在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的现实的作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。
现实的作文600字 篇1
我的世界，有风、有雨、有阳光、有春意、有寒秋，行走在我的世界，发现它充满了变化，不经意的时候，会渴望插上梦想的希翼在天空自由的翱翔，什么风啊，雨啊都不必惧怕。
于是，我走着走着，看到了自己，她扎着马尾辫，面带笑容，向我们打招呼，她是“我”，那“我”又是谁呢?她是现实的我，那梦想中的我又怎样了?
没错，我生活在现实里，但她的眼睛里却折射出梦想的`光彩，让我感动了好久，让我明白，现实与梦想也相隔得很远，但其实只要信念还在，那份坚持还在，就一定能沿着这条无形的线触摸到梦想与现实的画屏。
现实很近很近，现实的种种遭遇都是一篮丰富的食粮，堆积着，垒成一座小山时，我们就能观望其中的宝藏。如果现实给人的是岁月沉浮的经历，那么理想给人的则是心潮澎湃的动力，只要你用心去争取，微笑着去追逐你的梦想，你总会得到梦想所赐予你的彩衣。
梦想所能给予的，不仅仅是前进的动力，还有失意落寞时的那一缕阳光，洒落在我们的心房。即使还不能把梦想变成现实，但是，它能滋润我们干涸的心田，能在最无助最迷惘最颓废的时刻，在心底拂过一阵清风。当我们去重新审视自己的时候，会发现，刚才那块绊倒了我们的障碍物已经过了，只不过是摔了一跤。向前走吧，也许，并没有落后。
当别人学着绕着走的时候，你却在疼痛的过程中懂得了更多，步履艰辛，却也回味无穷，转身的时候，饱含热泪，却只用手轻轻的拂拭，不让它滴下，眼角闪动的泪花啊，滴落在手心吧。
现实的作文600字 篇2
教师必须引导学生从现实生活中去发现作文的源头活水，从而写出各具个性的作文。
阅读是吸收，写作是倾吐，倾吐能否合于法度，显然与吸收有密切的关系。（叶圣陶、朱自清《国文教学》）在写作之前，引导学生阅读可以采取两种办法：一是平时积累阅读。教师根据学生的兴趣爱好，指导学生阅读某一类作品，如学习王朔的幽默语言、鲁迅的思想深邃、海明威的感情激越、金庸大侠的崇尚正义、张爱玲的多愁善感，罗曼？罗兰的志存高远。只有阅读有个性的作品才能保证写出有个性的作文。二是现场搜索阅读。在作文前一节课，将学生领进阅览室，让他们搜索能派得上用场的作文材料和作文形式，加以借鉴、仿效。
在指导学生作文过程中，必须注意养学生观察问题和分析问题的能力。教师应该注意结合生活中的具体事例引导学生动脑筋思考问题，可以结合日常学习、生活，出一些小题目，如我们的班集体、我印象最深的一个同学、我最喜欢的一堂课等，让学生带着这些题目去观察、去思考。教师要注意培养学生全面细致的观察能力。要使他们学会分析，由此及彼，由表及里，发掘事物的深刻含义，进而写出客观、辩证的优秀作文。
教师还必须引导学生从现实生活中去开掘作文的`源头活水：1、加强理论方面指导，让他们对观察力的培养有全面正确的认识；还可给学生讲一些名作家（如鲁迅、契诃夫等）积累生活素材的做法，给他们以榜样的力量。2、给学生以实践的机会。课堂是培养观察力的好场所，交流观察体会、进行情境作文、举办观察力比赛这些活动既能激活同学对观察体验的兴趣，又能给平时注意观察的同学以成功感。3、鼓励学生用观察日记的形式把观察体验记录下来。这样，不仅能丰富生活素材，也能锻炼文笔。
现实的作文600字 篇3
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……
一声凄凉的长鸣划破了宁静的天空，我慢慢睁开了双眼，看到了一只家燕倒在地上，鲜红的血液不停地从它的嘴角涌出，它的双眼紧闭，不停挣扎着，时不时还能听到它在痛苦地呻吟着。好像在打一场战争，不一会它就完败了，它不再挣扎，不再呻吟。很明显，是死神无情地夺去了它那弱小的生命。
一只小家燕闻声飞来，似乎是那家燕的孩子，它见到妈妈倒在地上，一动不动，以为是妈妈躺在地上睡着了。它在上空盘旋了一会儿，便飞向妈妈。当它看见妈妈倒在血泊中，不知所措，惊恐地望着妈妈，愣住了。不一会，它好像想起了什么一样，就开始一边拍打翅膀，一边呼喊。好像在说：“妈妈！妈妈！快起来！我们走！我们走！离开这儿！”因为拍打得过于用力，两只家燕身旁生出了一阵风，风吹动了家燕妈妈的羽毛，刹那间，小家燕以为妈妈活了，它便拍打得更起劲了。可是，任凭它怎么拍打，怎么呼喊，都无济于事，妈妈始终紧闭双眼，一动不动。天真的它怎么知道死去的妈妈是无法死而复生的。小家燕的心碎了，它认清了这残酷的'现实。它走了，依依不舍地走了，它走得很慢，还不时回过头来看一看，希望奇迹能在妈妈身上发生。可是没有，现实像一把锤子，重重地打碎了小家燕那脆弱的心。小家燕的泪花接二连三的落下来。因为它知道，这一走，就再也见不到妈妈了。渐渐地，它走远了。
我呆呆地望着眼前这一幕，顿时泪如雨下。不知不觉，冰冷的雨已经打湿了我的全身。这一幕让我知道，原来动物也是有感情的。我们人类要珍爱生命，关爱动物。
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