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之美作文600字
更新时间:2023-07-27 09:51:51
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之美作文600字

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的之美作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

之美作文600字 篇1

  能让人热爱之物必然有其美丽之处,比如春夏秋冬,比如明星艺术,比如,运动。

  运动之美,和其他事物的美不一样。没有一件美丽的事物能像运动这样充满激情,为比赛,为拼搏,或者欢呼,或者呐喊,或者呐喊,或者,愤怒。

  早上,明媚的阳光洒满校园,充满着运动气息的旋律在我们耳边响起,一排排整齐的队伍映入我们的眼帘。看,同学们正迈着矫健的步伐进入操场,操场上响起一阵阵有力的叫声,校园顿时变得生机勃勃。当我们的`国旗飘扬在校园的上头,我们严谨肃立,静静地望着国旗,心中充满了斗志!运动之美,是朝气之美,也是斗志之美!

  比赛开始了,运动员竭尽全力地为班级做贡献。他们英姿飒爽的身姿在跑道上飞奔,在沙池里跳跃,在空中翻飞,班级“啦啦队”在努力呐喊着,“后勤服务员”在泡茶洗水果,400米接力赛,我班落后了,我接任第三棒,奋力向前冲,同学在为我呐喊,朋友在为我加油,我终于超过了对手!运动之美是团结之美,它能把所有人的意志结合在一起,万众一心是一种豪迈,但何尝又不是一种感动?团结力量无穷,这是运动的魔力,是运动之美!

  运动之美,是畅快之美。它能让你的爱,你的恨,你的兴奋,你的愤怒,你的快乐都发挥到极致!在运动场上,你可以高声喊出你的所爱,喝出你的快乐!运动,可以让每个人畅快!

  运动之美,无限制没。爱运动的人一定爱生活;爱运动的人一定爱生命;爱运动的人,一定爱进取。运动之美,让我们的生活充满了活力,让我们的生活丰富多彩!

之美作文600字 篇2

  曾经品读到一句话“爱美乃是健全人性不可或缺之一部分。”甚觉此言极是,却从未探寻过什么才是美,今日便可仔细思忖了。

  一提起“美”,我便无疑地想到了“桃面、丹唇、柔膝”这样的词汇,本也无错,朱自清先生有言“容貌娇美、有动作、有眼神的女人,总可以让我感到圆满的。”然而无奈地说,这只是狭义的美,它可以让我们快乐却不是一世快乐。

  相对的,我又想到了所谓广义的美。让我们“一世快乐”的精神上的美的享受。脑海中最跳动的一段记忆——民国三才女的记忆,林微因、萧红、张爱玲,她们用自已的智慧征服了世界,这种美,对她们的美,便不再只是单纯的留恋,更多的是尊重。原来美竟是一种尊重。

  美更不只是对人而言,我忽然发现,我忘记了大自然,

  大自然是产生一切美好的境地。它的美存在于春日的莺歌燕舞;存在于夏日的树影迷蒙;存在于秋日的凉风拂掠;存在于冬日的`“分外妖娆”,这样的美是如此珍贵,与我们最温柔,最高尚的情愫是如此相宜。心情不好时,到碧玻荡漾的田野呐喊,到平静如止的海边高歌,所有的痛苦与折磨在瞬间化为虚无。这是一种激情,一种欢乐与一点点呼之欲出的冲动。我想只有大自然的美才可以净化一切,只有大自然的美可以摆脱困境与苦难,最终教会自已什么才是生活的真谛。

  自然之美是升华一切美的基处,林语堂老人说“人们当学会感受生活韵律之美。”生活从哪得到韵律?从自然。我们把自然带来的美的感动串联,变成美的事件,再串联便是生活,生活的美好可以改变自身的意志,受到精神的驱使,然后得到了我们的平静,与谐的心。

  自然是最广义的美,因为它可以使每一个人的眼睛与心灵只容下善良的事。

  自然之美,有助于我们找到为善之美。我想,这才是生活的真谛吧!

之美作文600字 篇3

  自古逢秋多悲寥,我言秋日胜春朝。

  秋天是农人们丰收的季节,就如我爷爷奶奶,他们在秋天收获了田地里成熟的花生和黄豆。而且,爷爷奶奶不仅在收获时忙得喜悦,在收获后也忙得喜悦。地不大,就三亩多一点,但出产的花生与黄豆却很多。每次假期回去,奶奶就会塞给我们一袋花生和一袋黄豆,然后爷爷就骑电瓶车把多余的花生和黄豆送到粮行换钱回来。回来时,爷爷还给我带了好吃的牛肉片,中午更是亲自下厨,为丰收、团圆庆祝。有时,爷爷还会提一桶油厂里用自家豆子榨成的豆油回来,让我们带回家做菜。于是妈妈在做菜时,厨房里便飘香十里。

  秋天也是人们欣赏美的季节。在这个万物即将陷入沉睡的时节里,首当其冲的,便是梧桐的落叶。当年的小学校园里,有十余棵梧桐如巨人般屹立在操场边上,守卫着校园。每到这个时节,满树的叶子追随着风的`舞步,跳起了欢快的舞蹈。每段舞结束时,思念大地母亲的树叶便坠落地面,有些树叶运气好,落到了大树边,可以化作春泥更护花,而有些则飘落到操场水泥地上。这时,可爱的同学们便会在课间走上操场,去享受踩叶子的乐趣。有人将一片叶子捡起,趁人不注意,拍到别人背上;有的人将几十片叶子摆在地上,变成一幅质朴但又十分精美的图画。枫树则在一旁静静的看着,也不仿效梧桐落叶,只是独树一帜地将叶子染成红色。一团团、一簇簇地挂在枝头,远看就想像燃烧着的树。小学最有意思的事,便是摘下枫叶,夹在书中,做成书签。不过,干了的叶子易碎,至今就只剩下了寥寥几片叶子还保存完好。

  秋天更是一个享受的季节。因农人的丰收而上市了许多的时令瓜果,也有阳澄湖渔人们捕捞上来的开口的大闸蟹。时令的桂花糕一直是我的最爱。鸡头米也从水里捞了上来,剥好,在市场里摆着卖。

  秋日之美,美在丰收的喜悦里,美在落叶的快乐中,美在瓜果的浓香里,美在春和夏的播种与孕育里。

之美作文600字 篇4

  每一位学生有自己的校园。每一位学生都认为自己的校园很美。所以,我也不例外,但我最爱的是校园的气氛和景色。我们的校园里,有街心花园,楼空花园,有操场……

  街心花园和楼空花园都很美。街心花园四周全是草地。绿油油,软绵绵的,踏上去,像走到了地毯上似的。草坪上长着苍翠的翠竹,颜色是那样的绿,真是翠滴。不时有一只只小鸟飞来,落在翠竹上,唧唧喳喳地唱起歌来。走到花园的凳子上坐下来,嗅着那一股淡淡的竹香,听着鸟叫,你也会醉了。楼空花园上,四周美丽的景色尽收眼底。花园中,各类花儿你不让我,我不让你的竞相开放着,散发着淡淡的花香,令人一闻到了就将烦恼抛到了九霄云外。一派生机勃勃的景象。操场,也就是那个曾经有无数批孩子在那学习,玩耍的操场,也是我最爱的.地方。漫步在操场上,一股清新的空气迎面而来,令人心旷神怡。仰望蓝天,湛蓝的天空中,一片片白云姿态万千。有的像一群悠闲自在的绵羊,有的像几匹骏马,有的像奔跑的大狗……

  有时,这些云彩似乎想要活过来似的,故意逗你玩,向你眨眼,变成一只只小动物来讨好你。天色很快就随着洁白云儿的回家而黑了下来,取而代之的是一群身着黑色纱衣的神秘少女。这时的校园,有别有一番风味。蟋蟀开始了它们的演唱会。各个教室里朗朗的读书声也消失了。但是,却换来了偶然经过这的归鸟的啼叫,声音像是在呼唤,又像是在歌唱第此时的校园,改头换面又变成了一个静谧的令人窒息的凄美花园。这就是我的校园,一个多面的美丽花园。

之美作文600字 篇5

  呷一口清茶,书中铅字,墨韵流连,久散不去。时光清浅处,仿佛又回到了雨幕时光……

  抬头,望天。刚才还晴空万里的天,现在已乌云密布,我的心“咯噔”了一下。天空似有倾盆之势。抱紧了手中沉重的书,想急忙逃掉。

  “嗒…踏…嗒……”

  豆滴大的雨打在地上,甚是密集,我随手拿着一本书遮到头上,慌忙跑着。

  无奈,路边关秃秃的,似是找不到任何遮蔽物。

  我奋力跑着,雨很大,猛砸在地上。突然,路边耸立着一座房屋。我硬着头皮,愣是钻进去,是一家小卖部,没人。

  我搅绞了的`发丝,店架上没什么东西。

  雨还在下,越发猛烈,地面上积了一层厚厚的水,雨落在上面的涟漪成了一个圆弧,一点也不和谐。我憋了撇嘴,望眼欲穿。

  “姑娘,要买什么东西?咳咳……”

  一阵毛骨悚然的声音回绕在店里,有些}人。我缓慢转过身,入眼的是一个双鬓斑白的老人。他的下巴尖削,嘴唇偏白,满脸的皱纹像褶子般堆在一起,还有几点黑斑。眉目间有些凌厉,一只手摆弄着破旧的账本,另一只手打着算盘。“碰,碰碰…”甚是麻利,那只骨瘦如柴的手流连在算盘,让人眼花缭乱。

  他似是感觉到我的目光,猛抬头,冷冷的说了句:“要买什么东西?”

  “没,没买什么。”我低下头,看着脚尖。没再说话。

  雨下得更大了,斜织着,未有消停之势。我犹豫着,望了望雨,轻轻咬着嘴唇,准备冲入雨中。

  “踏…踏”身边传来了一阵脚步声,老人走进了另一间屋子。我再次望着雨帘,呵,还是很大呢!我在店里踱来踱去,好吧。一只脚便跨出了门。“等一下,咳咳…”“这里有伞,你一个女孩子,淋感冒了怎么办。快拿着。”他缓缓地递过一把黑伞,我撇了眼,接过。“谢谢”嘴边嗫嚅着。

  伞很新,把柄没有生锈的痕迹,漆黝黑发亮。我拿着伞,顿了下,冲入雨中。

  雨小了点,我转过头,他C骨嶙峋的身子映入眼帘。喉中有些哽咽。

  ……

  “啪嗒……啪嗒”雨和脚步声融合在一起,竟有些和谐。

之美作文600字 篇6

  凌晨五点左右,我揉揉惺忪的脸蛋,来到楼顶焦急地等待着美丽的日出。

  开始,天空灰蒙蒙的,好似给天空穿上了一层层薄薄的银纱,慢慢地、红彤彤的太阳从东边高高的山坡上升起,在如棉花般的云朵中,露出了它的半个笑脸,层层云朵也染上了一丝的.金黄,简直犹如仙境一般,美丽极了!我立刻被这太阳光吸引了,不禁感叹到:“这日出可真诱人啊!”

  一眨眼,太阳从半圆变化到圆形了,!它光芒四射,好似给大地铺上了一层层金黄金黄的轻纱,把正在美梦中熟睡的人们给照醒了,大地立马变得热闹起来!此刻的云朵也美丽极了!金黄的云朵在阳光的照耀下千变万化,一会儿变成人见人爱的小动物,在天空中跑来跑去,玩的不亦乐乎!一会变成一群野马,在蓝蓝的天空中策马奔腾,好像在比一比谁跑的更快呢!不一会仿佛又变成了天上的仙女,在美丽的天空中翩翩起舞,好似仙女下凡,美不胜收呢!天上的云朵真是千奇百变啊!

  这时,再看一看美丽的太阳,哇!它都已经跑到半空中去了,好像在提醒人们:“赶快起来准备上班啦,孩子们快去上学啦!”太阳公公把阳光洒在大地上,花草和树木们更加生机勃勃,不断地想往上长,仿佛在探出小脑袋瞧一瞧这美丽的世界。奶奶曾经告诉我:“从前,天上有十个太阳,百姓们十分受苦,庄稼农田颗粒无收。有一位叫后羿的勇士,拿着弓,登上了山顶,一口气射下了九个太阳,只留下了一个太阳给人们带来温暖。”多么神奇的故事啊!这应该就是那最后一个太阳吧!可真有趣!

  最后,太阳挂在了正空中,把灿烂的阳光洒向了大地。我非常喜欢这美丽的太阳光,因为它把温暖送给了大地,让世间万物更加生机勃勃!

之美作文600字 篇7

  没有礁石,大海便没有激昂澎湃的浪花;没有沙砾;河蚌便光亮美丽的珍珠;没有绿叶,红花便没有多姿的娇艳……。万物之美丽,都要借助于他物的支持或衬托,他们的和谐造句一种和谐之美。

  喜欢看日落,看那西沉的太阳将那天染成血的色彩,看那最美的一抹落霞与天空构成一幅和谐的画面。

  喜欢看那一片姹紫嫣红中,缕缕的清风里,三三两两的蝴蝶扑扇着俏丽的翅膀,或婷婷玉立于花朵之间,或比翼双飞于繁荫之间。在圣洁的光辉中,荧光千点这动之美与静之美共同构成了一段和谐的舞蹈。

  喜欢听小小的雨滴轻轻敲击着玻璃,芦笛般纤柔的音乐,似一缕拂过心田的清风,窗子与雨共同构成了一艘和谐的乐曲。

  喜欢一个人走在路上,微风拂过脸庞,夜色划过耳际。在寂静的夜里繁华隐没与黑暗,喧闹消失与黑夜之中,黑夜入水,把一切浸透,风与黑构成里和谐静谧的夜。

  独木不成林,有了千树万树,才有了和谐的森林;独木不成春,有了有了千朵万朵才有了和谐的春天;滴水不成流,有了千点万点才有了瀑布的壮烈,大海的威严,它们的.和谐构成了我们这个美丽的世界。

  宇宙是一个大生命,江流入海,落叶归根,我们是宇宙的一息,我们是大生命的一分子。不是每道江都能流入大海,不是每粒种子都能发芽成熟,生命中不是水远快乐,也不是永远痛苦。生命像一首歌,因为快乐与痛苦的和谐搭配了一首欢乐动听的歌。

  生活中有你有我,有他,我们在同样的阳光下,同一片阳光下,同一片蓝天下长大,共同见证和谐之美。

  时光之河,慢慢流淌,然而关于美记忆始终被磨灭。不是河流不够湍急,亦非世间不够冗杂,而是因为它本身就是那河流中的水,早已会为海川。

  青灯古佛之下,幽幽一叹,更恋千年。仿佛镜花水月,一触即散。唯有那和谐之美绵延几个世纪,竟未变。

之美作文600字 篇8

  “接受我的关怀,期待你的笑容。‘人’字形的结构,就是相互支持。走进我的视野,从此不再陌生。人类的面孔,就是爱的表情。告诉你一个发现,你和我都会感动。世界很小,是个家庭……”正如这首歌中写道“世界很小是个家庭”。人与人之间的相互关爱,如一首首心灵之歌,唱出了动听的.爱的旋律,唱出了人间的真情!

  记得去年周末的一天,爸爸开车送我去上舞蹈课。由于走得有些晚了,所以刚出小区门我就迫不及待地催促道:“爸爸,快些开!快些开!超过前面那辆车,看它慢悠悠不走……”爸爸似乎要说什么,却没有开口,但却在安全的基础上,努力加速快行。

  突然,爸爸在斑马线前停住了。我不管三七二十一地嚷道:“爸!这里没有红灯,快走呀!我要迟到了!”爸爸却指了指路边几个等待过马路的行人,神情严肃地说:“就算迟到,也一定要礼让行人,文明行车”。我不解地辩解道:“没事可以让一让,可我上课着急呀!不让也无所谓呀!”就在这时,有位老爷爷向爸爸示意了赞许的微笑,并快步通过;有位阿姨也面向我们鞠了一躬。当时,虽然爸爸没再说什么,但我的脸已经通红了。

  下车前爸爸看了我一眼,并语重心长地说:“玥儿,我们生活在社会这个大家庭中,就应该互相礼让,互相关爱。正如孟子说:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。礼让可以让出一份文明,让出一份和谐,让出一份畅通,让出一份安全。”听了爸爸的话,我连忙说:“爸爸我知道了,这就叫:勿以善小而不为吧。”爸爸微笑着点点头。值得庆幸的是,那天上课我竟没有迟到。

  如今,在我的家乡太原有太多像爸爸这样的人,尤其是在学校附近,人流量集中的小街小巷,“礼让行人”已成为一道美丽的风景。

  愿“礼让之美”成为我们生活中的一种习惯!

之美作文600字 篇9

  我们的校园是美的,这种美不仅体现在整洁美丽的校园环境上,更体现在师生之间那用时间浇灌的真情之中。

  有人说:“老师是园丁,用汗水培养我们这些祖国的花朵。”而我认为,不仅如此,我们这些花朵也会在盛开时与园丁分享这迷人的花香。要说老师对我恩重如山一点也不为过,课下老师是我们的知心伙伴,上课时,老师更是毫无保留地将知识传授给我们。一次语文课上,班主任正在欣赏“书香宜情”组的展示,老师声声称赞他们的板书很完美,那时我们都特别羡慕,老师的眼睛仿佛特别明亮,不是审视的目光,而是包含鼓励的力量,讲台上主持人的语气更加坚定,神情更加自信,好像被加满了油,燃烧着,充满了活力。

  老师,这位辛勤的园丁,用剪刀轻轻地修剪着枝叶,让这些花朵和树木能茁壮成长。每个月如期而至的月考让学校里充满了紧张感,成绩一出来,老师会帮我们分析试卷,有的学生会交给老师一份令人兴奋的答卷,但也有的人考得不理想。即便如此,老师那殷切的鼓励、温馨的话语会让“失败者”一扫阴霾,扬起前进的信心……

  那次的运动会,是我们七年级新生入桃李园以来的第一场运动会,同学和老师们为运动员加油,运动员为班级争光,大家其乐融融,校园里到处洋溢着欢声笑语。老师的嘴角上扬,露出洁白的牙齿,脸蛋上藏不住喜悦,眼睛溢出满满的'成就感。同学们也表现出了久违的童真,一张张笑脸,一声声欢笑,都像星星一样点缀在美丽的校园之上。这里承载着七年级新生的好奇,八年级同学的努力,九年级同学的依依不舍。学校,真像我们的家!

  愿我们桃李园的这个大家庭越来越美丽,流光溢彩,散发芳香。

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