在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的辩论作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

辩论作文600字 篇1

　　生活中需要善意的谎言我不赞同正方的观点,我认为生活中需要善意的谎言,因为这种谎言的背后折现出一种善良,一种美好,它是生活中不可缺的调味剂。谎言确实是有欺骗性的。但善意的谎言是我们不可缺失的，如果没有善意的谎言,有的人瞒着家里人的病情，让他们心情好点,这样能使他们的病情快点恢复。再说,这次我们还学了别《饿坏了那匹马》、《唯一的听众》谁能说教授和新年都是骗子吗？他们骗其他人是为了自己吗？不,不是！这善意的谎言的可贵之处就在于这种欺骗是善意的。它反映的不是虚伪，而是美好、善良。难道你们没有被他们的谎言所感动吗？还有以下示例：

　　有人因为家里父母交不起学费，便因劳而疾。儿子便放弃读大学的机会,骗家人。瞒着家里偷偷的找了一份工作。月薪只有两百块勉强她和母亲的生活得到满足。

　　玛丽的孩子天生没有耳朵,因此被同学嘲笑,她没有朋友,生活在寂寞与忧郁中。唯一的办法就是找到合适的耳朵,历经千辛万苦找到后进行了手术。手术很成功,当他想去回报这个人的时候。父母却不告诉她,当他的`母亲去世时，他才知道他的耳朵是他母亲的。

　　当一个正在外地执行任务的军人的母亲病入膏肓、奄奄一息的时候,多么希望能见上儿子最后一面啊。但是,儿子不能回来,不能为老母亲尽一点孝心,照顾一下曾经为儿子操碎了心的母亲,他非常歉疚。母亲走前,告诉亲人：自己走后,跟儿子说病情已经稳定,让他安心为国尽忠,难道这样的谎言有碍于诚信吗？所以,我坚持认为：善意的谎言不仅无碍于诚信,而且还会极大地增进人与人之间的友谊和亲情,对社会稳定有不可磨灭的。

辩论作文600字 篇2

　　今天下午，我们班上洋溢着既紧张又兴奋的气氛。四组同学被分成两队，相互对峙着，都在兴致勃勃的谈论呆会将要举行的辩论会。 一阵优美的铃声响过，班主任兴奋地宣布：“辩论会现在开始。”顿时，同学们又紧张起来。接着，班主任又说了：“本次是围绕‘开卷是否有益’的主题，大家可以自由地发表观点和意见。” 班主任的话音刚落，身为正方的我，就勇敢的站起来，开始了自己的陈述。首先我给大家开个头，说了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”等等经典名句，然后设问“不读书的社会是怎么样的？读书有哪些好处？”等，最后我试问反方：既然读书有那么多好处，我们何乐而不为呢？ 呼——，反方也毫不示弱。首先，在我们班能说会道的汪莲瑞琦反唇相讥。她说了很多很多同学看武侠、言情之类的书是走火入魔，荒废学业，甚至走上犯罪道路。汪同学倒是讲到点子上了。但我们勇猛的孙浩天同学站起来，井井有说：“我们一定是要‘读好书，开益卷’取其精华，勤奋读书，而不是要去读那些不健康的。”说完，他便坐了下来。 身在反方的班长很不服气。他说：“现在我们的辨别能力还不是很强，那如果买书，要怎样才能够买呢？”我一听，暗暗的想：他怎么提这么简单我问题啊。我心里暗暗高兴。于是，我自信满满的站起来：“大家选书的'时候，可以选择著名作家的作品，还有童话故事，四大名著等有名的书籍，它里面的内容不会不好的。”说完，我很满意地扫了对方一眼。

　　就这样，你一眼我一语，七嘴八舌争论不休。我和班长也是对答如流。最终我们正方还是成功了，大家脸上都充满了笑意，都在为这次辩论会开心。

辩论作文600字 篇3

　　今天，我们五(7)班举行了一次激烈的辩论会，辩论主题是“开卷有益”(正方)和“开卷未必有益”(反方)。

　　“我宣布，本次辩论会——正式开始!”主持人一声令下，全班响起了震耳欲聋的掌声，正反方队友走上讲台，本次辩论会终于拉开了帷幕。

　　我是正方一辨。当主持人点我开篇陈词的时候，我自己的'心怦怦直跳，刚开始念错了几个字，语言明显有些哆嗦，但很快便找到了状态。好不容易发言完毕，可反方一辩潘钰婕那沉着有力的发言，使我又小惊未失色。我望着主持人和二辩，希望他们能扳回一城。

　　攻辩结束后，就到了最精彩且最激烈最紧张的自由辩论环节。

　　反方二辩王希文先发制人，抓住把柄说：“开卷未必有益，某些不良漫画反会侵蚀我们的心灵。”正方二辩胡婧洋不愧是班长，理直气壮地说：“我相信在座同学没有笨人，都不会故意去污浊自己的心灵。”王泰戈身为反方三辩，自然不甘示弱：“可那些漫画太有吸引力，再加上小学生自制力差，很容易伤身伤心。”一直蓄力的正方三辩陈胤闻马上起身辩解：“漫画为何有吸引力，因为它用了恢谐的语言，下课拿来看看，何乐而不为呢?”反方一辩潘钰婕又展神功，尖锐的语言像利剑一样袭来：“那些一二年级的小学生上课看漫画书，那开卷还有益吗?”一向沉默的我看不下去，抓准这个机会据理力争：“那只能说明他们看书方法不对!你怎能赖在书中呢?”正方四辩薛子煜急忙补上：“对方辩友注意：你们的题目是个中性词，一半有益，一半无益，说明读书还是有益的!”性格内向冷静的反方四辩杨欣宇突然发怒：“对方辩友，我们从未讲过”开卷无益“，只是某种书不适宜儿童看，如黄色、恐怖等书刊。”

　　正当我们辩得不可开交时，评判员张老师进行了小结：“同学们，开卷是否有益，首先要加以选择，好书就有益，坏事必有害。”

　　本次辩论会，让我们锻炼了口才，也从误区中找回真理，真是受益匪浅哇!

辩论作文600字 篇4

　　“叮呤呤，叮呤呤”上课铃响了，班主任荡老师走进教室说：“今天，我们来一场辩论会，主题是“开卷是否有益。”

　　辩论开始了，首先是正方胡越发言，他自信地说：“我方认为开卷有益，因为高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。多读书，就会增长知识。爱迪生就是一个例子吗？他读了很多书，从中得到启发，又进行了大量的实践，才发明出来电灯。”

　　反方王梓萌听了，立即反驳说：“我认为开卷未必有益，作家赵树理说，读书也像开矿一样：沙里掏金”因为我觉得有的人读了很多书，他好的没有学到，坏的倒学了不少，我们认为开卷未必有益，是觉得现在市场上有许多书，内容不健康，它们根本无法对人类的发展起到任何作用，反而还有负面的影响，我们认为现在人们阅读，只有选择性的阅读才能有所收获，那些不加选择的阅读对增长人的知识才干是没有用的。”……

　　这时辩论会进入了高潮，双方都不甘示弱，正方胡开妍接着补充：“我认为开卷有益，世界名人培根说过，史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理使人庄重。这诸多决思，可一言以蔽之：开卷有益，如果多们不多读书，哪来的这么多知识呢，如果没有了知识，我们怎样辨别人们谁是谁非呢？所以我认为开卷有益。”

　　反方何正航反驳说，开卷未必有益，菲尔丁说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了”因为有多的.青少年看了一些武侠小说，网络书籍之后而走上了犯罪的道路，所以我方认为开卷未必有益。

　　大家你一言，我一语，争得不可开交，面红耳赤，这时，班主任老师打断了我们，说：“书就像一颗漂亮的珍珠，开卷是否有益就要看开什么卷，看什么书了。只要是好书，我们要多读善读……”。这真是一次有意义的辩论会，我从中明白了读书时要选有益的书，要开好卷，让好书伴我成长！

辩论作文600字 篇5

　　今天我们终于迎来了期盼已久的辩论会，正反双方，站成两行，在讲台左右排兵布阵。此时正方队员如同几个待命的士兵，个个跃跃欲试，好像号令一发，即会冲上战场。再看反方，他们也不甘示弱，个个显得英勇无比，气势高昂，怎么说也不能输在起跑线上！个个胸有成竹，看来到底鹿死谁手还要观看一番。瞧，辩论赛还未开始，一股浓烈的火药味就在空气中就弥漫开来。

　　正方就以先发制人的计策抢占了先机，但反（我）方的第一炮也不差，以有理有据的语句抵挡住了对手的强大攻击。大战一触即发，只见正方说道：“看电视可以锻炼我们的视力。”他们所料不及，这句话正中下怀，我们毫不费力地进行了回击。正反双方的话语如同子弹般撞在了一起，摩擦出了智慧的火花。这火花在我大脑闪过，我灵机一动，说道：“我们现在已经是六年级的学生了，但还有些人看电视都看的是一些动画片，而这些动画片剧情大都相同，而且反复播出。我还可以给你们剧透一下：最后，正义的.一方，打败了——”大家都异口同声地说：“邪恶——”看到大多数人都支持反方了，我心中不免涌出了一丝小小的得意。但正方仍然威风不灭，立马还给我们一击，可这句话还没落地，我方的主力小J又出马了，三言两语就让对方哑口无言……整整十分钟过去了，我们还没争出个胜负，但所有的辩手却都面红耳赤，像一群十足的“小辣椒”！

　　这次辩论赛，我得到了一个启示：好与坏并没有绝对的标准，任何事物都有它的两面性，我们何不妨从多个角度去思考问题，这便是智慧的思考！

辩论作文600字 篇6

　　星期四上午第三节课，我们四年级一班开了一次辩论会。

　　这次辩论会的主题是开卷是否有益。正方观点是开卷有益，反方观点是开卷未必有益。因为是第一次辩论会，大家都很兴奋，我们一、二小队是反方，三、四小队是正方。一场大战即将开始，空气中弥漫着浓浓的火药味。

　　叮铃铃！上课铃响了，张老师大步走上讲台。教室里“嗡嗡”的说话声戛然而止。张老师笑眯眯地说：“同学们，这次辩论会，我们来讨论开卷是否有益，辩论会现在开始！”台下响起了一片热烈的掌声。

　　正方开始辩论，他们有条不紊地说出了看书的好处，列举了许多读书的名言，讲述了一个个读书人的成就，有理有据，张老师不住地点头称是。对手真强大！我不免在心里泛起了一丝紧张与不安。但是，在强敌的猛攻下，我们反方也不甘示弱。我们仔细找出对手发言中的漏洞，用一个个道理否定对手的观点，一遍又一遍地强调“开卷有益，但开了不好的卷也能有益吗？”这一观点，也赢得了老师的称赞。我也主动起来发言，理直气壮地反驳正方提出的`“读书破万卷，下笔如有神”，流畅地表明了自己“仔细开卷才能‘下笔如有神’”的观点。这个观点很快被推翻了，我也不得不为对方的辩手称赞。

　　就这样，大家你一言我一语，争论得不可开交。我的心也调皮地蹦蹦跳跳，七上八下。快下课了，张老师拍了拍手，示意我们安静。她朗声说道：“我看，同学们辩两节课都辩不完了，好多同学还有一大堆材料呢！这次辩论会双方打平。虽然‘开卷有益’，但是一定要开好的卷，这样才会从书中学到更多的知识，学会更多的本领！”。在一片喝彩声和掌声中，辩论会结束了。

　　这场辩论会使我受益匪浅，我也要像冰心所说：“读书好，好读书，读好书”，在书的海洋中畅游无阻！

辩论作文600字 篇7

　　上周五，我们班举行了一场别开生面的辩论赛，主题就是关于该不该看闲书。

　　当主持人挺拔地站在讲台中央宣布辩论赛正式开始时，正方队伍和反方队伍早已做好准备。辩论场上的我们一个个斗志激昂，随时恭候对方辩手的挑战。

　　首先是正方辩手张思雪打出了第一发子弹，她从容不迫说：“闲书内容丰富，让我们了解了古代生活。”话音刚落，我方一员猛将张禹歌早以用机关枪似的速度扫射正方战队：“散文好词好句多，内容也丰富，比闲书好多了。”这一枪顿时令正方辩队陷入沉默，气氛一度变得有些凝重。突然，正方辩手朱静玟“砰”地一下站起，不慌不忙地说：“虽然闲书好词好句不如散文，但是闲书是知识的`一方面，不看也得看。”显然正方辩手的实力不容小瞧，这一次轮到我方军团怔住了。大家心里暗暗有些着急，而对方辩友们却是一副得意洋洋地表情。

　　时间在静静地过去，我方辩友们还是没有找到突破口。这时，一旁的主持人按捺不住了：“难道反方战队被辩得哑口无言了？”主持人的一番话，突然给我带来了灵感。我猛地一下站起身说：“有时你在课间看闲书看入迷了，很容易会在课堂上开小差， 这样肯定会耽误学习。”我的话还没说完，正方辩手张思雪早已接过话茬：“那你可以回家看啊！”“那如果你误了回家作业怎么办？”我方辩友李浩冉也毫不客气地给张思雪打了一个回马枪。双方就这样你来我往，不知道进行了多少个来回。这真是一场充满知识和力量的辩论赛啊！

　　“叮铃铃……”，不知不觉下课铃声响起，辩论赛终于落下帷幕，而教室里却还弥漫着硝烟味。

　　最后，我想发表一下自己的观点：闲书在要适当地看、适时地看，只有这样才能乐在其中、才能学以致用。顺便说一句，虽然我是反方辩手，但我是一个不折不扣的闲书迷。

辩论作文600字 篇8

　　今天我们班举行了一场别开生面的辩论会!讨论的是开卷是否有用。正方代表的是开卷有用，反方代表的是开卷未必有用。

　　正方代表：吴宇琪（队长）吴亦菲、姚俊杰、毛俊杰

　　反方代表：黄清语（队长）我、陈舒蓓、胡子悦。

　　黄老师一脸严肃，对着麦，大声说道："请双方致词。"

　　正方（吴宇琪）："我认为开卷有益，高尔基曾说过＂我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。我们也可以看一些漫画，如果天天只看一种书的话，一定会导致＂营养不足＂的。＂

　　老师用小学生的口气说：＂正方队长说的可谓是头头是道啊!反方又会怎样辩论呢?想想都有点小激动呢!啧啧啧!。＂

　　反方（黄清语）：＂我还是支持开卷未必有用。因为如果你们信仰异教的话，很可能会坐牢啊!那些是非法的`啊!我们应该多看一些对自己有用的书，这样能增加分数，而看那些没用的书，你又能增加什么呢?所以说，开卷未必有利，有的书你看了不但什么都不会增加，还会退步呢!＂

　　反方（我）：＂是呀!黄清语说得对，异教是非法的。上次电视里说了，一个男人到麦当劳看到一名女子，说她＂魔鬼附身＂，然后抽出一把刀，把那个女子杀了。后来，经公安调查，原来那个男子信仰魔教，而且不仅是他一个人，他全家都信仰魔教，那名男子以被警方逮捕。所以信仰异教有可能会坐牢的。＂

　　老师：＂反方居然使出了二连炮，而且很有道理。正方，上。

　　正方（吴亦菲）：＂她们好强，队长我们投降吧!反方，我们举白旗投降。＂说着，她挥挥手，以视投降。

　　台下哄堂大笑，吴亦菲看情况不对，把想说的话又呑到肚子里去了。

　　老师急忙说：＂反方说得在理，异教是非法的，其它书还是可以看的。所以，辩论赛反方胜。

辩论作文600字 篇9

　　今天下午，我们班进行了一场“网络到底是利大于弊，还是弊大于利”的辩论赛。正、反方各有四人。此刻每一位辩手的心情都十分激动。

　　上课铃打响了，辩论赛也拉开了帷幕。这时只见辩手们静静地坐在自己的座位上，个个神态自若看不出有一点紧张。首先我们做了自我介绍，然后正方的四个人和反方的四个人都分别说出了自己的观点。两方的观点都很直接，接下来就进入了自由辩论时间。

　　一瞬间，整个教室都充满了“火药”味。一场“口水的战争”开始了！两方的辩手互相张望着对方，即使在平时是十分要好的朋友，在这个时候谁也不能让着谁。一开始是李书晗发言，她喋喋不休的讲述出了网络的利处。比如现在人们可以通过网络上课、可以用网络来查找资料、可以用网络来办公、还可以用网络传递信息等。可是反方的胡文尔凡向我们说明了有很多人因为沉迷于游戏而丢了工作、还有人因为长期看电子产品导致视力下降等网络的不好处。这几句话从他那刀片一样的嘴唇中吐了出来，就像一把把锋利无比的刀十分有力的反驳了我们。终于轮到我来说了，我向大家说明了玩游戏的好处。游戏可以锻炼脑力，考验敏捷性和大脑的.思维能力。并且短时间玩游戏还能缓解压力、放松心情。这时只见胡文尔凡的两个鼻翼一开一合，胸脯一起一伏，气的连话都说不出来了。然而我们正方得意扬扬的时候，反方的李泰宇拿出了一份关于近视眼的资料读了起来。正当我们哑口无言的时候，张萌倩突然站起来对他们说：“近视眼也不都是电子产品害的。还有一些人是因为其他原因才近视的，比如在灯光很暗的地方看书、家族遗传等，所以你的说法不成立！”。张萌倩成功的反驳了他们，底下响起了雷鸣般的掌声。就这样一句紧接着一句，双方唇枪舌剑、针锋相对谁都不让着谁真是胜负难分啊！

　　这场激烈的辩论赛结束了，虽然胜负未定。但是这次的辩论赛使我知道了，任何事物都有它的利与弊。我们应该要好好利用它的利处，这次的辩论赛让我真正懂得了这个道理，真是令我受益匪浅！

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