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熟能生巧作文600字
更新时间:2023-08-22 13:28:53
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熟能生巧作文600字

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的熟能生巧作文600字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

熟能生巧作文600字 篇1

  熟能生巧每个星期六早上是我学跳舞的时间,这个星期也不例外。

  早晨奶奶照旧带着我去了文化广场学跳舞。我们来到广场,我看见台上有许许多多的老爷爷、老奶奶在抽空竹,他们有的把空竹抛向半空,人转了个圈,再把空竹接住;有的把空竹从左边滚到右边,又从右边滚到左边,却始终都没掉下来;还有的……我看得入了迷,就问奶奶:“这些是什么人呀?”奶奶说:“这些呀,是和奶奶一样的老年人呀!他们那些抽空竹的是准备去上海比赛的,所以正在练呢!”我心想:这有什么好练的呀!抽空竹这么简单的事。于是我等一位老奶奶休息的时候问她借了空竹玩。一开始,空竹不听使唤,后来在老奶奶的指导下,慢慢地抽动了起来,但总也抽不出声音来。

  直把我累得气喘喘吁吁、大汗淋漓也没能把空竹抽出声音来,更不要说跟老奶奶、老爷爷们那样玩出花样来。这个空竹就像一个调皮捣蛋的小娃娃,总也不肯听我的'话。这时我才感到他们真的很不容易,于是就谦虚地问那位老奶奶:“老奶奶,你们为什么不但能抽出声音来,而且还能玩出那么多的花样呢?”而老奶奶却轻描淡写地说:“熟能生巧,熟能生巧罢了”说着接过我手里的空竹继续练了起来。我想了想,喔,我明白了!于是我让奶奶也帮我买了一个,在家里练了一个星期,空竹终于能抽出声音了,我高兴极了!但我还要继续练,要练得像老奶奶、老爷爷们那样,要空竹在自己的手里能挥洒自如,变出各种各样的花样来。

  从这件事使我懂得了一个道理:万事开头难,但时间一长,熟能生巧了,就由难变易,由拙变巧了。

熟能生巧作文600字 篇2

  “乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。”卖油翁那熟练精准的动作,委实是不得不让人叹为观止啊!看了卖油翁的故事后,我也不禁想到了自己学拉二胡时的感受。

  刚开始学的时候,我满怀激动,听了老师拉的那般优美动听后,就更加迫不及待了。于是,我拿起二胡,二话不说就拉了起来。可是却事与愿违,那动听的乐声像调皮的小精灵似的,跟我玩起了捉迷藏,不管我怎么努力它都不肯出来。我急了起来,使劲儿地拉着。坐在一旁的老师看我这样,竟笑了起来,我正疑惑着呢,老师却语重心长地说:“想拉出一首好曲子,可没你想的那么简单,需要日复一日的练习,才能掌握技巧……”我似懂非懂地点了点头,便继续坐在那里拉了起来……

  在后来的学习过程中,我也越发懂得老师说的那句话了:同样的一首曲子,练与不练的效果是截然不同的;不加练习,拉出来的就像锯子砍树那般,难以入耳;但若是勤加练习,拉出来的就像行云流水一样,顺畅自然,悦耳动听。不知怎的,就这样练着练着,我竟还发现了些技巧:左手按弦时用指尖可以按得更快;右手拉弓时拉得短一些可以让节奏更快;轻松的唱谱可以更快记熟谱子……有了这些技巧,再加上我的'练习,我拉二胡的水平真真是蹭蹭往上涨啊,连老师也夸赞我进步大……

  随着年龄的增长,年级的升高,学业也越来越繁忙,用来练习二胡的时间也可谓是屈指可数。如今再拿起二胡,倒是有些莫名的生疏感,拉起来也是有些结结巴巴,用妈妈的话说就是“越学越回去,还不如以前了”,这多少会让人有些难过。不过倒是也没什么,毕竟“熟能生巧”嘛!只要我平时再多多练习,就一定能找到当初熟练自然的感觉!

  熟能生巧,事情做熟练了就能掌握其中的技巧,不管是做什么事,都是这样。熟能生巧这一个词真可谓是字字珠玑,让人受益终身啊!

熟能生巧作文600字 篇3

  最近,我们班掀起了玩溜溜球的“大风暴”。几乎所有的男生都有溜溜球,就我没有,可今天,我实在是太幸运了,在学校里只有我知道的地方捡到一个不错的溜溜球。

  我好不容易等到了下课,正好,这是下课的时间就是放学的时间,我像离弦的箭一样“飞”出校门,不一会儿,就到了家。到了家,妈妈就说:“你去……”“知道了。”我飞快地做完了妈妈说的事,就安心玩溜溜球了。我先把线拴好,再卷起来,握紧。我放了溜溜球,手一沉,溜溜球旋转起来,就像行驶中的轮胎一样,转得飞快。我想到了班里最流行的`一个动作:一提、一放、一甩、一放。那些熟练的男生做得得心应手,溜溜球在他们手上显得如此轻巧、完美,但我怎么提也提不准,不是偏左就是偏右。我最后使劲一提,糟糕,线断了,溜溜球飞了一个弧线,然后滑到了床底下,我费了好大的劲才从床底下给取了出来。

  第二波,我再次拴好了线,卷起,再次甩了起来,这次,我的眼睛死死盯着溜溜球,心想:这一次,决不能像第一个那样被困住。我这样想道。我这次使劲把溜溜球给扔了下去,溜溜球飞速地旋转着,我一提,终于提到线上了,然后,溜溜球慢了下来,忽然,线断了,我火冒三丈,真想把溜溜球扔地上。

  第三次,我把前三个动作一提、一放、一甩都做成功了,可最后的动作:一收,我研究了20几分钟才懂怎么做这个动作,原来是要把线给伸缩到溜溜球内部,至于怎么弄我绞尽脑汁才想出来。我终于把整个动作给学会了,我很开心。心里明白,做任何事情都需要付出努力,熟能生巧。

熟能生巧作文600字 篇4

  《欧阳文忠公文集》中有一段卖油翁的故事。这则故事通过卖油翁的“无它,但手熟尔”一句话,告诉我们一个哲理,那就是熟能生巧。

  为什么“熟”就能够生“巧”呢?从唯物主义的观点来看,事情都有着它的客观规律,而这些规律是事物内部的东西,并不是浮现在事物的表面,因而常常是不能被一眼看破的。就拿卖油翁沥油的事来说吧:卖油翁并不是天生有这么一套能使油自钱孔入而钱不湿的绝技,刚开始卖油时也未必能掌握沥油的窍门,然而他在以后的`几十年的卖油生涯中,通过不断的实践,才摸索出其中的诀窍。正是经过了这样几十年的不断实践。才能够对沥油的技巧了如指掌,沥起油来,自如准确,真是“游刃有余”了。所以人们要掌握规律,就要经过反复摸索探求规律的实践过程,并对这种反复实践再加以不断地分析、归纳、总结,逐步达到我们平时所说的“熟”的程度。人们经过了这个过程,就能够像卖油翁那样地发现规律、掌握规律、提高自己处理事情的技能,培养创造新事物的能力,这也就是“生巧”了。

  熟能生巧,并非易事。不仅要人们首先对自己从事的事业有浓厚的兴趣,热爱这项事业。还要有持之以恒、锲而不舍的精神。因为从人的认识规律来看,人们总是通过由实践到认识再实践再认识这样循环往复的过程而不断深化的。人们总是先经过艰苦的努力,才能从每一次的实践中得到一些启发,真正认识事物的规律。因此,无论是谁,想不经过实践按其规律进行摸索,而又能轻松地获得成功都是不可能的,当然就更谈不上“巧”了。

  要做到熟能生巧确非易事,但也不是“难于上青天”,只要有信心,有恒心,平时勤做勤想某个事情,就比较容易发现它的规律,从而去运用它,这也就是熟能生巧了。

熟能生巧作文600字 篇5

  由于下午郑老师有事不来学校,所以下午第三节本来要上的思品课改上我们最爱的电脑课!

  盼着盼着,终于盼到了第三节课的上课铃“叮铃铃”地响了,但我们早已在电脑室里了。电脑金老师稳稳当当地走上讲台,高声说:“开始上课!”。金老师告诉我们,这节课的内容是打字“闯关”。

  第一关是打标点符号,我不费吹灰之力几秒钟就打好了,第二关也很简单,就是打几个词。那最后一关——第三关呢?第三关是让我们围绕“小猫”、“气球”与“面包”写一段话。我想啊想啊,终于有了主意。我瞟了瞟其他同学,嗷,它们的标题都已经打好了!我连忙打上了我的标题《飞屋之旅》。接着,我又开始打起文章来,我的这篇文章主要讲的是:一只小猫名叫奇奇,她看了电影——《飞屋》,决定自己也要制造一个飞屋,它在屋子上绑上了50个氢气球,让屋子飞了起来。在飞行过程中,奇奇不幸遇到了暖气流,飞屋坠落了下来,奇奇因为失重而晕了过去。醒过来,她在一个十分奇异的星球——面包星球上,热情善良的面包星球居民——麦穗人通过高科技飞船把奇奇送了回来······我这篇文章一共写了800多字,我瞟了瞟其他同学,咦,他们竟然连短短50字都没打好啊!

  老师知道了我在短短20分钟里打了800多字的文章,特意来“采访”我:“洪琬悦同学,你能说说你是怎么做到在那么短的`时间里打字那么多呢?”我自豪地回答:“因为我每天都在电脑的QQ空间上写日记,才练出来的。”

  说到这儿,我不得不回想起我刚开始电脑写日记时,那时,我连找一个拼音都比乌龟还慢,可以说比同学们现在那么慢的打字速度还要慢一倍!不过,俗话说“熟能生巧”。我天天练,就把打字速度练得如此之快,我现在,甚至都能盲打了呢!

熟能生巧作文600字 篇6

  你连审题都不会,更不用说写作文了。妈妈说。

  这是怎么回事呢?哦--原来是这个样子的,在三年级的时候我不会写作文,总是把作文当成日记写。每次都是干巴巴的那几句话,有的时候老师让我们写命题作文,比如:可爱的小猫,我会写小猫怎么不可爱?经常写跑题。妈妈说过,你连审题都不会,怎么能写出好的作文呢?而幸运的是,三年级我们认识了一位新的语文老师,他每周都会让我们写作文,我们练习了一年多,我的作文写好了,学会了如何审题了。如何写好作文。

  慢慢的',我写的越来越好,经常得好。写作有了很大的长进,我的病句也减少了许多,几乎没有什么太大的问题了,妈妈都说我有进步呢!

  这个周六中午,我去别人家里吃饭,在路上叔叔问我一个初中的看图写话。当时,我心里又是疑惑又是害怕,疑惑的是初中怎么还在写看图写话呢?三年级都不写了,怎么初中还写呢?害怕的是万一说错了怎么办,我心想:说错了就错了吧,一个四年级的学生说初中的题目,说错了也是很正常的嘛!之后我大胆的问,什么题目呀?叔叔说:一棵树被砍掉了,一位老人坐在树桩上,几只小鸟在老人的头上。我一听,这很简单的,就说:这个是以保护环境为主题,因为树被人砍了,鸟儿就没有了自己的家。好,真聪明,我当时怎么没想到呢?叔叔说。我又说:不是我聪明,只是写作文写多了。

  熟能生巧,就是做一件事,要多多的练习。比如射箭,几乎百发百中肯定不是不可能的,要多加练习才能百发百中,熟练到都可以把几乎这个两个字可以去掉了。

  只有经过练习才能熟能生巧。不练习就永远都不会熟能生巧。

熟能生巧作文600字 篇7

  人们常说“熟能生巧”,确实,如果能在练习过程中找到方法,就简单多了。

  近日,由于外面处处闹病毒,我便在电脑上翻了翻往日关于自己的视频、照片,希望能找找乐趣。无意之中,我看见了一年前暑假时我发给妹妹的弹吉他的视频。那会儿我是初学者,手生,甚至一碰琴弦,左手就疼。可那时的我正因为刚学,好奇心驱使连《小星星》都弹得生疏的.我弹起了《平凡之路》。那时的我,看着密密的六线谱,还是弹了八个音,可音也小,调也跑了。

  曾经的那一幕让我感慨万千,我是经过多少努力,才让我的琴技由生变熟,由那一个视频中跌跌撞撞摸索的自己到现在轻轻松松弹奏的自己。

  这一切就像我昨天学习的故事――《卖油翁》,同样的道理,故事里的老翁,绝不是一天就有了这个本领,而是只有熟练才能生巧。记得我学吉他时,在遇到复杂的地方,或是太快连接不起来时,老师便会对我们说:“不要急,先慢慢弹,先弹细致,在加快,熟能生巧嘛!”我想也是,最后,逐渐形成了肌肉记忆,想忘也忘不了。

  再往后的练习中,我总结了一些小技巧――如果手指靠近品柱按时,会更轻松,声音也会更加好听。我便运用着这个方法,一遍又一遍的练习《枫叶城》。起初,我只弹会了一行,而且比较吃力,有哑音,在我的不断努力下,终于弹完了一页,可总感觉不对,就是对着谱子一个音一个音的弹,可总是弹不出那种幽静的感觉。我便一遍又一遍地听原版,终于听出了问题――节奏不对!我在该停顿时未停顿!我重新开始,一遍一遍反复练习,最后,终于成功了!

  是的,勤加练习,反思实践,很多事情都是熟能生巧的过程。

熟能生巧作文600字 篇8

  熟能生巧这个成语,顾名思义,就是一件事只要多多练习,做的非常熟练,做的事一定会非常完美。

  记得我上幼儿园的时候,老师让我们一人剪一个小纸人贴到我们自己的柜子上。在剪之前,老师耐心的为我们讲解道:“想剪出一个漂亮的小纸人,首先要描出它的样子,然后……”当时我只顾着和小朋友们嬉戏打闹,一点也没听到。直到老师宣布:“现在,大家可以试着剪一剪啦!”我这才慌了神,模仿着大家的样子剪起纸来。剪的时候,我的脑子里一直苦苦地思索着:“老师……老师刚刚讲了些什么?”看到大家剪下的小纸人绽出笑脸,我愣愣地看着我的小纸人:又矮又胖,一只眼睛歪到了鼻子的左边,还有一只胳膊也不见了……这时,老师走到我身边,看了看我剪的小纸人,微笑着摸摸我的头道:“没关系,自己回家练习一下吧!”

  我闷闷不乐地回到家里,把这件事告诉了爸爸妈妈。妈妈笑着把我揽到怀里,轻轻地笑了:“孩子,任何事不练习,就做不到‘熟’,如果做不到‘熟’,那又何以谈‘巧’呢……”

  我恍然大悟,连忙跑进屋里,拿起彩纸,认真画了起来。画完后,该剪了——这也是让我最紧张的一个步骤。呀,她的辫子不小心被我剪掉了!没关系,再画再剪。画,剪,画,剪……在这枯燥无味的循环中,我的'手越来越灵巧,我的心情一次比一次喜悦。终于,在我剪下,一个美丽的小纸人诞生了!我高兴地望着她,她那美丽的,月牙似的眼睛仿佛正对我说:“熟能生巧,看来——你真的做到了巧啦!”

  想必大家听过我的故事,也和我一样明白什么是“熟能生巧”了吧?只要坚持不懈地多多练习,你也能做到熟能生巧!

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