在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的酷的作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
酷的作文600字 篇1
教我们主课的三位老师，各有各的“酷”。王老师教语文兼班主任，她最酷的是风趣幽默。上她的语文课，同学们总是乐呵呵的，到下课也没有感到累，这都是受了王老师的影响。王老师朝气勃勃，讲到课文精彩的地方，就像小孩子一样和我们哈哈大笑。有一次，为了讲清一个重要问题，王老师反复讲了多次，还叫我们讨论，做动作给我们看。没想到她让一位同学回答，竟然回答错了。王老师一拍脑门，大喊一声“120”，就“晕”了过去。同学们都笑了起来，大概她也觉得自己的动作太夸张，就走到那位同学面前，亲切地摸了下他的脑袋，说：“你呀，可不要让我真打120哟！”王老师批改作业除了画五星以外，更有趣的是有时额外会有一只小苹果、一张美丽笑脸的漫画。为了得到王老师的“额外奖励”，同学们做作业就更加仔细。
数学老师兼副班主任沈老师，他标准的酷是严肃认真，虽然上课时没有王老师风趣，但同学们可不敢开小差，因为他不能原谅我们的错误。这不，为我的同桌一点小错误，他正“纠缠不休”呢，一边画图，一边解释。那位同学频频点头，也还不放心，又“唰唰唰”写了三道数学题目给他做，直到完全做对了，他才直起腰舒了一口气。
教我们英语的蔡老师配以“酷呆了”，也绝不过分。每当她风度翩翩地出现在教室，一身干净利落的打扮，卷曲的头发衬着天真的笑脸，张口就是一连串流利的.英语，不打一点疙瘩，比老外还老外哟！把我们的耳朵都说直了。她让我们把书翻开，大声朗读第23课，同学们心领神会，立马响起响亮的读书声。尽管我们有时听不懂她的话，蔡老师说，这也是为了培养我们的听力，多听绝对可以提高我们对英语的领悟力。还别说，现在我们已经和蔡老师很默契，再也没有开始时那么吃力了。
老师是园丁，老师是蜡烛……我们的老师也说过，他们愿意做我们的桥梁，可我总觉得都不太贴切，他们就是我们的偶像，那些酷点都是我们崇拜的地方，我们在他们的教育和影响下茁壮成长！
酷的作文600字 篇2
浓荫的树影与她日渐苍老的背影重叠，缝隙里透过的阳光也架不住流年的蹉跎。
这棵树据说是妈妈在我出生时栽的，十五年了，足以让童稚脱变得成熟，也能够为不老的容颜刻上几条沧桑的印痕。年少时我曾无数次的感叹时间很漫长，长大后我才明白，指缝很宽，时间很瘦，在不经意间，时间会从指间流走。
窗外的栏杆伴着飒飒的晚风，栀子花的花香氤氲在屋里，增添了几分别样的韵味，吹风机的声音经久不停的缠绕在房间的每个角落，粉墙黛瓦，撩拨着耐人寻味的情感。“妈，你这头发少了不少啊。”我漫不经心地吹着妈妈的头发，“我这头发是一天比一天少了啊！”我听得出她的声音中充满了无奈，寥寥的.青丝无精打采地垂下泛着栀子花的清香，通过暖暖的灯光，发丝也熠熠生辉，我拼命扒开一缕缕头发，可再也不是往日密集的发丝。
月光掩在云间，而我确真实的感受到了它撒下的零星的冷清，一缕白光吸住了我的眼球，让我的心也阵阵的痛，妈妈的白头发虽然鲜少，在众多黑发下更显得格格不入，我小心翼翼地将它拔下，递给妈妈，她仍旧是一脸微笑，似乎并不为自己的衰老忧心，仿佛还是曾经的那个大女孩，眼神中并不夹杂一点尘埃。
很久了，我已经很久没有这样看过她了，不知何时，她眼角的鱼尾纹已是那么明显，似涟漪般漾开在眼角，脸上的皮肤已有些松弛，失去了往日的光泽与弹性，黑眼圈更像是恶魔一般吞噬着她的神采。我的心中像是失去了什么，只剩下麻木的痛。
她被岁月浸染了发丝，再也没有照片中年轻的脸庞中与明亮的眼睛。我将叛逆的心展露给她，她却还我以拥抱和鼓励。
愿这个世界能给予她一个美好的将来，愿世界温柔以待她。
窗外深深浅浅的栀子花香停留在了那个不眠的夜晚，暖黄色的灯光散落了一枕的冷清。今夜，星光灿烂，在这花好月圆的夜晚，我却懂得了岁月的残酷。
我愿在往后的岁月中陪她走完每一个春夏秋冬。
酷的作文600字 篇3
酷老师是谁，我们的班主任江老师呀！四十出头，个子适中，皮肤黑红，家乡渔家人特有的标志性肤色。脸虽黑，但脸上却永远洋溢着健康的微笑。眼睛又大又黑，炯炯有神，隔着黑边眼镜透着一股坚韧的目光。
平日里，酷老师的衣品可从没掉过线，朴实风和裙子加持，偶尔也会赶赶潮流，来点中国风。最爱小白鞋，据本人坦白交代，家中有藏有小白鞋大家族。这一穿搭，便是一副温文尔雅学者范儿。
江老师对每件事都是那种酷酷的认真。备课、上课自然也是如此，PPT的内容永远是层出不穷，让我们大开眼界。课堂上与我们谈古论今，时不时穿插进许多与课文相关的.小故事，我们听得入迷，就常被老师带进“沟”里，神游回唐宋了。
江老师也钟爱写作。丰富的生活阅历让老师有了更多的写作素材，每每谈起写作就滔滔不绝，激情洋溢。她把去海边看潮起潮落，到山上听鸟儿鸣叫，雨天听雨滴吟唱……都写进诗文里，以至于我们都被“感染”了，个个成了写作小能手。
闲暇时间，江老师最喜欢侍弄多肉植物了。无论是烦了，累了，开心了，还是失落了，老师都会站在窗前欣赏她那一阳台的多肉，给它们浇浇水，扯扯枯叶，移移位置，拍拍美照。去年一场让人猝不及防的冰雹，把老师的多肉砸得七零八落，她忍痛将这惨状“分享”给我们。我想，看着这些多肉，老师的心肯定是碎成片片了吧。可是，每到冬天，鸟儿找不到食物，会啄食老师阳台上的多肉时，她却从没驱赶过它们。每次义卖时，她会毫不犹豫地献出了自己几经周折才淘到的珍品多肉，满是浓浓的温情，这份情也温暖了我们班的每一位同学。
这就是工作认真，热爱生活，心地善良的江老师，她认真起来的样子真酷！
酷的作文600字 篇4
竞争是残酷的，是要靠自己的实力才能与别人竞争。
五岁的我就开始拉小提琴，那时的我还不懂事，根本不知道什么是竞争。记得第一次参加“贤銮杯”小提琴比赛时，其他与我同龄的小朋友，个个昂首挺胸，摆出一幅要搏斗的样子。我觉得十分奇怪。因为我基本功好，所以拿了二等奖，当时我并不是很在意，觉得这只是表演，获得一等奖的小朋友从我身边走过，还“哼”了一声，妈妈告诉我：“他们比你的参成绩好，所以十分骄傲、自信。”我似东非懂的点了点头。以后的每一天我都沉浸在那琴声中，以因为我懂得了什么是竞争，我要当上竞争的胜利者。一天，我到老师家上课，听到了优美的琴声，比自己那枯燥乏味的琴声好听100倍。我的琴声是没有乐感的，于是，我经常听VCD，看看别人是怎样拉的'。“功夫不负有心人”我的琴技提高了许多，是老师得意的弟子。
20xx年，我又参加了“贤銮杯”，这次，我的自信心增强了许多。当轮到我时，我抬头挺胸的走上台，因为我相信自己的实力，相信自己能够成功。在几百双眼睛的注视下，我开始拉《丰收渔歌》，整个人都沉浸在那优美动听的琴声中。当最后一个音拉完时，台下响起了一阵热烈的掌声，我知道自己已经博得了观众的喜爱，已经迈向成功的第一步。当然，我要的不仅仅是这些，我要获得胜利。主持人宣布成绩时，我的心绷得紧紧的。终于，我听到了我渴望听到的那句话：“郑楚忻荣获小学
高年组一等奖第一名”啊！我胜利了，我成功了！但是，我为了台上的这一分钟，在台下苦练了7年啊！
“适者生存，不适者淘汰”竞争就是怎么残酷，你有实力你就上，你没有实力你就下，要想获得成功，就要有实力，要有实力就要练习。
有一分汗水，才有一分收获啊！
酷的作文600字 篇5
我是属狗的，也特别喜欢狗。因此，我家里养一只可爱的小狗，我给它取个名字叫乐乐。因为它长得很酷，所以我又喜欢叫它“酷狗”。它真是酷呆了！你如果要问它是怎样酷的？别急，且听我慢慢道来。
乐乐身上长着一身棕色的毛。我很喜欢它的这种颜色。它的尾巴又粗又长，摇起来好像在耍少林棍。它长着一对明亮的`眼睛，虽然不太大，但是显得格外精神。乐乐有一个蚕豆般大小的鼻子，它的鼻子特别灵，好像什么好吃的都逃不过它。鼻子的下面是一个“无底洞”，这个“洞”里塞多少食物也塞不满。你猜出来没有？这个无底洞就是乐乐的嘴巴。
乐乐是一个贪吃虫。我刚养它的时候，它比较瘦；而现在它却成了一个胖墩儿。去年夏天天气一直很热，冰箱里的一切冷饮都被我消灭完了。天气这么热，不吃些冷饮怎么行呢？于是我自己想了一个好办法，从冰箱里拿出巧克力和酸奶，把两样东西搅拌好后，放入冰箱，半小时后，酸奶沙冰就算成了。我把冷饮放在椅子上，到厨房里去拿勺子，准备享用自己做的冷饮。我在厨房里洗勺子时，忽然听到小狗吃食的声音。我忽然返回客厅，才发现我辛勤的劳动成果已被乐乐吃的差不多了。算了，我只能再做一份吧！
乐乐不仅长得很可爱，而且很喜欢被打扮。乐乐有几件它的小衣服：有龙猫服，它穿上去像只小龙猫；有西装，它穿去显得很有绅士风范；有军装，它穿去像个威武的士兵；有超人服，它穿上去多像拯救X星球的勇士！
酷狗乐乐平时真是又臭美又调皮的，但它给我带来无穷无尽的欢乐。
酷的作文600字 篇6
我的爷爷是很特别的老人，他在离家很近的地方开了一家理发店，我经常去那里玩。
爷爷很“独立”。生意好的时候，很忙碌，很累人，但是只有他一个人忙里忙外，因为他不要帮手。有空闲的时候，他就听听新闻，听听戏曲，甚至玩玩牌。按爷爷的说法，这叫做“爽快”，该忙的时候忙些没什么，该闲的时候就要闲个够，不招人管，乐得自由。
爷爷是个“老顽童”，大人小孩都喜欢他。有一次，有一个不爱理发的小孩被他奶奶拽着到爷爷那里理发，爷爷煞有介事地对他说：“小弟弟，理发有很多好处，说也说不完，就给你举个例子吧。假如你去上学了，老师看见了你，看你头发又长又脏，就会说你是个不讲卫生的孩子，这是给老师的坏印象，整理好了头发后，不仅有益健康，也能给老师的留下好印象呀。”那个孩子听了，就不再倔了，乖乖理发。爷爷服务态度好，会哄人，常常说笑话，所以有很多弟弟妹妹哥哥姐姐会经常到爷爷那里理发。附近的老人都喜欢到爷爷的理发店转转，爷爷会拿出纸牌或麻将热情地招呼他们玩。空闲时他也会和他们“杀”上几圈，甚至玩得“天昏地暗”。
爷爷还是个“超级粉丝”。早晨虽然很忙，但他开了录音机一边烧饭一边跟着唱戏曲。不仅他在家里这样，还在理发和种田的时候也是一样。晚上，他常常听着听着就睡着了，录音机也忘了关，真是个戏曲迷。爷爷的`理发店里的桌上，全都堆满了各种各样的磁带，连他卧室里的桌子上也一样。
我的“酷”爷爷就是这样一个人，以他的方式生活着，活得开心，充实。
酷的作文600字 篇7
我的奶奶快70岁了，但她走路风风火火，做事雷厉风行，丝毫看不出她的真实年龄。
早晨6点30分，我刚刚睁开朦胧的眼睛，就习惯性地大叫：“奶奶――，奶奶――，把我的衣服拿来。”奶奶“呼”的一下从厨房里钻出来，拎起我的衣服，一下扔在我的脸上，嚷道：“都11岁的人了，还让人给你找衣服！赶明儿出嫁了，还要我去陪嫁不成？”瞧瞧，这就是我奶奶的第一酷：骂人酷。
我刚从卧室出来，奶奶就又用能杀掉人的眼神瞪着我，我只好像老鼠一样，灰溜溜地逃进卫生间。刚刚松了一大口气，门外又传来奶奶的河东狮吼：“还不快出来吃饭！”这就是奶奶的第二酷：吼声酷。
我刚刚坐到饭桌上时，奶奶已经把自己从上下到下换得一身新：黑皮鞋，黑裤子，黑上衣，黑口罩，黑眼镜，活像从电影里走出来的女侠客。这就是奶奶的`第三酷：衣着酷。
“奶奶，你要去哪儿呢？”我随口问了一句。“‘奶奶’、'奶奶’地吼个啥？我叫吕健霞，你再叫我奶奶，我都被你叫老了！”"OK，绿见侠，你到哪去呢？”“这就对了。我去发廊给头发换个颜色。”“换什么颜色？”这位大侠向我瞪了一眼，吼道：“要你这个小孩管我？！我爱换什么颜色熟换什么颜色！”瞧瞧，这就是她的第三酷：头发酷。
晚上，门铃响了。我打开门一看，哟呵！奶奶的棕色头发上面有一丝丝暗绿！我一时间还认不出来了。她可不管这么多，一把把我推开，高声叫我妈：“高海宁！你染不染头发？”我妈妈是大夫，不能染发。妈妈不同意。我站在一旁看见奶奶的头发，嫉妒只嚷：：“好好的头发，胡折腾个啥？”这就是奶奶第五酷：头发酷
奶奶要带我去染发。爸爸妈妈绝对不同意。我以为奶奶会偷偷摸摸地带我去，没想到他给爸爸妈妈说了后，不管三七二十一就拽着我去染了一个葡萄紫。这就是奶奶的第六酷：做事酷。
怎么，不相信我奶奶这么酷吗？那你来尝尝我奶奶的“竹笋炒肉丝”，你不信就怪了。
酷的作文600字 篇8
讲台下，掌声如雷。我的内心无比激动…… 那一天，学完了笛子课程的最后一课，老师叫我们多留下一个小时，他说：“我会把你们家长叫来，让大家在所有家长面前，和同学面前独奏一曲。”
“什么，我吹的很烂啊！”“不行啊！”大家七嘴八舌的议论。 我麻利上好胶水贴上新的笛膜。 杨烨来问：“宏博你吹什么？” “《荷塘月色》”我说。 “那我也吹《荷塘月色》，对了你心里有底吗？”
“我有底的很。” 其实我骗了他，我的内心想着可能出现的各种情况，例如指法错误，气息不足，等等…… 大约二十分钟后家长都来了，我把《荷塘月色》的乐谱，小心地放上了乐谱架。 我们抽签决定顺序，结果我是第四个出场的。前面三个同学的表演都还顺畅，没有大的错误。有两位吹的《天路》，一个吹的《荷塘月色》。很快轮到我了，此时我内心无比紧张，手心沁出了一把汗，心想，万一出了什么错，我可丢人丢大了。 报幕的语音落了，我站上讲台，深吸了一口气。抬起手指吹出了第一个试音，怎么不对，第二个试音还不对。我心里急得像热锅上的蚂蚁，不得不停了下来。刘老师看出了情况，走上了讲台帮我整理了一下笛膜。他试吹了一下，音很正，把笛子交给了我，这下我才放心。我再次深吸一口气吹了起来，笛声悠扬婉，我自己都不敢相信我能吹得这样自如，我看见老师满面微笑，向我投来了鼓励的眼光，我心里暗自高兴。 再看台下，叔叔阿姨们一脸陶醉的'表情，有的还在和着我的拍子轻轻点头拍手，我更用心了。窗外树上的鸟儿停止了叫声，只剩下了我的笛声穿云而出。《荷塘月色》变指速度快，所以，需要很高的技巧，我吹的连贯顺畅，所以老师才笑的那么高兴。随着最后一声的悠悠长音的结束。台下，掌声响起，掌声如雷贯耳，我面向老师深深鞠了一躬，老师更是心花怒放，给我竖起了大拇指，我的内心无比激动，无比自豪。 这一次我很骄傲。骄傲我拥有吹奏笛子的技巧，骄傲我有这样的好老师！
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