到偏僻的山谷中将他们毁尸灭迹。

  就在最后一批战俘的时候,斯坦因上校觉得这场大屠杀太枯燥无味。他望着操场上的篮球架,让战俘在基辅中学的篮球场投篮,只要10投8中,就可以获得解放。但是,在强大的压力下,战俘一个都没有投进,只剩最后7、8个战俘了。

  就在只剩下7、8个战俘时,斯坦因上校点出一个大个子,让他来投球,上校的嘴边露出了一抹诡异的笑容。

  大个子不慌不忙,站在框架前,低着头,用手使劲地拍着球,他好像在思考着什么,抬起头,猛地一投,第一投球连篮框架也没有碰到。第二球也没有中,大个子的手心冒出了汗,而上校

  却露出好笑。这意味着接下来的`八球,大个子都须投进。

  大个子低下头来,有了一丝恐惧感。

  突然他抬起头,双手举起,将球猛地一投,篮球在空中划出一道美丽的弧线,空心入篮,进了!大个子越投越快,最后的8球竟然全进。令斯坦因无比惊讶。大个子平静地说:“我原来是篮球俱乐部的主力中锋。”

  就在大个子刚跨出校门的一瞬间,斯坦因少校大叫“停住!”只要你再投进一球,我就把所有的战俘都放走,若你投不进,你和你所有战俘都会被处死,嘿嘿!”

  就在大个子转身跨出校门的瞬间,大个子飞奔走向球场,双手抱起球,头往上一仰,用力一投,球在球筐上快速盘起了两圈,又在篮板上轻轻晃荡了两下,“哐啷”,篮球跌入篮筐。

  所有的战俘欢呼起来,簇拥着大个子走出了校园。

投篮作文600字 篇3

  在生活中,我从父母的教导中得到启示,从大自然的现象中得到启示,今天,我从投篮上也得到了启示。下午,我和爸爸在学校里打篮球。先是自由式投篮,根本无所谓中与不中,后来是往返跑投篮,但没跑几个来回我就累得快不行了。

  于是,爸爸又让我跟他一起来一百个定点投篮,看看谁的命中率高。我心想:“这还不容易吗?我一投一个中。”我让他先投,长辈优先嘛。爸爸一投,大概是刚开始还没有手感,球撞在篮框边上,弹开了。轮到我了,没想到运气好得很,直接一个空心球。到第三颗时,我们的得分扯平了。古人云:“满招损,谦受益”,我还沉浸在第一颗空心球的喜悦中时,爸爸已经与我拉开了差距,接下来的几颗球我都没中,每次都是差一点,不是撞在篮框上,就是用力过猛从篮板上弹开了,还有的就干脆在“打酱油”,球在篮框中滚一圈又出去了。后来,心越急,柴越湿,蓝球仿佛故意和我作对似的,连投了13颗才中了2颗,看着爸爸一颗又一颗地进球,我几度想放弃,但爸爸却说:“开弓没有回头箭,既然开始了,就要坚持到底。”我听了,暗暗给自己打气:“加油,今天一定要投到20个!”我的手不停地运球,试图保持球感。

  轮到我了,我定神瞄准篮框,让自己的心平静下来,“一定中!”我一投,球如我所愿进了篮网,于是我对自己的信心又大了不少。最后,在一次次的`坚持中,我终于找回了感觉,竟然投进了32颗球。回家后,爸爸引用舅公的话说:“人都是一样的,谁都会感到累,但区别在于谁能坚持。”我明白了,同样的道理,在失败面前,我们需要的也是坚持。

投篮作文600字 篇4

  开学不久,我们年级举行了一次男子投篮比赛。

  那天下午,风和日丽。篮球场上人声鼎沸,热闹非凡。男同学们个个兴致勃勃,斗志昂扬地来到篮球场上,做好赛前准备。每个人脸上都挂满急切、期待与兴奋的表情,大家都信心百倍、摩拳擦掌、跃跃欲试。

  等候片刻,轮到我们班上场了,激情释放的时刻到了。我们男生迅速排在三分线上围成了一个圈,女生们则围在旁边为我们加油助威。“嘟—— —”随着老师的一声清脆悦耳的哨声,比赛正式开始了。首先第一个投球的是体育健将罗子衡,他是我们班体育成绩最好的,我们都睁大眼睛,用充满期盼和希望的'眼神注视着他。只见他手捧着球,双眼紧盯篮筐,把球对准,双脚微曲,两三秒后,罗子衡腾空跃起,用力一投,只听见“呯”一声球碰到了篮筐,那个篮球像个调皮蛋,在篮筐边上转了两圈儿,掉了下来。唉,真可惜啊!顿时我们班士气低落,一连好几个同学都没有投中球。

  接下来出场的是我们班的篮球明星曾汶杰,我们对他满怀期待。只见他镇定自若,做好投篮姿势,双手捧球,双眼盯住球篮,对准了,突然,他以迅雷不及掩耳之势,轻轻一跃,轻力一投,“呯—— —”,球进了,进了,全班同学都欢呼雀跃,兴奋地鼓掌、拥抱。

  等了好久,终于轮到我了。我兴奋地跑到球架旁,紧张的心情又涌了上来,我先站好位,稍停了一会儿,让心情平静下来。然后我拿起球,对准球篮,双眼紧盯,用力投出去,可惜我投的球撞到篮筐又弹了回来了,没有进。唉,没办法,谁让我平时很少投篮,技术不好,不能为班级争光了。

  比赛结束,我们班只投中了3个球,而且都是由曾汶杰投进的,其他同学一球未进,结果我们以“第一”的“好”成绩输了。这也提醒我们今后要多多锻炼,掌握好投蓝技术,将来才能取得好的成绩。

投篮作文600字 篇5

  随着老师的口令声,一场别开生面的投“篮”比赛开始了。我们都摩拳擦掌,迫不及待。

  在比赛还没轮到我时,我便手心冒汗,紧张地颤抖着。我总是想:如果轮到我了,万一投不进去,会不会很尴尬呢?我左思右想,心里就像踹了一只小兔子一样,忐忑不安。

  只见梁子腾站在1.5米的线上,拿着一个红气球,气势汹汹地瞅着那个红色的桶,那样表情真令人“胆颤”。开始投了,只见他目不转睛地盯着投篮的桶,一只脚在前,一只脚在后,弓着腰,身体向前躯着,投的时候,稍微向后一仰,接着向外投出去。那个气球一点也不听话,本是可以进去的,但它在桶边弹了一下又出去了。还是第二次比较听话,一扔就进去了,我们队加一分。第三次时,也不知道是气球不听话还是梁子腾的技术不好,又没有进。

  梁子腾投完后,就把气球扔给我。我有些胆怯了,心里不想去投,但又不得不这样做,无奈地拿着球走到桶前。我鼓起勇气,第一次,用力过大,气球被弹了出去;第二次,我稳了稳神,照着梁子腾的动作弓着腰,脚一前一后,手小心翼翼地举着球,瞄准后一扔,这次投到了桶的边缘又弹了回来。接下来,我不像之前那样有信心了,有点沮丧。动作还像第二次那样,同样的动作,同样的'力,手一抛,那个球终于进去了,还没来得及高兴,又开始失望了,球进去之后又被弹了回来,我有些尴尬地笑了笑。

  回到座位上,我继续观察其他人的表现,有一位同学个子矮矮的,瘦瘦的,聚精会神地盯着那个红色的桶,也许是熟识技巧还是幸运,进了两个。我有一些羡慕他。

  最后绿队赢了,红队输了,但我愿赌服输,失败之后不气馁。梁子腾代表我们队做了五十个蹲起,同学们都参与了这次游戏,我也收获了很多。

投篮作文600字 篇6

  五年级女生,身高一米四。每次提到我的身高,妈妈总是摇摇头。听说投篮有助于长高,我便报了一个篮球选修班。

  “嘟”教练一声哨子,我们便在篮球架下整齐地排好队。今天的学习任务是投篮。首先,教练给我们示范了几遍原地投篮,并一一讲解了要点。轮到我啦!我从教练手里接过篮球,站到篮球架前,心里默念一遍要点,双手过头举起篮球,踮起双脚,瞄准篮框,用力一投。哇!只见篮球从我手中“飞”了出去,先碰到篮板,然后又在篮框上自转了几圈,最后笔直地掉入了篮框中,球进了!我拍手叫好。我想:哼,原来投篮这么容易,这也太简单了,随便一投就投进了。

  然而,良好的开端却没有给我带来好运。我又接连投了几个球,都让我大失所望——连一个球也没进。我感觉自己像泄了气的皮球一样无力、无助。这时,教练走过来拍了拍我的肩膀,说:“思琪,不要气馁呀,让我再给你示范一遍吧。记住要领,只要多练习,没有做不好的事。”于是,我重新站到篮球架前,信心似乎又回来了,我慢慢地把球高举过头顶,脚微微踮起,瞄准后双脚轻轻一跳,手一松,篮球便又“飞”了起来,不偏不倚地落到了篮框中间。教练笑着说:“进了!你真棒!”我一蹦三尺高!之后,我又按照教练的'方法练习,果然越投越准。之后,我还和同学们打起了比赛,我的球技也在比赛中磨炼、提高。

  篮球,带给了我无限的乐趣。它也让我明白了:天下无难事,只要肯攀登。在今后的生活中,我一定会记住这句话,做到不急躁,不气馁,做最好的自己。

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