在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的实践作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。
实践作文600字 篇1
今天是我们实践活动的最后一天，我们起了床，吃完早饭，就开始整理我们的内务了。
对我来说，整理内务也许是最难的一项活儿了。在家里，我的.外公外婆总是这么说，只要我好好学习，其他事都可以不用管。所以，我既不会叠被子，也不会铺床单;既不会整理柜子，也不会收拾行李。总之，对于整理内务，我一窍不通。该怎么办呢，真是赶鸭子上架，我如临大敌，心里装了十五只水桶——七上八下。
“嘟——”随着教官的口哨一响，我们就开始“奋斗”起来。收拾行李还好，我硬着头皮用力一塞，除了一双拖鞋外，总算勉强把行李都装进去了。可整理床单就麻烦了。我学着别人把被单的边缘塞到床垫底下。可是塞完那边，这边又露出来一大块;塞完左边，右边又露出了床垫。这可恶的被单仿佛是个调皮的孩子故意跟我作对，搅得我心烦意乱。反复折腾了好一会儿，总算把被单塞了进去。第二步是整理皱褶，可这皱褶一点儿都不听我的话，刚刚铺平一边另一边又泛起了一阵波纹，真是“一波未平一波又起”。这回真是把我难倒了，过了好一会儿，还是同学们帮我把被单叠好才得以完成。
叠被子也不是一件轻松事儿。虽然临来之前，外婆临时教会我叠被子。可是我叠的被子像“汉堡包”，而教练要求的是“豆腐块”。怎么才能让我的被子有棱有角呢?我向别的同学学习要领，对折，抠边，再对折，再抠边......经过一番努力，被子终于“服服帖帖”了......
活动结束了，登上回家的客轮，我心里产生了不舍之情。这次活动不仅带给我很多欢乐的回忆，更教会了我很多很多......
实践作文600字 篇2
一天下午，我在清理厨房时，发现桌子上爬着几只蚂蚁，他们正围着一些菜渣绕来绕去，仔细一瞧，又看见了桌脚有几只蚂蚁正在有序地往上爬，柴堆后面还有一大群呢！我有些不解：为什么蚂蚁能找到这桌子上的食物呢？而且它又是怎么通知他的同伴的呢？
我充满好奇地上网查了查资料，知道了蚂蚁基本上没有什么视觉，主要是靠它的一对触角来寻找食物。而在蚂蚁寻食的过程中，它的腹部会分泌出一种名为“追踪素”的物质，留下痕迹，这样后面的同伴就能寻着气味赶来了。
为了能证实这个结论，我做了个实验。我准备了一根15厘米长的小木棍，在木棍一头沾上糖，我把没有沾上糖的一头放到一个蚁穴附近。不一会儿，就有一只蚂蚁探出头来，只见它爬上木棍，走到沾有糖的一头，用触角在糖上来回晃动。接着又爬回洞穴。不一会儿，只见它又出来了，后面还跟着几十只蚂蚁，照着一样的路线爬上木棍，我趁机截下一厘米的木棍，当洞穴内的蚂蚁出来的时候，就在被截去的地方在左转右转，找不到同伴的位置。而当木棍上的蚂蚁抬着“战利品”回去的时候，也不能找到回家的路了。他们就像瞎了一样到处乱窜。
过来一会儿，我又重复了上面的实验，可蚂蚁仍然没有能找到自己同伴的'位置，“收获累累”的同伴也同样慌了阵脚。
通过这两次实验，我终于知道蚂蚁是怎么寻食的——原来是根据触角来寻找食物，再通过气味来通知同伴的。同时气味也是他们的指示标，是他们隐形的路线。虽然他们没有视觉，但是他们可以依靠触角来寻找食物，虽然他们无法看见，但是他们能够用特殊的物质来引路。
可见自然万物都有他一定的定律，一切都是公平的，在一个方面有欠缺，在另一方面就会显示出他独特的能力。
实践作文600字 篇3
“秋游啦！”周四，在全校此起彼伏的欢声笑语中，愉快的秋游开始了。导游在教室里重复了许多遍注意事项和安全隐患，同学把这些话牢牢地记在了心间。
随着大家被刹车的惯性晃地东倒西歪，我们到达了大鹏美丽乡村。
“嘿，你们看，大鹏美乡木寸！”我们齐刷刷地向胡睿恩手指的地方望去——原来，远处草地上插着的“大鹏美丽乡村”里的丽已经倒了，而村不知为何被“肢解”了。大家都捂着肚子笑了起来。
大家一路有说有笑地到了挖马蹄的地方。大家一人一把小锄头，井然有序地排成一排开始挖马蹄。
“老师，我挖到啦！”一个孩子兴奋地叫道。
一大群孩子跑去围观。只见红棕色的硬土下露出了水嫩嫩的小白头。那个同学继续往下挖，长长的'马蹄渐渐露了出来……整一根都拔出来啦！诶？为什么马蹄会这么长？哦，原来那是一根莲藕呀！大家又陆续挖到了好几根——莲藕。这哪里是挖马蹄啊，分明就是挖莲藕嘛！
吃过了午饭，我们就去划皮划艇了。
塘上有着大大小小的皮划艇浮在水面上，色彩缤纷，活像在水面上盛开的一朵朵花儿。我们排着队，穿上厚重的救生衣激动地等待着。船终于空出来了，我和同学两人马上登上了船。船太不稳了，我们每动一下都小心翼翼地，就像慢动作一样。终于，我们登上了小船。小船载着我们缓缓离开岸边，悠悠地漂向湖心。湖塘里的水轻轻地打着旋儿，仿佛是一幅水墨画。正凝望着呢，“呯”地一声巨响打断了宁静——我们的船和别人的船撞在一起了。我们拼命划动船桨，用尽吃奶的劲儿转弯。马上就要“脱离困境”了，不巧的是，又一条船撞了上来。我们又一次拼命地划动船桨，才退了出来。
我们上岸的时候筋疲力尽，裤脚都湿了，吃了自制的打年糕才“得以生还”。
这次的秋游十分有趣，不仅让我们明白了农民伯伯的辛苦，还让大家亲身体验了一次乡村生活，希望下次还这么有趣！
实践作文600字 篇4
今天，我早早的起了床，立刻吃完早饭，背上书包，飞快得跑向了学校，因为今天学校组织了实践活动，地点在青少年活动中心。
八点半，广播响起了，我们迈着整齐的步伐，走向操场集合。上了公交车，沿途一路美丽的风景，似乎诉说着青少年活动中心的快乐。
走进大门，同学们个个都跑向了自己的项目。冷清的活动中心一下子变得热闹起来。“全体立正-向前看齐—向前看”随着响亮的口号声，我们个个洋溢着灿烂的笑容。此时，大操场成了同学们欢乐的海洋。期待着快乐的到来。
领队老师将我们领上三楼的“鲁班工坊”，桌子上的一台台各种各样的机器使我们大开眼界。我们分好了座位，一人一台，眼花缭乱的。教课老师事先的了个招呼，然后立刻指手画脚起来……
老师发给了我们一块木头模版，叫我们沿着黑线用工具锯下来并拼装好。同学们的动手能力很强，锯下来光光滑滑的.，看起来精致极了。拼好后才知道这是一只可爱的小海豚，一排排颜色各异的小海豚准会映入你的眼帘。
做好了小海豚，领队老师带着我们领了一袋包子，走向小剧场，观看有趣的节目。
下午，模型老师给了我们一块木板，让我们自己画出称心如意的配具，我画了一幅画，用小锯子刻画出来，并衬在一张白纸上，仿佛像真的一样，正如《清平乐·村居》那样，上面的人过着悠闲、无忧无虑的快乐生活。
快乐的一天马上就过去了，这一天是我们最开心的一天，离开了这，但心却没有离开，这次的实践是我大开了眼界，无忧无虑。
实践作文600字 篇5
今天，我和妈妈去银行存我今年的学费和保险费，我走在路上，心里忐忑不安，生怕把那一万多块钱弄丢了几张。
一进招商银行大门，有位阿姨就热情地和我们打招呼。我在妈妈的指点下刷卡 抽号，抽到了B004 号，正巧电子屏上就显现出我的号码。我迫不及待地向那个柜台跑去，心里乐滋滋的—今天运气可真好 ！妈妈递给了我她的身份证，银行卡，还有一个装好钱的`信封。我赶紧接过手顺手递给了柜台里的叔叔。叔叔微笑着问：“小朋友，这是多少钱呀？怎么存呀？”“一万，交保险费。”我毫不犹豫的回答。
忽然，我听到一个悦耳的声音；“邱姐，新年好！我收到短信，知道你来了，今天想办什么业务呀？”“真奇怪！这位阿姨怎么知道我们来了，而且还和妈妈认识”我在心里嘀咕着。妈妈说明来意，阿姨马上就帮我们办起了手续。接下来的事就简单多了，我在叔叔的提醒下输入密码，核对金额按确认键，妈妈签了两次名，再领了一张银行存款回单和一张跨行汇款回单，招商银行的业务就算办完了。存完钱后刚才帮我们的阿姨还盛情的邀请我们到贵宾室去，妈妈委婉的回绝了。原来妈妈是这的贵宾。刚才那位阿姨是贵宾室经理，我要好好学习，长大以后努力工作，我也要成为银行的贵宾。
接下来来该去工商银行存学费了，因为人太多我们选择了ATM机，他的存钱办法比柜台存钱简单多了。先把卡有箭头的一面向上，箭头向前插进入卡口，然后按屏幕提示输入密码。注意了：这时要用手挡住，以免被坏人或坏人安装的摄像头看见。接着在屏幕上点击“存款”，存款机上一个门就打开了，将整理好清点过的钱整齐的放进去，点击“确认”它就会自动数钞了，有一些钱会因无法识别被退出来，见钱取出后它会告诉你存了多少钱，最后点“退卡”。取出卡来，学费也顺利存完了。
今天，我学会了一种新的技能，也懂得了许多银行知识，以后一定多参加些社会实践活动。
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