在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的惩罚作文，欢迎大家分享。
惩罚作文600字 篇1
传说在很久很久以前，天上有一位卷帘大将，他每天都过得十分快乐。然而有一天他在给玉皇大帝办事时，打破了一件至高无上的宝物——琉璃盏，玉皇大帝十分生气，把他贬入了流沙河。那里的生活十分艰苦，那位曾经的卷帘大将只能靠吃人为生，直到一位叫唐三藏的人收他为徒。
这是《西游记》中沙和尚曾经的'故事。许多人认为玉皇大帝不公道，不过是打坏一件宝物而已，用得着如此严重吗？一开始我也是这么想的，直到有一件事打动了我。
那一次，我正在帮妈妈洗碗，结果一不小心把好几个碗都打破了，我瞬间呆住了，这下怎么办？这时妈妈闻声而来，他二话不说就把我批评了一顿，我感到十分委屈，不就是打破了几个碗吗？我道个歉不就行了？结果妈妈却这么严厉的批评我。我把我的想法向妈妈发泄，但妈妈反而更生气了，我痛哭了起来。妈妈见状，对我说：“孩子你知道我为什么批评你吗？”我停止了哭泣，静静的看着妈妈。她接着说：“因为我不想让你产生一种犯了错误，不必受到惩罚的心理，只有这样才能让你下次不犯同样的错误。”我听了，顿时恍然大悟。
是呀，正所谓只有再一再二，没有再三再四，同样的错误只能犯一次，不能再犯第二次，而惩罚可以给人们一种警告，让人明白这是不对的，不应该这样做。正如同法律，法律就是对那些犯了错误的人进行惩罚的一种措施，正是有了法律，我们的社会才能像现在一样和平安详。
在许多人眼中惩罚这个词是贬义的，但在我眼中它是褒义的。因为它会让我们记住曾经犯过的错误，从而不再犯！
惩罚作文600字 篇2
然后我们就成了这样相互惩罚的好朋友，所谓特别的人吗？
所以你打算就这样断了所有吗？连一句回复也不要吗？我还是会傻傻地认为是因为你觉得我时间紧迫，毕竟我也跟你说了我们的时间都很宝贵也会过的很快，而且你也打扰到我学习了，所以你选择用这种方式来回应我的反应吗？
可能也是因为你知道我需要时间去做很多事情，毕竟昨天也说了文科生分数线的高及读大学的困难，你也看到了我被催要交稿的信息。但是这些真的是你今天沉默的理由吗？也是迫使你沉默的原因吗？可是我脑海里却一直是那句话，给了我感动然后再走的'干脆，真的是很好的报复方法没错了。
打开网易云，其实还是很多歌都是因为你而喜欢的吧，本来全部是英文歌，不用担心在写作业的时候听歌走神，不用担心在写作文的时候听到什么而走神，但是因为你再次出现后，我不得不也开始去接触适合你风格的，能折射我们故事的中文歌。然后我就会开始走神，然后我就又开始留意歌词，但是你却又选择忽冷忽热了。
我发了说说，说车上的boys太让人舒心了。然后你看了，但是你没有赞了。我前天唱的《只是朋友》可能是我今年也可能是高中生涯来最后一首歌了吧，我们只是朋友，没有理由去打扰，想你了也没有什么办法。所以可能这才是最后最佳的处理方式吧，你先不要主动，我先耐住，然后我们各自先变好，然后再以更好的姿态相拥，好吗？你唱的那首歌《可乐》，你附言说你是不是真的快乐？那一天你也在叫我不要想太多。
其实啊，我亲爱的陈先生，你不要总是给我带来很多感动，我也不会认为如今的沉默是惩罚啊。
惩罚作文600字 篇3
前几天我在网上看到一则新闻，对此印象深刻。
事情是这样的，新加坡中学的一名初中生在家中上网课，因为贪玩手机耽误了上课，可是他的父亲没有直接打骂孩子，而是让孩子先把耽误的课补上。看到这一幕，我不禁笑了笑，并在心中给这位温柔的父亲点了个赞。
这位父亲让我想起了当年我做过的错事。我因为粗心大意，在我拿书包时，把爸爸的老古懂花瓶给摔坏了。我心中一紧，脑袋中不由自主的浮现出爸爸生气的样子，心想：完了，出了这么大的岔子，这段劈头盖脸的打骂肯定是少不了了。
面对这样的事情，我越想越沮丧。当我鼓起勇气把这件事情告诉爸爸时，眼泪不由自主地夺眶而出。但是爸爸并没有训斥我，而是让我快去上学，别耽误上课。
放学回家后，看到那个破碎的花瓶，我还是很伤心，耷拉着脑袋不说话。这时爸爸生气地把我叫到跟前说：“你今天上学差点迟到了知道不？为了让你记住教训，我要罚你把花瓶的碎片打扫干净。”我愧疚的点了点头。在我打扫完卫生之后，爸爸见我沮丧的样子，拍着我的肩膀说：“花瓶碎了，确实是你粗心大意造成的，但是花瓶碎了还能复原吗？你自己好好考虑一下，你现在一味沮丧有什么意义呢？”
回到房间之后，我自己静静的'想了想，爸爸说的对。花瓶既然已经碎了，我不应该再继续沉浸在失去花瓶的这件事情当中，我应该做的是在以后做事时，一定要认真仔细，不可再因为粗心大意做出让自己后悔的事。
爸爸这次温柔的惩罚让我记忆犹新，久久难以忘怀。
惩罚作文600字 篇4
学生作业不能完成，就加倍惩罚，好不好？公说公有理，婆说婆有理。有人认为略加惩罚有一定好处，对学生产生压力，产生警戒，让学生走向成熟。有人认为加倍惩罚，没有好处，对学生不会产生实际的效果。
我支持后一种说法，我认为，加倍惩罚，不好。
分析学生作业没有完成的情况，学生作业完成效率不够高，作业量过多，作业难度过大，学生自身的压力大，当然，也有部分学生比较懒散，不愿意动脑子，不愿意吃苦，办事拖拉，时间浪费而过。
但是，不管什么情况，完不成作业的结果始终是存在的。如果对此加倍惩罚，不管处于什么目的，我想对学生的作用似乎很渺小。
分析面对处罚时学生的心理状况。
面对加倍处罚，有的学生可能想，这些题目就没有做完，还要加倍地做，怎么可能完成？真的没有时间。
于是想认真学习的人，铤而走险，“抄作业”，“乱做作业”，敷衍了事，对得起老师，调整心理，也就对得起自己了。
学习不认真的人，本来的'作业就不愿做，惩罚的作业就更不做了，死猪哪怕开水烫，面对罚来的作业，所持的态度就不言而喻了。
也许一次没有完成，不代表下一次也不完成，老师批评他，甚至点一次名，次数多了，我想任何学生就会不好意思不做作业了，毕竟他们来学校还是学习的。
学生的懒惰思想也是存在的，没有严师，难出高徒。对没有完成作业的学生，加倍惩罚固然没有好处，但是，教师批评却是有好处的。我主张批评学生的懒惰，不批评学生的愚笨；惩罚学生的散漫，不惩罚学生的天性。
在精神上激励学生，比在作业上惩罚，效果可能要好得多。
所以，我想，作业完不成就加倍惩罚，不好。
惩罚作文600字 篇5
无意之中，我翻开了《青年博览》。
随手一翻，我看到了《惩罚》。
呵呵，惩罚，惩罚谁呀？怎么惩罚呀？为什么要惩罚呀？
我的脑袋里不由地浮起一串问号，迫不及待地想解决。二话不说，我津津有味地看了起来。
文章是这样写的：
史密斯先生有五个孩子，有时招人喜欢，有时却又让人烦透了。一天史密斯先生刚回到家，发现屋子里乱七八糟，于是，就叫来了五个孩子，准备惩罚他们。
他叫来托米，托米虽然把新闹钟给拆了，但是他只是想知道它的指针为什么会不停地走，并且又把它组装好了。托米想知道一件事情的原因，这很好，所以史密斯先生不准备惩罚他。
他叫来吉姆，吉姆虽然把玻璃杯摔了，但是他只是想证明伽利略所说的：质量不同的物体，在同一高度同时落下，会同时着地。吉姆的探索精神令史密斯先生很高兴，所以也不打算惩罚他。
最后，史密斯先生叫来了威廉，儿子威廉笑着拉起了史密斯先生的手说：“爸爸，您应该奖励我，我今天什么事情呀没有干！”但是史密斯却严肃得对儿子说，他犯了一个天大的错误，那就是浪费了一天的时间，所以他要惩罚他！
读了这篇文章，我不禁一句谚语：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
我们现在正是最适合学习的时候，但是我们又浪费了多少时间？现在的'学生，有多少沉迷游戏，有多少不误正业？我们总是对自己说，我们还小，以后的日子还多着呢！学习的机会还多着呢！但是我们何尝想过，那些浪费了少年时间的人，不都是一些长大后没有出息的人呢？我们又何尝想过，你发了一天的呆，可能对你来说没什么，但是这些时间你足足可以看一本优秀的文学读物，或者是去解决一个数学问题，这远远要比白白浪费一天要好的多！
岁月不等人，如果你浪费了时间，就要遭到别人的惩罚，遭到上帝的惩罚！
惩罚作文600字 篇6
作业与我们朝夕相处，爱也好。慢也罢，只要我们还是学生，它就实实在在地与我们形影不离。尽管都知道作业对于巩固知识的重要性。但还是会有因为种种原因而完不成作业的时候。完不成作业。老师要惩罚，常用的惩罚手段之一，是加倍罚写作业。
有人认为这样做不好，会激起学生的逆反心理。带来相反效果；也有人认为选样惩罚就是希望没有完成作业的学生能“长记性”，从而不再犯这样的错误，有助于良好班风和学风的形成。你的观点是怎样的？请结合学校生活实际和自己的切身体验谈谈好吗？
对于完不成作业的学生进行加倍惩罚的做法，其好处还是很大的。
素质教育进行到今天，搞题海战术的老师已经不多见了。老师留的作业也仅仅’是为了巩同新学的知识。如果连这些最基本的.作业都做不完的话，可以想象，这样的学生学习习惯应该存在着很大的问题。老师进行惩罚的目的，也就足促使他们重新审视自己的行为，改变自己的做法，在一定的压力下培养一种良好的学习习惯，
美国著名心理学家威廉-詹姆士有这样一句名言：播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。而且，所有成功人士的经历也都在告诉我们一个亘古不变的真理：成功需要有好的习惯作为支撑。如果处在可塑性极强的学生时代，连最基本的完成作业的学习习惯都养不成，那就别提今后会有什么成就了。
所以，我觉得老师对于完不成作业的学生进行加倍惩罚，是在促使学生形成良好的习惯，不论对学生的现在还是将来，都是有很大好处的。
惩罚作文600字 篇7
父亲的汗水里面是座小小的冢，埋葬了他的青春年华。
幼儿园的时候，父亲总是用他那大大的手掌托着我，将我举得高高的，我嘴里喊着“飞哦，飞哦……”这时，总是能看到父亲脸上满到溢出来的笑容，是那么的自在、幸福。
后来上小学了，父亲不再经常抱我，而是习惯牵着我的.手。牵着我时，他大大的手掌可以完全包住我小小的拳头，而我不用抬头看，也能感受到他眼神里的浓浓爱意。每晚睡觉之前，父亲会替我把被子掖得严严实实，有时候以为我睡着了，他会在我的额头上轻轻地吻一下。有一次，我看见他头上有几根银色的发丝。“爸爸，你有白头发了。”父亲笑着摸了摸头，“嗯嗯……爸爸老了啊，所以你要快点儿长大啊。”父亲眼里满含着期待。
上了初中之后，父亲再没牵过我，也再没吻过我，而是总在我身上挑刺儿。
每次他责骂完我之后，我都会小声嘀咕着“更年期”。父亲从不陪我和老妈上街，他总说：“你们女的做事磨磨蹭蹭，拖泥带水，耽误我的时间。”于是他带着弟弟直接打道回府，留下我跟老妈面面相觑。“算了，咱俩去吧，别理你爸。”我回头看老爸的背影，真想问一声：“爸，我们之间什么时候有了代沟……”
上高中了，父亲看我仿佛更不顺眼了，几乎每天都要挑出我的一些毛病来。可时间长了我就发现，他的责骂越来越显得力不从心，他看我的眼神里，有疲倦，有心痛，有期待。他的白发越来越多了，他脸上的皱纹也越来越多了。有次看他工作的时候，他脸上的汗不停地流，顺着脸上的褶皱流到脖颈，汹涌地淹没了我的心。原来母亲是一寸寸变老的，而父亲是瞬间变老的；孩子被父亲惩罚，而父亲被时光惩罚。
呱呱坠地时，我赤裸裸地落在他宽大的手掌里，与他亲密无间；随着长大，我与他之间渐渐有了距离。但是，他给我的关怀与疼爱已深深嵌进我的心里。
惩罚作文600字 篇8
父母的爱，对我来说更是一笔丰富的精神财产，有了他们会让我把握住生活的小船，走向胜利的彼岸。学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》，我不免回忆起在我身上发生的一件事。
那是一个寒风瑟瑟，令每一个人十分激动紧张的一天，那一天正是发下期中考试试卷的时间，每一分每一秒大家都是提心吊胆。“发试卷了！”班长大声说到。听到这一声，我更是惊心动魄，我不敢看自己的成绩，我轻轻地瞟了一眼，哇，数学99分，我兴奋地告诉我的'同桌：“我的数学考了100分！”还没有等我高兴完，我的语文成绩发了下来，令我大吃一惊，“天啊”，我情不自禁的叫道分！”
我飞快的跑回家，急切的打开门。专门在家等着我的好消息的妈妈激动的问我：“怎么样，考了多少分？”我喜形于色，回答：“数学100分，语文98分。”“真的吗？考得真不错！奖励你这个暑假每天出去玩半个小时！” 我心想：“妈妈这样夸奖我，爸爸一定会更加称赞我的。”
爸爸回来了，我心里有了底，便抬起头来说：“语文98分，数学100分。”我本以为爸爸会连连夸奖我的好成绩，可是爸爸却说：“语文为什么扣了两分？还是由于你不细心造成的，惩罚你这个暑假不许出门！”我惊呆了！决堤的眼泪止不住的流了下来，身跑回了自己房间。
现在我明白了，我们的确需要母亲的力量让我们充满自信，可是当自己生活中只有自信，没有仔细，就会产生骄傲，对一切事物不屑一顾，所以我们还需要父亲的力量来使心中平静下来，只有那样，才可以取得更好的成绩！
惩罚作文600字 篇9
当着同学的面被老师惩罚，那就一定让人很丢脸，没面子。甚至会在接下来的半个月内，被同学们当成嘲讽的资本。相信学生时代的我们，没有谁希望碰到这样的事情，可是我不偏不倚正中靶心。
事情是这样的.，国庆节之后上课的第一天，班长的魏明明带来了一盒子象棋，吸引住全班同学的兴趣。下课的时候，魏明明拿着象棋问：“谁会下棋，跟我一战。”爸爸教过我下棋，而且我学的还不错。于是，胸有成竹的我大步流星的走过去说：“我会，咱俩下。”
其他同学兴致勃勃的凑上来，我们摆好棋子，班长说：“红旗先下，你先。”哼哼，爸爸说过，先下手为强后下手遭殃，那我就不客气了。象棋有很多要诀，三步之内车必须出门，另外各个棋子得环环相扣，担负起各自的职责。按照爸爸教过的套路，我一一照做，不急不慌。
班长紧皱眉头，凝神思考，他见招拆招，势如破竹，什么奇招怪招都被他使出来，使我节节败退。双方下的不可开交之时，上课的铃声响起。这可怎么办？还没下完，班长说，把棋板放在地下，棋子不动，等下节课下课我们继续。好主意。
虽然上课了，可是我的思绪还在棋盘上。脑子里思索怎么才能打败班长，老师说的话我一句也没有听到耳朵里。“彬雨。”突然，老师严厉的声音传来，“这题怎么解？”我回过神，茫然的看着黑板，半天也不知道怎么解。老师气呼呼的说：“上课开小差，不好好听课，给我去教室门口罚站。”我在同学们的注视下，羞红了脸，一步一步走出了教室，乖乖的站着。
因为这是一件很丢脸的事情，站着站着我小声的哭泣起来，害怕老师告诉父母回家挨揍。我也懂得了，不能贪玩，而忽视宝贵的学习时间。玩和学一定要分的开，这样才能够学习和玩两不误！
惩罚作文600字 篇10
五年级余老师班上有个小淘气，调皮捣蛋不说，还不爱完成作业，不管余老师怎么劝导他都我行我素，余老师对此伤透了脑筋。
这一天于小不但没完成家庭作业，还在课堂上大声喧哗，余老师被他气的满脸通红。刚想责罚他时，于小看了余老师一眼，四目相对的时候，余老师发现孩子的眼中明显充满着不屑。好像在说：“切！你除了罚我出去站着，还能有什么办法，出去罚站更好……”
余老师忍下了怒火，陷入了深思，半晌后他说道：“于小同学请你上讲台上来。”
于小慢悠悠神情极度傲慢的走上讲台，一上台就冲着同学们做鬼脸，惹得同学们哈哈大笑，课堂立刻乱成了一团。
余老师不怒反笑，乐呵呵地说：“鉴于于小同学能够活跃课堂气氛，特批他做一个月的班长，主管课堂纪律和帮助老师检查家庭作业。”说完带头鼓起掌来，淅淅沥沥的.只有几位同学鼓着掌，不过眼睛里对于小全是嘲笑。更多同学交头接耳，对老师这一决定很不满。甚至有些同学指出，他都不完成作业，怎么检查我们的。
余老师阻止了同学们的议论，意味深长地说：“同学们安静，我相信于小同学一定能做好一个月的班长。”
于小在余老师老师的鼓励下，眼睛里泛起了泪花。说实话他是个反叛的孩子，总是感觉老师们对好学生特别关注，而他只能用不写作业，不认真听课来引起老师的注意，没想到余老师会让他做一个月的班长，他的心震惊了。
从此他每天都认认真真的写成家庭作业，然后他拿着自己的作业本，去检查别的同学的作业，上课的时候，谁要是说话，他就死瞪着谁，那眼神像是要吃人一样。
一个月过去了，当余老师再次提议让于小当班长的时候，同学们热烈的鼓起了掌。
惩罚作文600字 篇11
很久很久以前，大森林里的树木枝F粗壮、直入云霄，是动物们的栖息之所，也是它们嬉戏玩耍的游乐场。
一天，松鼠在树上蹦来蹦去。树下的小草和花儿摆动着轻盈的身体，跳起优美的舞蹈。百灵鸟唱着动听的歌曲，为它们伴奏。小兔子和其它动物在树下嬉戏着。啄木鸟医生正在为树爷爷治病。森林里一派生机勃勃的景象，可是却不知一场灾难悄然来临当森林里的所有动物正沉浸在幸福中，一只小鸟突然飞过来说：糟了糟了小兔子急忙问：怎么了？小鸟回答说：我在前面的松树玩耍时，突然，一棵棵大树全部倒下了，我吓得急忙躲起来。然后，我再向面看了一眼，树木全部被砍伐完了。原来是人类伐木队正在砍伐树木，再砍下去，我们就无家可归了。我特地来通知你们，你们赶紧逃走吧！我还得去通报狮王陛下。说完，小鸟就朝着狮王的洞穴飞去。
狮王听了以后勃然大怒，急忙召集了狼队、豹团、狮军、虎师大军，赶往人类伐木队住宿的地方，准备向人类讨回公道。人类看到动物们向他们奔涌而来，吓得东逃西窜，纷纷跑回了城市。此时，狮王命令所有的动物进驻城市。人们看到大街小巷都是动物，吓得都不敢出门。人类这才意识到自己的错误，毁坏别人的家园必然要付出沉重的代价，于是命令所有的伐木队转变为造林队，把所有砍过的.地区再次栽满了树木。
几个月后，狮王看到了人类悔改的表现，下令撤掉了所有的大军，带领它们回到新的家园。从此以后，人类再也不敢侵犯森林了，反而多多地植树造林。人类和动物们都过起了幸福的生活。
建造美丽的家园和创建幸福的生活，不能以牺牲自然为代价，否则人类最后也将无家可归！
惩罚作文600字 篇12
今天下年，我参加了一场特殊的考试，同时也让我深深的感受到要认真审题是多么的重要。
一上课，老师便说要考试，我很是失望，但还是继续倾听。老师说：“这次要认真审题啊！无论如何都要认真审题。”一连说了两次，好不啰嗦，我就当他是考前的嘱咐罢了，毕竟每个老师都会在考试之前说几句注意事项，所以也就没放在心上。
赵老师还特别强调说：“这份题最能检测出小学生的知识是否渊博。为了保证考试的公平，我们把卷子反过来发，统一时间开始答题。”更令人震惊的是老师说考试时间只有五分钟！”
于是，老师一声令下：“开始答题。”同学们头也不抬，我也一样，“唰唰唰”在卷子上奋笔疾书，丝毫没有在意老师在考试前所说的话。
做到最后一题时，我正在读短文，抬头瞟了一眼老师，却正好和老师狡黠的`目光碰上。我虽满腹狐疑，却也不知其中的原因，只好继续写下去。
直到，我看到了最后一题。“读完以上各题，只做一、二两题”后，我真的慌了。可是赵老师这时候却大声说：“收卷！都快点交，不交的按零分算！”大家这才停了笔赶紧交卷。
我心里像揣着一只兔子一样乱跳不止。这时，老师竟然说：“现在我就给你们公布分数！”说着，便一个一个开始念：“张睿远，零分，苗益嘉，零分……。”我在心里暗自揣摩，为什么会这么多零分呢？难道他们都和我一样没看到最后一题吗？想着想着，不由得叹息了一声。
经过这次的特殊考试，我也明白了一个道理：不听老师言，吃亏在眼前！如果我这次认真审题，可能结果就不会是这样了。
惩罚作文600字 篇13
天色缓缓地暗了下来，夕阳的最后一丝腮红也深蓝的天空给覆盖了。儿子愁眉苦脸地坐在书桌前。
原来今天老师布置的作业太难了，儿子想了半天也没想出来。只见他眉头紧皱，右手拿着一支笔，左手托着下巴，眼睛直直地盯着面前的墙，好像盯一会儿墙就能知道答案似的。儿子的'两条腿也因为着急而拧成了麻花。老爸在一旁站着，手插在口袋里，看似悠闲自在。但他的眼睛却紧盯着儿子，心想：儿子怎么还没写完？都这么晚了，算了，帮帮他吧！于是老爸就帮助儿子完成了作业。
第二天，儿子去上学了，老师改完作业后把儿子叫到了办公室。老师问：“孩子，这道题除了你以外，咱们班全军覆没，老师想请你讲一讲你的思路。”“这个嘛……”不等儿子说完，老师就打断了他：“不过这字体看着似乎不像你的？你能和老师说说怎么回事吗？”“呃……老师……这是……是……”儿子吞吞吐吐地说，“我……我老爸写的……”老师听完，立刻火冒三丈，立刻带着儿子去了儿子家里。
到了家门口，老师怒气冲冲地按下了门铃。爸爸哼着小曲儿，笑眯眯地出来了。一看老师来了，他的眼睛瞪得滴溜圆，露出不可置信的神情。他想：老师一定是察觉了什么。儿子的脸也“刷”得一下子红到了耳根，看起来红扑扑的，头埋得低低的，两只小手不知所措，只好摆弄着自己的衣角。这气氛真尴尬！
老师走进屋子，不由分说按住爸爸一阵暴打，爸爸连声求饶：“老师，我下次一定好好写，我再也不马虎了……”老师加快了手的动作……窗外的月亮也羞得拉过来一片灰白的云朵，星星无言，大树无语。
最后，看着老师气得拂袖而去，老爸才终于明白了自己帮儿子写作业并不是爱他，而是在害他呀！
惩罚作文600字 篇14
只见小王同学死死的捂住手臂，脸上一副十分不情愿的样子，始终不肯接受老师的惩罚……
星期四，起床后，我便看见李老师一脸怒气，十分严肃的对小王同学说：“今天午睡，我警告了你那么多次，你都没有改正，我今天一定要给你一个惩罚，说吧，你选择打哪儿？”小王站在那儿不断地来回摇晃，过了好一会儿，才从牙缝里挤出两个字：“胳……胳膊。”声音小极了。老师听了，便拿起一把雨伞，严肃的对小王同学说：“你听着，现在我拿雨伞打出的声音，就是打在你身上的声音！”说着，就将雨伞，使劲地砸在了讲台上，只听“砰”的一声巨响，整个教室似乎都抖了一下，我不禁吓了一跳，小声尖叫了起来，小王同学也被吓了一跳，连连向后退了几步，眼神里满是害怕与紧张。真的要这样使劲的打上去吗？雨伞这么粗，力量又这么大，这一伞下去，小王同学的胳膊就算没骨折，也一定是好几天动不了。想到这儿，我不禁为他捏了一把汗。
接着，李老师就要把小王的手臂拉过去，小王同学拼命的挣扎着，但无济于事，而李老师则像是故意要吓一吓小王似的，拿着雨伞一边“抚摸”这小王的手臂，嘴里一边说着：“一，二，三！”接着，又是“砰”的`一声巨响，老师将雨伞狠狠的砸在了讲台上，我们不禁笑了起来，只有小王同学，或许是紧张过度，竟然背过身去，拿手背拭流出的眼泪，他被吓哭了！看到这一幕，我们笑的更厉害了，而小王同学则满脸不高兴的回到了座位，经过这一特殊的惩罚，我想小王以后一定在不敢调皮捣蛋了。
这特殊的惩罚归于小王同学来说真是有惊无险呀！
惩罚作文600字 篇15
在一座山上，住着一只小兔，名叫“美美”，她温顺、可爱，喜欢玩耍。在山下，有一只小猴，名叫“花花太岁”，他机灵、调皮，爱打抱不平。美美和花花太岁的关系十分密切。春天，美美和花花太岁一起到山腰上摘花；夏天，他们一起去河边戏水；秋天，他俩结伴到树林里摘果子吃；冬天，他们一同堆雪人、打雪仗、滑雪。
在另一座山上住着一头乐于助动物的大象伯伯。但他的邻居，却是一只凶狠、贪吃的大灰狼，名叫“恶鬼”。
有一天，美美和花花太岁相约去林子里找果子吃，并叫上了大象伯伯。大象伯伯一听有好吃的，比谁都积极、比谁都有精神。他提醒说：“美美、花花太岁，你们可要注意了，有恶鬼哦！”美美和花花太岁紧张的点点头。
他们三人来到一棵结满果实的苹果树下，大象伯伯大喊一声“你们闪开，看我的！”他用力的摇苹果树，顿时下起了一阵“苹果雨”。小兔和小猴忙着捡地上的苹果，开心的要命。三人围坐在一起一边吃着香甜可口的果子，一边说说笑笑。说笑声引来了大灰狼，恶鬼一看非常生气，居然动手来抢。
花花太岁眉头一皱，眼珠一转，计上心来，说：“恶鬼，这棵树的`苹果被我们吃得差不多了，剩下的都是没熟的，不好吃，我们换一棵树吧。”大灰狼想想，觉得有道理。他们四人就一起去找苹果树。恶鬼太贪心了，东挑西捡的选定了一棵结满大大果实的苹果树，并且说：“都是我的！都是我的！”花花太岁大声说：“都归你！美美我们走开！”大象伯伯用力摇着苹果树，顿时又下起了一阵“苹果雨”。大大的苹果像坚硬的石头砸在恶鬼的头上身上，恶鬼疼的哇哇乱叫，全身都是一个个包，一瘸一拐的逃走了。
“真是善有善报，恶有恶报啊！”美美和花花太岁开心的哈哈大笑。
惩罚作文600字 篇16
这周星期一下午第二节课，我们拿着科学书排着整齐的队伍兴高采烈地有顺序地走向实验室。一进教室，大家坐得端端正正，等待着老师的到来。
这了一会儿，老师大步流星地走来了，可不巧老师的电话响了，于是老师从手提包里拿出手机，走在窗口边接电话去了。顿时，教室里像炸开的油锅一样，一片嘈杂。静静却见缝插针，鬼鬼祟祟地拿出自己买的麻辣干，低着头，津津有味地吃了起来，不一会儿，坐在她前面的馋猫浩浩闻到了麻辣的香味，于是转过身去，发现静静在吃麻辣干，那眼睛瞪得大大的，直冒金花，口水都流出来了，连忙嘻皮笑脸地说：“林妹妹，给我一根哪！我求你了！”静静说：“为什么要给你？”浩浩眼珠子一转，理直气壮地说：“你要是不给我，我就报告老师。”静静为了自己不败露出去，迫不得已给了浩浩一根。只见浩浩乐得手舞足蹈，喜不自胜。他吃一口向四周看一眼，又吃又瞅，然后他又用书遮住手和嘴，坐在那里像饿狼扑食一样，一眨眼，他吃完了。又厚颜无耻地转过去向静静要，还威胁着说：“你再给我一根，要不我就告你！”静静无可奈何，只好又给了他一根。
当他正舔着指头时，恰好老师转过来把他逮了一个正着，老师不声不响地走到他跟前像提小鸡似的`，把他提起来，说：“下课留下来把实验室打扫干净！”浩浩听了脸红得像个大苹果。同学们都幸灾乐祸了，有的拍手称快，有的指着他愤怒地说：“浩浩，活该！”还有的嘲笑他是小馋嘴猫。
是啊！浩浩上课吃东西很不好，是该受到老师的惩罚。
惩罚作文600字 篇17
唉，考试，又是考试，我极不情愿地拿起了笔。没墨水了！我将笔甩了甩，不好，雪白的墙壁上顿时出现了一串墨水点，拜托，一串哪，大大小小一共七颗哪！我环顾四周，发现大家都在埋头答题，没有人注意，心上一喜，决定来个“借刀杀人”计。
交了卷子我磨磨蹭蹭来到老师面前，深吸一口气，眉飞色舞地说；'老师，啊，嗯，嘿嘿，呵，您好，啊，嘻嘻，那个嘛。”老师不耐烦地挥了挥手，说：“去玩吧，没事别浪费时间，没看见我在批作业呀！”我赶忙说：“哦不不不，我要向您汇报个情况：班长小超，对吧，我和他都得了奖，可他，哦，对不起，切入正题，今天，不知道是谁，可能是小超，也可能是小文，在雪白的墙壁上甩下了一串，七颗墨水点！”老师头也不抬，说道：“别误会好人，小天今天请假没来。”“啊，我这不是说可能吗？不还可能是小文嘛！”我脑门上直冒汗，小文，兄弟，为了我，牺牲一回吧，谁让你考试时不借我钢笔？
唉，状告了，走出了办公室，忽然，我感觉有一滴水从脸上滚落下来，我用手一摸，心想：不会是哪个空调又滴水吧！
刚到教室门口，眼尖的`同桌见了我，哈哈大笑，随后全班同学都笑了，我莫名其妙地问：“笑什么？”同学们嘴巴张得一个比一个大，定定地看着我，喂，我又不是外星人，真是莫名其妙！
好心的慧明告诉我：你……你，有……墨……墨水……水点！”说完大叫一声，飞出了教室。我看看身上，自己也吓了一跳，怎么满身的记号？啊，这难道就是说谎的代价吗？
上苍啊，我再也不说谎了，饶了我吧，我可不想再受墨水点的干扰了。
惩罚作文600字 篇18
我小的时候，常常随地扔垃圾，喝完的可乐瓶总是扔到很远的地方，就算旁边有个垃圾箱，也很少把可乐瓶往里扔。可是，我经过了一件事，就慢慢改掉了随地扔垃圾的坏习惯。
这是在我6岁的时候，有一天，我在家里吃西瓜，看着红红的.西瓜肉，我就像一只饿狼一样，大口大口地吃着，没过多久，半个西瓜就给我吃完了。
看着又青又白的西瓜皮不知怎样处理，心想：把它扔了好像有点浪费，不扔呢，又想不出没有肉的西瓜皮有什么用。过了一会儿，我突发奇想，对了，用西瓜皮当滑板来滑，绝对和好玩。
于是，我就把西瓜皮切成两半，接着，就踩上去，用手扶住墙壁，向后一推，果然，西瓜皮就带着我滑动了。我越滑越带劲，不一会儿，西瓜皮就被滑脏了，我也玩腻了，就把西瓜皮扔在大厅里，不管了。几分钟后，爸爸回来了，他看见大厅里到处都是西瓜汁和几片西瓜皮，就叫我过来。我原本以为爸爸叫我过来有好事。可是，我刚来到爸爸面前，只听“啪”的一声，把我吓得半死。爸爸生气地说：“地板上的西瓜汁是不是你弄的？”我说：“是！”爸爸听了后，更生气了：“快拿拖把来！”我想：爸爸要拖把干什么？是不是要用拖把打我呀？！！！如果不拿来的话，爸爸就会更生气，还是拿来给爸爸吧！
我拿拖把给爸爸后，只见爸爸拿着拖把去卫生间，不一会儿又出来，说：“去，把地板给拖干净。”我就照着爸爸的话把地板拖了一遍，拖完后，爸爸就说：“以后再乱扔垃圾
的话，我就不给你零用钱了，听到了没有？”我说：“听到了。”
从此以后，我就再也不敢乱扔垃圾了。
惩罚作文600字 篇19
在我童年的生活中曾经犯下了不少的错误，但最使我深刻的依然是那一件事。
在我八岁的那一年，在一个春暖花开的时侯，我的几个好伙伴拉着十棵不同种类的小树苗来找我，说要一起去植树，我答应了。在山坡上我们十分努力地植树，我们种树前曾经说过：如果树长了就送给对自己最好的人。在后来的日子里伙伴们天天上山去看自己种的树，而我却因为学习一天也没去过。
一个月后，当我去看自己种的树的时候发现自己种的树已经枯死了，而别的树迎风成长，特别是小丽的内那一棵长得特别茂盛，我看了出于一时的'妒忌之心，竟把那棵树的树枝全折断了。
第二天，小丽哭着来告诉我，她的小树死了，她本想是用来送给我的。我听了，心中猛地一怔，后悔极了，“为什么要折断那棵小树的树枝呢？为什么要把它弄死呢？”我不停地责怪自己，好像觉得自己成了千古罪人，但是后悔毕竟是没用的，因为时间不会返回从前。
第二天，我在小丽种的那棵树的位置种了一棵榕树，加为我希望我与小丽的友谊能够像榕树一样万古长青，天长地久。
我去了找小丽，却发现小丽一家人不知去向了，小丽只留下一封信给我： 我要走了，是因为妈妈的工作关系，其实一个月前我早知自己要离开了，所以就后你们去植树，希望我们的友谊能像树一样牢固、永远，但是我的树死了，就注定我们不能成为永远的朋友。再见了！
我拿着信哭了，我用自己的双手摧毁我和小之间那条友谊之桥，我后悔极了，当初为什么那么傻，弄死了小丽的那棵树呢？然而现在已无弥补的。
惩罚作文600字 篇20
在皎洁的月光下，风沙沙地吹过每一棵树，听着他们讲故事。今天，树又会讲些什么呢？风静静地等着。夜晚没有风的歌声，静悄悄的。当夜深人静的时候，从遥远的森林里来了几棵树来听故事。
小树开始讲故事了，当他讲到人类时，听故事的树都生气了，为什么呢？因为人类每天到他们的'家园里去捣乱，一会儿把树爸爸砍伤，一会把树妈妈拉到市场上去买掉，有时还把树宝宝当柴烧掉。不是吗？原来成片成片的树林，现在已所剩无几。原来茂盛的树，现在已经奄奄一息了。风知道了这一切，也十分生气，他气势汹汹的说：“让我去惩罚他们吧！我可以吹起沙子，让沙子掉进他们的眼睛，还可以把他们的房子、汽车掀翻，让他们无家可归，让他们知道，你们是重要的，砍掉你们是等到于自杀。”小树们直拍手叫好。
第二天，太阳升起来了，人们开始了一天的生活，一个小姑娘刚走出门，风就把沙子往她眼睛里吹，小姑娘吓得直发抖，不敢再往前走一步。她的爸爸正发动汽车，汽车被掀翻了。接下来的几天，天天都是这样，但是一位农民伯伯却例外，为什么呢？因为他每天都在为小树浇水，小树十分开心，嘱咐风别去伤害他。人们知道后都开始不停地植树了，有时还帮小树施肥、抓虫。人们知道保护树木了，和树成了好朋友，风也不去捣乱了。
直到现在还是这样，有树的地方，风儿就像一位慈祥的母亲，温柔的扶摸着你的脸。你还可以在已经长大了小树下乘凉呢！没树的地方，风像凶神恶煞，疯狂地抽打着你的身躯。洪水还会把你冲走呢！总之，风在有树的地方，就会特别温柔。
惩罚作文600字 篇21
一个人做错了事，总要受到惩罚。偷了懒，也会有所惩罚，今日，我体会到了偷懒的代价。
没有想到，六年级的军训竟这么快便结束了，今天就被突如其来的跑操吓了一跳，面对1200米，我恐惧万分，曾经最不想起的偷懒，现在竟涌入脑海之中，慢跑？系鞋带？可是偌大的操场竟无一死角，何来系鞋带一说呢？要不和李宛彤一起慢跑吧，只要一排同齐，又有什么大问题呢？得到了回复之后，竟宽心了许多，期待到来，谁知世事并非如愿……
我满怀期待小跑进入操场，到了指定的位置，一切准备就绪，丝毫没有一丝顾虑，可谁知……
开始起跑了，小碎步跑了起来，与六班的大步相比，不一会儿便拉开了距离，到了主席台，其中一位体育老师拿出话筒大声说道，"七班，你们与六班距离较大，加速！"话音落的一瞬间，小步变成了大步，刚刚调整好的节奏，突然被搅乱，在快速奔跑时，我竟然还咯咯笑了两声，不免吸入了一些空气，不到200米，肚子两边变剧烈的疼痛起来，呼吸也变得急促了起来，一种无法言语的疼痛，一种不会在激动的心理，那时只有一种想法，赶快结束吧，我捂着肚子痛苦伴随了整个600米，停下的那一刻，是一阵欢喜，一阵宽心，腰的疼痛似乎没有因为跑步的停下终止，一阵阵因为叉腰而感受的心跳，太急促，过了好长时间才慢慢平息下来。
剩下的.200米，是我初中最艰难的200米，每走一步，肚两边的疼痛便隐隐作恶，刺入心中，疼在腰间，更别说跑起来了，那感觉一辈子也不敢再体会。
明日又将面临800米，如果不做好准备，迎接的便又是似曾相识的感觉，明日的综合楼晨练，你，来吗？
惩罚作文600字 篇22
昨天，我上完兴趣班之后就回来了，姚倩和我一同在上兴趣班。兴趣班从早上8点30分就开始，所以第二天我就得7点10分从镇上的家里乘公交车去县城上兴趣班。路上乘公交车就要40分钟，如果遇见路上有赶集买卖的人乘车就会耽误一些时间，到达终点站就要将近1小时了，所以对我来说时间是非常宝贵的。
从车终点站走路到兴趣班教室又要15分钟，如果迟到的话就会被老师教训。昨天，姚倩也回家来了。她上兴趣班经常迟到，于是她就请我第二天早上叫她，我要坐的公交车是7点20分出发的，有的时候也会延迟几分钟开走。我今天早上醒来就7点5分了，我做准备工作用了10分钟，我就给姚倩打电话，打了两次才打通。
我在电话里给她说:“姚倩，你快点，我要走了。”姚倩居然说: “有可能我不能和你一起走。”然后我又在电话里听一声“爸爸!我到底是坐谁的'车?”姚倩的爸爸就说: “坐你舅舅的车。”听完这句话我没有等姚倩挂电话我就先挂断了。我十分生气，明明昨天还叮嘱我一定要等她，可现在她却违约。我的头快气炸了。那时已经7点18分了，没有时间了。
我立刻下楼去车站乘公交车，幸好公交车还没有开动。到达终点站时我没有遇见姚倩，我想她可能会迟到，来到教室，我看见了她。我气愤地跟她吼: “姚倩，你怎么这样?你明明叫我等你，你却坐别人的车，你什么意思呀?”姚倩说: “你打我电话的时候已经7点18分了，你自己也有错呀!”她摆出一副很委屈的样子，当时我心里特别不舒服，不过想想我也有做得不对的地方，算了，我就把心胸放宽了。嘴里说了一句“还是不要拿自己的错误去惩罚别人” 。
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