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画画的作文600字
更新时间:2026-03-29 15:07:16
有关画画的作文600字6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的画画的作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

画画的作文600字 篇1

  我是一个爱画画的孩子。我有一头乌黑的短发,两条弯刀似的眉毛下面是一对水灵灵的明亮的小眼睛,我非常爱笑,一笑起来眼睛就会眯成一条缝,让人看起来特别的亲近。我就是用这双小眼睛来感受这个五彩缤纷世界的,这双小眼睛也是我画画时最好的辅助工具。

  我爱画画,所以我们家有许多各种各样的画画工具:画水粉画的调色盘、水粉画纸、水粉颜料和水粉画笔;画国画的宣纸、毛笔、勾线笔、画墨和国画颜料;画素描用的各种型号的铅笔和素描纸……从开始学画画到现在,我已经画了差不多五十幅画,其中我最喜欢的是国画。

  有一次我去画室学画画,老师教我们画一副关于荷花的国画。开始的时候,我先用铅笔给画的主题定好位,接着画出荷花的样子,最后画背景,这样铅笔的任务就圆满完成了。第二步是用勾线笔把整幅画的轮廓描出来,因为勾线笔不像铅笔一样,画错后可以擦掉再画,所以我小心的沿着铅笔的痕迹描着边,生怕有一点出错的地方,好不容易我才把整幅画描完。第三步用颜料上色,这时候我要更加的小心,因为这时最关键的时候,一旦出错,那么我前面付出的努力就全部白费了。我首先在调色盘里放入了画荷花时要用到的'颜料,准备几支粗细不同的画画用的毛笔和一支蘸过清水的毛笔,然后用画画的毛笔蘸上颜料给一个花瓣的一边涂色,然后在用蘸过清水的毛笔把花瓣上的颜料扫开,让花瓣上的颜色呈渐变色,就这样,我一片一片的给荷花的花瓣涂上了颜色。画完荷花后,我又用同样的方法画了荷叶等背景,画背景比画荷花时轻松一些,因为画背景不需要那么细致,但也不能胡乱画。当画画好后,我用小眼睛检查着自己的作品,心里充满的成就感。

  我是一个爱画画的孩子,我要把国画这种中国传统文化传承下去。最后,我祝愿中国的传统文化都能保存的好好的,特别是那些快要消失的传统文化,希望也能像国画一样别人继承并传承下去!

画画的作文600字 篇2

  本篇素质提示:从毫无目的地乱画一通,到考上了少儿书画暑期班,再到报名参加成人美术培训班,这一切都那么有条不紊。正因为按计划进行,小作者刘洋才取得了那么多的成果。但是他并不满是于此,而是制定了更多细致翔实的计划,向着更高的目标迈进。

  我在幼儿园时,就爱看小人书,模仿着书上的图形画画。

  上一年级的时候,妈妈为了不让我出去乱跑,就给我买了许多白纸和图画笔,让我一个人在家里画画。没有办法,我便毫无目的地画了起来,什么小人啊,小动物啊,树啊,汽车等等,乱画一通。没想到,画着画着,能画一些简单的小动物了。我便感到画画很好玩。有一天,我把奶榜盒上的《松鹤延年》画了下来,爸爸妈妈大吃一惊:“啊!画得真像!”从此,我便真的画了起来。我天天画,月月画,家中的提包、箩筐里都装满了画稿。

  上三年级那一年,我考上了少儿书画暑期培训班。第一天上课,我看到别人都用毛笔在宣纸上画,我从没用过毛笔,所以画不好,真感到有些泄气。后来,在爸爸妈妈的鼓励下,我仔细学习老师用笔和墨的方法,回到家就躲在阁楼上拼命练,终于画出了像样的水墨画。

  后来我又报名参加了成人美术培训班,不管刮风下雨都按时上夜校。当时我只有9岁,是班里最小的学生v在老师的精心培育下,我的绘画水平提高很快。学期结束后,我的画参加了展出,有的还被送去日本名古屋参加少儿书画展览。

  这对我来说,是多么的`鞭策鼓励啊!

  我白天要上课,晚上要画画,时间紧,担子重,感到比较累。但是,强烈的学画愿望促使我去努力、奋斗……现在爸爸帮我制定了业余书画自学计划,我坚持天天练书画两到三张,五年多来,画了五千多张。星期天还参加全陵少儿书画业余学校的学习班,在老师的精心指导下,我的绘画成绩有了提高。但我深知这距离实现我的愿望还差得很远,我必须继续努力、奋斗、攀登!

画画的作文600字 篇3

  今天,我背着画板来到韩老师家学习画画,心情很激动。

  开始画了,老师拿出样本,说:“今天画‘圆锥’,难是有点难,不过好好画还是挺容易的。”我拿过样本一看,不由得十分惊讶:“啊?圆锥,这么难!”同桌也说:“是啊,真难呀!”老师接着说:“画圆锥打形最重要,打好形,才画得好!在顶端画一条横线,在底部再画一条横线,底部的横线两侧各画一条竖线,要平均,基本就是这样。”

  我们照着老师说的去做,不一会儿,形就打完了,我看了看,觉得还不错,然后就拿过去给老师看,老师说:“基本功还不错,咿呀!这个斜线有点歪啊,要好好改一下。”我听完老师的话,原本高兴的.心情顿时就像被浇了一盆冷水,垂头丧气地回到桌旁,心想:一定要好好画,我就要让老师说“很好”。我细心改正,认认真真,毫不马虎,一心一意地修改着老师说的斜线。

  “哈!改完了!老师快看啊!”我兴奋地大叫。老师走了过来,看了看我的画,说:“嗯,改过了,就好看多了,加油!”我在心中暗暗鼓励:加油!

  开始画投影了,我心想:一定认真,不马虎!我将投影的线画直,在里面涂上黑色,看上去和样本上的八九不离十,我想,老师一定会表扬我的,想到这儿,我心中美滋滋的,可谁知,老师就说了声“可以”,便不理我了,我心中有些失望。

  我开始画暗面了,心里想着怎样才能让老师夸奖我,便特意画得十分漂亮。画好后,我大喊:“老师!”老师走了过来,看了看我的画,顿时眉笑眼开:“不错啊!好!好!接着画!”我心中突然觉得像吃了蜜一样甜。

  画背景了,我开始斜着画,接着横着画,然后又竖着画,还有的交错在一起,上上下下被我打扮得十分漂亮,老师走了过来,看了看我的画,说:“加油,很美!不过有的地方还要改改。”说完,老师拿起笔,“刷刷”几声,帮我修改起来了。

  终于,一副漂亮素描画完成了,我仔细端详着自己新作品,乐呵呵地笑了。

画画的作文600字 篇4

  昨天早上,妈妈送我去画画,我发现外面好大的雾,路对面的人都看不清楚。

  到了画画班,老师说:“同学们,我们今天画印第安人。”同学们有的惊讶的跳了起来,有的叽叽喳喳的说个不停,不知道什么是印第安人。这时老师大声地说:“停!”我们都静了下来,看着老师。只见老师从箱子里拿出一支画笔和颜料,挑出土黄色,在调色盘里加两滴水,调好颜色,在纸上画了一个椭圆。老师又说:“这就是印第安人的头。”

  我就像老师一样在调色盘里调好颜色,用最小的笔在纸上慢慢地画了一个椭圆。

  然后老师说:“接下来你们可能很纳闷,我们要把印第安人的脸分成两半,因为他们的脸上经常画很多妆,这样可以躲避怪兽的追捕,把怪兽吓跑。”我们就学着老师的样子,用最小的笔在脸的中间画上竖线。接下来老师问:“你们猜猜我们要用什么颜色画他的两半脸?”“红色!”“白色!”“桔黄!”、、、、、大家都猜个不停。可是没有一个人猜中。这时老师笑眯眯的对大家说:“我告诉你们吧!一半要用土黄色,另一半用熟赫加土黄色。”听完老师的画我们就开始调色了,可是我的.熟赫丢了,幸好对面的张宸把他的借给了我。

  调好颜色后,我用大笔刷刷两下就涂好了脸,接下来我又给他画了个半身。老师让我们自己装饰,我就在他的脸上画了些小点点和小条条,在他的衣服上加了些曲线、折线和弯线。最后,我在他的头上画上了白色的羽毛,这幅画就完工了。

  看着自己的画,我很开心。同学们,你们学会画印第安人了吗?

画画的作文600字 篇5

  我们班有一位绘画高手,她中等个子,长得不胖也不瘦,留着长长的头发,还有一双水汪汪的大眼睛和两颗小虎牙。她就是我们班的绘画高手——许欣怡。她多才多艺,比如绘画、游泳、弹电子琴……但她最出众的还是高超的画技了。

  她爱画画,每当周末或空余时光,她总喜欢拿起心爱的`画笔,或来到户外,或对着静物描绘美好的事物。她画的画可美了呢!拿起她的美术作业本,你会感觉心情十分舒畅,简直就是美的享受。你瞧她画的那只大象,长长的鼻子,大大的耳朵,简直和美术书上的范画一模一样栩栩如生;再看她的那幅用勾线笔画出来的水墨画,每一笔都十分细致,生怕自己多勾了一毫米。

  让我印象最深的则是她图画本上的那一幅漫画了。起初,她仔细地画了一只大螃蟹和几条小鱼。同学们看了她的画都拍手叫好,惊叹不已。谁知,老师却对她说:“这幅画画的太空了,可以多添加几只螃蟹和小鱼,使画面更饱满一些,使这幅画更生动和有趣。”听了老师的评价,这位绘画高手深锁着眉头,使劲笔划了一下,随后点点头,一身不吭地拿起桌上的水彩笔,吭哧吭哧地又描画了起来。过了二十多分钟,纸面上增加了好多形态各异的小鱼和小虾,你追我赶,似乎要跃出这纸面。你瞧,这几只小虾似乎还在嘶叫“冲呀”的口号,多么生动可爱呀!功夫不负有心人,老师给了她一个大大的“优星”。她虽然得到了这么出色的成绩,她也从不骄傲自大,不到处炫耀。

  她就是我们班的绘画高手——一位深受同学喜爱,技高一筹却谦虚认真的许欣怡,她也是我的好朋友,我要向她学习。

画画的作文600字 篇6

  画画对我来说是非常重要的,它仿佛是我生命的一部分,没有他我就不会快乐,没有他,我就不会兴奋,没有他我就不会哭泣,没有他我就不会抱怨。他使我感受到了生活酸甜苦辣的味道。

  在我无聊时,画画会与我相伴;在我伤心时,画画会来安慰我;在我生气时,画画会帮我解闷;在我害怕时,画画会来鼓励我……他就像我的知心朋友,时时陪伴着我。

  三岁时,我已经独立了,一个人在家,无聊的在那儿发呆。我静静的坐在那儿,脑海里一片空白,眼睛睁得圆溜溜的凝视着前方,家里静的仿佛有了一股死的气息,而在此时此刻,我的表情呆若木鸡。突然,我将头轻轻一扭,目光跟随着转移到了沙发背后,在那雪白的墙面越看越呆板,不知从什么时候,我想出了个主意,要不我在墙上画画吧!我不管三七二十一,拿起笔站在沙发上就画了起来。在墙上乱涂乱沫,接着我拿来一盒颜料挤起来,挤在墙上到处都是,乱七八糟的。我疯狂起来,把颜料挤在手掌上和脚掌上随即便印在墙面上,五彩缤纷的手印、脚印映入我的眼帘,嗯!真是一副大作!我站在沙发上走来走去,打量着我的.墙上之作。妈妈回来了看到眼前的一幕,顿时大吃一惊“天啦!我没有看错吧?你画得真不错。”我心里美滋滋的。

  渐渐的我四岁了。妈妈给我报了个美术兴趣班。紧接着我画画的地方也移到了那儿。刚开始我有些伤心,因为我并不是班上画画画得最好的,反而每次都很差。我对班上画得最好的那个恨之入骨,每次看到她都很不顺眼。我对画画没有了信心,一次比一次画得糟糕,我想,这地方真是呆不下去了,有时不停的用鞋踢着墙,内心陷入了矛盾。哎!该怎么办呀?我还是放弃吧!但是不久我的内心就坚定下来。不!我一定要坚持下去,画画可是我的最爱啊!渐渐的我找回了信心,画得越来越好,经过不断的努力,我最终成了班上画得最好的那个人了。

  七年就这样过来了,而画画也陪伴了我七年。

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