无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的走过作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。
走过作文600字 篇1
指尖抚过岁月的沧桑，心在历史的长河中荡漾，亦悲或以喜，亦哭或亦笑，都因之动容。诗，附着悲，壮，哀，愁，演绎了从未有过的精彩，醉在其中。
——题记
皎洁的月光洒在书卷上，镶在字墨上，泻在笔尖下，刹那间，我突然领略到“烟笼寒水月笼沙”的意境，感受到诗人杜牧的胸襟，体会到那个别样美丽的夜晚，带给他的不一样的悲哀惆怅。再看《江城子》中“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”那为国杀敌的英勇壮志已激染我们心中无限的奋发。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是否曾听，尽管辞官已久，但仍会关心国家命运前途的博大胸怀，使其句流传千古，家喻户晓。
看，大自然美丽湖光山色漂荡我们的心胸，让我们心清如水，愉悦了百年性情，使它们在山林间尽情歌唱，正如《题破山寺后禅院》中所写“山光悦鸟性，潭影空人心。”听夏天蛙声响成一片。感“国破山河在，城春草木深”的`国家衰败景象。望“野火烧不尽，春风吹又生”时，小草顽强不屈的品格，议“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”时，歌女是否感到了亡国的耻辱与悲哀？
早春时有“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”给我们以生机勃勃的景象，盛夏时有“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”给人以奋发向上的力量。深秋时有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”让我们感到清风凉爽。寒冬时有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”带给我们特有的安静与舒适。
品《三国演义》，我们可以感受到诸葛亮舌战群儒的风采，看《格列佛游记》我们能了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶。读《钢铁怎样练成的》，让我感悟到人生的真谛和生命的意义。
品书议历史，诠释人生的价值。
品书议历史，是心灵最好的慰藉。
品书议历史，为通往成功做铺垫。
饮一口清茗，在月光点缀的字墨上走向书香印记，品味不同人不同事。
走过作文600字 篇2
点点，它是我的朋友，我很爱它！
似乎与它有着不解之缘，又或是上天对我家的赏赐。它来到了我家。
它是一只狗，普通的狗，但给我带来了快乐、忠诚以及友谊。
小时候，快乐其实很简单，没有作业，尽情玩，更没有爸妈的说教，从而没想到一只狗能给我自己快乐，只觉得它很可爱，自己要把它养好，这就是我小时候对狗的理解。然而，随着年龄的增加，作业也随之增加，朋友们很少有机会出来。因此，小道上便出现了一狗、一人的身影。没有了朋友带来的快乐，更觉得它带来的快乐是如此之大：我在后面走，它在前面跑，总感觉它是在带路一般。这时，吼一声：“点点”！它会乖乖的走到你面前，然后用极其可怜的'眼神看上你，若你不理它，它就会走开，并且一步三回头，眼里还闪现着泪水。那模样，可笑至极。
忠诚，对于所有狗来说，非长正常。任何一只狗，只要你喂过它，给它吃点东西，它或许就会跟你走，除非它有主人。点点也是忠诚的狗，它对主人从不二心，我们一家因有事，而必须到爸爸干活的地方去睡，它一路跟随，嘴里还“嗯嗯”地叫，像是乞求，慢慢地，它跟不上了，停住了脚步，望着载我们的汽车远处。第二天，我们回家时，它盘缩在门口……
友谊是点点带给最好的礼物，比起朋友，或许点点带给我的更多。它让我知道什么叫真正的友谊：它并不是一味的奉献，一味的谦让而是了解，只有彼此了解才能获真正的友谊。我可以为了点点与人争执，点点可以为了保护我与比它凶猛的狗恶斗，这就是友谊。
和点点一起走过的日子很快乐，但现在又令我痛苦，因为我住校寄宿，不能常与它相伴。这是思念，是回忆，是对朋友的眷恋。点点，它是我朋友，我很爱它！
走过作文600字 篇3
六年前，我们来到陌生的小学校园。从此，“小学生”这个光荣的称谓已经定格在我们心中。从此，我们将和幼儿园的伙伴们说再见，从此，我们将告别幼稚，学会自立。六年前，是谁把我们领进教室，是谁把我们领进知识的殿堂？是他们——可敬的老师们！
从此，老师把一个个音节变成一个个动人的故事；一首首动听的歌……从此，我们忘记了从前的我们，从此，校园就成了我们永远的家。是谁陪伴我们度过这像流水般的六年时光？是他们——可爱的同学们！
我依稀的记得，六年前，我们不曾相识，没有共同语言，但后来，我们情同手足像兄弟姐妹般，互相谦让，彼此爱护。从此，校园就像一个大家庭，我们像一棵棵小树，沐浴着阳光，吮吸着雨露，在茁壮成长。我们同在一条船上，我们有福同享，有难同当。从此，我们的心连在一起，谁也不能把我们分开。我们这样走过。六年来，我们经历过不少风雨，也享受过不少欢乐，风雨并没有把我们击跨，但惟有欢乐永远留在我们心中。六年来，我们因为调皮，惹过老师生气，甚至把老师惹哭。毕业后，我们很是内疚。我们这样走过，校园已留在我们心中。小时侯，在童年里尽情地享受快乐，长大后，我们却一只脚踏出童年，而另一只脚，却永远留在童年里，永远不想出来。别了，可敬的老师们，就让您把青春永远写在脸上，别了，可爱的同学们，我们永远是情同手足的兄弟姐妹，我们的心，将永远连在一起！
别了，美丽的校园，你的.一草一木，一阶一室，我们永远牢记在心。放心地飞吧，让我们的欢笑永远留在母校的每一个角落，放心地飞吧，就让母校的每一个角落都留着我们嬉戏的脚印、成长的足迹。我们走了，但我们永远忘不了老师的教诲，忘不了同学们可爱的脸，忘不了母校对我们的哺育！
水千条山万座，我们曾走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻。在阳光灿烂，欢乐的日子里，我们手拉手啊，想说的太多……
走过作文600字 篇4
朋友的情谊，比天高比地阔，那些日子我们一定会记得。
——题记
朋友是琴，演奏美妙的一生；朋友是茶，品味清香的一生；朋友是笔，记录快乐的一生；朋友是歌，唱出温馨的一生。
鲁迅先生曾经说过：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”
夏天，是热魔王最猖狂的时刻，它毫无顾忌地把魔爪伸向人间。
热热热，除了热还是热。知了直叫，狗直喘气。可还得去学校，抬头，灿烂的阳光，低头，热到发软的双腿。哎呀！糟糕，忘带纸票了，朋友见我这个样子，拿着她准备买雪糕的.钱，给我买水。还有一个人，她明带着钱，却又不给我借。人心，黑白无常。
课外休息时，我的秘书说：“去玩了。”见我无动于衷，便喊道：“别学了，再学就成书呆子了！”可我的秘书我知道，成绩和我不相上下。
她爱学习，还乐于助人。有一次，我生病了，它拿着书给我讲如今学习的重点。她刚买的笔记本，被我撞到了水盘里，可是他没有发脾气，只是看着一旁努力装可怜的我，笑了，我们相处的多好哇！
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一声情，一杯酒，朋友不曾孤单过……”
那些我们一起走过的日子，甜蜜中有酸意，欢乐中有伤感，幸福中有忧虑，欢乐中有伤感，幸福中有不顺。“世界上最宝贵的东西莫过于真挚的友谊，最幸福的事莫过于静静的回忆甜蜜的往事。”真诚的她，坦率的我，一起走过小学的六年。
毕业前夕，她对我说：“天下无不散之席，相处之后终有离，记得我们走过的日子。”
“夕阳无限好，只是近黄昏。”我接上她的话。
想着你天使般的笑容，有些不甘，不甘心，找不到以前的你。
走过作文600字 篇5
孔子曰：“逝者如斯夫，川流不息。”我却很幸运的在与书籍同行的日子里，逃过了那个时间的咒语。
在刚上幼儿园时，我就从姥姥那里听来了许多故事：《海的女儿》、《小红帽》……，明白真善美是非，开启了对这个世界的认知。望着那高大的书橱，密密麻麻的书籍，心中竟产生了一种敬仰与神圣感。
上小学时，慢慢开始阅读一些小说。现在回想起来，可真谓是“废寝忘食”了，在学校看，在家里看，睡觉时看，上厕所看，以至于父母齐声抗议：占用厕所时间过长！有一次，在厕所看书时，妈妈见没动静，以为没人，将门返锁，于是十分郁闷的在马桶上待了一上午。这么大的代价，换来的是更大的收获：《秘密花园》里大自然的气息，《繁星·春水》里母爱的浓郁，《围城》里人们的无奈，《小城三月》里时代的悲剧。读这些书籍，我仿佛就在另一个世界中，看那一个时代中的男男女女，跟他们哭，随他们笑，盘古初辟天地时的混沌，已然被这些书彻底清空，如醍醐灌顶，领悟了光明与智慧。
然而，我与书籍的故事远远没有讲完。上了中学，开始喜欢古老雅洁的文字。读《人间词话》、《小窗幽记》。它们几乎与现实世界的`浮华和喧嚣隔绝，以一种寂寥而又清冷的方式姿态存于世上。好书如佳茗，令人舍不得放手的，就是这种好书，就是这种日子。
蛮喜欢《红楼梦》的，它沉浸在流年里，文字的魅力、绵延了几百年，古意幽幽，冰清玉洁，陪伴了我多年。李延年诗：佳人再难得。其实，好书也一样。
书，陪伴了这么多年，就像《西游记》一样，三个妖怪集体投降，保护我这个傻和尚一直向西走。人这一辈子，有多少日子能够静下心来，去品品书中的日子。《读者》中这样说：也许，当孙悟空走到终点时，才知道一路留下的故事，比真经还真。
与书籍一起走过的日子，宁可慢一点、静一点……
走过作文600字 篇6
时光像流水般快速的流淌着，还记得一年前我也同样在想：快要踏入中学了，但我们却不在同一个班，并且一个在一班，一个在八班，相差甚远。我们还能继续保持友谊吗？彼此的小学时光，我们一同走过。__题记
还记得以前吗？我与你一起玩耍，经常放学后结伴出去玩，不仅弄了一身泥，还迟了半个小时回家。回家后，自然是被双方父母一顿臭骂，虽然表面很懊恼，但我们心里都是乐滋滋的。
到后来，我们一起养成了写日记的习惯，彼此心里都有了不愿与父母坦白的小秘密。每天放学后，一起到学校后的山坡上，把彼此的日记交换看看。经常是，我问一句：“你怎么把这事记下来了？”你一句：“你怎么这么些我？”看完后，还不是同样了呵呵地傻笑，再牵着手一起回家。那段日子，我们一起走过。
再往后，我们都长大了，不再像三，四年级时的追追打打，但我们依然是最要好的朋友：上学时，我们结伴而行。在课下，我们也彼此交谈着自己感兴趣或是有看法的事情。放学，我们也一起回家，但交换日记的习惯，不知何时忘掉了……
还记得吗？从前在公园，在我第一次把风筝放飞在蓝天上时，我有多兴奋吗？婷婷。
从前，我们在小湖上划船。在我们忘我的谈话时，很不幸，我们的船与别人的船发生了刮擦，还记得我们的尖叫声有多大吗？婷婷。
现在，你与我已经是不相干的'二个人了。一班和八班的距离真的大得可以把多年的友情分得干干脆脆吗？我一直在这里，怀念我们一起走过的日子，等待继续续写我们的故事……
没有什么可以把纯真的友谊分裂，对吗？
走过作文600字 篇7
人的一生会遇到很多人，可是有多少人是真心待你的呢?又有多少人陪你走过你生命中最艰难的一段路呢?真的很少，因为大部分的人都只是在利用你，而我记得一个人，曾经陪我走过了六年的小学时光，她就是我的小学语文老师——杨老师。
她很年轻，与我差不了多少岁，和我一样带着眼镜，踏实老师，但更多的时候，我与她是知心朋友，我们无话不谈。
记得有一年，我的语文成绩直线下滑，她却不辞辛劳地每天留下来为我补习，有一天，雨很大她的办公室离班级又很远，我等着她过来许久都不见人，以为她不来了，正准备收拾东西走的时候，雨中一个熟悉而又模糊的身影出现在我的眼帘之中;啊!是杨老师，她来了，当我回过神时，她以站在我的面前，对我笑着，她的头上全湿了，发梢沾着些许水珠，在灯光下如同一颗又一颗，完美无瑕的珍珠，美极了，她对我这么好，我也要为她做些什么，于是我绞尽脑汁，都不知道该如何谢她，最后还是班长，给我的提示说：“她是老师，自然是希望自己的学生能有好成绩呗。”于是我便努力的去学，练语文，一开始的'时候，效果并不好，因为我只知道一味的去看语文书，但都只是死记，硬背而已，可是我并没有什么好方法，于是我便在网上找各种学习方法，但都是无济于事，一次偶然让我找到了一本书，上面介绍了许多有用的高效学习法，终于，皇天不负有心人，在学期末的时候我的语文成绩大有提高，这都是我与杨老师共同努力的结果。
小学六年，说长不长，说短也不短，转瞬即逝，在这六年中，只有您一人陪我走到底，陪我在一起走过这六年，谢谢您，杨老师。
走过作文600字 篇8
寂静而又宽广的黑夜有一次笼罩在城市的上空，时针缓缓地走到了“12”上，一天又要过去了……
我们有时候会赞赏今天，因为或许今天又完成了自己的任务，为自己想要实现的理想又前进了一步；或许今天在上学的路上又帮助了一位老人过马路，感到十分开心；或许今天因为做得好被表扬了，十分激动；又或许今天，自己回到家帮助了干活，为父母减轻了负担……不管怎么说，今天过得是充实的、的。
但是，我们往往更多的是对今天的懊悔、气愤、憎恨与哀叹。我们哀叹今天往往总是太短暂，为什么今天不能再长一点，这样自己就可以多一点时间写作业，不用拖到第二天早上；气愤为什么要说一句言辞尖酸刻薄的话对我，让我感到很生气憎恨自己为什么要那么贪玩，为什么要玩那么长，为什么要看那么长时间电视，结果预定的计划一样都没完成；懊悔自己为什么要和父母吵架，明明自己就有不对的地方，结果惹得爸爸妈妈生气……
我们不是多啦A梦，没有可以改变；我们不是赫敏，没有时间可以探究过去发生的事情，我们不能活在虚幻中。既然今天已经过去了，我们就应该以全新的面貌面对新的`一天，而不是总是回顾过去一天。我们不能活在过去。既是自己犯了多大的错误，有了多大的委屈，我们也应该走进崭新的一天，有了错误可以改正，被表扬了也不要骄傲，继续努力，这样我们才能会获得成功。但是，总是把事情拖到明天也是不对的，我们应该让每一天都过得充实，过得快乐才对。
走过今天，我们应该奔向美好的明天，不要被暂时的黑夜迷惑了眼睛，明天的黎明会欢迎你的到来的。
走过作文600字 篇9
我们忘了一路的陡峭，只为追求终点的高度，乐此不疲。时间如云层般将“山腰”蒙蔽，但我一定记得，我毕竟走过，那段渡我一生的风景。
卡勒德·胡赛尼在《追风筝的人》中写道：“每当天空放飞起风筝的那一刻，我们是不是应该问问自己是否真的珍惜我们曾拥有的一切？”其实我们自己，又何尝不是那追风筝的人？在奔跑的过程中，总会布满绊脚的石头，而当抓住了风筝，人们便试图隐藏自己跌倒时的伤疤。人的自我审视总是不完美的，尤其是在自己“痊愈”之时。心灵喜好光的那面，所以我们只会看到成功的结果，不会看到背后的艰辛。或许有人认为这段经历只配待在面具下，可恰恰相反，全面的人会直面这段经历，在曾经的挫折中找到其中的美好。再高的.顶峰也终究是由一粒粒肮脏的泥土堆积而成的，他们是一个整体。而如果逃避了曾经一路以来的岁月，那么你就逃避了整个人生。
人性也许本来就容不得眼里有沙，但我们毕竟走过，就必然要把它算在生命里的一部分。
国际大咖“结石姐”得了轻度中风，心跳不规律且有时呼吸困难，可他并没有极力掩饰，反而坦然接受。她曾说：“病魔没有打败我，反而成就了我。”在她看来，病魔就是在她追逐风筝时的绊脚石，如果她选择跳过，将会有更多绊脚石让她措手不及。庆幸的是，她没有。
很多时候，我们对于事情的态度只有两个，一个是成功得忘乎所以，一个是失败得一塌糊涂，而忘却了他们之间还有那么多空白等着我们去探索。毕淑敏在《愿你与这世界温暖相拥》里写道：“生命有裂缝，阳光才照得进来。”学会直接面对失败，才能以完整的视角看待不完整的人生，过程与结果，失败与成功，并非真正对立。
终点，只是决定过程的长度，无论是洒满阳光的大道还是泥泞小路，都会成为人生中一道独特的风景，因为我，毕竟走过。
如果我们的天空再次放飞起风筝，不知是否，我们还能留意足下的土地和身后的世界？我想，背后的天地，一定也有十里麦田的芳香。
走过作文600字 篇10
在有弟弟之前，我总认为当姐姐是一件特别痛苦的事——因为他会与你分享父母之爱，“无情”掠夺你的玩具、美食。但自从有了弟弟……
弟弟是个特别可爱的小帅哥，白白嫩嫩的皮肤，清澈无邪的眼睛，我最喜欢的是他那又弯又长的睫毛。小区邻居见了都说：“多么帅气的一个小男孩啊！”弟弟也总是挺明白事，在别人面前很害羞，很腼腆；可是到了家里，得宠的他简直变了一个人，脾气很横，胡搅蛮缠。
一段时间以来，我觉得自己总是最受伤的那一个：不论谁对，永远都是我的错；弟弟犯错，却总在爸爸妈妈怀里撒娇、哭泣。我换来的却只是一片指责：“你那么大了，不知道让一下弟弟的啊！”“凭什么……”我的`心里总是无数次的浮现出这个词，心中有种“既生瑜何生亮”的委屈。
正因为家人的“宠溺”，造成了小家伙淘气可爱的性格。但伴着岁月的流淌，原来“相伴相克”的姐弟渐渐地“相爱相依”了——
当弟弟确实犯了不可饶恕的错误时，面对爸爸严厉的眼神、厉声的呵斥，弟弟眼圈慢慢泛红，晶莹的泪珠大颗大颗地滴落……然后这触痛了我内心的柔软处，心中悸动着莫名的痛苦，抱起弟弟逃离“暴风骤雨”——也许，这就是姐弟之间的亲情。
其实，他总归还是个孩子，弟弟有时候也并没有那么不可理喻。
那天晚上，我看到桌上有许多零食，便问：“这些是谁买的？”“妈妈买的。”在看电视的弟弟转过头来。“我吃一个。”于是我便拿起一袋薯片吃起来，妈妈却故意和弟弟开玩笑：“看，姐姐偷吃你零食了。”弟弟的一句话让我感动许久，他说：“我愿意给姐姐吃。”
这简单的一句话，让我感到了做姐姐的幸福！其实我在弟弟心中的地位是无可取代的，只是他年龄小，不善于也不可能表达出来。所以他的爱，现在还只是对于我的一种依赖吧！不，是一种依靠，是一份真实的依靠。
成长的道路，嗅着芳香，听着铃声，伴着欢笑……手足情深的滋味，妙不可言——只有走过，才明白！
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