在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的尊师作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊师作文600字 篇1
匆匆两年，陪伴着我的是六年同窗，还有那如母亲般关爱我们的章老师。章老师是个八零后美女老师，但她也是个来着母爱来教书的老师。
记得就在最后一个学期期末，同学们仍旧顽固不化，吊儿郎当地不认真学习。那一次，我们闯大祸了，也就是在那一次，章老师她哭了。
男同学们带了玩具回学校，往学校附近的居民家阳台射子弹。结果居民来投诉学校，怪罪到我们班里来了。
章老师被呵斥了一顿。老师委屈，我们看见了；老师难堪，我们也看见了；老师伤心，我们却并未感受到。许多同学仍旧没心没肺地继而玩耍。章老师和我们说，这次丢的不是我们自己的脸，而是学校的脸。
下午第三节课，老师把全班同学叫住了，预想不到的事情也就发生了。章老师说，我们太不成熟了。看见大家仍旧是那副不以为然的样子，章老师勃然大怒。
她哭了。章老师她哭了，她是哭着和我们说话的。她说，她刚毕业，就是来进金影小学任教，可以说，金影小学是她看着成长的。
学校刚成立的时候，设施极其简陋。章老师含泪对我们说，我们大可以去打听一下，金影小学刚成立的`时候，是连校门的铁门都没有的！没有窗户玻璃，没有运动设施。
这任教的十几年来，她从未放弃过在金影小学教书。在章老师家附近，有许多比金影小学好十几倍的小学，她大可以到教育局申请调配，但是，她没有。
她说，这十几年来，她看着一批批稚嫩的孩子，成长为一位位青春少年。这数位孩子，她都曾他们当作自己的儿女那般呵护。
这次，章老师并没有对我们实行体罚之类的惩罚。她说，如果我们是她的女儿，天下哪个父母忍心自己的孩子受罪？
章老师，谢谢你。陪我度过了这最重要的两年时光。仅在这两年之中，我改变了许多。并非长高了、长大了。而是从心态上，做人原则，彻彻底底地变了。
两年来的悉心栽培，苗儿不再脆弱，会变得坚强、勇敢，风雨也摧毁不了我们，园丁的悉培之意，苗儿永铭于心。
尊师作文600字 篇2
她，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼镜后面有一双让人想亲近的眼睛，她，就是我的语文老师------周老师。
周老师是二年级时转来教我的。那天，同学们刚放完暑假，都忙着说自己的暑假奇遇。就在这时，一个长发飘飘，挎着单肩包的美女，悄悄地，悄悄地，来到了我们身边。我们一直没有注意，以为是哪个同学的姐姐。后来才听邓老师说，她就是我们以后的语文老师兼班主任。
新老师的到来让我们感到很新鲜。她笑嘻嘻的对待每个同学，和我们有说有笑，不像一些老师，总是面无表情，像一块铁板，让人看着心里就发毛。所以，我第一天就喜欢上了这个老师。
周老师的教学方法很独特，她总会想出许多“花招”吸引你的注意，让你发言，让你听讲，还时不时地冒出一段笑话，所以，我们上语文课的时候，总是心情愉快，学劲十足。下课时，周老师会和我们谈谈天，说说地，还会和我们一起做… …
记得四年级时，班上涌出了一股养蚕的热潮，同学们都特别喜欢白白胖胖的蚕宝宝，甚至上课时都逗弄个不停，下课就忙着到处寻找桑叶。这一切被她悄悄地发现了，想出了一条绝招：轮流养蚕、写观察日记。这样一来，每人都能和蚕宝宝亲密接触，又不影响学习，还能促进作文水平的提高。终于轮到我养蚕了，我有说不出的'激动，把蚕宝宝喂得饱饱的，认真地写了观察日记。第二天，我的作文得到了老师的表扬，说我观察仔细，描写生动，写出了对蚕的喜爱，后来还在作文网站上发表了呢，从此我也爱上了写作。
周老师的好，我三天三夜也说不完。我对周老师的景仰，犹如滔滔江水，连绵不绝。总而言之，言而总之，周老师是我心中最好最好的老师！
尊师作文600字 篇3
"古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也。"——从幼儿园到现在参加上工作，我接受了20年来自老师的教育：幼儿园里的老师细致耐心的引导我们提高学习兴趣，帮助启蒙智力和培养好的学习习惯；中小学的教师不断提高我们对于学习的自觉性，主动性，灌输我们正确的思想观念，以及全面提高我们的综合素质；大学教师关心我们的学习方面的同时，还要关心我们思想和在校生活，引导我们正确的学习方式和成果，带领我们参加各类社会实践活动。如今到了机务段上工作，师傅们把自己熟练的业务知识和丰富的行车经验传递给我们这批刚上岗位的年青人，他们也是我的教师。
"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"——古往今来教师都是被人称颂赞美的，因为他们确实是一群可爱的'人：像蜡烛，极力燃烧自己，将知识照亮给周边的人，像路标，引领我们走向正确的人生道路，像春雨，细致绵延的为祖国润育桃李，像园丁，勤劳质朴的浇灌培养出绚丽多彩的鲜花，像春蚕，无怨无悔的倾其所有……
"随风潜入夜，润物细无声。"——对于老师，除了敬重，我更多的是感恩。读书20载，老师们相伴了我20年，是我学习生活中的脊梁，也成为了我人生中不可或缺的一部分。老师把自己宝贵的人生经验传授给了我，并树立了一个正确的榜样，在我学习正确的时候鼓励我继续努力学习，在错误的时候孜孜不倦的教导我认真改过。我要感谢老师，感谢他们教授了我这么多的文化知识，让我对待生活充满无限乐趣；感谢他们教育我这么多的人生哲学，让我在面对迷惑时依旧充满勇气和希望。同样的，在工作上，师傅们把实际工作经验和理论知识充分结合起来，耐心的传授给我们，让我在工作中存在的问题得到顺利的解决，也提高了我的业务能力，同时，师傅也是我工作中的伙伴，是我生活中可遇不可求的良师益友。在教师节来临之际，衷心祝愿所有教师节日快乐，永远幸福健康！
尊师作文600字 篇4
英子，在教育这片沃土中，已风风雨雨地耕耘了近三十个春秋，常常收到学生的来信或贺卡。而每每此时，英子的脑海里便浮现出学生时代那份纯真的爱师情愫。
八个苹果
上世纪年代初秋的一个傍晚，在大队果园里干活的二姐分到一袋苹果。咀嚼着甜甜的果子，英子想：这红红的苹果要是让老师品尝一下该有多好，但一个小姑娘拎着苹果到学校那多不好意思。英子忽然想到放秋假的那天，住校的于老师把铺盖交给英子让其带回家保管。于是，一个两全其美的妙计就在英子的脑海中形成了。
开学的第一天，英子把老师的铺盖及时带到学校。那天，英子的心里忐忑不安。第二天上午，英子还是从于老师那带有尴尬的表情里，感觉到了苹果引来的闹剧。原来，那天住校的有三位男教师。准备入睡时，铺盖里八个红红的苹果争先恐后地跑出来……。那晚，苹果成了老师们的开心果，被戏谑的当然是铺盖里藏苹果的于老师。
一分硬币
英子读初一那年。一天中午放学回家，英子遇见了任教学课的崔老师，崔老师说：你去给我买个信封。边说边从口袋里掏出一角钱。英子很认真地把一角钱攥在手里。站在供销社柜台前。英子想：买一个信封一分钱，把老师的`这一角钱“分流”有点可惜。于是，英子从自己的口袋里摸出仅有的一份硬币，为老师买下了一个信封，那一角钱也被她小心地装入信封。
吃过午饭，英子高高兴兴地来到学校，把买到的信封放在崔老师的办公桌上。事后得知，那天老师把写好的信笺忙碌地装入信封，一张完整的一角纸币跟随那个溢满爱师情愫的信封，被老师一同寄到了千里之外……
今天，一年四季都可以吃到新鲜的水果，一分硬币更不被人们所重视。过去那个年代，一分硬币和不多见的几个苹果，成为英子对老师最真最纯的敬慕和怀恋。这些年来，英子跟她的老师很少见面，但深藏在心底里的那份崇敬却像窖藏的陈酒，越发越酽。
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