在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的篮球作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篮球作文600字 篇1
一个篮球体架、一个篮板、一个篮筐，再加上被线条规划好的红绿相间的篮球场地，就构成了一个篮球场。如果碰上蓝天白云的好天气，那就再合适不过了，这一番美景是多少篮球爱好者的梦境啊，我们在这里驰骋、飞奔，用汗水挥洒激情与快乐，这就是我的乐园我们学校的篮球场。
无论是在奋笔疾书的课堂之后的大小课间，或者是让我们欣喜若狂的体育课堂，还是在放学之后晚餐之前的留校时间，我每次都会倍加珍惜这段穿梭似箭却又分秒必夺的时光，让篮球在我的指尖掌心以及身体的每个部位游刃有余，即便这偌大的篮球场只有我只身一人。当然，学校的篮球场不只属于篮球，这里还是运动者的天堂，有时各类体育项目会在这里进行训练，五颜六色的训练服、各式各样的体育设施和我们敬爱的老师、可爱的同学交相辉映，共同勾勒出一幅异彩纷呈的完美画卷。
在我看来，这篮球场是灵动的，用手掌握住的跳跃篮球是心中要实现的梦想目标，而坚硬的篮板则是实现理想道路上的荆棘挫折，高大的篮球架、广阔的'篮球场地便是家长老师所给予我们的帮助，如同船只有了江海和桨，他们是掌舵人，但是最终如何精准快速的将篮球掷入球筐，这可就是一门专业的大学问了，这要求我们自身要有强硬的综合素质，要有要强的团队协作精神，更要具备与敌军对抗到底的坚韧勇气综合种种，才能打一场连战皆捷漂亮震撼的胜利赛事！那么试想，我们的学习、我们的生活、我们的人生不也正是如此吗？正所谓球场如人生，我们需要一直飞奔在挥洒汗水的路上，一起打造好各自的完美乐园。
篮球作文600字 篇2
在我生日的时候，爸爸给我买了一个篮球，并给我报了篮球班。
当时我只会用手拍几下，教练看到后教了我几个运球动作。我当时就自大地想：不就是几个动作吗，有什么难的！后来我一拍就掉了，原来打篮球也不容易。这时，我对篮球有了更大的兴趣。
时间一转眼就过去了，我一直非常认真地练着教练教的运球动作，因为下个星期要举行一场新生练习赛。我练的.膝盖和腰都火辣辣得疼，就这样连续地练了四天，我终于躺下了。
虽然我躺下了，但是一想到星期天要举行新生练习赛的事，就停不下来，所以我迅速地起来，去体育广场里和别人打比赛。
这时，一个篮球向我飞奔而来，我想躲也躲不掉。这个无情的篮球一下子打在了我的鼻梁上，疼得我眼冒金星。
到了星期天，我们和其他的人一起打了一场篮球赛，过了一会儿，我们以零比十二的成绩惨败了，我的心情十分低落。
当我灰心不想打篮球的时候，有一个人出现了，他温柔地对我说：“有句话说得好：不经风雨，怎能见彩虹。你不能灰心，这才是一点小困难，在美国NBA的球员都是经过了成千上万的困难，才练出了一手好本领的！”
正因为他的几句话，我才想再继续打篮球的。
之后，我每天写完学校的作业之后，都非常认真地练习，同样经过了很多挫折之后，我终于打赢了一场比赛。经历了挫折的成功，感觉是无比美好的。
这时，我知道了生活上每一项才艺都要非一般的努力，不能马虎，坚持不懈，这样才能做好每一件事。
这时，我才真正理解了“不经风雨，怎能见彩虹”的含义。
篮球作文600字 篇3
分对我而言，梦想是不可或缺的，人生没有了梦想就像是被关进了监牢，失去了自我的快乐;没有了梦想就像是作文了没了题目，失去了目标;没有了梦想就像是窗之失去了灯塔，没有了方向！梦想，当你达成后，你会知道有梦想人生才有价值。
我曾经有许多所谓的梦想，当一个店老板、当一个宇航员、当一个演员……只是一时兴起，觉得好玩，具有那些想法。那些想法，就像夜空划过的流星，稍纵即逝，不在我的心里留下任何的痕迹。
渐渐长大，觉得小时候的那些梦，许多是荒唐的，是自己不能胜任的。只是一个空空的梦，就像蝉褪下的壳，是空的.，是脆弱的，经不起时间的推敲。
知道我接触了篮球这个神奇的东西，它就像花吸引蜜蜂一样吸引我。我渐渐爱上这项运动，当时正值小学时期，我的时间十分充裕，几乎每天晚上都要到第七中学去打球，认识了不少球友。拉近了同学之间的感情，直至今天，我的几个同学（球友）还在一起玩，虽然已经不在一个学校，我发现篮球是无距离的。
我对这项运动已经痴迷。渐渐的，我的梦想从那些杂乱无章的想法转变成成为一个篮球运动员，并为此努力，打球更加认真，以至于我们几个人被老师臭骂了一顿，老师生气地说：“你们要是考体校，就继续打吧！”
这并没有阻止我们的梦想，我们还是继续打球。
但我终于发现成为一个球星并不是最好的，我只要自由自在的打球、能打好球才是我想要的感觉。
我坚定这个梦想，并经常在节假日找朋友打球。篮球水平大有提高。这就是我的梦，他在某种意义上来说已经得到了实现。
梦想要靠自己去完成;创意要靠自己去发挥。人人都应该有梦想，我们从小到大为得就是实现梦想，再努力中享受一次又一次的创新，一次又一次的成就！知道自己将来要做什么，才不会庸庸碌碌过一生。
篮球作文600字 篇4
今天下午，我们盼来期望已久的篮球比赛，前两节课，我们养足了精神，准备第三节课和七班大战一番。 上课铃一打响，我们班便冲到了篮球场上，整好了队伍，等老师来宣布比赛开始。一会后，我看到夏老师和吴老师带着七班过来了，突然，夏老师大喊了一声：“两班除了上场的同学外，都做到篮球场外看比赛，”等准备好了后，夏老师吹响了哨子，比赛开始了，双方跳球，我们班球权，球在我的手上，运到半场后，我准备传球，可发现没人，便僵持着，等到最后的'5秒的时候，我实在是没办法了，只好跳投3分，居然还进了，球到了七班的手中，后卫冲到禁区内一条龙上篮没进，我们家4号抢到篮板，又是一条龙上篮，也没进，就这样僵持下去，到了第一节结束，我们班还以14：：12落后2分。 第二节开始了，七班的球权，运到半场后，在三分线外不停地导球，最后由七班的38号杀到禁区后，一个小跑投在篮筐上转了七八圈后，居然转了出来了，他们班的25号抢到了篮板，并把球放进篮筐里，我们以一个快速的长传到了我的手中，我接到了球后，立即冲到了篮下，以一个急停跳投把球投了进去，还造成了对方38号的犯规，球罚进后，我们班还差1分，之后的8分钟，我们两班持续上分，到了最后18秒的时候，我们班还以24:23落后1分，球在我的手中，我点了一下，假装投篮，将防守队员晃后，冲进篮下，以一个拉杆将球甩了进去，结束了这场比赛。因为拼搏，我们获得了胜利；因为拼搏，我们领悟篮球的真理。
篮球作文600字 篇5
今天，我在家里闲着没事，便打开电视，突然我换到了体育频道，看到上面的人一个个都跑得飞快，一会儿抢球，一会儿投篮，心里既是羡慕，又是佩服。反正闲着也是闲着，我便让妈妈带我去打篮球。妈妈经不住我千缠万缠，只得带我去李教练那儿报名。
我报了名之后，李教练便教我拍球，李教练说：“不能用手掌拍，要用手指尖指拍。”说着，就做了一个拍球的动作。我照着李教练的样子做，可是控制不住力度，球一会儿“兴奋”，一会儿“泄气”。兴奋地时候上蹦下跳，泄气的时候就拍不动了，真是看花容易绣花难啊。李教练对我说：“上课开小差吧。要控制力度。”我试着控制了一下力度，觉得球渐渐地被我安抚了，我又使了劲，发现我已经渐渐地能掌握力度了。教练见我已经会了，便开始教我传球，教练说：“这个跟拍球一样，要用指尖来接球、发球，我们先来训练胸前传球。”教练拿起球，往后拉，再使劲往前一推，球就像一颗飞弹一样向我飞来！我把手紧贴胸前把球给接住，然后又照教练那样使劲一推，球便飞了出去。后来，教练又教我击地，我已经掌握了接球、发球，所以对我来说是小KS，教练再教我最后一种传球法，那就是——头上。老师先把球高高举起，后把胳膊弯成90度，然后像投石器一样把球发了出去，我还没有发应过来，球就毫不留情象无头的'苍蝇向我擦来，只听“嘣”的一声响，我就被“爆头”，只觉得两眼冒金星，过了一会儿，我勉强的吐了吐舌头说：“哎呀，幸亏我会铁头功。”教练说：“要把手放到头上，接住球，再使劲一扔，就行了。”我又试了一次，终于成功了。
回家后，头还是有点晕，但是这个晕真是很值得的，因为我学会了打篮球。我深有感受地说：“真是做什么都要勤学苦练呀。”以后，你们在球场上看到的那个帅帅的小子，那一定就是我！
篮球作文600字 篇6
那天，同学们挥汗如雨；那天，同学们团结一心；那天，同学们的嗓子都喊哑了；那天，欢呼声此起彼伏、震耳欲聋；那天，我永远忘不了。那天，我新加入的篮球训练班举行了一场篮球比赛。
下午，老师告诉我们一个好消息：下节课我们来打篮球比赛，对于我们来说打比赛莫过于最好的奖励。
开始打比赛了，首发出场上的队员都是篮球队的精英。双方对抗得很激烈，比分交替上升。终于轮到我这个新手出场了，虽说我们队的整体实力没有对手强，但是我们队的队员个个都使出了九牛二虎之力来与对手抗衡。时间还剩下一分二十一秒时，对手领先了我们两分，只差一分就赢了我们。应在此时，我们队的短跑小将丁小豆将球传给投篮高手孙明亮，孙明亮接到球后，没有一丝犹豫，立刻投篮。“耶！”场下的队友们欢呼起来，原来是我们与对方追平了！最后一分了，不管时对方还是我们，此时此刻的心情一定都是焦急的。在一分钟的休息后，大家重装上阵。我运着球，就像一头小牛拼命地向前冲，到了篮筐下，我准备投篮，可谁知，我前面出现了一个对方的抢球达人，我刚把球抛入空中，就被他用手拍了下来。可他的计划也没成功，球在刹那间被孙明亮抢到手，并进了一个“三分大灌篮”！
“太好了，我们成功了！”我们队的队员兴奋地说。本来我想对方应该很气愤，但对方的`队长却心平气和地对我们说：“恭喜你们，胜利了！我们一起加油吧！”我也高兴地说：“一起加油！”
那天的篮球比赛，比赛结果在终场前很短的时间里，发生了突然的逆转，改变了比赛的结局。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一春”啊！这场篮球比赛，真令人难忘呀。
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