在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学作文600字 篇1

　　今天我背着书包像往常一样地上学，可谁知，意想不到的可怕事件却发生了。嗨，想想都觉得懊恼……

　　一个阳光灿烂的早晨，在一座学校里却不是朗朗的读书声，而是一阵阵噪杂。到底是谁这么大胆包天？敢在早读如此大胆地说话？哦，不用猜，就知道肯定是（6）班的“童鞋”啦！

　　镜头转近：李翊君带上了自己的手机，跟值日生闹翻，观看人：全班同学。

　　值日生：“把手机拿回来！上学不许带手机！”

　　李翊君：“不行不行不行不行……”嗨，人家还快乐地唱起了一休歌。刚唱完，又补充了一句：“如果没有手机，我就OUT啦！你没看过《手机少年》吗？哼，没文化！”

　　“神马神马东东？”值日生反驳道。我来到了门口，见一番这样的噪杂感到很奇怪，先声明，我也是值日生。了解了一些情景后，我便发出了我的“狮子吼”：“姓李的'！把手机拿来！！”

　　“不嘛！你们干嘛这样子？噢，对了，羊族的那个，你能追到我就来吧！”说完，他做了一个正常人做不出的鬼脸，又马上转回头，扭了扭屁股，惹到了一片呕吐。哼，竟敢小看我，我可是赛跑得到亚军的（全校的），反正他又不是冠军，虽说他是季军，不过跟我相差13秒，也够不错！

　　我毫不犹豫地冲了上去，“妈咪！你真来啊！”他大喊了一声。我停了下来，对他“和蔼”地说：“噢，对了！经过游戏规则我应该让你十秒，快走哇！我数到了5秒了哦” “什么！也不提示“上司”的！你这个卑鄙小人！”说完，他便珍惜起时间，马不停蹄地跑起来，冲出教室，5秒后，我也冲了出去。看来他没有躲进卫生间，够男子汉气势！我找到了他的身影，便追了上去，他看到了我，似乎紧张许多，转过头更快地跑着。不知不觉追到了校园里的操场上。可气的是，班里的人居然都下来了。

　　大约过了十几秒，我竟然没追到他。出乎意料的是接下来的景幕：他跑着跑着，慢慢地停了下来。嘿嘿，不行了吧！我抬头一看，校长大人！！！接下来的布幕也许大家都猜想到了。

　　今天啊，几年几月几日啊！两个“属下”的被校长大人狠狠地K了，可悲的“壮观”景像啊……

小学作文600字 篇2

　　上课喽！吴老师给我们欣赏了许多有关气球的图片，看罢，她笑着说：“我有办法不用嘴吹，也不用打气，就能让气球鼓起来。大家信吗？”同学们听了，都半信半疑。

　　只见吴老师从兜里取出智慧锦囊，然后请了一个助手——虞凡乐，让她照着锦囊里的提示做。我好奇极了！睁大眼睛盯着虞凡乐。她先拆开第一个锦囊，不作声，从边上拿出一杯透明的液体，谨慎地将它通过漏斗倒入另一个玻璃瓶中，一直倒到红色的水位线方停下来。下面的.同学纷纷猜测这液体是什么，可老师摇头偏不说，真是吊人胃口！

　　做第二步时，实验更披上了一层神秘的纱衣。瞧，小虞又拿出了一瓶白色的莫名粉末，在另一位同学的帮助下，顺利地把粉末通过漏斗灌入气球中。这到底是唱的哪一出呢？第三步由吴老师亲自撑开气球的口，小心翼翼地把气球套在装“水”的瓶子口。嗨，远看，瓶子好像戴上了一顶瘪瘪的小红帽。

　　老师说：见证奇迹的时刻到了。同学们都伸长了脖子，目不转睛地盯着瓶子和气球。吴老师一手捏住瓶口，一手轻轻地将气球中的粉末慢慢地抖入下方瓶子。哦！一瞬间，下面的“水”变成了乳白色，继而居然同火山爆发一般，冒出不少白色泡沫，泡沫越来越多，拼命往上涨。就在这时，气球也鼓了起来，它最初如草莓般大，然后像苹果一样了，最后竟鼓成柚子一样大小。听，瓶子里的水“咝咝……咝咝……”，还在不断翻滚，冒着泡泡，好像烧开了一般！前排的同学都情不自禁地向后缩着脖子，似乎生怕会发生爆炸。过了好一会儿，水渐渐平静下来，一直退到水位线处，重又变成透明的。可是气球仍然骄傲地鼓在瓶口！

　　是谁吹鼓了气球呢？水和粉末又是什么？吴老师卖起了关子：课后去探究，大家一定能得到答案。回家后，我立马查阅了资料。啊！透明的液体是白醋，而粉末是苏打粉。它们产生了化学反应，生成水和二氧化碳，所以才吹鼓了气球。我恍然大悟。

　　这真是一个有趣的实验，它让我期待更多的奇迹！

小学作文600字 篇3

　　一个周未的早晨，天气晴朗，我们一家人高高兴兴的收拾好郊游要用的东西，就出发了。

　　我们要去的地方是祖国大陆最南端——灯楼角，那里的鱼虾最多，有很多盐田，它可是个物产风富的小村庄。

　　我们坐在车上，穿过弯弯曲曲的小山路，路旁有着花草树木。你看，花儿开的多艳哪！花儿在那柔软的春风下，跳起了笆蕾舞。小草也互不相让。拼命的伸展着。树也舞动起粗壮的.枝条。好像都在欢迎我们来到灯楼角。

　　来到灯楼角，展现在我的眼前的是一望无际的大海，一阵微风吹过，把我带到了大海边。“哇”我惊讶的叫道，“这里的大海真美啊。”走在海滩上，踏着软软的沙子，海浪非常调皮，老是亲吻我的小脚丫，痒痒的。

　　突然，一堆海草被大海妈妈推上来，“哈哈！真是天上掉馅饼呀！”我高兴的叫道。于是，我便三步并作二步的跑到海草那里，但是，这个海草好像在逗我玩似的，一下子又回到大海妈妈的怀抱里。虽然捉不到海草，有点不甘心，但沿着石潭的小路跑过去，又有了新发现，“哇！这么多的螃蟹。”我很快就找到一只大螃蟹，把螃蟹拾起来，谁知，它狠狠的咬了我一口，因为疼了，所以我把它重重的摔在石头上，“oh sorry。”我对着它的遗体轻轻地说，并用沙子把它埋了，然后又寻找新的目标。

　　望着高高挺立在这海边的灯楼塔，我突然想起了妈妈告诉过我灯楼塔的历史；那是1948年，法国的侵略军要来攻打灯楼角。当时，灯楼角是八路军的基地，当法国的侵略军来到灯楼角时，八路军早有了防备，他们用火枪把法国的侵略军一个个打倒。后来，人们为了纪念八路军，才建立了灯楼塔，现在，这座灯楼塔秉承红军为人民服务的精神，矗立在这海角一边，给来往的船只指引方向。这座灯楼塔意味着红军们战无不胜的精神。

　　时间不知不觉的过去了，我们要回家了，“再见，灯楼角，我们下次再来看你”。

　　点评：文章记叙了自己浏览灯楼角的经过，结构完整，脉胳清楚，将沿途的风光，海边的美景的乐趣，娓娓道来，充满儿童天真的情趣，描述楼塔的历史又给这个美丽地景点增添了几分庄严的气氛。

小学作文600字 篇4

　　我的爷爷在今年，已经年过古稀了，他是最让我敬佩的人。

　　爷爷是一个慈祥的老人，头发短短的，我在小时候常常说爷爷的头发是一片烧焦的小草坡。他的脖子和手上已经布满了老人斑，额头也被岁月刻画出了一道道皱纹。他只要一笑，笑得眯起的眼睛透过镜片显得更加小了。

　　爷爷年轻时，做过厨师、做过语文老师、做过设计师，还做过工人。因为工作的经验和需要，他画画水平高、知识广、会做菜......其实，爷爷不只是多才多艺，品质也很好。他踏踏实实做人，从来不想着不劳而获；他言出必行，从来不骗人；他做事一气呵成，从不半途而废......

　　我最敬佩的，是爷爷精湛的画工和认真做事的精神。那时，他和朋友开了一间市场，因为他画画最好看，所以担任布局设计。每天，爷爷靠一支笔、一张纸和一把尺子在房间一坐就半天。每当爷爷在房间画画时，我总会走进房间看。

　　我轻轻地打开门，怕打扰爷爷，但这个担心是多余的，只见他的头上冒出一颗颗黄豆大小的汗珠，但却不以为然，他一丝不苟地把轮廓、细节画出，一会工笔细描，一会一笔呵成，对于我站在他身旁丝毫不知。一刻钟过去了，半小时过去了，一小时过去了，我已经走出房间看了一集长篇电视剧，但爷爷纹丝不动，依然坐在位置上专心致志地画着，好像把全世界忘记了，沉浸在画中。他头上的'汗珠如雨后春笋般接二连三地冒出来，纸上已经画满了一大半的画，终于，市场一楼的布局画好了，爷爷轻轻虚了口气，才发现他身旁的我。

　　爷爷的知识也让我敬佩，是他培养我，才让我爱上了看书，才让我学习好、画画好。爷爷上知天文，下知地理，虽然他比不上名人，虽然他不是什么都知道，但对于我来说他是最有才的爷爷。每次，我什么作业不懂就问他，他都能一一解答，有时，我们像一对合作创业的好友，共同讨论着各种事物。

　　我爱我的“全能爷爷”，你想有和我一样的爷爷吗？

小学作文600字 篇5

　　早晨的阳光不知道什么时候跑进卧室，激动地对我说：“嘿，今天是开学第一天，别迟到了！”我揉揉惺忪的睡眼，半睡半醒迈进卫生间，等我出来时，已是精神焕发。

　　走在去往学校的路上，街上行车的喇叭声，路边滩的叫卖声，行人的说笑声，宛如奏响一首《早上进行曲》在我的耳际回荡，我便更加愉快的踏上开学之路。

　　经过两个月的暑期之后，我重新踏进熟悉的、整洁的、美丽大方的校园——桐北小学。再走进六（3）班，崭新的教室、发亮的课桌、墨香飘逸的课本，令我兴奋。他们将会一起陪我度过小学的最后一年时光。还有我们又换了新的班主任老师，这位新老师我不陌生，因为她曾经是我姐姐的老师，还是“市优秀教师”，所以我对庄老师的'印象非常深刻。曾听姐姐说，庄老师上课生动有趣，绘声绘色，能把课文中的人物讲的活灵活现，让我十分期待。再瞅瞅那些同学，两个月来变化还真大。班长变黑了，体育委员更壮了，还有的同学变胖了呢！估计他们吃的多，睡的更多吧！惊讶的是两个男生的声音竟然变厚了。我原来的同桌也长高了，大家都长的这么快，像是施展了神秘魔术似的。

　　第二节是数学老师的课。这位神秘的数学老师在我们的企盼中闪亮登场了。原来也是一位女老师，口才特别棒，听完她的介绍才知道，周老师是从美丽的太姥山下——秦屿一小分配来的。她给我们讲了在原来学校学生发生的不幸事件，令人叹息。

　　晚上，我睡觉的时候，回想这一天的见闻，依然还沉浸在庄老师上的第一堂课。那动听的声音，一手漂亮的粉笔字，情不自禁地笑起来。同时想到舅舅对我说的一句话：“你好幸运，在庄老师的班里，一定要好好学习。”

　　夜黑了，月亮睡了，星星给她盖上被子；妹妹睡了，妈妈给她盖上被子；我睡了，爸爸悄悄地给我盖上被子。

　　开学第一天好似写满诗的扉页，被时光轻轻地翻过去了。

小学作文600字 篇6

　　自从我们学校开展了“读《知荣辱、树新风》，争做文明好少年”活动以来，我们校园里的人变了，物也变了！

　　以前，即使是在校园的主干路上，到处可以看见果皮和纸屑，不是值日生不打扫，而是刚刚打扫过，就被“好学生”破坏了。主干路都是如此，其他地方就甭提了，操场上、花园里、教室后……数不尽的卫生死角直愁的校长整天唠叨不休！可现在，你再看吧，甭说是在主干路上，你难得看见一片纸屑，就连松树底下也被值日生们打扫的一尘不染了！

　　再说说人的变化。 我的同桌王雪影，在以前，她是个懒的连手都不想伸出来的人。别说让她去打扫卫生区的垃圾了，就连她自己抽屉里的纸片都不肯清理掉，她的座位下面整天就是一个“废品收购站”。有一天，王辉同学拿着一大包废纸，走到她跟前，装作一本正经的样子说：“咋的，你的废纸收购生意不做了？怎么还爬在桌子上睡觉啊？快起来，给我称称。”王雪影有气无力地抬起一点点头，只睁开半只左眼瞪了王辉一眼，然后伸了伸懒腰，理都不理他一句，又抱头大睡了。全班同学都被逗得笑掉了大牙。

　　你再看现在的她，像完全变了个人似的。上周三上午，我和她来上学，走到校门口的时候，她看见主路上有一些纸片，弯腰就捡，我还没来得及“立功”，就被她“抢”完了！我故作生气地说：“哟，这是谁呀？”王雪影脸一红，说：“你就别提过去的'事了！ ”

　　再说被大家公称为“校花”周悦，一位最爱吃零食的丫头。可现在， 她居然管住了那张馋猫嘴！有一次，我们一块到店里买本子，我故意拿起一袋薯条去诱惑她。 你猜她说啥？“大班长，你咋带头买零食了？”我只好收起了老把戏！

　　过去，只要 提起“散打王”陈永杰，谁人不怕？谁要是稍不留神碰了他一下，谁就自认倒霉去吧！他准把你打个“泪流到天亮！”你看他现在那熊样，老实的简直就像个很害羞的小丫头！

　　没时间多唠啦！变化多着哩！总之 ，我们学校的变化就是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”！

小学作文600字 篇7

　　今天上午第三节课，老师一走进教室就笑眯眯地问我们：“同学们，今天还想玩游戏吗？”“想！”大家异口同声地回答。“可是玩什么呢？”“你们猜猜看！”老师给我们卖了个关子。

　　只见老师在黑板上画了一个小丑。呀！这个小丑真是太丑了。你瞧！它的脑袋又大又圆，头上的帽子又高又尖，还涂着花花绿绿的颜色，一睁一闭的的双眼，旁边还有一对一大一小的耳朵，一张笑歪了嘴巴里露出大小不一的.牙齿。“真是个丑八怪！”同学们不约而同地哈哈大笑。“咦！这个小丑怎么没有鼻子呢?”有的同学疑惑不解地问。哦，原来老师让我们给小丑画鼻子呀!大家终于明白了。

　　接着老师为我们讲解游戏规则：“用红领巾把一个同学的眼睛蒙住，先让他在原地转三圈，然后，用粉笔给小丑画鼻子，看谁画得有准又美，谁就是大赢家。”

　　游戏终于开始了！第一个上场的是冯锐。老师先用红领巾把他的眼睛蒙住，再让他转了三圈。这一转呀，他就晕头转向了、早已分不清东南西北了。只见他在黑板前东摸摸、西摸摸。同学们急得有的叫：“左边，左边！”有的喊：“右边，右边！”还有的站在椅子上吼着：“往上一点！”最后犹豫不决的他终于下定决心开始画鼻子了，可是他却把鼻子画到小丑脑袋外面去了，这下逗得全班同学笑得前俯后仰。冯锐连忙取下红领巾，看了看自己画的鼻子，扁了扁嘴失望地走下了讲台。

　　游戏继续进行中，同学们画的鼻子真是五花八门：有大的、小的，有圆的、方的，有红的、绿的；画的位置也各不相同，有的画在了小丑的帽子上，有的画在了小丑的脸蛋上，还有的画在了小丑的嘴角上，最有趣的是有人居然把鼻子画在小丑的耳朵里了。

　　整节课，咱们教室里叫声不断、笑声不断！这个画鼻子的游戏真是太好玩了，这么好玩的游戏，谁不想多玩几次呢？

小学作文600字 篇8

　　慢吞吞地吃着饭仿佛已成为我永久的习 惯，妈妈的眼睛怒火般地盯着我，可我依然左 瞅瞅东逛逛，然后再到桌子上吃几口，气得快 要吐血的妈妈吼了起来：“XXX，快点吃饭！要 是收这么小的女兵，准把你送去当兵训练训练 。”我回答道：“正好，我很乐意去当兵。” 妈妈很无奈，可我却暗自高兴。

　　小小年纪的我具有很强的叛逆心理，也 许妈妈已经察觉了，我也知道深深伤透了妈妈 的心，可表面未有任何服输的表情。妈妈真的 生气了，也不理我。我突然觉得很孤单，也知 趣的吃完碗里的饭。家里爸爸在家的时侯看着 我与妈妈水火不融的，就哈哈大笑。看来妈妈 也孤立了，我一时来了底气，想在妈妈身上作 威作福的，可彻底失败了。妈妈跟我讲：“班 上的小朋友的日记都上了老师的博客，可是你 一篇都没上，是因为缺乏小朋友的观察能力及 事物的领悟力；还有最重要的把童真与励志的 经历真实的写下来。”我说：“每次作文本上 打上A+++，也不知道评选的时侯为什么上不了 。妈妈说：“我与老师沟通过，需要你多看看 童话书与老师博客上小朋友评选的.日记，还有 妈妈指导的时侯不能成人话了。”唉！其实妈 妈认为我一直很优秀的，可让我自己却自信不 起来。我对妈妈说：“我一点自信心都没有。 ”妈妈的一句话让我开朗了：“我只要你尽力 就行了，不能发表就继续努力吧！”后来妈妈 想了一个办法将我的日记敲打在电脑上，然后 在取了一个网名，然后就发表了。 每次发表了，妈妈就说：”快来看！你的这篇 又发表了。”我知道妈妈帮我稍微修改了一些 语句，但我需要发挥自己的想像能力逐步提高 起来。

　　吃饭、洗澡、起床我都很慢，连我自己 也觉得需要军事化的训练一番了，看来习惯从 小就要养好，不能再让妈妈生气了。

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