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目光作文600字
更新时间:2024-08-12 13:13:16
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目光作文600字

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的目光作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

目光作文600字 篇1

  回到老家时,已是暮色沉沉,风已经停了,疲倦地走了一天,它也该歇歇了。

  突然,一只猫蹑手蹑脚地走了过来。一瞬间,整个世界仿佛失去了声音,像一部无声的电影。我愣愣地看着它。披着金衣,弓着背,踱步向厨房走去。它突然停下了,心有灵犀似的一回头,那幽幽的、充满忧伤的眼神与我的目光撞到了一起,穿越了有限的空间,无限的时间,与我的目光交汇,时间就停止在这一交汇的瞬间。

  在乡下,猫猫狗狗是偷吃的惯犯。奶奶把一条鱼放在厨房里,便与爷爷出去了。我就一直在院子里闲逛,优哉游哉地驱赶着闯进后院的“小偷”,直到我遇见了那只猫……

  我本想张开嘴呵斥它,把它赶走,却在不知不觉中对上了它的眼睛。

  宛如茫茫黑夜中高挂的一轮圆月,那般鬼魅,仿佛整个夜空都收在了它的眼里,冷冷冰冰,浓稠如夜。

  我就愣在它的眼中。也许是因为我们之间隔着一段距离,它并没有立刻逃走,只是爪子已离地,已经做好了准备。

  显然,我出乎了它的意料,它短暂的.生命里积攒的对付人类的方法与经验,在我这里失效了。它茫然地看着我,那忧伤、疑惑等混杂在一起而难以言表的目光使我想起了月光下的河水,沉默,又泛着缕缕愁思。

  猫眼仿佛凝固了一般,如同深冬的河面封住了一切希望。是每天都被人追打的缘故吗?那忧伤的目光里还藏着些什么?

  一段无言的对峙以后,猫离开了,只留下了卷起尾巴、仓皇的身影,以及那难以读懂的目光。

  它不同于城里的宠物猫,无法依傍自己的主人。它们只能凭矫健的身姿、敏锐的直觉,默默地翻过墙头,寻找食物。这究竟是天性?还是屈从于命运的选择?

  我无法给出答案。可是,我分明从那目光里,读懂了它期待的眼神,那目光伴随着它一步步走过年华,四处流浪。

  我知道有一种宝石也叫做猫眼,可那些都远不及那略待忧伤的目光,幽幽的、冷冷的。从那略带忧伤的目光里,品味到难以言表的深刻,它值得我铭记、回味……

目光作文600字 篇2

  每当提到“目光”二字,我总会想起妈妈的那双眼睛,总会想起那次表演的情形。

  那天,妈妈与我去参加“儒风少年”文学素养展示活动。一进场,哇!人可真多!操场上人头攒动,我平静的心一下子变得忐忑起来。

  不一会儿,活动就开始了,我见别的同学都展示得那么好,心里不免有些紧张:我会不会忘词?会不会在唱诗词的时候破音?会不会……就在这时,只听评委说:“赵墨涵上场表演。”我还没从紧张的情绪中解脱出来,只好硬着头皮上了场。

  站在台上,望着台下的人群,我顿时慌了,就连之前准备好的自我介绍也记不清了,只是吞吞吐吐地说:“大家好,我叫……叫赵墨涵。”声音很小。坐在台下的妈妈见我有些紧张,立即给了我一个鼓励的眼神,伴着浅浅的微笑,那目光好像冬日的暖阳照在我的身上,又像细细的春雨滋润着我的心田,好像在对我说:“加油!你一定可以!”我下定决心,一定不能辜负妈妈对我的期望,理清思路,大方自然地介绍我自己,我发现我逐渐不紧张了,接下来诗词吟唱的环节,我找准状态,清清嗓子,开始我的表演:“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕……”独特的表演给人耳目一新的感觉,空灵清脆的'歌声萦绕在赛场每个角落,我用百灵鸟般的歌声打动了赛场每一个人,包括评委老师,歌曲结束的那一刹那,场下响起了热烈的掌声,我知道我成功了,我战胜了自己!

  事情虽然过去很久了,但妈妈的鼓励一直铭刻在我的心里。我永远也忘不了妈妈的那束目光——那束充满着鼓励、激励我勇往直前的目光。

目光作文600字 篇3

  光阴的消逝就如流水一般,一张叫做记忆的大网把流水里有价值的东西拦下来??父亲的目光。

   小时侯,父亲带我去别人家做客。那一桌子的好菜,惹得我肚子里的馋虫直叫唤。于是,我拿着调羹去打汤,抬眼间,却发现父亲正用一种严厉的目光注视着我,仿佛在说:“要做个讲礼貌的孩子。”我不得不缩回手,撅起小嘴,眼巴巴地看着那些美食,乖乖坐着。我心里不断地想:父亲为什么这样凶呢?饿了先吃几口,又不是犯罪,别人应该会理解吧?

   期末考试,所有同学大概都是认认真真地复习。而我看到那一堆的复习资料,感到天旋地转,不禁低吟“可怜天下读书人”。那时的我真是聪明过分,居然想到把语文书书皮包在小说上,捧起小说津津有味地看了起来。看罢多时,猛一转头,呀!父亲不知从哪里钻出来,“缝眼”瞪得大大的,怒视着我,我不禁打了个颤,愣了一会儿,可谓是“此时无声胜有声”啊。我自觉地放下小说,拿起语文书大声地朗读,身后的寒意才不那么浓了。但是,我心里却认为父亲总是严厉的。

   随着年龄的增长,我越来越懂事,逐渐明白了父亲的.目光里,有的不仅仅是严厉。

   当我为成绩而自满时,父亲的目光批评我:“怎么可以自满?你可知满招损?”当我因困难停留时,父亲的目光告戒我:“碰到困难不能退缩!”

   喝着咖啡,回忆着父亲的目光。忽然觉得,父亲的目光像咖啡一样:默默地散发着特殊的香味,带着苦涩的味道,而糖分却沉淀在最下面。只有细细地品味到最后,才会察觉它的香甜。以前,我只看见父亲目光中的严厉,却感受不到,严厉中,蕴含着别样的爱。

   不知道是细细地品咖啡,还是细细地品父爱。迷糊中,仿佛又看见父亲严厉的目光。

   难忘父亲的目光!

目光作文600字 篇4

  长烟一空,皓月千里。黄昏吞吐着残阳,微风抚摸着芦花的软。忽然间,只见得漫天花絮,浮云翩然。

  夜,满载着星辉斑斓的梦,划破灿烂昏黄。星河璀璨,云影遁形。

  窗明几净,笔尖流淌进无瑕的白。奋笔疾书在书桌前,无心梨花翩迁,明月相邀,题!题!似个漩涡,不急不慢地缓缓地将我吸进,无力挣扎,只拼得头昏脑胀,可有出路?

  晕眩中,只觉得万家灯火骤然熄灭,墨色浸透了房间,月光如水般清凉,群蚁排衙的小字,被夜色掩得死死的,消失在夜的梦中。

  “唉,停电了”,一片漆黑中,母亲匆匆跑来,几缕银发荧荧地闪着,墨色掩不住点漆般的眸。没有手电,救急的手机也悄无声息地没了电。母亲只好翻出几支蜡烛为我照亮。“扑哧”一缕轻烟袅袅地散开,融进淡淡的梨花香中,摇曳的.烛光睁开夜的束缚,驱散了一小片昏暗,颤颤悠悠地亮起书桌。悠悠梨花,幽幽月光,母亲的眸子,亮在烛火中,是关爱,鼓励,是柔情,温暖,忽明忽暗的烛光在她如星子般的眸中化开,泛起层层涟漪,“快写吧”她说着,仿佛不曾察觉时间的匆匆。我的心中泛起一股暖意,在母亲充满爱的注视中奋笔疾书。

  夜已经很深了,烛泪滴落,是一片深红,偶有一缕月光洒下玉屑般的光芒。转头一看,母亲还在,深邃的眸子中群星闪烁,那是一片纯净的银河,是一壶幽幽的清酒,时光的匆匆透着醇香,沉淀下年华的伤痛,母亲似乎注意到了我的注视,抬起头来,巧笑盈盈。她的眼中,是一夜星空梦,一轮空灵月,一袅梨花香。

  母亲很不容易,生活压力,工作压力,熬白了三千青丝,而她的眼中,丝毫没有抱怨,清澈如白莲。我的心中有着些许悸动,母亲那目光,难忘;那浅笑,铭刻。

  不知何时,灯又明亮。深谙的夜空中,几瓣梨花飘落,月光已歪斜,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,而母亲那目光,再难忘却,只是,怎白了你额前细发呢?

  岁月,静好!

目光作文600字 篇5

  在我的记忆中,妈妈的目光总是亲切而又充满呵护;爸爸的目光总是豪爽而又不可抗拒,而我小学的英语老师何老师的目光总是那么的温暖而又充满希望。人们常说眼睛是心灵的窗户,那么我想目光就应该是心灵的折射了。

  何老师她长的不高也不矮,有一双又大又亮的眼睛,一头乌黑靓丽的长发垂在圆润而又温和的脸颊旁,揉揉的,飘飘的,衬托着她含笑的目光,总让人觉得特别的亲切。

  何老师常说:“学生在学习上或上课不专心,责任首先在于老师。作为老师应该认真对待每一节课,同学们在学习中有什么问题,也可以来问老师,老师可以帮助你们。”她那温暖的`目光带给了每个同学赞许、鼓励和自信。

  记得有次,我被一道“难题”困住了,正想去问同学。这时,老师走了过来拍了拍我的肩膀说:“这道题其实并不难,以你的能力肯定可以做出来的,好好开动你的脑子想想吧。”

  “哪有啊,这道题好难的,”我疑惑不解地说。最后在老师细心的辅导下,我终于做出了这道所谓的“难题”。

  “好简单呀!”恍然大悟的我说。

  “你看,如果你在做题的时候用点脑子,仔细分析题目,不管多难的题目都是简单的,老师相信你一定行!加油!”老师用温暖的目光注视着我。

  “嗯,我一定会努力的。”我说

  老师的目光是悠悠的小桥,桥的一段连接着现实,一段连接着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,飞得在远在高,生活的根总是系在大地上。老师的目光是跳动的烛光,照亮人生的困惑,照亮前进的方向。

  老师的目光是最醇最醇的酒,最美最美的诗,是最真最真的梦。

目光作文600字 篇6

  世间,有善良的目光,有赞扬的目光,有批评的目光,有失望的目光。惟独,爸爸的目光是最“独特”的,它像沙漠里的一片绿洲,使我得到自信,它像山顶的一面彩旗,使你找到人生的目标。

  小时侯,我特别爱吃。有一次,我去邻居家玩,看见邻居家桌上有两个梨,我的食欲在操控我的思想,正好天气炎热,趁邻居不注意,迅速地塞到裤子里飞快地奔回家。

  用水洗过了,刚准备吃。这时,爸爸来了,问我:“梨哪来的?”我说:“捡的。”幼稚的我本来以为这样就能混过去了。天有不测风云,这时,邻居来了,看见我手上的两个梨,明知故问地问道:“你看见我家放在桌子上的两个梨了吗?”我惭愧地低下了头,看着爸爸,爸爸似乎明白了什么,不好意思地说:“是我家小孩……”说完,朝我狠狠的瞪了一眼。那目光让我毛骨悚然,吓出了一身汗,我只好硬着头皮说:“阿姨,是我俞的。”阿姨讽刺地说:“小孩子不懂事,这很正常啊,你也要管教你的`儿子啊!”说完,大摇大摆的走了。

  过了两三天,放学走回家,路过邻居家时,隐约听见邻居和三两个女人一起说话,邻居看见我路过,故意放大声音说道:“隔壁家的大人是怎么教养孩子的啊?竟教出一个小偷来?”我低下头奔回了家。只见爸爸很苦闷,抽着香烟,一脸失望,我脸有红了,爸爸一句话也不说,我会更加难过的。”爸爸还是一句话不说,我急出了一身汗,扑向爸爸的怀中,眼泪不知不觉的流下来了,我心情放松多了,等我哭停了,爸爸开始向我说道理了:人不可能不犯错误,重要的是犯过错误要改。爸爸对我使了一个原谅的目光。

  爸爸的三个目光让我懂得了做人要诚实,要知错就改。

  爸爸的目光表面上是严厉的,心理却是美的。

目光作文600字 篇7

  常言说“眼睛是心灵的窗户”。一个人的心情发生变化,眼神也会随之变化。的确,我妈妈的目光就是千变万化的,时而温柔如水,时而严厉如刀。

  妈妈的目光通常是温柔的。记得一天夜里,我的肚子突然疼起来,妈妈看见了,很是着急,目光里充满了关切、怜爱和不安。她连忙爬起来拿药给我吃,可吃药后我还是疼得要命,忍不住在床上直打滚。妈妈的目光变得更加焦灼慌乱。虽然外面黑通通的,妈妈还是把我抱起来,向医院跑去。夜晚的大街是多么宁静,似乎只有我和妈妈的身影。妈妈不时看看我,眼神中满是焦急和怜爱。终于到了医院,医生给我做了很多检查,最后查出是肠胃炎。医生说这病没多大事,就是感冒引起的,多喝点水再吃点药就行了。妈妈听后放下了心,这才擦去额头上的汗。我看到,这时妈妈的目光是轻松的、欣慰的,宛如春天的阳光照耀着我,让我感到无比的`温暖。

  当然,妈妈的目光也有严厉的时候。记得一次语文考试,我没考好。回家后我忐忑不安,妈妈平静地看着我问:“你考了多少分啊?”当时,我以为妈妈不知道成绩,就骗了她。没想到,妈妈用满怀质疑的目光看着我,说道:“你是不是撒谎了?”面临妈妈利剑似的目光,我一下心虚起来,没办法,只能坦白了。妈妈听后十分生气地骂道:“你怎么考得这么差,是不是上课又开小差了?我警告你一次,如果你上课再不听讲,我就不要你了!”当时,妈妈那严厉和责备的目光就好似冬天的寒风刮在我的脸颊上。我惭愧不已,暗下决心:以后一定要努力,争取考个好成绩,赢得妈妈赞许、喜悦的目光。

  妈妈的目光就是这样变化不定。可无论妈妈的目光怎样变化,不管是温和,还是严厉,都满含了她对我的爱;所以,我希望妈妈的目光能永远陪伴着我。

目光作文600字 篇8

  岁月如流水一般淌过,很多日子被流水冲得无影无踪了,但那目光却凭流水如河冲也冲起,始终萦绕在我的心头。

  我和父亲约定,学校放假时,他骑摩托车来接我回家,这样可以省下车费。

  那天放十一假了,同学们像小鸟一样扑向父母的怀抱,踏上返乡的客车,人越来越少,而父亲始终没有出现,我的心里像压着一块巨石一般,拖着疲惫的身心回到了空荡荡的教室,一个人呆呆的坐着,真很想大声的咆哮,把心底的委屈统统发泄出来,但是,我叫不出声,想哭也哭不出声……..

  正在我欲哭无流时,班主任突然推门进来了,“放假了,大家都走了,你为什么还不回家呢?”她微笑着问我。太多的原因,太多的.伤痛太多的委屈,一时之间我不知如何回答老师的问题。“有什么困难和老师说吧!也许我能帮你?”老师似乎看出了我的心思,和蔼的说,“说吧,相信我!”老师再次鼓励我,望着那老师关切的目光,突然想起在外打工的爸爸,又想起了在家中操劳的妈妈,一种久违的温暖在心底蔓延开来。于是拋开一切顾虑说道:“老师,我家里经济条件不是很好,父母为了我们兄弟俩个吃了不少苦,所以我不想给家里再增添不必要的经济负担,也不想父母为我们的读书那么苦……”我的喉咙有些堵,似乎说不下去了。“你想为家里省车费!真是个懂事的孩子!”老师说着从包里拿出50元钱递给我,“来,拿着!去坐车回家吧!”我没有接,心却深深地感动了。“拿着!”老师又说。我依然没接,说:“爸爸会来接我的。”但眼泪却再也忍不住了,终于滚滚而出。

  这件事过去三年了,老师那温柔的目光却难以忘怀。

目光作文600字 篇9

  感激你,教师的目光

  感激你,教师的目光再勇敢的人也有绝望的时候;再坚强的人也有脆弱的时候;再自信的人也有沮丧的时候;当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;当你的付出化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊。

  你的眼睛在期盼什么你的心泉又在怎样的涌动你又是怎样地在寻找瑰丽的风景,聆听旷野的足音此时,多么期望有人扶一把,鼓励一下!教师,你还记得吗胆小而内向的我,是在您一次又一次的期待、鼓励的眼神中鼓足勇气,在众目睽睽下站起来磕磕巴巴地回答问题后才逐渐变得勇敢;教师,您还记得吗也同样是在您“好,说下去!”“不错,有见地!”“你有提高了!再加一把劲”的一遍遍鼓励声中,自卑的我才渐渐地变得自信起来,乐观起来,侃侃而谈起来;教师,您还记得吗当我觉得自我已经拉满弓,再也没有潜力可挖时,又是您及时的写下评语,也写下期待和祝福:同学,人的潜力是无限的,你怎能这样小看自我。

  在努一把力吧!远处有更美丽的风景等带你去欣赏,你不想饱览胜境吗祝你百尺竿头,再进一步!教师,您还记得吗每当我安于现状,满足于取得的成绩而沾沾自喜时,又是您在随记本上及时提醒我:同学,前方有更美丽的风景等着你,你怎样能贪恋于路边的小风景而止步不前呢教师,能够说,我是在您一次次鼓励、提醒,一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的。

  教师,多少个像我一样缺乏自信、缺乏自控力的学生,也是在你一路的精心呵护,一路的悉心关照,一路的鼓励,一路的`提醒中一步步前行的,在您满含期待的眼神中一个个步入优生的行列中。能够说:“教师,正是有了您的赏识,有了您的鼓励,有了您的期待,‘差生’中才出了瓦特,‘朽木’中才成长出了爱迪生。”教师,无论我走到哪里,我都走不出您的视野。

  感激您一路的呵护!一路的鼓励!

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