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无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的吉他作文600字3篇,希望能够帮助到大家。
吉他作文600字 篇1
“按住C和弦,扫弦的时候重点扫1234弦……”吉他老师和颜悦色地纠正着我的动作,我手里拿着的,就是我最喜欢的吉他。
我这把吉他是12岁生日时妈妈给我买的,原木色的面板,侧板和背板却是黑色,琴头、指板、背板上雕刻着三朵花和一只憨态可掬的奶牛,六根粗细不同的弦从琴头一直延伸到琴桥。
当初我缠着妈妈买吉他,原因说来有点搞笑。有一次我去老师办公室,老师办公室前有一棵歪脖子树,在枝繁叶茂地大树下,学校的音乐老师张老师抱着一把吉他正在给学校的小合唱队排练,当听见美妙的吉他声,看见张老师那陶醉的样子,我突然觉得,弹吉他的男生好帅气!
自此,我喜欢上了这个寻常的乐器。我真正爱上弹吉他,却是源于初一下期发生的那件事情。
那段时间,学校正在举行班级篮球赛,按规则,每打一节需要3个男生,一场比赛要求打4节,就需要12个男生。因为我小学没有在成都读,所以几乎小学时几乎没有接触过打篮球,初一上学期时,妈妈给我报了一个篮球兴趣班,我每个周末都很认真地跟着教练学习,所以,当体育委员选篮球比赛队员时,我特别想参加。
“你不会!”,体育委员一听我想参加,“体育课都没看你打过!”我说“我会!”“你会也不能上场呀,这可是打比赛呢!我们肯定要选能够代表我们班水平的!”我本来性格就比较内心,也就不愿和他争辩,悻悻然回到家。
我把自己关在房间里。妈妈进来问我怎么了,我也懒得搭理他。“妈,你出去吧,我想一个人待会儿。”
我坐在书桌前,看着窗外,难过极了。天渐渐黑了,人家屋里的灯光次第亮了起来,我突然听到了有人在吹葫芦丝!那声音宛转,悠扬,好听极了。我赶紧拿出我的`吉他,开始拨动琴弦,一阵舒缓而明亮的声音瞬间溢满房间,那声音如同涓涓细流般流入我的心房。
“天行健,君子以自强不息。”当全世界都看不起自己时,我仍然要做最爱自己的那一个,我一定要活出我自己的风采!
吉他作文600字 篇2
我喜欢吉他,因为它的声音非常好听!我和它的相遇是在一部动漫里。
我是个漫画迷,喜欢找动漫看,一次无意间,我看了一部日本的动漫(我不得不说中国的漫画是比较落后的)。里面讲述的是一个组合:有弹吉他的,又弹贝斯的,有弹电子琴的,还有敲架子鼓的。我听啦她们那么美妙的歌曲,就想了解她们的乐器。我搜啦用吉他弹的歌,非常好听,从此我开始迷恋它!
后来我缠着爸爸让他给我报吉他班,可爸爸说:“你这次毕业考好,就给你报。”我又高兴,又激动。我一直以来都在自学,虽然没有吉他,我还是很愿意!
通过自学我知道:吉他有琴弦、琴枕琴桥、固弦锥、弦钮。还知道应该怎样保护它:
1、避免阳光直接照射到琴,因为阳光会蒸发木头中的水分,会导致琴颈弯曲或者木头破裂。
2、当擦拭琴身时,要选择柔软材质的布料擦拭,这样才不至于刮伤琴身上的漆,如果琴身上有赃的地方,尽可能用布及清水擦拭,有时候使用不良的清洁济反而会损伤表面。如果要在琴身上蜡的话,尽量使用专用的琴蜡,避免使用家具用的'蜡,以防止损坏表面的漆;另外,上蜡时不要一次上太多,并且不要上到琴上没有烤漆的部分。
3、上的污垢或囤积物可以用弹击琴弦的方式清除掉,当每次弹完之后,可以将每弦拉起并迅速放掉,让琴弦撞击指板,清除在琴弦细缝中的污垢,这样可以让弦的寿命久些;如果你是那种手上汗相当多的人,建议你在弹完后将琴弦用干布擦拭一遍。另外,对于那些老旧的琴弦,可以用水煮的方式除去囤积在细缝中的污垢及油脂,也可以在水中加入一些肥皂;对于那些还没用的琴弦,直接使用肥皂水清洗便可清除污垢,记得清洗完毕后一定要将水擦拭干净。
……
这都是我自学所知道的,从这看来,就知道我是多么的喜爱吉他了!
我明年暑假就可以学吉他了,当然要通过自己的努力。不管怎样,我都会努力的!
吉他作文600字 篇3
就在前天晚上七点,我准时踏入了“琅琅琴行”的大门,我此行的目的,就是来上我人生中的第一堂,且非常正式的吉他课。
走进教室,其他的同学已经开始上课了。我四处打量了一下,里面的人很少,只有三名同学和一位老师。老师见我进来了,忙招呼我坐下,拿来一本书,叫我先看看,学学拿吉他的基本姿势。
呵呵,我心想:也不是很难嘛。这时,老师走了过来,说道:“不错。”我心里一阵暗喜。“可是,”老师话锋一转:“只是右手还有一些缺陷,右手的大拇指应该成四十五度靠在弦上,且一定要在其他手指前面。”我看了一下自己的右手,果然不对,大拇指都跑到后面去了。老师走后,我又练了一下,终于通过了。
“好了,现在我来教你认“品”。”老师说道:“吉他一共有12个品,也就是琴颈正面上的这些小柱子。等会学哆、唻、咪这三个音调时会用到的。”
为了能早点学到音调,我几乎动用了我脑内我能使用的所有脑细胞,结果,我只用了五分钟就学会了认全音符、二分之一音符、四分之一音符还有五线谱。弄得脑子有点晕乎。
终于,开始练习音调了。老师今日第N次的说道:“现在,我们来学哆、唻、咪这三个音。”说着,老师把我手中的.吉他拿了过去,给我示范道:“哆:要用左手的无名指把5弦在三品胖用手按住,然后用用手大拇指拨动5弦。唻:直接用右手大拇指拨一下4弦。咪:用左手中指把4弦的二品按住,再用右手大拇指拨一下4弦。就是这样,一定要记住!”老师不断地叮嘱道。
可是,就当我再准备练习时,下课了。
说实话,这次的课上的有些小小的遗憾!
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