无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的操场作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
操场作文600字 篇1
走进我们学校的大门，就可以看见学校宽阔的小操场，这里就是我们下课后的活动场所。
在小操场的中心矗立着一尊读书少女的大理石雕像，高高立起的基座上一位仪态端庄，神态悠然的小女孩正在认真读书，她端坐在石凳上。因为长年的日晒雨淋，曾经洁白的大理石已经变得暗淡了，人工开凿的痕迹上堆积了许多尘土，尽管如此，每当看到这个小女孩，她好像都在时刻提醒着我们要认真读书。在雕像的两边是整齐的花坛，花坛上种着几棵玉兰树，每到盛夏她们都会开出一朵朵洁白的玉兰花，就像妙龄少女在头上点缀了几只玉簪，美丽大方。
高大挺拔的苍松挺立在宣传栏的两侧，拌着我们茁壮成长。在雕像的后面是我们学校的宣传栏，在行为规范栏里，她告诉我们要尊敬长辈，升旗要穿着整齐，要讲究个人卫生等行为规范;在教师光荣栏里，介绍了许多优秀教师，我们班主任冯老师也光荣上榜了呢!在优秀学生栏里，有今年的优秀小学生和艺术小能手，看!我们班陈子婕同学的照片也挂在光荣栏里，给我们班带来荣誉，让我们都羡慕不已。
每到下课时间，我们学校的小操场就有许多的小同学聚集在这里，嬉戏，玩闹，做游戏，快乐的十分钟让我们在这里尽情的宣泄，我喜欢我们学校的小操场!
我们学校的操场既是一个社会的缩影，又是一个游乐场的版本。如同巨龙般盘旋的.跑道上，有着驰骋的身影，这是永恒不变的景色。足球场上的青草连成一片，就如上好的绸缎，在阳光的沐浴下，和我们一同成长。篮球框下，跳跃的身影，精湛的投篮，惹得一片欢呼声。
操场作文600字 篇2
我的校园，像一座美丽的花园，绿树如荫、花团锦簇。在楼顶上，你可以清清楚楚的看到，一些矮矮的树丛围绕着操场，还有两三棵大王椰子树，像几位高大的战士笔直的挺立在操场边，不怕风吹雨打……，操场的右侧满是盆栽的勒杜鹃，围绕着草坪的是红色的塑料胶跑道，草坪的两侧是半圆形的绿色塑料胶跑到，主席台坐落在操场最顶上的正中间，上面立着我们中华人民共和国国旗……
早晨，我们到那美丽的操场上去做操，清晨的那碧绿的草坪上都结了如珍珠一般的雨露，你一走进草坪就会闻到一股泥土的芳香，别看那些绿油油的小草，整整齐齐，好像只有草和泥土一样，你千万不要这样想，不要小看了它，这些泥土是一幢幢房子——小毛虫的房子，这些密密的草是一个个天然环保遮阴板——所有小昆虫的遮阴板，你瞧，连鸟儿都知道这里面的“美味佳肴”。等我们做完操，解散回教室的时候，鸟儿就在草地上寻找它的“美食”，——小昆虫，就算是第一节课下课，你在走廊上扶着栏杆往下看，还能看见有小鸟在上面蹦蹦跳跳！那草地还是我们的天然绿色“床”，上体育课的时候，男孩子跑累了，撒野般的在这张大床上打滚，搞得连头上都是“草娃娃”！
那红绿色的塑胶跑道也是我们玩耍的地方，我们在上面嬉戏，累了就往上面一坐，虽然会坐出一个“红屁股”，就连这儿的'盆栽勒杜鹃都那么富有灵性，在我跑步的时候，冷不丁的挂住我的衣服，看来，它也在找乐子，把我叫住，想和我玩呢！
在这个操场上，我们经历了运动会的摸爬滚打，阅兵式的英姿飒爽，还有广播体操比赛的激烈竞争……它们，伴随着我们快乐的成长！
操场作文600字 篇3
我现在已经六年级了，对这所学校充满了热爱和和不舍，点点滴滴浮现在我的脑海：这里有我熟悉的教室、有我尊敬的老师、可爱的同学还有我喜爱的各种社团……但是我最喜欢的是充满回忆的操场。
记得前一段时间是运动会，各个班级都在为开幕式摩拳擦掌，而我则有幸被选入国旗护卫队的一员，每天中午和下午都要去操场上训练路队。
站在烈日底下，我们一手紧握国旗一角，一手作摆臂动作。教官郑重地跟我们说：“国旗代表着庄严、象征着祖国，所以你们必须严格对待国旗，像爱护生命一样爱护国旗”顿时我们热血沸腾，我要像军人一样做出最标准的动作才能配得上擎旗手的荣誉，我们必须付出几倍的努力才能整齐划一。
于是我们重复着踏步走、正步走的基本步法；不断的练习把旗举到同样的高度；我们还要时时刻刻挺直胸膛，喊着最整齐、嘹亮的口号走过主席台……每天训练完成后我们筋疲力尽，胳膊像灌了铅似的抬不起来了，但是我们绝不后悔，咬牙坚持着，因为我们都清楚的`知道我们必须要让国旗以最庄严、完美的姿态呈现在全校师生面前！
终于皇天不负有心人，运动会开幕式，我们以最饱满的热情，最整洁的步伐、最嘹亮的口号走完了整个操场。无数人报以热烈的掌声，许多摄影师为我们留下最精彩的瞬间！我们终于成功了，我们没有辜负这面国旗！
马上就要离开我的学校了，我相信这片操场会一直深深地烙在我的心里，因为它见证了我们的汗水，教会我们如何坚持不懈，也给了我终身难忘的回忆，我热爱这片操场！
操场作文600字 篇4
我们的校园不大，但小而精致。其中，最美的要数南、北教学楼之间的中操场了。
穿过校园呈拱形的彩虹桥大门，沿着石砖铺成的小路。正前方有一块巨大的石碑，上面写着苍劲有力的两个大字——“活学”，这是陈鹤琴爷爷对我们鹤琴学子的'殷切希望和谆谆教诲，希望我们把知识活学活用。在石碑后面，有一棵巨大的雪松。从它那鱼鳞般的树皮，就可以知它历经岁月的沧桑。
在向左转，映入我们眼帘的是一个假山花坛，背后就是我们的中操场。我拾级而上，在中操场的边上有一棵罗汉松。远看，它的叶子像许多娃娃挤在一起；近看，他的叶子像一根根碧绿的绣花针。
再往里走，就看到了一尊鹿跪乳的雕像，鹿妈妈慈祥地看着小鹿，小鹿跪在地上满足地吸着妈妈的甘甜乳汁，眼中充满了幸福和感激。
哗哗哗！我循声抬头一看，几棵高大的广玉兰耸立在我面前。广玉兰真高啊！高的即使抬起头也看不见它的顶；广玉兰真粗啊！粗的两个人都环抱不过来；广玉兰的叶真密啊！密的只漏下斑斑点点细碎的日影。在广玉兰脚下，有许多八角金盘，像极了我们张开的手掌。广玉兰和八角金盘就像一对好朋友，广玉兰向八角金盘诉说天空的美景；八角金盘向广玉兰讲述操场上孩子们的趣事。
走出中操场，来到小花坛。这儿有一丛郁郁葱葱的灌木，一块秀丽的假山石和一株笔挺的桂花树。每到秋天，桂花树开着金色的小花，散发出一阵阵沁人心脾的香味，花落到地上，有如铺了一层碎金。这是一幅多么雅致的中国画啊！
迎着蒙蒙细雨，我漫步在中操场，我深深感受：春的脚步渐渐近了！
操场作文600字 篇5
盼星星，盼月亮，终于盼到了星期五这天。同学们，知道这是为什么吗？哈哈，那是因为张老师告诉我们今天要放风筝。
早上，同学们拿着风筝兴冲冲的来到教室里，与前后同学愉快地交谈着。上午，在课堂上同学们都露出迫不及待的表情。
中午，同学们排着整齐的队伍，拿着风筝走向操场，啊！此时的天空中已经有许多小动物了“金鱼”、“蝴蝶”、“熊”......原来五（3）班也在放风筝啊!同学们个个也赶紧放起风筝来。有的同学一个拿风筝，一个拿着风筝线，两个人一起跑起来；有的一手拿风筝，一手拿风筝线在草地上狂跑；有的手拿风筝线，把风筝放在操场上拉，让风来吹动它......
同学们放风筝的'方法真是多种多样。我也不例外，拿出飞机风筝开始放了。我拿着风筝线在草地上飞奔着。“馨怡！放——”听见怡如的声音喊起，我赶紧把风筝线卷起来。“哎呦！”我竟被风筝线绊倒了。我没有灰心，准备再来一次。“放——”“收一点点！”听见怡如的话我一会儿放，一会儿收。不好，风筝线打结了！我想：怎么总是飞不起来呢？先看看被人是怎么放的吧！只见林伟强拿着风筝线，徐乐萱拿着风筝线，“放——”风筝飞起来了。不一会儿，这架飞机被一只风筝撞了下去。
我看着整个操场，放不起来的同学依然放不起来，放起来的时不时地被撞下来。我一边看一边想：如果在人多的地方会被撞下来，会被绊倒。如果快速放贤惠大姐，那么应在人少的地方慢慢的放！
我得出这个结论后，我就按着去做。“飞机”风筝终于飞起来了！兴奋，除了兴奋没有别的更能表达我的心情了。
风筝在空中持续不久就下课了。通过这次放风筝，使我明白了：失败乃成功之母。同学们，让我们把这句话记在心间！永远记住这次放风筝，永远记住操场上的笑声......
操场作文600字 篇6
清晨，翻身，按下闹钟，朦胧睡意占据着我的身心。一抹微弱的光亮透过窗户，扰了我的梦。
回想着前几天信誓旦旦的承诺，桌上空空如也的打卡表，我沉默着穿上运动装，走出家门。迎着微热的风，耳边是嘹亮的蝉鸣，我径直走向操场，脑海中充斥着沉重的梦魇。
八分困倦，两分不愿。
来到操场，云角有些泛白，带着一丝丝的湿润气息。我不大情愿地踏上塑料跑道，环顾四周，惊奇地发现，远远地，已经有人开始跑圈了。
操场上，不期而遇，那是一个小男孩，几近夸张地摆动着手臂。
我缓缓做起预备动作，有些沉重地移挪动着步伐，仔细地沿着跑道最内圈慢跑着，此刻，我的大脑呆滞着，脸上是一副严肃的表情，带着凝重的眼神，心中，是那“视死如归”的气概。
我机械地前后摆动着手臂，试图回想着要领，可一看到没有终点的跑道，我就浑身乏力，我的速度慢了下来，呼吸变得沉重，双脚更是酸痛，口渴难耐，丝丝汗水从额上流过，只觉得脸上灼热发烫，心中也变得格外煎熬。
八分疲惫，两分无奈。
身后，似乎能听到隐隐的喘息声，是那个小男孩。他从我身旁跑过，手臂似已有些僵硬，跨步频率有所减小，他却仍努力着。此刻，他满脸涨红着，眉头紧皱，鼻翼翕动，大口喘着粗气，头发上挂着滴滴晶莹的汗珠，背后的衣服已被汗水濡湿大片，他那咚咚的脚步声传递出坚定的决心。
他很快就从我身旁跑过，只留下一个坚定的背影。我心里无比佩服。
天空已露出鱼肚白，云层镶起了金边，半个小时后，我停了下来，不知为何，现在却没有我料想中的轻松与解脱。
我的.目光搜寻着那个小男孩，他正在篮球架旁做拉伸，从他的每一个动作中，我竟看不出倦意。此刻，他的脸上溢满了笑，透出些许自豪与满足。
回想着先前的一幕幕，我似乎读懂了。也许，只有经历过，付出过，才能真正感受到拼搏的快乐。
云尽散去，投下金灿灿的光影。这操场上的邂逅，让我的心沉静下来。
走出操场，八分坚定，两分信心。
操场作文600字 篇7
今年，是我在福建师大附属小学上学的第四年。在课间休息，操场是同学们嬉戏追逐的天地。让我向你介绍一下留下大家欢声笑语的操场吧！
我们学校的操场周长约300米，椭圆形的红色跑道中，有两个绿色的篮球场。在操场的中央，国旗杆矗立着，闪耀着银白色的光，旗杆顶端飘扬着鲜艳的五星红旗。它的台子是红色大理石砌的，四周还围着铁链和栏杆。
操场周围，围着一圈铁栏。南面的铁栏上有一块长方形的标语版，上面书写着红色的大字：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。”铁栏下，有许多瓷砖拼成的画，画着一些运动的“火柴人”，有打乒乓球的、举重的、跳远的、打排球的'、掷铁饼的……东、西两头共有三四十个美德板，我印象最深的是“超然”这个美德，它教育我们要做到达观、超脱，不要患得患失，不为浮云遮蔽眼，要站得高、看得远，精神才能得到充实、心灵才能得到安静。
操场的北边种了许多树，有榕树、枫树和芒果树。这些树一直被照顾得很好，我记得有些树以前用三根木头支撑着，防止被风吹倒呢！芒果树是这些树中最小的，长得直直的，最高的也不过2米高。榕树已经长出长长的须了，这些须能吸收空气中的水分，帮助它们生长。榕树四季常青，犹如一把把绿伞，有许多根露在地面，呈爆炸状；它们叶子很宽，差不多有一个手掌那么大，应该叫大叶榕吧；它们枝干像鱿鱼的触手，伸展得很远。枫杨叶和榕树叶不同，榕树叶硬硬的、脆脆的，而枫扬叶薄薄的、软软的。枫杨分枝的地方比较矮，一些调皮的同学会爬到树上玩耍，它们旁边也常常围着一群人，应该是树洞里的小生物吸引他们吧，树洞里住着许多小生物，比如毛毛虫、蜈蚣和白蚁等等。
“丁零零——”下课时间到，赶紧去操场玩耍吧！
操场作文600字 篇8
“叮铃铃！”上课铃响了，我们兴高采烈地冲出教室，飞奔到了操场上。老师对我们说：“这节体育课，我们来玩一个‘打野鸭’的游戏，好不好？”
“好！”我们异口同声地回答。“那么小明、小芳、任希滢、小乐和小红来做野鸭，再请‘猎人们’围成一个圈来用小足球‘打’他们。”老师接着说，“开始！”此话一出，我们这些“小野鸭”心中既高兴又紧张，生怕被“猎人们”打中。我想：我一定要坚持到最后！不要被猎人们打中了。想到这里，突然，只听一声“打中了！”我赶紧回过神来，原来小军在小明不注意时，飞快地把球扔过去，砸到了他。
接着，那个球到了小烈的手中，小烈使劲一扔，这个球想我滚来。见状，我立刻跨了个弓步。呼——幸好没打中我，球从我两脚中间滚了过去。而这个球却不偏不倚打中了小红，小红本想跑开，但小烈的球速太快了，她还没来得及躲就被打中了。小红也气冲冲地坐在了地上。那个球从“猎人们”的.包围中滚了出去，此时，除了“野鸭”，其他人都向那个球跑去。小乐幸灾乐祸，他还没注意到球向他滚来，就被打中了。大伙儿被他懊悔的神情逗乐了，忍不出哈哈大笑。
现在只剩下小芳和我了，球在小明手中，小芳害怕地躲到了我的后面，谁都知道，小明是射球最快最准的人啊！他做了一个假动作，小芳就马上躲到了旁边，小明找准时机，发出了球，刚好打中了小芳的脚。她也只能认输了。
这时，下课铃响了，我们满头大汗地回到了教室。但操场上仿佛还回荡着我们欢乐的笑声。
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