无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的成长的作文600字7篇，欢迎大家分享。

成长的作文600字 篇1

　　当我们告别小学，踏入初中，这意味着我们正一天天成长，意味着一个新的起点，也是一个转折点。

　　在成长的道路，也许会一帆风顺，也许会烦恼多多。不管怎样，都会从中获得教益。我的成长也并非事事称心，有时也会忧愁不断，但却从中尝到成长的滋味。

　　有一次，数学周测，我迅速把试卷写完，然后信心满满的交了上去，同学问我考得怎样，我总是自信的告诉他们：“应该考得不错。”然后会心一笑。本以为会考得很好，可谁想而知——“张同学113分，陈同学112分……”数学老师正念着分数，看着那些成绩不错的同学脸上都露出得意又满足的笑容，我不禁有些坐立不安，手心直冒汗，心就如一只活蹦乱跳的兔子，“砰砰”直跳，好似就要跳出来了。“方同学69分。”老师面无表情地看着我，但却微微露出一丝淡淡的失望。69这个数字让我顿时感到晴天霹雳，心情一下子跌入了深谷，我颤抖的`拿过试卷，心里满是惊恐……

　　还好不是倒数五名内，我的心总算踏实些了。我静下心，仔细看那一道被无情的画上红大叉的题，可总是弄不明白，我不禁皱起眉头，又聚精会神的算着。唉，怎么这么难呢?我只好去请教同学，这位同学真是火眼金睛啊，一下子就看出问题了，然后一步步教我，就像一个小老师一样，讲得有声有色。听了他的教导，我皱起的眉渐渐舒展了，总算弄明白了。

　　又迎来一次数学周测，这次还是不要抱太大希望，尽力而为吧。上次考试使我信心大减，所以这次没怎么信心，可结果却让我大吃一惊——“全班最高分，方同学，她是进步最大的，大家掌声鼓励下。”同学们热烈的掌声、惊讶声、老师讲话声，一切一切，都使我惊呆了。我惊讶的捂着嘴，瞪大了眼睛，不可思议的看着老师，希望从老师的眼中获得肯定，老师笑眯眯的点点头。真是出乎了我的意料当中啊，真是太令人高兴了!

　　在成长的道路上，可以说是喜怒无常的，不管怎样，都要继续努力!成长的滋味，终于体会到了。

成长的作文600字 篇2

　　我记事不早不晚，但关于我的事差不多都是在奶奶和爸妈的谈话中得知的，在家人眼中我就是个不折不扣的傻小孩。

　　上幼儿园，老师常教导要我们爱护小动物，不要伤害它们。一个阴冷的冬天，我放学回家看见阳台上挂满了腊鱼，想起老师的.话，于是立马把鱼从钩子上取了下来，再把鱼放进被窝里。这时妈妈过来了，问：“你在被窝里放了什么？”我用不清楚的话对妈妈说：“鱼怕冷，放在被子里就不会冷了！”妈妈听后“咯咯”笑，我不知道她为什么笑，所以也跟着一起笑了。

　　也许智商不高再加上读书不用心，所以幼儿园时的成绩并不好。同学的父亲又在夸自己的孩子如何如何了得时，我的父母只好默默地躲在一旁。回家后，他们互相安慰说：“算了吧，别逼她了，这孩子心眼好就可以了。听到这些话我恨不得把书吃了，这样就可以有知识了。

　　懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生了重大的转折。

　　那天中午明光明媚，我在学校的宿舍里叠裤子，我一边哼歌一边叠，叠完裤子我把它放在床的另一头，那时我却忘了床后面是空的，我往后一坐，来了个三百六十度大转身，把我身上砸出了一块“紫薯饼”，后来听说是同学打电话叫我爸妈来。本以为会嫌我傻的父母听到这个消息，便马上冲到学校里把我接去医院，陪在我身旁一声声呼唤，把一个快要成植物了的孩子重新唤回了这个鸟语花香的世界，那时我就决定要好好读书。

　　那年期末，我破天荒考了上全科满分，父母的那种惊喜和欣慰也让我开心了好久。

　　我至今也不知道我到底傻不傻，这对我一点儿也不重要，重要是的我知道从懵懂到明事只有一云之隔。这朵云就是父母细腻的爱，就像倒下的树木也会长出鲜嫩的木耳，再害羞的孩子因为有父母的爱也会成为落落大方的孩子。

成长的作文600字 篇3

　　人总会在经历中成长，在经历中懂得，在经历中收获。那次跑800米虽然我是最后一名，但那几分钟的经历，却让我成长了。

　　记得那是一次运动会，报名的时候没有人愿意报又累又苦的800米，我虽然并不擅长长跑，也从未参加过这样的'项目，可我愿意为班级拼一把，我给自己定下的目标就是坚持下来。

　　比赛那天，我紧张得不得了。要开始了，我的心怦怦地跳

　　我在跑第一圈的时候就已经使出了全身的力气，已经彻底没劲儿了，我在心中呐喊：“跑完一圈了，还有一圈！”我感觉后面的人在嗖嗖地超过我。我深感体力不支，腿已经软了，也跑不动了，还有一些岔气，我真的想放弃了。

　　这时，我听到我们班的同学在给我加油：“顾伊琳加油，顾伊琳加油！”我仿佛充了电一样，精神百倍，但我已经是心有余而力不足了，我想加速，可实在已经跑不动了，怎么办？我默念着：我要坚持，我要坚持，我要坚持！哪怕是最后一名我也要坚持。加油，顾伊琳，加油

　　终于我看到终点线了，虽然前面有一个同学离我很近，但是我真的超不过去了。终于跑完了，累死我了。那一刻空气在为我欢呼，花花草草在为我欢呼，所有的一切都在为我欢呼，为我庆祝这一刻。

　　虽然我是最后一名，但是同学们没有半分埋怨，还跑过来扶我回去；虽然我是最后一名，但我仍然有一种虽败犹荣的自豪感，因为我依靠自己成功地完成了一场比赛；虽然我是最后一名，但我坚持了，我做到了，我成长了。那一刻，我尝到了胜利的果实，体会到了成功的欢乐！

成长的作文600字 篇4

　　在这毕业的日子里，任何一种心情都在悄悄酝酿，任何一种理想都在插上翅膀，而那一张张鲜活的面容，像一个个成熟的果儿挂在枝头，仿佛在朗朗歌唱……

　　最近天气闷热得很，但它没能没能抑制九年级的成长，他们仍然在争分夺秒，虽然累，虽然苦，但他们灿烂的笑容是五月末最美的记号。

　　哎，想想军训，仿佛就在昨天，体育测试的场面不断在脑海中浮现。看一下初一的合影，稚气未脱的我们脸上总有一份羞涩。军训对我们的考验让我们懂得了汗水的甘甜。初二时的生物地理测试为我们的战争打响了第一枪，考完试，我怀疑自己是否到达了蝴蝶谷，一片片被撕碎的试卷释放了同学们心中同学们心中的压抑。我们疯狂着，奔跑着…楼下的校长摆着头说：“哎，这群脱了缰的孩子。”走神的一刻想起美好的回忆不禁会心一笑。( )

　　还有十几天我们将要奔赴战场，去挥采我们的豪情与壮志。不知道我们走了，还有谁将太阳投进篮筐；不知道我们走了，早上操场上晨练的身影；不知道我们走了还有谁会在杨树下谈天说地；不知道我们走了还有谁每天晚上趴在窗户上看星星……

　　也许你会说，八年级会替代我们。是的，八年级会替代我们，但我们要祝福他们……

　　……

　　每当早晨，漫步在校园里呼吸着清新的空气，在朗朗的.读书声中与同学共进步。总会感觉，有校园真好，每天都在这片纯净的乐土上，播洒汗水，收获希望。敬业的老师，给我们美丽的校园添上亮丽的风景线。

　　十几天，我舍不得老师和同学们。我明白，我在成长，同学们也都在毕业中成长。

　　加油吧，我的兄弟姐妹，背起行囊，站在十字路口，我们的生命在歌唱“让年轻的脸庞写满天真，让天真的思绪化作流云，让流云的瑰丽洒向遥远，让遥远的希望快快来临。”别了，我的母校，我会一直努力向上，不会让您失望……

成长的作文600字 篇5

　　成长……等等，什么是成长？仅仅只是长大成人么？仅仅只是长辈说的“长高”、“长大”么？仅仅只是诗中说的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”么？不是的，并不是这样的。那么到底什么是成长呢？这就是成长……

　　去年夏天，北京一游。我们上午游长城，下午览故宫。一天过后，虽玩的不亦乐乎，却也需一顿饱餐来赶走饥饿，做回自己。晚上回到酒店，坐上餐桌，尽管晚饭还没上，我们早已在浮想翩翩着会吃些什么，想着要上的美味佳肴，我们顿时食指大动，眼睛里闪着“贪婪”的'神采。

　　第一道上的菜便是老北京炸酱面。三大盆炸酱面放在桌上，香味借助着热空气迅速散到每一个人的鼻孔里。我和弟弟顿时便顾不上了自已，眼睛都发直了，伸出筷子，站起身操起碗就要去抢面。父亲突然一人一筷子把我们的筷子与手一起打了回去。我们吃痛，疑惑地看着父亲，父亲笑了笑，示意我们看向对面。有一位老人再给他的孙女夹菜。再环顾四周，我们惊讶的发现，几乎每一家人都采取了与我们类似的做法。这就奇怪了呀！

　　父亲和母亲交换了一个眼神，又笑了笑，才低声解释道：“你看，我们一个个都很饿，亟不可待的要去吃面，三大碗炸酱面一下被扫光，最后也吃不完，还会剩着，而且那老人和小女孩就吃不到面了，换一种方式，让他们先夹，最后我们都能吃饱。这，难道不是最好的结果吗？”

　　我若有所思地点点头。

　　待那位老人夹完面后，我们才又很有默契地开始夹面。这时，我投向人们的目光就不止平静如水了，竟还带着一丝的崇敬，在座的都是高尚的人呐！我突然感受到了我的心灵经历了一次蜕变，一次成长，一次升华。或许，这，才能算是真正意义上的成长吧！

　　也许正如海子说的那样吧：“我们最终都要远行，都要与稚嫩的自己告别。”说这句话的人已然逝世，借这句话的却多有人在。

成长的作文600字 篇6

　　岁月匆匆流逝，可童年的往事一直在我脑海里回荡，我清晰的记得那是一个春天......

　　那是在三年级的时候，我有一个要好的朋友，他非常热爱画画，他独特的画画风格深得老师和同学们的赞赏。有一天，老师把我的位置和他安排在了一起，我们成了同桌。与他相处一天下来，我发现了他的众多优点，他非常善良，乐于助人......

　　第二天的美术课，他在课堂上画画一丝不苟，而我为了完成老师布置的作业，随意的'在本子上画了起来，应付了事。结果可想而知，作业发下来了同桌的大作被老师大大表扬，还让全班同学传阅，而我应付的作业被老师狠狠地训斥了一顿。嫉妒的心里顿时就有了一个邪恶的想法。

　　又一次美术课，老师布置了作业，开始让大家创作。同桌时而伏案画画，时而开动脑筋，那神情叫一个专注、投入。我在旁边无所事是，等同桌画上一阵，我拿起画笔和纸就按照他的构思和作品抄袭了起来。下课的铃声敲响了，我就按同桌的画临摹了一份交给了老师。我焦急的等待着老师批改作业，第二天作业发下来了，看着我的作业，老师给了个大大的良，再看同桌，老师给了个大大的优。我心存不满，就去找老师理论。老师带我去了他的办公室，让我座了下来，耐心的给我讲了起来，关于我的抄袭，老师是心知肚明，老师最后的告诫我一直记忆犹新，老师说：“记住，孩子，踩着别人的脚步是不会超越别人的，最多可能是个亚军，要想超越别人就要自己去努力，去创新”我想着老师的话，若有所思的走出了老师的办公室。

　　自从那件事以后，我努力的学习画画，创造属于我自己的风格。在学习和生活的道路上，我也常思考老师的话，不要想走捷径，要一步步脚踏实地，一步一个脚印的朝着自己的理想和目标迈进。

　　这件事过去好多年了，但让我深深的懂得了，踩着别人的脚步，永远走不出自己的路。在以后的学习和生活中，我要踩出属于我自己的成长脚印！

成长的作文600字 篇7

　　在成长的路上，我们会受到挫折，也会经历一些有趣的事情。例如：捕小鸟，爬树以及爬山等。它能让我们无拘无束的玩乐，但有时却会招来父母以及长辈们的责骂。

　　记得刚放寒假的时候，爸爸带我去奶奶家。在奶奶家，我偶然看到院子里有三十多只小鸟。这时，我想起了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》。于是，我准备开始捕鸟。按照书上的方法，只不过我把其中的.竹筛换成了洗手盆，长绳换成了长棍。一会儿，几只小鸟钻到了下面，我连忙踢了一下那根长棍，但因为用力过大，将盆子也踢开了，导致一只鸟也没有捕住。我并没有气馁，重新摆好架势，又躲在一角，等了一会儿，又有几只鸟飞到了下面。这次，我换成用手抓住那根长棍，抓准时机，将那根支住的棍子打开。可惜，我只捕到一只小鸟，但我也知足了。我高兴的将那只捕到的鸟儿抓了起来，让姐姐看，姐姐却说:“快把它给放了。”

　　我十分疑惑地问:“为什么呀，它那么可爱，我好不容易才抓住一只，我们不能养它吗？”

　　姐姐说:“小鸟是益虫，你不应该伤害，你知道吗？何况，小鸟也是有家人的，家人如果找不到它了，一定会十分着急、伤心的。”

　　我只好垂头丧气地说:“哦，知道了，我把它放了不就可以了吗？”

　　但是，我还是瞒着姐姐将小鸟养了起来。有一次，我听见它在叫唤，还以为是饿了，就给它强行喂了许多小米。但哪想它是想家人了，最后吃多而亡。

　　哎！从那以后，我再也没有捕过小鸟，当看到小鸟掉到地上后，我还会将小鸟放回巢里。因为我明白，鸟类是我们的朋友，我们应该保护好它们。

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