在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的喜悦作文600字9篇，欢迎阅读与收藏。
喜悦作文600字 篇1
又是个阴雨天，早上我的膝盖还有些不适，担心下午的体育考试不能很好地发挥，成 功 的 喜 悦。然而我根本没有想到下午的体育中考，我竟然满分通过。
中午在学校吃完午餐，小勇哥让我们自行前往源清中学，去参加体育中考。我和几个同学一起坐公交车到那边，我们看看时间还早，就在旁边的浙江大学城市学院里打了会儿篮球，算是考试前的热身运动。
三项全都测完了，总分28分，当我听说还能再买票重考时，我和同学都急着跑去买票，我花10块钱又去买了2张。先去发排球，这次我很小心地发每一只球，终于10发全中，10分了！还剩耐力类，我总不可能再去跑1000米吧，我改变计划，决定去打篮球。看看很容易，2分半进14个，可我去测了才知道，是多么累。到后面连手也抬不起来了，最后成绩是12个，还是那可恶的9分！王宇平也和我一样，正当我们准备再去买票时，传来了一个消息，说是票卖完了，29分，我是多么不甘心啊，可是，这也是没办法的事。王宇平气愤地说：“下次，我一定要把票给垄断掉！”我们只好无奈地回检录处，在路上我们碰见了林昱星，虽然我知道可能性不大，可我还是问了一声：“你还有没有票子了？”“哦？我看看，喏，还有一张。”我一下子兴奋到了极点，跑回体育馆。我想：豁出去了！没成功就当没碰到这张票。我抱着这样一种态度，再次测了篮球，14个！终于满分了！真是多亏了林昱星的.那张票啊！我不知疲惫跑着去输成绩，我看着小票上的“总分：30”，心中有了成功的喜悦，这种喜悦在这些年都不曾有过，一直到我睡觉前，我脸上都挂着胜利的微笑。
成功的感觉真好！现在我的任务更加明确了，就是学习，我希望在明天6月我也能有像今天一样成功的喜悦！
喜悦作文600字 篇2
中小学的六年岁月，稍纵即逝，虽早已想不起入校情景，却早已被照片记录。
打开相册图片，在照片当中，一个一脸微笑，前额上贴紧一个五角星，那一个五角星金闪闪的，贴紧五角星的那人不恰好是我吗？那一天的景色，我已经想不起来了，仅仅我还记得，那时开学第一天放学后的情况下，而这照片，记录了我那一天的愉悦。看见照片，我的嘴巴禁不住有一点儿上翘，我的脸部也外露了不容易发现的笑容。
然后向下翻，见到的那张照片中不仅我一个人，也有我的朋友，站在操场上，脸部都弥漫着开心的微笑，可是我却想不起来了。勤奋回忆，只想到它是六一儿童节演出完毕后所产生的事，对于是几年级所产生的，都忘得一干二净。可这照片，却记录了我早已遗忘的珍贵追忆。
不经意间间，我又翻了一页，又看到了一张既了解、可又生疏的大合影，大家立在阶梯上，脸部的微笑不言而喻。由此可见，那一天大家都很开心，酷热的气温，也分毫不可以挡住大伙儿的愉悦。
看了这张，我又翻到另一张。“‘终于寻找一张我有印像的`照片了！”我禁不住讲到。在这里张照片上，任何人都背对摄像镜头，每一个人身上都贴紧一张自做知名品牌，这我有印像：还记得那时在四年级郊游的情况下，由于《奔跑吧！兄弟》这档频道的公映，撕名牌，这类手机游戏一瞬间变成了中小学必玩的游戏，大家当然都不除外，借着郊游兴奋极其地玩了起來，那震惊极其的時刻，也都被照片记录了出来。
我的心里五味杂陈，即忧伤，又夹着一点愉悦，忧伤的是这种美好的记忆早已逐渐遗忘了，愉悦的是，这些早已遗忘的记忆力，都被这种照片给记录了出来，我心中猛然觉得到一种难受想哭又哭不出来的觉得。
喜悦作文600字 篇3
时间仿佛是一把筛子，无数记忆从它的缝隙中消逝，而那又美又大的鹅卵石将会永远留在那里，我挑出一颗，这颗石子曾经让我品尝到成功的喜悦。
在我四年级的时候，我参加了周村区的小记者活动。当时我们在植树节植了一次树，虽然听起来很简单，但就是这次植树活动让我第一次品尝到成功的喜悦。
在那个阳光明媚的上午，我们爬上山坡，看着要植树的地方，不由得瞪大了眼睛。眼前的土地上只有黄色的土和几根枯草。风一刮，枯草连着根，被风吹到空中，然后东倒西歪地重新摔到地上。看着这荒凉的土地，我激发了植树的热情。我抢先从指导员那里领了一棵树苗，抱着树苗，拖着铁铲，拎着水桶，我来到了一片空地上。
我招呼一个同学过来，我们开始植树啦！我拿着几乎比我大两倍的铁铲开始铲土。我先把铁铲插到地里，用脚使劲一蹬，然后一掀，土就翻出来了。结果风一吹，干燥的`土迷了我的眼。我揉了揉眼睛，又继续铲土，一会儿地上就出现了一个五公分左右的坑。我叫同学把树苗放进坑里，她扶着树苗，我又把刚才铲出来的土堆回去。但是堆土的时候，土一下子翻到了我的脚上，害得我不得不脱下鞋来倒土。
然后我拿着桶，奔上坡，到储水车那接了满满一桶水。结果不小心水洒了一地，当我晃晃荡荡地拎到树苗面前时，桶里只剩下半桶水。我把水浇到树坑里，然后又在上面盖了一层薄薄的土。我和同学给小树取名为“奕筱”，希望它能茁壮成长。这时，刚才那风又来了，我看见小树在风中欢快地摇摆。
我将那存有成功喜悦的鹅卵石重新放回了筛子，不知还会有多少鹅卵石累积到这里呢？
喜悦作文600字 篇4
有人说，成功是经过努力，自食其力的结果。我的成功是一次考试。马上就要期末考试了，一学期的时光如流水般，弹指间，过得飞逝。考试过后，四年级的时光就画上“句号”。当我意识到这点儿时，就只剩下一个月了。考出好结果，是唯一能证明我的东西，是唯一我能在别人面前耀武扬威的事实。
我的成绩在班排在前十名以后，冲向年级第一，怎么可能呢？我内心一直斗争，以前可能是没有目标，自从这样想过后，我便有了力量，心里总感觉燃烧着一把烈火。可只是一时的，心中的火终是被实力浇灭了，可总又不想输。我静下心来问自己，你难道不想要100分吗？你难道不想看到父母得知成绩后脸上欣慰的笑容吗？自问后，我决定试一试。
我下定决心后，开始做那些以前都不敢想的事情，练字、做题、背诵、阅读。可没那么容易，我一次次被成绩和现实打败，但想到自己的决心，就又爬了起来。考试了，我调整好自己紧张的情绪。一个月了，就为了这一天。我拿出了自己最平静的.心态，交卷的那一刻，我心情无比激动。考试完了，我没有再那么不安，毕竟努力过了。
到了领通知书的那一天，我怀着既忐忑又兴奋的心情，早早到了学校。在光荣榜上看见我的成绩竟排在全年级第一。在那一刻，我体会到了成功的喜悦。那种喜悦，就像吃了冰镇西瓜一样清爽，那种兴奋恨不得让全世界都知道。我走进教室再也不怕别人问我成绩。刚一迈进门，老师就高兴地说“同学们掌声鼓励，她是我们班的骄傲！”在那雷鸣般的掌声中，我感受到了成功的滋味。
喜悦作文600字 篇5
个人都会收获成功，但成功不是轻易而来的，它都要经过风雨的种种磨难。这不，我就收获了成功的喜悦。
三年级暑假的一天，妈妈给我报了一个毛笔字的书法班，我非常喜欢。书法班的.老师姓张，我们叫他张老师。张老师虽然年过60了，但有着丰富的教学经验，还是一位书法协会的老教授。张老每师现教我横、竖、撇、捺、点……然后教我写字。老师先把字写在一个本子上，让我看着写，刚开始很新鲜，但只是一会，我写的字歪歪扭扭。
放学了，便气呼呼的回家了。到了家、说“什么破毛笔字、这么难写。”我有点灰心了，妈妈告诉我：“做事不能半途而废，要努力坚持下去、直到最后，这样就可以写出漂亮的字了。”听了妈妈的劝告，觉得挺有道理，便坚持了。我后来坚持每天在废报纸上练字，渐渐地、在报纸上写的字比以前好多了。
真是“功夫不负有心人”呀！每次去学书法，张老师总是对我说，你的悟性很强，再练一练今年就能直接考5级了，我一听，高兴起来，下决心一定要写好，让老师、家长对我目瞪口呆，但时间过的太快了，我才写到课本第12页就开始考级，老师觉得我写的可以，便也让我考5级。在考试场里，我的心嘭嘭直跳，但想起了老师和家长对我的希望和我平时的练习，便放下心来，很好的完成了任务。过了2个月，老师兴奋的告诉我：“虽然你只练了两个半月，但5级考试顺利过关！”我高兴的又蹦又跳。今年，老师让我跳2级，直接考7级，我一听，每天坚持练一张宣纸，争取7级也能轻松过。
成功的喜悦，每个人都有，但都要努力。就像那句话说的：“不经历风雨，怎能见彩虹！”
喜悦作文600字 篇6
20xx年的暑假，我们舞蹈班的同学跟随老师到上海参加比赛。这次比赛我获得了成功的喜悦。
一放暑假，老师便开始组织我们排练。排练的地方很热，没有风扇，更不可能有风扇。汗水浸湿了一件又一件的衣服，如果没有活动开来，就容易拉伤。在我的脑海中，这是一段很热很痛的回忆。可当时谁也没有一句怨言。
20xx年8月3日，我们乘飞机抵达了上海。就算是在上海，老师也不忘找地方给我们排练。一找到空地，一有时间，我们便抓紧时间，认真排练。
演出那天我们乘车来到了表演场地——上海戏剧学院。上台前老师对我们说：“别紧张，也别害怕，认真的`把动作做好就行。”开始表演了，大家把每一个转身、走位置、跳跃都做得将近完美，把平时学到的东西都发挥得淋漓尽致。谢幕下台时，我恋恋不舍的看了眼身后的舞台，心里有种意犹未尽的感觉。一下台老师的赞扬声如密密麻麻的雨点落在我们的身上，老师都期待着第二天的颁奖盛典。
第二天我们迎来了充满了神秘感的颁奖盛典。我们的心情忐忑不安，生怕这个几个月的努力全都白费，同时又很希望自己能获奖。当得知我们得奖时，大家都欢呼了起来，有谁不为之而高兴呢？
我们获得了金奖，奖牌被我们挂在书房最醒目的地方。它，让我明白了一个道理。世界上没有不劳而获的事情，成功是需要付出汗水、努力才能获得的。那一块块奖牌，一张张奖状，一份份荣誉证书背后是数不清的汗水和努力，还有付出。成功，永远不会属于好吃懒做，希望不劳而获的人。
这次比赛赢得的那块奖牌，它时刻提醒我，只有比别人多一点，付出获得就能比别人多一点，也会让人生更有意义一点，它还让我获得了成功，在成功中品尝到了喜悦。
喜悦作文600字 篇7
成长，必会有挫折；而挫折背后，就是成功；伴随成功的，还有信心、喜悦……
我八岁的时候，对篮球产生了强烈兴趣，便请在学校篮球队的表哥在暑假里教我打篮球。表哥禁不住我的软磨硬泡，只好答应了，但仍不放心地问：“打篮球需要耐性、体力及良好的身体协调能力，刚开始我会训练你这方面，你确定你能坚持下来吗？”我不假思索地回答：“当然！”
可是，面对表哥的“魔鬼训练”，我开始吃不消了：每天早上跑1000米或连续25个俯卧撑，然后下午才练拍球、学球规……每天大汗淋漓地回家，急于求成的我，打退堂鼓的心理也渐渐露出了我的脑海。
一次训练完后，我回家向爸爸诉苦，并说出了让爸爸向表哥说说，直接教射球和花式控球的技能的愿望。可是。爸爸把脸一黑，说：“儿子，做人要有恒心！表哥答应暑假教你打篮球，你当然先要打好基础才能更进一步。你现在基础没打好便想学其他的技能，不是没学走路就想学飞嘛？”我听了爸爸的话，依然不服气，心想：一天到晚总是控球、跑步，总没投篮和过人，你试了也不一样会这么想！
第二天，表哥忽然态度大变，教我运球过人。我想，一定是爸爸和哥哥说了什么！但表哥好像猜出了我的心思，用一种从未听过的语气说：“卫，你爸爸是跟我说了，但他说的是继续我的训练课程。你之前的一些基本功差不多了，接下来教你运球过人。”我虽然听不明白，但听到运球，我心里就乐开了花，因为我的.偶像是nba中的控球大师基德，我一直想学他的控球技术。“兴趣是最好的老师。”我终于领会了这句话的意思。有了对控球的兴趣，我不再喊苦喊累，即使每天大汗淋漓，即使每天筋疲力尽。
经过一个月的训练，我能够娴熟地持球突破、分球、急停跳投了，融入球场中的同伴后，我感到了无比的成功感！我想，如果表哥不魔鬼式训练我，爸爸不批评我的骄傲心理，我只能是一位篮球初学者，永远无法体会篮球的乐趣、成功的乐趣的。
喜悦作文600字 篇8
“一二三，加油!”随着阵阵加油声，拉开了拔河比赛的帷幕。
今天，我们学校组织了一场激烈的趣味运动会。其中拔河比赛最为激烈。只听“嘟--”一声哨令下，大伙儿你拉我扯地开始了比赛。我们面对着强大的对手——501班，我不禁为选手们担起心来。
“哎呦——哎呦——”
看，选手们个个面红耳赤，身体向后倾斜。起初，双方的实力还旗鼓相当。长绳上的红丝带在左右不停地窜动，选手们也都喘着粗气。他们的额头上流下了一颗颗汗滴，这汗水中包含了多少努力和多少期待呀。他们的.表情是那样的坚定，显示了他们都想为班级争光拿第一的决心。
“加油!加油!!“
双方的啦啦队员们拼命地喊着，不断地挥舞着手臂，鼓舞着士气，恨不得能上前去帮上一把，去赢得这场比赛的胜利。这阵阵加油声中包含了多少对胜利的渴望啊。
“哦耶!赢喽!”我们激动地跳了起来。
第一局结束了，可第二局又随着一声哨响开始了……
这局，501班好像获得了重生的希望。他们个个儿铆足了劲儿，长绳上的红丝带一下子偏向了他们。就在501班快胜利的时候，就在最终结局分晓的那一刻，红丝带好像改变了主意一般偏向了我们，好机会!我们的选手们使出了吃奶的劲儿奋力一搏，绳中间的红丝带顺着劲儿朝我们移来。我们扭转了结局，反败为胜了!胜利属于我们，我们分享胜利。选手们边流着汗边欢呼，因为他们获得了胜利，尝到了胜利的喜悦!
这胜利的喜悦来之不易，它是用不懈的努力和汗水换来的。
喜悦作文600字 篇9
书就像那果汁一样，你越爱喝，你尝得越多。看书也是一样，你越爱看，你收获的越多，得到的越多，发现的越多……
某天的一节课，同学们正在教室里安静的坐着，鸦雀无声，静得连呼吸声都听见。我正发呆着，眼睛直溜溜的，不知道在看什么东西。突然，老师走进来，高声宣布：“大家排队，我们出发去图书馆。”无声的教室欢呼起来，变成了兴奋的教室，有喊的，乐的，叫的'……。甚至还有兴奋得疯了似的。
到了图书馆，我看傻了，图书馆居然比我想象的好一千倍，不，是一万倍。那些桌子，整整齐齐，一排一排的；书，琳琅满目，一列一列的；那气氛，安安静静，只有翻书的声音。
我迫不及待地想看完全馆的图书，因为我太喜欢看书了。嘿！那不是我最喜欢的《寓言故事》吗？我急忙打开书本，连页码都不看，随便一翻，讲的是菠菜的故事。里面是说菠菜不惜一切代价贡献自己的美味。我还看到了一篇，讲的是树的故事。里面说：大树爷爷有三个孩子。大儿子叫大杨，二儿子叫二杨，三儿子叫小杨。大树爷爷最喜欢小杨，所以它把小杨保护在身后，把大杨和二杨转移到前面，让它们感受到风吹雨打，而小杨却被大树爷爷保护在身后。天长日久了，大杨和二杨变成了参天大树，小杨却羡慕着大杨和二杨，但却永远只能是一棵长不大的小树。我体会到了自己的路要自己走，从哪里跌倒了就要从那里站起来。
我们都知道“书籍是人类进步的阶梯”，就像我一样，喜欢收获，喜欢得到，喜欢发现。看书就像喜欢喝果汁一样，越喝越爽口。
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