在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的手指的作文600字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
手指的作文600字 篇1
夜如此宁静，万物都渐渐睡着了，一切都是那么的安静……
此时，大拇指舒展着身体，愁眉不展，叹了口气，说：“哎，干了一天，好累啊！也该休息休息了。”说罢，闭上眼睛，躺在了床上，打起了呼噜。
其他指头也纷纷应合道：“是呀！是呀！”
食指抱怨着，说：“哎，上次主人削苹果的时候还把我弄伤了，这道伤口不知道什么时候才能好啊！每天都要握笔写字，弄得我腰酸背痛。做食指，是多么辛苦。”他摇了摇头，轻轻抚摸着伤口。
话音刚落，中指插嘴了：“你们算好的了，我不比你们好，我每天都要弓着腰，俯下身来用脖子支撑，脖子每天都酸得不得了，有时睡着了，还会被酸醒！看，这里都起包了，好都好不了！你们只用顶着就好了。”无奈，它怅望着天花板，思考着什么。
这时，大拇指听到了他们的对话，坐起来说：“我也很累的.，主人每次写完作业，就要写字帖，一写就是一个小时。主人还把我往恐怖的嘴里塞，啃得我面目全非，啊，我那张帅气的脸啊！无名指，你怎么有这么好的待遇啊！是不是成了VIP啊，帮我也弄一个呗！”
“谁说的，我也和你一样好不好。主人老是往我身上缠皮筋，连呼吸都困难！”无名指理直气壮的反驳大拇指。
弱小的小拇指发话了：“我那么小，不引人注意，老是被主人嫌弃，说我没用。他还把我伸进恶心的耳朵里挖耳屎。”他把身上的污垢清除完后发出恶心的声音，“咦……”
“哎——”大家愁着眉，苦着脸，摇了摇头，为这个主人发出叹气声。
他们又一起躺下，安静极了，他们就这样静静地睡着了——在这个夜深人静的夜晚。
手指的作文600字 篇2
“加油”“加油”，咦？教室里怎么传来一阵阵加油声呢？别急，下面听我娓娓道来。
“叮铃铃”上课了，只见老师手背在后面神秘地走了进来对大家说：“同学们，今天我们来玩个游戏--拔河。”大家一听到游戏两字时立刻变的很活跃sheng，可听到拔河两字时又变的很疑惑，于是便问老师：“我们拔河用的绳子在哪呀？”老师神秘一笑地说：“今天我们不用绳子拔，而我们要用的道具就在我的身后。”同学们左猜右猜，可是都没有猜到，正当同学们都在垂头丧气的`时候，老师公布了答案：“我们这次就用手指拔。”同学们大吃一惊，接着，有一个同学提出疑问说：“用手指怎么拔啊？”“双指互相钩着，如果被拉到了对方的那一边停留二十秒就算赢。”老师微笑地跟我们解释着。
激烈的比赛终于拉开了序幕，第一个出场的是瘦小的汤悦和强壮的郑舒文，不过瘦小终究比不过强壮，汤悦在我们意料之中失败了。终于到了激动人心的第二场，出场的一个是力大如牛的卢帅，另一个则是我那胖嘟嘟的同桌--张塑溪，他俩一上场我们班的气氛便立刻紧张了起来，强强对战，最后花落谁家呢？我们拭目以待。随着老师的一声令下，比赛开始了，只见力大如牛的卢帅拼命的将对方的手指拉向自己这方，他脸色通红，眼瞪的如同铜铃大小，手上暴出青筋，脸上还留下豆大的汗珠。再看看胖嘟嘟的张塑溪也不甘示弱，拼命地拉着对方的手，只见他身子倾斜，明显占了上风，突然他乘卢帅不注意，猛地一拉，把卢帅的手拉了过来，停留二十秒，赢了！我们全班欢呼了起来！
比赛结束了，老师对大家说：“张塑溪赢了是很厉害，不过卢帅在最后的二十秒里也没有松手，这叫虽败犹荣。”老师一说完，班级里立刻响起了雷鸣般的鼓掌声。
这可真是一场新奇又有趣的拔河比赛呀！
手指的作文600字 篇3
星期天中午，小红吃完午饭，就上了床准备睡午觉。可她刚躺下几分钟，就隐隐约约听见有人在说话，而且声音好象离她很近。小红觉得非常奇怪，她屏住呼吸仔细听了听，终于发现，原来呀是她右手的五个手指在那儿争吵呢。好奇心使得小红睡不着了，就听听它们吵什么吧。
大拇指先开口了：“当然我的本领最大了，大拇指嘛，就是大……！”
食指不以为然，打断说：“哪个说你的本领大了？应该是我的.本领最大！每次吃饭时，小红都先让我来‘品尝’，可见我的重要性！”
中指也不甘示弱，争辩道：“我的本领大有两个理由，第一，你们把我拥在中间，不就表明，你们认为我的本领大吗？”
其他四个手指生气地说：“我们不过是爱护你，并没有你说的那个意思！”
中指又说：“那我还有第二个理由呢！我个头最高，上次体育课考摸高，要不是我个子高，摸到了，小红就评不上‘三好学生’了！”
无名指正想开口，被小拇指拦住了：“无名指呀，我看你还是别争了，无名指的‘无名’就是没名气。有你在，我们的脸都快被你丢光了，没找你算帐已经不错了。因此呀，你还是别去了。”
听到这里，小红实在忍无可忍了。她跳起来说：“地上有点纸，你们谁去把它们扫掉？”
大拇指想：“扫干净了，第一名就是我的了。”于是大拇指腆着肚子，一摇一晃地走上前。可它左勾右勾，连扫帚都没勾起来。
“哈，别逞能了，还是我来吧！”食指拍拍胸脯，走了过去。只见它身体轻轻一弯就把扫帚拿起来了，可它想把扫帚往左，扫帚偏要向右，想向右吧，又非要往左……食指也垂头丧气地回来了。
手指们一个个上去，又一个个败下陈来……
这时，小红开口了：“你们一起试试。”
果然，五个手指一起拿起扫帚来扫地简直易如反掌。
通过这件事，五个手指明白了：个人的力量是有限的，无论何时，团结就是力量！
手指的作文600字 篇4
自从学了《手指》这篇课文，我开始对手指有了不同的看法。以前，我看不重手指，以为它只是用来写写字，干点什么，没有什么长处，现在，我却对他们刮目相看。
先来说说大拇指吧，它的构造的确很简单，但是，它的优点是最多的，他最大的优点就是用来给予给别人努力，给别人点赞的一个手指，我认为他没有缺点；再来说说食指，它吗，我认为它的缺点比较多，它是用来指责别人的唯一一个手指，可是，没有它，你写字的时候就没法拿笔了，它最爱冒险。中指，是一个地位居中，养尊处优的一个手指，它的相貌长得比其它四只好看但它也有缺点，是用来鄙视人的，这这对别人很不尊重。无名指的缺点也是经常低估别人，对别人表示鄙夷，我不喜欢用来鄙视别人的手指。小拇指是五指当中的小朋友，它体态秀丽，样子可爱，它也是用来小瞧别人的`手指。在我心里认为，我最尊敬的还是大拇指，它不像其他四指总是用来鄙视别人，指责别人的，而是用来夸赞，点赞的，它的用处是最高的。当我们把其他四指指向别人的时候，你得想想你做的对吗？当你指向别人时其他三只指向你自己，当你把大拇指指向别人时，四指的赞扬是属于你的。他们高低不同，用处也不一样，缺少了哪个手指都不行，可不要随便指别人，当你指别人的同时，县星星你自己做的对不对，做得比别人好吗？常要竖起大拇指，它会赞扬你也会赞扬别人，这个手指给予了别人自信与鼓励，它的用处总比其他四只好，它也吃苦耐劳。
手指虽然不一样长，人也是一样，成绩也一样，大家都来做大拇指吧，多给点赏识给别人，你也会有赏识，你指责别人，加倍的指责也同样给你。
手指的作文600字 篇5
风抹面，聆丝音，轻织慈母心；母爱甜，瞬间美，谈笑到天边；勾手指，相视笑，最迷醉人间。
时光恍惚跳过大段岁月，回到那个遥不可及的童年。熙熙攘攘的大街不知停歇地喧闹着，来来往往的人群如同一条不停息的大河，我与母亲夹于其中，逆流而上。母亲忽然回头，看见了那缠绕在一起的手指，一抹不经意的笑染上唇边，我望向母亲的眼眸，将手指勾紧，再勾紧，企图将这温暖嵌入心头，牵着母亲的手永远走下去。
时光像个顽皮的孩子，以一根精致的银线，缝过了数十年的光阴，针尖处的我，叛逆。
又一次一同上街，同样繁华的街道，同样拥挤的人群，不同的是两根孤独寂寞的手指和两颗冰冷的心。
正当过马路之际，我低头走着，“等— 一 —下 ”一声尖锐的.喊声，一下打破了我的思绪，心中怒气瞬间点燃，我驻足回头，正巧碰见母亲的眼神，满是恐惧与焦虑，双腿尽可能大步迈开，只觉背后一阵狂风掠过，十分近，几乎紧贴我的背，我瞬间意识到：是母亲的叫声救了我，刚才是闯红灯且高速行驶的汽车。我顾不上回头确认我的判断是否正确，也迈开双腿向母亲奔去，短短的四个车道的宽度，我和母亲仿佛跑了一个世纪，当触碰到对方之后，紧紧抱住对方，伸手，勾指，温暖触及指尖直通心灵深处。一切不过短短几秒钟，却那么顺理成章，仿佛从未发生。
那一刻，我感受到一股强烈的暖意，瞬间遍及全身，那一刻，母爱将我紧紧包围；那一刻，我才发现我并未失去过什么，是值得我珍惜的仍在原地守护着我；那一刻，太多太多，终汇成一丝感动在心头。
“你没事吧？”望着母亲溢满关切的眸子，泪，毫无征兆地涌出来。“怎么了？是不是吓傻了？”我努力止住泪水，摇了摇头，并没有什么，只是将手指不断地 勾紧，再勾紧。
岁月横断已然各城彼岸，母亲在那头，倾情地呵护着我，我在这头，将这一丝温暖存于心头。
【手指的作文600字】相关文章：
绿手指作文10-07
手指优秀作文06-07
手指的力量作文05-10
梦见手指断了、咬断手指02-15
《手指》说课稿12-14
梦见脚趾、手指、脚趾断了、手指断了03-25
《手指》说课稿07-03
手指作文400字(精选)11-11
手指作文300字01-10
小班手指游戏教案手指转转转教案03-30