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名人作文600字
更新时间:2026-04-19 14:04:55
精选名人作文600字三篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的名人作文600字3篇,希望能够帮助到大家。

名人作文600字 篇1

  成语中有许多名人的故事,有时,这些成语可以在阅读和习作起到很大的作用。在这次综合性学习中,我们小组决定对成语中的名人故事进行研究,了解成语中蕴含的古代名人故事和著名历史事件。

  悬梁刺股:

  东汉时候,有个人名叫孙敬。他每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。

  战国时期,有一个人名叫苏秦。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他就准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。

  凿壁偷光:

  西汉时有一个名叫匡衡的人。他小时候就非常喜欢读书,可是家里很穷,买不起蜡烛,一到晚上就没有办法看书。一天晚上,匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光,他起床一看,原来是墙壁裂了缝,邻居家的烛火从裂缝处透了过来。他找来一把凿子,将墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻,一道烛光射了过来,匡衡就着这道烛光,认真地看起书来。以后的.每天晚上,匡衡都要靠着墙壁,借着邻居的烛光读书。

  成语是一个丰富多彩的世界,其中既有历史名人故事,也有重要的历史事件,还记录着古人的日常生活和思想,博大精深,奥妙无穷。.成语集中地反映了中国的历史和文化,它真是中国语言艺术的博物馆!

名人作文600字 篇2

  有人说顺境出人才,也有人说逆境出人才,我认为这两种说法都是片面的。因为环境对人杨才与否,只是一个外在因素,人是否成才,决定于每个人的内在因素——即他能否勤奋读书。只有勤奋读书 能出人才。

  一个吃不得苦、不能勤奋读书的人,顺境中会沾沾自喜,忘乎所以,自认为天下第一;身处逆境又会一蹶不振,心灰意冷,自诩“看破红尘”。这种人无论身处何境,要想成才都只是一纸空谈。

  成材的必由之路只有一条------勤奋读书。古语说的好:“书山有路勤为径。学海无涯苦做舟”。每一个勤奋读书的人不一定都成才,但人才却一定出自勤奋读书。我国古代有很多勤奋读书的故事,例如唐代白居易读书“不遑寝息”,以致“口舌成编”;匡衡“凿壁偷光”,苏秦“引锥刺股”等等,这些古代名家学者勤奋读书的佳话,有力地说明了人才来自勤奋。

  还有人说,人才来自天赋,我认为这种讲法也是不正确的。天性勤奋读书,永远只是一个“聪明”的白痴。天生笨拙的人只要懂得“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”的道理,在前进的.道路上不畏缩,不懈怠,发奋苦读,就一定能尝到勤奋的甘甜。所以天下成功者,无论天赋高低,做何学问,处何时代,他们都江堰市有一个共同的特点——勤奋。

  一个人无论多么聪明,多么有志向、有雄心,若没有勤奋读书的实际行动,一切都只是空谈。按图索骥的故事众所周知,为什么伯乐的儿子会以蛙为马呢?原因只在于他不愿勤奋读书,浅尝辄止,又自以为是,胡乱地背了几句《相马经》,就以为学会了相马术,以致蛙马不分,贻笑天下。总之,环境的优劣,天赋的高低,对一个人的成才都不是最重要的,一个人成才与否只有内因才起决定性,即勤奋读书出人才。

名人作文600字 篇3

  周六周日,在家无所事事的我无意中翻看我的素描本,当看到圆柱和球形时,我想到阿基米德一生最引以为傲的“圆柱容球”:

  在圆柱形容器里放入一个球,这个球要顶天立地、四周碰边。在这个“圆柱容球”中球的体积和表面积都是圆柱的三分之二。

  我立刻展开了联想,我拿出草稿纸,先假设了一个边长为4cm的正方体,它的体积就是444=64(立方厘米)。我再想:如果在里面放一个圆柱体,那会不会有什么规律发生呢?于是,我将这个圆柱体定为顶天立地、四周碰边(就相当于把正方体削成一个最大的圆柱体),开始了计算。

  根据圆柱体的体积计算公式:=πrπr棿,所以:224π=16π=50.24(立方厘米),50.24:64=157:200=200分之157。那么,这结论到底对不对呢?我又开始了验证。

  我又假设了一个边长为6cm正方形,它的`体积是666=216(立方厘米)。那么,圆柱体的体积就是336π=54π=169.56(立方厘米)169.56:216=157:200=200分之157。我激动不已,我的结论居然是正确的!我再接再厉,发现如果把圆柱换成圆锥,则是600分之157。

  我把我的发现告诉了同学们,他们都十分惊奇。我的心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

  看来,我们就算不去独辟蹊径,只拓展我们已经知道的知识就能有很多发现。所以,一句谚语说的好:“处处留心皆学问。”只要我们肯动脑去发现,就一定会发现很多秘密的!

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