在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的相逢的作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
相逢的作文600字 篇1
它是蔚蓝与宽广的代名词，是一道美丽的风景，是上帝在造物时画下的耀眼的一笔，是每个人心中翻涌的波浪。
我从小就是生活在一个海滨城市——深圳，见到大海，是轻而易举的。我第一次见到大海，也是在这个熟悉的城镇。在我心中，是一直向往、渴望见到大海的，有一天，我终于见到了它，那是我和大海的第一次相逢，也从此喜欢上这迷人的'浩瀚与广阔。
今年的寒假，我再一次跟大海相逢，这一次有了全新的接触，相比以前，有着很大的区别。这一次相逢是在海南。
海南的海跟深圳是截然不同的。到了海南，你就会觉得：深圳的海颜色不是那么蓝，水是浑浊不清的，沙滩上垃圾遍地，人多如蚂蚁。它的纯净和圣灵已经毫不留情的被人类所践踏，它的灵魂已经逐渐消逝，不复存在。
海南的海是蔚蓝的，颜色跟蓝天互相辉映，远望地平线，海与天以拉近距离，难以分辨；它是无比的宽广，一望无际，仿佛能容天地，能包含万物；海平面上翻滚着雪白的浪花，犹如万匹骏马在狂奔，巨浪拍岩，激起数丈水花，那声音仿佛是大海在吼叫。是一种宣泄，是一种愤怒，是力量的证明，是思想的诠释。看着这景象，我的血液也如海浪般激动的沸腾，翻涌。沙滩是金黄色的，一眼望不到头，在与大海的交界处划出了一道完美的弧线，海滩上几棵具有海南特点的弯曲的椰树，映着落日的余晖，把影子投在沙滩上，这画面别有一番风味。这里人很少，能感觉到都市里难得的空旷，这里也是一块纯洁的土地，远离世俗与喧嚣。
这次相逢后，我对大海有了全新的认识，对它有了更深的迷恋。
对大海的这份感情决定了我的性格，它教我把心灵放宽，教我学会包容，教我敞开心灵看世界，也教我在宽容的同时，要有限度，在宽容和忍耐达到极限时，要以巨浪般给与还击，但在冲刷过后，留下的一片洁净。
相逢的作文600字 篇2
风花雪月，流年四季。在生命旅途中，总有一些事情触动我们的心灵。它们或微小，或庞大，却总能在一瞬间直击我的心灵。
天边，夕霞绮丽，阳光的温暖遍布了初冬的天。
那次相逢，注定是美好的，不经意问，便在我心洒下了一片温暖。
“老板，来几个包子。”我淡淡地说道，却看见那接过我手上钱的，却是一双布满面粉的手。抬起头，才发现他的脸上布满了慈祥的笑。我惊讶地发现自己好像被阳光照过那般温暖。
“孩子，进来坐会吧!”是一个极其温柔的女声，像我母亲那样的声调。我大概猜到这声音的主人应该是老板娘吧，我有点儿害怕地走了进去，因为我有点不习惯这古朴的`小店。进去后，这才发现这古朴的小店虽然不大，但东西的摆放非常整洁，给人一种放松的感觉。我看一个角落有一个桌子，旁边有一位妇女正麻利地揉面。细弱的身子，在庞大的桌子前忙碌。揉搓，翻扑，刷油，捶打。汗珠从额角流出，滚落。
她一边不停地重复着这样的动作一边与我交谈。“上几年级了?”我客气的应道：“初三”“那不是明年上半学期就中考啦，可要好好努力呀!”那女人的声音一下提高了几分贝，那口气似乎向对自己的孩子在说。
她转头，给我一个大大的笑容，在夕阳映照下，在这小而狭窄的屋中，竟如阳光那般明亮。“我的女儿也上初三了!”她轻叹，“总是觉得她太辛苦了。诶，你的母亲也是很心疼你吧。可怜天下父母心!”
听了这句话，我心中柔弱的部分被深深触动了。是啊，我的母亲也是一样关心关爱着我。白天陪我学习，晚上总是陪我到深夜。年复一年地为我做了这么多事。而我，却不理解她，认为她所做的是理所应当的，忽略了她对我这平凡而质朴的爱，忘却所拥有的美好。我始终生活在自己的世界中。不顾及他人为我所付出的一切。
感谢与小店夫妇的相逢。因为他们，我感受到了久违温暖，感受到了最质朴最真诚的爱。
相逢的作文600字 篇3
夏日伴随着阵阵暑气而来，而我却徘徊在失意的周测中。
近一次周测，使我这个以数学为傲的人震惊了。曾经名列前茅的我这次却名落孙山。那红色的恶魔牢牢摄取住我的心，遍布红叉的试卷仍在记忆中毫发毕现。
不禁让我想起寒假中，在读古诗词时，我与你的相逢。
北宋
你，一个堂堂北宋大文豪，仕途并不顺畅。你曾登高位，但总有小人在背后污蔑你。在密州出猎时，终究一名话成了小人们的把柄。于是，你被贬至远离京城的偏远地区。
现代
同学们的欢声笑语也涌进耳畔，但我还是克制住了内心的渴望。下课铃声传来，我依然坐在位上思索，回味那最后一道题。终于，灵光一现，我迅速写了下来，拿给老师一看。老师点头赞许道：“嗯，你这样做得很对!”我心想，你的生平究竟如何?便买来了你的传记，再次与你相逢。
北宋
你那纵横的.才气，曾多次赢得皇帝的赞赏。然而，小人的无是生非，终究让你没成为整顿北宋文气的大家。路经赤壁，你吟道：“人生如梦，一樽还酹江月!”在西湖游玩，你不禁赞赏道：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”“厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。”你虽已老去，但仍然坚信多读诗书总会让人有文质彬彬的气质。即使被贬海南，你仍在朋友的接济下，过着逍遥自在的生活。
现代
回到现在，我更加勤奋学习。寻找难题，注重积累，巩固基础。终于，我不再遇到难题就退却，也不再因粗心而丢掉自己本不该失去的分数。第三次周测，我一雪前耻。重振旗鼓，再战辉煌。
阅读完你的一生，我们的心灵彼此相逢。这带给我了温暖，带给我心灵的慰藉，带给我前进的动力，带给我前方的光明。
读罢，我终于大彻大悟。你那乐观开朗的精神，不畏权贵的品质，纵横天下的才气，都值得我去学习。我面对人生中的挫折，要迎头赶上，战胜它们。这样，才能拥有一份温暖，一次人生的升华。
一次相逢一份暖。东坡，你我定能再次相逢!
相逢的作文600字 篇4
一个春天的早晨，我在睡梦中隐约听到了淅淅沥沥的雨声，揉揉蒙眬的双眼，看一下表，才六点，就又睡着了。在雨声中，我又被吵醒了，索性就出去看看这春雨。
走进公园，我看到一排排的柳树和白杨，“咚咚”“啪啪”，雨水滴在树上。听着这令人身心愉悦的天籁之音，仿佛置身在一个音乐厅里。我抬起头，看着那宝石蓝的雨伞。我把雨伞收起来，仰着脸，伸出舌头，品尝那大地的乳汁，雨水滴在脸上，凉凉的'，滴在舌头上，甜甜的。
漫步公园，在淅淅沥沥中相逢于一场春天的烟雨，于一颗感恩的心，去感受春天的馈赠。一场春雨，掀开了春天的薄纱，杨柳冒出了嫩芽，花儿开出了花骨朵，小草探出了头，我们奔波的心得到了安宁，在春雨中感受万物复苏。由此我想到了杜甫的诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”
于是我又想起了小时候的一个雨天，下课铃声响了，可窗外还是倾盆大雨，一点也没有要停的意思，我站在教学楼下面看着这春雨，我心中有一丝恐慌。看着雨越下越大，我决定要跑着回家，我把书包背在前面，把衣服遮在头上，沿着小道径直向校门走去。我踮起脚，小心翼翼地走过水坑，一出校门我就看见了妈妈那焦急的神情，妈妈连忙给了我一把雨伞，发现我全身都快湿透了，心疼地说：“你怎么不拿雨伞?幸亏我今天没去门市，不然你可咋办?”我安慰道：“没事，我们回家吧。”于是，妈妈把胳膊放在我肩上，紧紧抱着我，向家走去。在路上，我看见雨水顺着妈妈的头发滑下来，落在了我的衣服里……现在想来，这每一缕雨丝都是一点爱呀!
雨还在淅淅沥沥在下着，我独自漫步在雨中，我要变成小雨滴滋润着大地万物。啊!我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。
相逢的作文600字 篇5
我背着行囊，走走停停。
时空在我面前穿梭。
在这场旅途中，总有意想不到的邂逅，潋滟了许多风华。
天空像是个黑夜的袋子，晨光似渗漏出来的细碎金子，山头的光景被涂抹上了色彩，不知是谁手持彩练当空舞？云谦卑地躲在天边，却还是闪烁出了晨曦授予的金冠，隙缝间，无数细碎的光柱洒向人间，开启新的一天。
阿婆家漾起了烟火气息，栅栏里的鸡鸣鸭叫纷纷唤醒了梦中的人儿。
“阿狗，起来吃饭了哟。”她的嗓音似是寺庙里的钟磬，打了一丝颤音，淳朴得让人心安，我捉寻到了小时候白糕、红团的米香味儿。
“好嘞！”
锅内浮游的线面散发出食成的香味，锅碗瓢盆乒乒乓乓，阿公小曲儿已经吹出，我嗅到了空气中流淌的灵动之气，这样的日子可以久一点，再久一点。
我登上楼顶，整个村子一览无遗。有苍颜白发的古稀老人叼着烟斗，倚在躺椅上，断断续续地哼唱着上个年代的老歌，冥想着人生百味。
有人挑了个大扁担，吆喝着“卖——豆腐脑喽……”，那是个外乡人，吆喝间似是闽南一带的.口音
田间有几只憨憨的老牛正在埋头劳作，身旁的似是而非皆与其无关，那份超然物外也真让我佩服……
闲登小阁，看的是这人间百态、生命循环。
夜晚的静默如同一盏冰灯，净化着日间的尘嚣。透过满天的星，我看到了苍穹庐顶，还有看不到的宇宙浩渺，而我，一个仰望星空的人，不及沧海一粟。
半晌，薄云稀稀松松地散开了，一轮秋影转金波，飞镜又重归月色之静，静得能听见时光流逝的声音。
若说晨光是生机，是希望，那么月色便是疗愈和净化的精灵，清冷柔和地抚过一颗颗心。
地上灯光盏盏，似是捻碎了的星不慎洒落人间。我坐在院前的石阶上，细听风穿隙而过，自有足乐而得大自在啊。
我幸与日月相逢，品晨光熹微，赏月影绰约。
朝暮情怀，至今未曾忘却。
相逢的作文600字 篇6
多么静谧，又是多么喧闹。冷硬的桌凳被我们滚烫的心焐热了。思绪飞驰在试卷上，耳畔犹响着老师的切切叮咛：“端正态度，认真答卷”。
我和她在同一考场，座位就隔着一个过道。我俩在学习上是棋逢对手，暗自较劲，而在生活中却是两个世界，水火不相容。
开考一段时间，我笔下的“喧闹”终于停了。正要拿2B铅笔填涂答题卡，却发现这铅笔和我玩起了“捉迷藏”。我抬起因紧张而发烫的脸，不耐烦地将目光扫过桌面——没有。不经意间望见窗外的一片树叶从树上落下，我的心猛然一沉。
桌下、桌前、地面、卷子下面——都没有！静谧的考场，我几乎听见了自己的心跳。定了定不稳的'心神，我默默地继续答题。不知何时，太阳已隐耀了它的光芒，只听见“呼呼”的风敲打着门窗，也敲打着我忐忑的心。天气是不热的，我的手心却泛出丝丝汗珠；题目是不难的，脑海里却乱成一团。我尽力克制着，镇定着。
不过，我还是——
在老师再次经过我身旁时，我小声地问：“铅笔找不到了，可以再借一只吗？”监考老师疑惑地看着我，我的声音太小了，他竟然没听清。这时，一只铅笔递到我面前，顺着那双熟悉的纤手，我的目光定格在她身上。她的眼神充满真诚，她的唇边还带着和善的浅笑。要知道，我俩可是针尖对麦芒的对手啊！
“喏”，见我愣神，她又提醒了我一下。我才匆忙接过笔，冲她笑笑。顺畅地答完题，那只铅笔用起来格外顺手，似乎还留着她的余温。我一边赶忙还给她，一边做着感激的手势。她仍是带着和善的浅笑，似乎，从未把我看成竞争对手。
阳光不知什么时候穿透了乌云，穿透了窗纱，照射到我的桌上，与我悄然相逢，柔和而温暖。我心中冷凝的冰块，此时正悄悄地融化，形成一股甘甜的清泉。
下一次，墨迹仍会点染着雪白的纸张，我会记得带2B铅笔，还会记得她的……
相逢的作文600字 篇7
岁月，是一条幽长，又永无彼岸的河流，我们每一个人都是撑着长篙的摆渡人，我们只能选择与狂风暴雨，惊涛骇浪做斗争，才能寻得梦想中的美好，才会与最好的自己悄然相逢。
作为高一新生的我，不知该如何形容现在的心情。我们努力拼搏，漂亮的打赢了中考这场仗，却又不得不马不停蹄的奔赴另一个战场。我们笑着，坚强的面对别离，背起满身行囊，带着一腔孤勇，来到了陌生的环境，积蓄着能量，希望能改变现状，完成自己的理想。希望能华丽的扬帆起航，乘风破浪，不负勇往。希望能让父母过上安稳的生活，不必操劳。亦希望能将人生活得漂亮。
也许现在的我，还只是普通的我，但是，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。相信当我跨过稚嫩青涩;跨过迷茫懵懂;跨过年少轻狂。便定能找到，我梦中那个美丽的花园，定能与最好的'自己，不期而遇。
曾经的我，十分缺乏自信，需要不断地从他人的赞扬中获取“他信力”以此安慰自己，那很长一段时间，我都在岁月的长河中迷失了方向，失去了前行的勇气，那时，我的班主任总找我谈话，她知道我的脾性，也看出了我的迷茫，那时他说了一段话让我记忆犹新：“一个人，想要成才，必须先成为他自己，做最好的自己，才能活得精彩。”于是初三一年，我如同一匹黑马般杀出重围，考上了高中。
当我第一次踏进高中校门时，便看见熟悉醒目的六个字：做最好的自己。我它又与她相逢了!
我不由得内心开始澎湃，我知道，新的挑战又开始了。
在这一刻，我忽然想给自己一些祝愿：
愿你坚强自我，壮志满胸膛;愿你走遍黄沙海洋，读懂人世沧桑;愿你心有猛虎，却能细吠蔷薇;愿你走出半生，归来仍是少年。
最后一愿，愿你无畏前行，搏击未来，寻的梦想中的那一方美好的天地，与最好的自己悄然相逢。
相逢的作文600字 篇8
如果说幸福需要时间来填补， 那么与你一起的时光充满了快乐。——题记
你无声无息涌入了我心底，往事却散落了一地，我从未留意可最后却要保持距离。
如果当命运早早安排即使我们相遇也要分离那么当我们相遇时我希望那会是永恒，哪怕只有一秒我都会牢牢的把握。因为遇上了你我的生活发生了翻天覆地的变化。
“Hello!我是你们的数学老师，在以后的日子里将由我来带你们的数学，希望我们能够和平相处做好朋友哦!O(∩_∩)O谢谢!”风趣幽默的他深深的吸引了我的眼球，也许那一秒时间会停止呼吸也会慢下，因为那一刻属于我们的。
也许当命运无数次的安排才可以遇上今生值得遇上的人。
“我们相处快有一个月了，快要到月考了，为了测试一下大家的掌握以…”我的数学成绩是有目共睹的差，我不想在他的眼中留下阴影但是。。“进你们最大的努力，不管分数的.多少我看到的只想是真实的成绩…”
也许一句话可以改变一切
“同学们考得不错咯”
“是老师教得好”
“真的呀??”
是呀”(*^__^*)嘻嘻……
如果说有一个好成绩不如说有一个很好的老师。那一次的成绩我不会忘的。因为他从此拾起了自信。
也许没有人相信老师和同学可以成为好朋友，但这种事情就发上在我们的身上，因为他一切都变了，我们和他打闹，开玩笑，就想好朋友那样：没有顾虑和拥有着快乐与幸福…
即使在亲密的人，也抵挡不着时间的诱惑;
即使在美好的友谊，也挡不住分离的痛苦。
我们本是不同象限里的点线面，却在超越时空的领域里莫名的相遇，你回头看我，我回头看你…始终要分离。起点也是终点，我遇上了你，却要分离。
也许相遇就是遇上今生值得的人吧!即使需要分离，但那段时光不会消释。
曾经遇上了你，可是却要分离;
曾经留下回忆，可是身影消尽;
曾经分享的快乐，可是随风飘散。
即使分离，但曾经相遇。
相逢的作文600字 篇9
“每个人只能陪你走一段路”，这是《山河故人》中的台词；但我相信：他们的陪伴、离开，其实是为了更好的相逢。
多年前爷爷曾教儿时的我背诵唐诗宋词，然而“一心只闻窗外事，两眼不看圣贤书”的我却总是背不下来。这种时候，他常会一手扶额，多半是对淘气的我表示无奈的吧。再后来他便去世了，去世五年我未曾去过墓地，直到我进入高中的第一年才敢去看看他。再次相逢，竟没想到是如此之景：记忆中那曾经高大伟岸的身影变成了一块冰冷的墓碑，以前最喜爱听他的吟诵之音，如今也只能听到风穿梭在山谷的声音。
墓碑两旁长了些许的杂草，墓碑上布满了灰尘，碑坛上布满了灰尘，他的照片也变得模糊不清，我用手拭去那些尘土，看着他的笑容，惆怅之余更是欣慰。
五年未见，他已逝，我还在。五年，从初中走到了高中，经历了中考，学到了众多知识，对诗词的认知也不再停留在背诵之上：我领略了万千诗歌中诗人的情感，通过他们的描写，我穿越到一个又一个土地、山川、河流，体会到人世间的生生死死，岁月的风雨沧桑。
我褪去了稚气，也长高了不少，他看见如今的我许是不会认得吧。我再给他背诵唐诗宋词，诉说诗人们的百转回肠，他会欣慰吗？自别后，我开始爱上唐诗宋词，只想让他知道，我在努力成为他的骄傲。
坐在墓前，夕阳的'余晖照在他的相片上，黑白的纸片镀满了金边，照的他的面容更加柔和。人生路上，他的确只能陪我十余载的前路，而且他在时，我还讨厌诗词歌赋，他走时，我却用此怀念他，并在不知不觉中对古典诗歌产生了浓厚的兴趣。
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