在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的比的作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
比的作文600字 篇1
星期三，我们班在电教厅举行了夹珠子比赛。
规则是：盘子里有22个珠子，每队22人，分3个小组，每人夹一个珠子，把珠子放在杯子里就算完成了。哪个小队用的时间越短，哪个小队就获胜了！
我们还给每个小队起了一个名字呢！我们第一小队是快乐队，第二小队是雄鹰小队，第三小队是团结队。比赛开始了，第一个出场的是我们小队，老师拿着秒表，准备记时，老师说：“预备！开始”。老师刚说完开始，刘意博就开始夹珠子，当他第一次没夹好珠子的时候，我想：“万一轮到我的时候，我夹不好，哪不给我们班拖后腿了吗？”当时，我的心情非常紧张。当刘意博第二次夹珠子的时候，他仔细的看着，然后猛的一夹，夹住了珠子，又把珠子快速放到了杯子里，接着，后面的几个同学表现的还不错，我的心也慢慢地放了下来，既然别人能夹好，那我能夹好。轮到我了，我马上拿起筷子，夹起了一个蓝色珠子，快速的把它放在杯子里，我长出了一口气，心想：“原来夹珠子这么简单呀！”
印象最深的是聂艺杰了，她怎么也夹不住，那些小珠子总是不听话，真像一个个淘气的小娃娃，就让她夹不住，夹了一会儿，他终于夹到了一个珠子，把它放在杯子里。其它小队的比赛也在紧张有序的'进行着。
激烈紧张的比赛结束了，我们队的成绩是3分43秒，快乐小队3分43秒，雄鹰小队4分零3秒，团结小队3分42秒。团结小队以1秒的优势战胜了我们。
虽然我们这次输了，但是我们今后会努力的，争取在下一次的比赛中取得更好的成绩。
比的作文600字 篇2
拔河比赛开始的时候，场地上的观众有很多，这些都是来自各个班级的同学。
这次拔河比赛是校园拔河比赛的最终决赛，也正因为如此，当两支从各班挑选出来的同学组成的势均力敌的队伍已经摆好队形的时候。场地外更是被围得水泄不通，每个人都在期待着这场拔河比赛的最终结果。
一声尖锐的哨声响起，这是预备了。哨声响起之时，场地上的同学大都呼吸一凝。等到裁判一声：“开始！”顿时，所有的人都沸腾了。
“加油！加油！”“你最棒！”“……”同学们的声音很纷杂，但都是在为此时正并尽全力的队伍加油着。虽然有同学所处的立场不同，但是也毫不影响对方的加油呐喊。于是，这一场拔河比赛分成了两场同时进行的比赛。场地上是拔河比赛的赛员们在奋尽全力的想赢得比赛，场地下是同学们声音的赛场，宛若哪方的声音越大，哪方就赢得了这一场众人心中默认的比赛一般。
这是一场难忘的拔河比赛，在我的心里，这一场比赛无论哪一方比赛赢了，都是令人敬佩的。一直处于僵持的.拔河比赛，渐渐地分出了胜负来。最终，在喧嚣的呐喊之中，在裁判的一声尖哨之下，这场比赛结束了。随之同学们的声音都随之安静了下来，紧接着，又是一阵喧嚣的呐喊，一阵高过一阵。
比赛结束，两方的队员相互鞠了一躬，这一场历时了一个月的校园拔河比赛在此时算是彻底结束了。在这最后一场对决的拔河比赛中，所有同学都感受到了一种激情，是来时青春的力量。这场难忘的拔河比赛，最终成为了我的回忆，成为了在场所有同学们的回忆，也是我们青春时光中最难忘的一次回忆。
比的作文600字 篇3
一天，我们的学校举行了一次隆重的拔河比赛，啊！这可是一年一度的拔河比赛啊！我们五（6）班全体同学禁不住开始紧张了起来，为什么呢？因为我们全班一年级到四年级都没有一次取得良好的成绩，别说第一了，连个第四名都没拿过一次，要不是倒数第二名就是倒数第一名。于是我们全班的啦啦队和拔河队员都憋着一股劲，希望这次可以取得良好的成绩。
好了，比赛的时间到了。我们班全体同学来到了比赛场地，一到比赛的操场，发现了几个五年级的班级陆陆续续地下来了，他们个个都是自信满满，精神抖擞，好像个个都有必拿第一的信心，可就咱们班，没有他们班有斗志昂扬的自信，好像咱们就是老鹰中的小“黄鸡”，一下就被他们“吃”掉了。
首先是我们和五（2）班比赛，一声哨响，比赛开始了。我们的啦啦队往死里地加油，大喊：“六班加油！六班最棒！六班！六班！非同一班！（这是我们气壮山河的响亮口号）二班最二，六班最六！”我们班的比赛队员也很给力，听到了我们响亮的口号声，心里不禁发了“狂”，也学着啦啦队，也往死里拉。二班开始有点撑不住了，再加上我们的啦啦队的加油声和比赛队员的狮子胆和力量，一下子地把绳子上的围巾拉过了我们这边的线，“耶！我们赢了！耶！我们赢了二班！”我们禁不住手舞足蹈了起来。
接下来是至关重要的比赛，我们的对手是五（7）班，他们班的`大力士多，是连续两学期得第一名的班级，我们班可能八成都会输。比赛开始了，场上的运动员们个个手拉绳子，身子往后倒，使劲拉。绳子一会往我们这边，一会往他们那边，但是过不了多久，我们有一点支架不住了。可是，我们的啦啦队拼命喊：“加油，加油！”我们的鼓励声越大，队员们的劲就越大，眼看就要过他们的线了，可是我们还是不死心，有些同学都“啊——”地喊了出来，最后，我们队员一下子用尽全身的力气，使劲一拉！我们终于赢了！
这次的拔河比赛令我终生难忘！
比的作文600字 篇4
“选中的同学有林年瑞，XXX……”啊？我被选中了？上次那篇作文好像写得很匆忙啊……“十二点三十分到老师会议室集中！”蔡老师强调几次后清清嗓子，离开了教室。
中午。
刚吃完饭，同学们都三三两两地聚在一起玩，我也挤在一群人当中玩着。在玩到一半时，我偶尔瞥了一下手表，呀！十二点二十分了，我也顾不上整理了，抓起一只笔，一本书（当垫板用），大步奔向考场。
来到考场，监考老师还没来，我松了一口气，看看四周，发现这里的气氛紧张得仿佛要爆炸，只有几位同学轻轻交头接耳几下，跟外面的喧闹大不一样，大家都紧张地拿着笔，屏息凝神等待着老师的到来。我好像能感觉到我的心也开始在胸中怦怦乱撞，仿佛一个迷路的醉酒者。
老师进来了，开始发考卷和题目。我迫不及待地拿起题目要求纸，题目是“留一点————给自己”，字数600以上，时间一小时，啊？这么难的'题目，一小时600字！谁想得出来啊！一点头绪都没有，怎么办！我在心里狂呼。当我想到这几天的紧张准备时，脑里顿时灵光一闪，有了！就写“留一点空间给自己”吧！偶尔抬头看看四周，此时竟到处都是窃窃私语声“想不出来啊！”“过去十分钟了，快写吧！大家交头接耳地议论着。
没过多久，考场就恢复了安静，只听见奋笔疾书的“刷刷”声。看来大家都是精英啊！这么快就想好了。我一边在心里自言自语着，一边用手臂“指挥”着钢笔在纸上滑动，大家的埋头书写组成了一支奇特的乐队，奏出一曲美妙的交响乐。
写完作文上交时，只剩下十分钟了，大部分人却仍在写，他们脸上都是因时间关系而生的紧迫感：皱着眉头，一会儿仰头想想，一会儿又埋头写写，
走出考场大门，深吸一口外面的新鲜空气，我感到无比轻松自在。不知道这次的成绩怎么样？
比的作文600字 篇5
一天，我和我的球友们代表学校到外边去比赛，而那次是与金洲小学的比赛。虽然我们吃了很多亏，但最终我们夺得了比赛的胜利——以一分之差取胜。
那天下午，我们坐在操场上迎新队手。没过五分钟，金洲小学就来了。他们仿佛想用他们那强大的气势来碾压我们，我们气得一个个都犹如强健的猛虎，都想一下子扑过去吓吓他们，灭灭他们的傲气。
比赛一开始双方先握手。我方先发球，张天赐把球传给我，我带着球假假的往前带，突然一下，我一脚传给张天赐，我俩本来就配合的天衣无缝，再加上郑一行，真是锦上添花。可队手的强大超乎了我们的想象，刚传到张天赐脚下，球就没了。他们一脚直接踢到了我们那边，9号早已在那边等着。刚拿到球的他，一下起脚射门，说时迟那时快，我们的守门员还没反应过来，球就直接进了。才刚开场十几分钟，我们就丟了一分，接下来真是凶多吉少啊！接着张天赐把球踢给我，我一个转身绕过9号，可是对方的.10号与11号把我迅速围住，逼我传球，我就只能回传给郑一行，他带球冲锋，过了一个又一个人到了门前，郑一行传给了我，我又传给张天赐，他准备起脚时先假装传球的动作，然后猛然一射，球犹如一根离弦的箭一样直射球门，给队手来了一个措手不及，球进了，我们比分追平。“哼，有点意思，看来得动真格了，伙伴们。”队手说。他们开球，三个人围成了一个三角形，轻而易举的过了张天赐、郑一行。我与他们开始抢球，我抢9号脚下的球没抢到，被他传给了1O号，我心想：接下来肯定要给11号。于是我就准备铲球，在传球你那一刻，我冲上前去一铲，终于夺到了球，可对手却防不胜防，打了我个措手不及，球又被抢了。他们的9号又一次射球进门，上半场就这样结束了。下半场我亲自守门，没让对手进一个球。张天赐和郑一行
也各进一球。经过我们的不断努力，终于取得了胜利，我们一个个都高兴坏了。
这可真是场激烈的比赛啊！我们以3比2险胜金洲小学。我踢得非常开心。
比的作文600字 篇6
“好球！加油！”场上的喝彩声连绵不断。同学们都包围在赛场周围，人山人海，摩肩接踵。到底发生了什么吸引同学呢？原来是学校举行的篮球赛就要开赛了，那么到底谁会在比赛中取得胜利呢？
放眼望去，操场上双方选手早已穿好了篮球服，篮球王子颜亮身穿“11号”球服显得更加威武，我们班整队像是奔赴战场的勇士，雄赳赳，气昂昂，蓄势待发。
随着裁判老师的一声哨响，比赛开始了，裁判老师把球高高抛起，双方争球的队员，激烈的篮球争夺开始了。我们班队员刚刚上场就出师不利，根本抢不球。大家真为他们捏一把汗。但在强手如林的赛场上，队员们并没有丝毫的'惧怕之感，而是不甘示弱，奋力“拼杀”。大家慢慢进入了状态，发挥了真正水平。
只见颜亮迅速抢过对手的球，然后旋风般的转身，把球投向篮筐。本以为会正中靶心，但见那球轻轻的擦拭了一下篮筐。又掉落在了地上。“唉”……同学们都为此感到惋惜。赵子涵马上大步流星接住了球，拍了几下，冲到篮球下，从空跃起一抬臀一压腕，刷！好一个“空心球”。
在下半场的比赛中，颜亮自如的在赛场上穿梭。瞧！他一下抢过球，正准备投篮时，被几个高大的男生挡住了去路，左躲右闪。机智的他想出了一个办法，他做了一个假动作，使对手扑了个空。这时他双手把球举起，凌空而跃，只见球不上不下，不左不右的地向篮筐飞去。那球沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。“嘿，好球！”我们高兴得合不拢嘴。
我们队一直拼搏到最后，虽然输了，但是让我明白了团结就是力量。一要筷子容易折，一把筷子难折断，若我们团结起来，下次一定会取得胜利！
比的作文600字 篇7
“铃铃铃”这是最悦耳的声音，下课啦！我们高呼着，争先恐后地跳下台阶，又百米冲刺地向神圣的篮球场冲去，完全管不了老师的呼喊！
比赛正式拉开序幕！电视机前的各位千万不要错过，不要错过。首先是曲线运球，我看着篮球场密密麻麻的标筒，怀疑自己是否得了密集恐惧症，那些英勇的同学离弦之箭向前冲去，一个，两个……这就是速度与激情的完美结合，我也是里面的一员，最后，在一片喧闹的.欢呼声中，曲线运动结束了，不知道谁赢，又好像每个班都赢了，因为人人都在欢呼，班班都在激动！
篮球对抗赛，最有看点，只见要勇冲前锋的同学在那儿拍篮球，突然似乎触发了机关似的。我们的对手五六班的人也如饿狼一般，凶猛地发起进攻。镜头转向豪哥，他目光坚定，转身把球交给张格森，而英雄张格森则奔向球框，缩小再缩小距离，帅气地把球投进篮球框。完美完美！还没等我们欢呼够，第二轮进攻又开始了，球刚落下，一道黑影闪过，五六班同学，我心立刻提到嗓子眼，有一股想冲上去拦住他的冲动。这时我们的豪哥神秘出现了。没错，你没有看错，他身手敏捷，风一般地跑向篮框，正想投，一个黑影挡住了他，公正的立刻打了一个手势，并把球给我方让我方发球，我不懂，便与旁边的人小声嘀咕，旁边同学白我一眼：“打手不懂吗？”我这才明白，别人犯规了。
比赛持续了很久，中间休息时，女子上场打了比赛，我班女生似乎故意气我们，明明触手可抢的篮球就是拿不到，非常轻松地被别人KO了。
终究，我们班球队一个赢，一个输，结局还算好，期待明年我们班篮球能称霸。
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