在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的蝉的作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蝉的作文600字 篇1
蝉，是流水潺潺，也是钟声禅禅。
窗外。树上。蝉鸣聒噪不停。
心烦的人听了心更烦。
有谁会认为，这沙哑的鸣叫是蝉对这盛夏热情的欢呼？
这已是盛夏。
重回香樟树下，脑海中始终有郭四笔下的香樟盛夏——层层叠叠只留点滴隙口让阳光煦煦泻下的香樟树下，笼罩着一种是似曾相识的.淡淡迷惘，淡淡忧伤，淡淡青春的泥香。
虽然我每天出入宿舍都要从香樟树下走过，却未曾静静安详地伫立良久。
然我是从妈妈口中得知，此树是香樟。那一刻，我有种感觉：每个人都有过香樟树下的夏至。
会考的巧合，让我有机会重回香樟树旁的教室自修，也有机会重新欣赏火红火红的香樟树花，看清热情的盛夏。
教室后墙的黑板，历历在目的依旧是我们临走前的疯狂涂鸦，这上面承载了我们的愿望，祝福，与不朽的梦。浑浑噩噩地，我们度过了高二——这个于我成长得最多的一年，如今我们狼狈地逃离炎热，只为能在空调教室了大睡一觉。我们可能不明白，究竟是我们是追逐着空调，还是我们逃避着炎热。也正像我们搞不清，是我们的青春在狂奔，还是狂奔中的我们路过了青春。
那首清晨诗兴大发而作的《空调吟》，背景是教室楼前的景色，并非浅尝辄止。
晨曦跃空，光隙林叶，琉璃金瓦沾青龙
鱼潜碧波，小园香径，绿荫石妇篮满红伫倚危楼，无言凭栏，笑看残花落地空
奈何不敌，凉风飕飕，抱得乐不思终
凉风依旧腾腾的从送风口呼出。教室紧闭，是个冰凉的电冰箱。
你还听见窗外悦耳的蝉鸣吗？
哦，原来已在心里依旧聒噪不停。
蝉的作文600字 篇2
初秋，虽然天气凉了，但是蝉鸣还未停息，那蝉鸣声一丝一丝的，时有时无，时弱时强，时断时续。我静静地听着，突然感觉到它就像一首生命之歌流入我的心河，让我感受到生命的意义。
那天，我走在公园里的林阴道上。四处一片寂廖，除了风声，似乎就没有其它的声音，但是若仔细听，还是可以听见远处树叶间隐约传来的蝉鸣。穿过枯黄的树木，脚下是落叶被踩碎时的脆响。我快步走向声音的源头：那是一棵老树，披着枯黄的外衣，在它那满是皱纹的脸上，伏着一只奄奄一息的蝉。
我知道蝉的体形虽然很小，看上去弱不禁风，但它其实是一种坚强无比的动物。他们在黑暗的`地下等了近大半辈子，等来了夏天，便破土而出，飞上枝头，谱写自己生命的乐章，而那悠扬的旋律，让我为之感动。那也许是蝉的一生中最美好的时光。鸣叫了大约几个星期后，也随着夏天的脚步，一并消逝了。
“啪”的一声，蝉从树枝上摔了下来，像一个破布娃娃，被他的小主人无情的遗弃了。我本以为这只蝉已经死了，可我走近一看才发现，它依旧在鸣叫，声音是那样的微弱，仿佛一阵风吹来，就可以把它吹到九霄云外。这只蝉朝着明亮的天空，他的腹部一起一伏，还在发出微小的声音。他睁大了眼睛，我可以感觉到，它要再看几眼这奇妙的充满阳光的世界。那目光，是如此的倔强，如此的不舍。
一阵风吹来，吹过我的面颊，吹走了蝉的叫声，吹走了蝉的生命，把它吹到了遥远的天边，我们不曾去过的地方。
小小的昆虫都在为自己的生命在奋斗，更何况人呢？
想着蝉的品质，在我的心中涌起了滔天巨浪。我不禁流下了感动的泪水。
蝉的作文600字 篇3
每年暑假，我有大半时间在老家，因为哪里有我最爱听的音乐。我的好伙伴大歌唱家蝉。 赤日炎炎，房前屋后的柿子树、桂花树、梨树、桃树，还有两棵参天银杏树，像建筑物一样站立在阳光下，一动也不动。忽然，阵阵美妙的歌声从林子李传来，一声领唱，一阵大合唱，几步轮唱。阵阵歌声给这炎热的夏天增添了色彩，我陶醉在这美妙的音乐中。带着兴奋的心情，顺着它们的歌声，拿着一个早已准备号的网袋，蹑手蹑脚地爬上了柿子树，躲在树丫后面，两眼瞄准目标，以迅雷不及掩耳之势把袋口往前套去，一只蝉很快成了囊中之物。一个中午，我连续捕获了六只，真是战果辉煌。我小心翼翼地把它们放在空调房间里，一心想让蝉儿们过上好日子，可是它们似乎并不开心，说什么也不开口欢唱，呆在那里丝毫不动。我好奇地抓起一只仔细观察，它的眼睛像两颗花椒籽般，又亮又黑，共有六只细长的脚，翅膀像两把扇子，盖住身子。
上面有美丽的图案，光亮润泽的斑纹。肚子一呼一吸，不停的抖动。触角有一道道白色光环，整个身体呈棕黑色，浑身像涂了层油似的，真可谓是天然的艺术品，令我爱不释手。 我再去看看林中的蝉，闷闷不乐地，走在乡间小路上，无意间发现了地面上的蝉壳。啊，原来蝉也像蛇一样，是脱壳的.。傍晚下了场雷雨，雨过天晴，天空挂起一道彩虹，林中枝繁叶茂，苍翠欲滴，我打量着每棵树干，突然发现了一只金色的蝉沿着柿子树往上爬，爬到一个树枝丫上，用细脚勾住了缝隙不再前进。我目不转睛地看着蝉，只见它使劲地抽搐着，慢慢脱下层外衣，这就是我从地上捡到的蝉壳吧!我仔细端详着蝉衣，它薄如纱，带着点灰色，晶莹剔透，闪闪发光。
我无精打采的回到了家，妈妈说这蝉衣可是药材，既能透疹，又能治破伤风，在炎热的夏天，给人们带来欢乐的歌声。听了这番话后，我情不自禁的把蝉取出，放回自然，迎着夕阳展开翅膀，悦耳的歌声在林子里回荡。
蝉的作文600字 篇4
在去年的暑假里，我约了几个小学的同学到公园里游玩。第二天我们每个人都按时到达了地点，就开始讨论玩什么游戏，大家在一起七嘴八舌，目标不一。最后，大家好不容易统一了目标——捕蝉。
我们仔仔细细地观察着四周的树，突然我看见一棵小树上趴着一只知了，它正在拼命的叫着。我捕蝉没有经验，只好问我身旁的同学小付：“知了有翅膀，它肯定会飞的，我们没有网，又没有其他的工具，赤手空拳的怎么能才抓住它呢？”小付咪着眼睛，笑着说：“嘻嘻、你闪一边，看我捉给你看。”说完他就悄悄地走到那棵树下。知了好像也有了感觉，它停止了歌唱，停在原地一动也不动。小付观察了一会，这时只见他把手掌的`后部贴在树干上，让手心和五指形成一个口袋。
不一会儿，只见知了边叫边退，慢慢地就向那口袋里去了，小付以迅雷不及掩耳之势把手一攥，那知了就成了瓮中捉鳖。这是小付得意得把手挥了挥，说：“这招是我从课外书中学到的，厉害吧。”周围的同学都向他投去赞赏的目光。
我有点不服气的“哼”了一声，心里想雕虫小技得意什么，我现在也会。于是，我也学着小付的样子，在树干上张开“口袋”。不一会儿有一个知了往我这里退来，我紧张的心怦怦直跳，等蝉退到我手里时，我用力一抓，不但没有把蝉抓住，反而把其他的蝉也吓飞了。经过这次的教训，我只好虚心的向小付讨教。小付也不计前嫌，反而耐心地手把手的教我。我也认真的学着。等我练熟了手势，在同学的鼓励下，我再一次的来到树前。功夫不负有心人，嘿，这次我竟然捉住了两只蝉。同学们向我投来了赞赏的目光，我的心里甭提有多高兴了。
通过这件事让我悟出了一个道理——三人行必有我师。
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