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耕耘作文600字
更新时间:2024-08-28 21:51:20
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关于耕耘作文600字6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的耕耘作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。

耕耘作文600字 篇1

  世上有一种友谊是看不见,触不到的,这就是我和她的友谊。清纯洁白,水晶般透彻美丽。哦,友谊如一条地平线,永远不断,永远不变。我在友谊的心田上默默耕耘,交织着我们所有的回忆。

  你那金色的长发绽放在夕阳下,雪白的肤色宛如雪一般纯洁,你有一颗柔弱、善良的心,可免不了被欺负,每当我看着你一人留在角落哭泣时,心里总有一股闷气涌不出来。她是一个江西的小女孩——余娟吧,特别单纯呢。在我眼里,她也是一个很可爱的小女孩。

  我清清楚楚的记着第一次见面时,就觉得他不是一个本地人,一定是一个外乡人。之后我们就慢慢熟悉了,但一直没有做过好伙伴。可是我看得出余娟对我十分热情,但是多年来我一直没有把余娟当过闺蜜,应该说不是特别好的朋友。我还是没有理解我们的友谊——因为这一种若隐若现的发展:你只为我一人付出,可我却从没有正视你一眼。你总是在原地等我,将你的秘密诉说给我,因为你信任我,我也信任你,可我没有勇气对你说:其实,我也很喜欢你。可是我的确没什么好感谢你,只好等待,我想等待一个机会,一个能让我为你付出的机会。可是,回应我的总是一句话:时间是最好的理疗师。

  那次,余娟倚在走廊的.角落。“啪嗒!”眼泪掉落在衣襟上。我问她。她哽咽的说:“为什么……为什么从分班以来总有人欺负我?我真的那么好欺负吗?”我心里明了,你,只是太过善良。而我面对伤心的她却只能说声“不哭了。我这才发现我面对的友谊也是这么懦弱。我只好抱着清清淡淡的友谊,在这美好的心田中默默耕耘。

  她是一颗美丽的琥珀,在我们之间留存千年,却毁不了你的洁白如玉;她如一串琉璃,冰清玉洁的躯体却有着一颗火热的心;她似一个玻璃娃娃,易碎却耐心坚持助人为乐。哦,我们之间的情感算不上最好,但我们这种清清的友谊,不需要你来付出,由我来默默耕耘吧!

耕耘作文600字 篇2

  同样是一片土地,为什么就有杂草丛生和硕果累累之分呢?同样是一棵果树,为什么就有枝繁叶茂和枯树残枝之分呢?这样的迥乎不同,不就明明白白地告诉我们:一分耕耘,才有一分收获。

  秋天,是收获的季节。漫步田野,一片片金灿灿的稻田映入眼帘,稻谷压弯了稻杆,好像谦逊的.小朋友在低头向我们问好呢。我们都知道,这一粒粒的稻谷是农民伯伯用辛勤的汗水换回来的。他们在希望的季节播下种子,倘若没有他们的细心照理,小谷苗会茁壮成长吗?倘若他们不给小谷苗施肥,浇水,稻谷又怎么会如此丰硕呢?倘若他们不用尽办法去捉田鼠,捕蝗虫,又怎么会有现在堆积如山的稻谷呢?农民伯伯挥洒着汗水,辛勤地耕耘着,用双手创建更美好的明天。

  其实,人生不就是这样吗?你比别人多努力一点,多付出一点,自然而然会比别人多收获一点。以前,我总是在想,为什么在毕业班里平时考得不错的师兄师姐,在关键时候就“失手”呢?是因为他们考试那天不幸运。这是我冥思苦想后的结论。打那以后,我变得懒惰了,天天盼着考试那天会有幸运之神帮助,而同桌的小敏没有这样想,她勤奋地背书时,我趴在桌子上睡大觉;他努力默写英语单词时,我的本子上依然洁白无瑕;他信心十足地答卷时,我只剩下一个空荡荡的脑袋。不用我说,相信大家都会猜到这两个天渊之别的成绩……

  古语说:“学如逆水行舟,不进则退”面对逆流,你用力地划桨,船就会前进,离成功的彼岸就更近:相反,懒惰只会使你与成功无缘。

  辛勤地耕耘吧!不要让热情的青春留下遗憾!

耕耘作文600字 篇3

  时间飞逝,转眼间就到了星期一,同学们都怀着一种激动的,好奇的心情来到教室。大家幻想着军训一定是多么的快乐,大家在一起是多么的开心……

  可是,一看到教官一丝不苟的表情,我们的幻想就“啪”地一声破灭了。幻想永远将是幻想了,只能藏在我们的心里面了。

  也许是教官想一开始就想给我们来一个下马威,所以他一进来就用文件夹打了一位女同学的头。杀“鸡”给“猴”看,吵吵闹闹的教室里,瞬间静得连一根针掉到地上都能听得到。班主任周老师似乎对我们的表现非常满意,不禁会心地一笑。可当教官批评我们时,周老师的面孔又“嗖”的一下变了,变的很严肃了。

  刚到西丽训练基地,同学们兴高采烈地下车,看到周围的一切都感受到很新鲜又新奇。可是没过几分钟,丰教官就叫我们站军姿。太阳公公似乎一点都不给面子,毒辣辣的考验着我们的'意志。

  站军姿的时候,一阵微风吹来,我的头发在我的脸上飘来飘去,惹得我很想很想用手挠一下我的脸,可就在这个时候,丰教官吼道“你们的脸很痒对不对,不许挠,挠了我让你做一百个蹲下和起立,看你还敢不敢动”.听得我不由打了一个哆嗦。自言自语道,好险呀!差一点我就挠了。汗水从脸上流过,我咬了咬牙,忍住了痒、痛、累。终于顺利地完成了训练。

  因为我们文华部训练表现不尽人意,很期待的一场电影,被取消,取而代之的是学习新的广播操。学到了第二节的时候,教官在主席台上检查。我本来会做的,由于紧张,我想也没想,就看着前面的同学做了。结果做错了。教官批评我们反应慢。心里很委屈。接下来的训练中我再也不敢开小差了,所以动作也就规范了。教官再也没法批评我们了。

  在接下来的训练和生活中,我们全连同学互相鼓励、互相帮助。按照教官的要求严格要求自己。不知不觉军训结束了。凭借训练和生活中的优异表现,我们四连赢得了“优秀连队”称号。这荣誉源自我们的刻苦训练。一份耕耘,一份收获,这话可真的一点不假?哈哈……

耕耘作文600字 篇4

  从小到大,我体验过“一分耕耘”的辛苦付出的“苦”,和“一份收获”的意外收获的“甜”,今天,我又体验了一次一分耕耘带给我的一份收获!

  我们周末的作业有一项是做数学卷子,我经过我的认真思考和细心做题,完美的完成了这张卷子,(除了有一道题做的有点乱!)并且,还和妈妈在一起讨论了这张卷子的附加题,最后,经过我们的讨论,我和妈妈还每人找出一种算题方法呢!可以说,这张卷子我完成的十分认真!

  今天,我把卷子交给了老师,干事一向都很迅速的数学老师李老师在今天下午放学前就改出了卷子,并且发了卷子,那张我自认为我做的很好的卷子果然不出我所料,得了一个我认为不错的分数——98+10,看到这个分数,我不知怎么了,心里没有那种兴奋,而是感觉那分数是我应该得的!——在星期六的晚上,我独自一人在闪着微弱的台灯下刻苦做卷子,我做的是那么认真、细心,笔尖在纸上写字,发出了“莎莎”的声音,我的嘴巴在算着一道道题,发出的计算的'声音,这两种声音加起来,就像是在奏响着一首“写作业进行曲”,那么动听。在旁边计时的妈妈也不闲着,为我检查着我的其他各项作业,这样的一幅景象,看起来多温馨呀!也正是这一副景象,让我在周六认真做的题,基本上没有一点错误!也正是因为我在周六的一份耕耘,让我在今天能有这样的荣誉,这样的一番收获!

  我的年龄已经不小了!我应该懂得一分耕耘,一分收获,只有我付出了,我才能有所回报!所以,让我从现在开始,不管以前怎么样,我只求现在开始,干什么事都一丝不苟,都认认真真,这样,我的耕耘才能换回外国语初中对我的认可!

耕耘作文600字 篇5

  一处美丽的风景,一棵枝叶茂盛的大树,一件精致的工艺品……它们都能带给人美的享受,如何才能把这些美表达出来?这就是绘画的魅力体现。

  三年级的暑假,妈妈给我报了一个绘画班,学线描画。

  初来乍到,我本以为线描很简单,直接用铅笔画了,再用记号笔一描不就大功告成了吗?其实并非如此。

  第一天老师叫我们画公鸡,我满不在乎,心想:画鸡?这还不是小菜一碟?

  于是,没等老师讲完,我便胸有成竹地画了起来。最后,当我自己“观赏”成果实时,却发现这不但不像鸡,反倒有些像鸭子,甚至企鹅,我顿时失落了,羞愧万分。

  从此以后,随着画的物体变得越来越难,加上我又是线描班里年龄最小的,我渐渐落后了,经常画到很晚。

  有一天,我对妈妈说:“妈妈,我不想学了。”并把原因告诉了她。

  妈妈听了,沉思良久,然后抬起头语重心长地说:“只有付出耕耘的汗水,才会有收获。你如果努力拼搏,一定会掌握技巧。人生的第一颗果子必定是酸的`,可是如果用辛勤的汗水浇灌,一定可以尝到甜的果子,明白吗?”我坚定地点了点头。

  从此,不管刮风下雨还是烈日炎炎,我总是准时去上课,从不迟到,我的画技也有了很大的提升。

  一次老师教我们画竹,只见老师不慌不忙地摊开一卷白纸,深吸一口气,提起笔龙飞凤舞地画了起来。不一会儿,一幅笔力刚劲的画呈现在我们面前,画上的竹子俊逸挺秀,充满韵味,我情不自禁地拍手叫好。

  我们开始画了,我学着老师的样子做了个深呼吸,调整好坐姿,认真地画了起来。我时而握笔沉思;时而提笔勾勑;时而精笔细描;时而仔细端详,不一会儿,一幅栩栩如生的画就在我的笔下诞生了。画上的竹子仿佛在随风舞动,我顿时想到了“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风这句诗。我对竹子的敬佩之意油然而生。

  现在,这幅画被我挂在了墙上,它时刻提醒着我,遇到挫折是人生的常事,在困难面前应该学会坚强。因为,胜利总是属于向困难发起挑战的勇敢者!

耕耘作文600字 篇6

  “人是一块神奇的土地,而我们每个人则是拿着农具的耕耘者。”读到这句话时,我想起了“一份耕耘,一份收获”的几件事。

  记得,那是我第一次接触溜冰鞋。一开始,我和爸爸在小区后山练习,我第一次像我学走路一样,充满信心地迈出第一步,结果摔了个狗啃泥。我本希望爸爸能拉我起来,于是便赖在地上。没想到,爸爸却说:“既然你自己摔倒了,那就自己爬起来,要总指望爸爸!‘一份耕耘一份收获’,只有你现在自己爬起来,将来才能独立。只要你认真,一定会学会溜旱冰的。”听了爸爸的话,我马上爬起来,继续练习。就这样,不停地摔跤,狗啃泥、狗啃泥、狗啃泥……终于,通过以前的耕耘付出,我现在能自由自在地在大街小巷里踩着旱冰鞋穿梭。

  再谈谈我的写作。今天你看到的这篇作文,都是我以前的“耕耘”——看了许多书的“果实”。我从小就喜欢看书,从《安徒生童话》到《伊索语寓言》,从杨红樱到郑渊洁,从哈一到哈七我都反复看,有时半夜还偷偷起来翻漫画书;暑假去旅游的.时候,一般我都会写旅游日记,比如去黄山,我写了七千多字。还有流行的电影,如《变形金刚》《金刚》我现在有时被人戏称为“小才子”,因为我喜欢写作文,有四五篇文章在《深圳青少年报》《深圳晚报》《特区教育》上发表。要得到好作文着颗果实,就必须在课外阅读的土地上辛勤耕耘。只要你耕耘了,就一定会丰收。

  我的钢笔字现在写得不错,这也是“耕耘的结果”:去年我在子瑛轩书画院学了一个暑假书法,先从点、横、竖等比画学起,然后是独体字,合体字……直到现在,我每周坚持写字,终于获得人民大学徐悲鸿艺术学院的中级学员证。

  以上我的小小进步说明:“勤能捕拙是良训,一分辛劳一分才。”人,必须在人生的土地上辛勤耕耘,才能获得珍贵的收获。

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