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我所在的集体作文
更新时间:2022-11-25 15:00:13
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我所在的集体作文(通用38篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我所在的集体作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  我所在的集体作文 篇1

  我有一个欢乐的班团体,是怎样欢乐呢让我为你一一道来:

  首先隆重介绍第一个人:就是人见人爱,花见花开的草见草绿的语文课代表赵航。

  在学校里没一个人不明白我的,我可是十分有名气的。可我的成绩犹如海里的水......忽上忽下,唉!不说了。如果你有兴趣的话,就加我为好友吧!

  接下来是第二位:数学课代表张广玉。

  张广玉他外表温和,但其实是很凶的。你要是惹她,她这一拳打下去,轻的轻,重的重,后果可想而知。

  重量级人物登场了他就是本班的小胖子,陈晨。

  陈晨本版最胖的人,虽然别人都在给他起外号,可是他却一点也不在意,他和我从小一起长大,是一对好朋友,我最信任的人就是他了。

  冯凯,我们班的混世魔王。

  他是语文教师姐姐的儿子,他犯了错误,教师就要想办法解决。他是教师的儿子的哥哥,可是全班同学认为,他和教师的儿子是天底下最不像兄弟的.,他们老是打架,有一次,他们打架,把讲台都弄翻了。

  最终一位,马骏驰,教师的儿子,和冯凯是天敌。

  他十分调皮,有几次因贪玩而不写作业,还和冯凯打架。可是他满听我的话。

  还有两位,相信大家已经猜到了,那就是我们的数学教师和语文教师,他们为了我们耗费了许多心血。

  虽然我们的这个班团体有吵闹有喧哗,可是我们的班团体是一个充满了温暖的班级,我十分喜欢我的班团体。你的班团体呢

  我所在的集体作文 篇2

  时光荏苒,转眼间一年半的初中生活结束了。这一年半里,我和我的团体共同应对困难,团结一心,奋勇向前,获得了不少荣誉,也留下了光辉的荣耀的篇章。

  镜头一:运动会

  这学期的运动会上,我们班女同学颇具霸气。在女子八百米的起跑线上,众多选手身强力壮,唯独我班的张卓慧十分娇小,从客观因素上似乎已经没有了夺冠的可能,但事实并非如此。张卓慧一起跑就紧跟对手,渐渐地,硬实力显露无疑,逐渐超越其他选手,占据领先地位,最终与我班的吴优一起冲过终点线,吴优也在400米卫冕成功。女同学在运动会上豪取四冠,真是梦之队啊!当他们胜利归来时,我们班的同学把发出雷霆般的'掌声,有的同学扶着刚跑回来,还气喘吁吁的运动员;有的同学连忙给他们送水。即使是一些经常默不作声的男生,也都欢呼着欢迎这些战士凯旋归来,在女生连连报捷的鼓舞下,男生们锦上添花,在多个项目一展风采。全班的热情欢呼响彻全场,这次运动会可谓大获全胜。

  镜头二:朗诵比赛

  其次,在朗诵比赛上,我们班同学更是团结一心,再创佳绩。班里有两人参赛,其中孙君怡最引人注目,她清脆的声音响起的时候,同学们便沉醉在这如痴如醉的梦境中。她站在台上,毫无紧张之感,句句牵动人心,最终一气呵成,获得了一等奖,当她们顺利的演讲完毕时,紧张的我立即紧张起来,给予热烈地鼓掌。喜悦之心立即洋溢在每位同学的脸上。

  镜头三:篮球赛

  最令我难忘的就是篮球赛了,全班整齐划一的掌声回响在我耳边时,我顿时感到无比的压力。我带球缓慢地前进,眼看防守球员要对我实行包夹,我早已是破这一意图,于是我假传真突,冲入禁区,随之华丽而流畅的三步上篮,没进!球刷框弹出,不光是我,全队的运气也是不顺,胜利的天平逐渐向对方倾斜,失败的打击扑面而来,但队员并没有灰心丧气,而是互相鼓励,期望下次能够表现得更好。

  团结一心,奋勇向前,这是我们班立于群雄之林而不倒的精神源泉,为我班增添生生不息的活力。

  我所在的集体作文 篇3

  在我累了的时候,她会送给我一把椅子,让我坐在她的怀抱里,再给我几本书,让我走进书的世界中去。

  在学习上我会遇到困难。困难就是一张张网,我就是常常被困在网中的小鸟。是她把网打开,让我展翅高飞;是她给我一片蓝天,让我在这个世界里搏击。

  有时候我很顽皮,常常想做一些不该做的事。她就给我在墙报上写出"十不准",就像给我戴上"金箍咒",让我时时克服自我,战胜自我,教育自我。你说她不像我的母亲吗

  在我烦恼的时候,她给我一个好环境,把我心中的那扇窗户打开,让我看到世界的美丽和精彩,把爱的春风吹进我的`心胸。

  狂风暴雨来了,她对我们说:"孩子,快到我那里来。"我们扑进她的怀抱,感到无比的幸福、温暖和欢乐。她不正是我们的母亲吗

  在我生病的时候,她对我说:"孩子,要坚强起来,不但要战胜病魔,还要搞好学习,妈妈在那里,你不用害怕,同学们都在你身边。你会很快好起来的。"在她的关怀下,我的病很快好起来,在同学的帮忙下,我的学习也很快赶了上来。

  在我找不到所要找的东西的时候,她告诉我一句话:"心急,是不能到达目的的。"这时候,我的兄弟姐妹-----同学们都来帮忙我,我想:"他们必须是按母亲的话做的。这一件件事情,让我忘不了她--我的班级,我的母亲。

  我将来要走向世界,她为我铺了一条宽敞明亮的路,指引着我,让我走向辉煌,走向完美的明天。她仿佛对我说:"成功就在你的眼前,努力前进吧!我的儿子。"

  她就是我的母亲,我们可爱的班团体。我爱她,我要去保护她,用我的智慧和成绩把她打扮得更加美丽,更加动人。

  我所在的集体作文 篇4

  每个班都是一个温暖的班团体,我也有一个温暖的班团体。在这个大团体里,每个人都有欢笑、泪水,在这个温暖的大团体中,我取人之长补己之短,在这个团结的大团体里,我学到了很多很多,在这个大团体中,我们每一个成员都在一点点的长大,在这个大团体中,有温暖的阳光时常照耀我的心灵,使我看到曙光。

  记得那一次,全年级举行拔河比赛,我本以为我们班的人最多会赢,可没想到还是得了一个倒数第三。比赛完了后,全班同学都很灰心,教师看见我们都是垂头丧气的样貌,就教导我们说:"同学们,别灰心,其实不是你们力量不够而是你们不够团结,俗话说的好,单个的人是软弱无力的,团结永远是一个善良思想的人的最高需要。教师看了你们的比赛,你们都各顾个的,这样拔河是不行的。"教师那天的谆谆教诲使我们全班永生难忘。从那以后,我们班就团结多了。

  那一把断尺我也是到此刻也保存着。那是我们班同学团结友爱的象征,也是我和敏敏友谊的象征。记得那次数学考试,我刚买的'尺子不明白读躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上课铃响了,同学们都在议论着什么。我的尺子还是没有找到,我急得哭了,同学们都来问我怎样了,我把这事全说给他们听了。我越来越着急,这时敏敏走了过来,把一把崭新的尺子"啪"的一声折成了两半,我很诧异,教师来了,我没管那么多就用了。那把断尺真的是救命神呀!我会永远珍藏那把断尺的!

  还有很多很多使我回味无穷的事,我都还记忆犹新,这些事永远伴我成长,我爱我的班团体。

  我所在的集体作文 篇5

  我是郑州市管城回族区东关小学5(1)班的一名学生,我们是管乐班,有56个学生,乐器各各精通。

  我们班的班长是闫浩,他为人宽广,工作负责,受人爱戴,关心团体,关心同学,是个负责的班长。他还经常帮忙同学,学习,劳动,都很棒。

  我们班有一个副班长很负责,他就是上一届班长,张江北,是我的好朋友,他能屈能伸,关心同学,帮忙他人,大家都很喜欢他。有一次,我忘带音乐书,还是他借我的呢!

  我是吹萨克斯的,刚刚考过三级,我是第3组的数学组长,乐于助人是我一向的习惯。我们管乐班演奏的`是很好的,今年年初,我们的汇报演出精彩极了,连爸爸都给我伸出了大拇指。

  还有元旦时,我们在一起玩乐,和大家一起分享自我的零食,别提多开心了!还有我们的演出,很精彩的!

  我们互相关心,团结互助,一起玩乐,一起学习,想做什么就做什么,无忧无虑,开开心心,有福同享,有难同当,一起渡过小学这完美的时光!

  这就是我的班级,一个充满乐趣,和睦共处的管乐班!

  我所在的集体作文 篇6

  我们的班团体共有52名成员,在我们的班团体里每一个人都互相关心,互相帮忙。

  光阴似箭,日月如梭。在这既漫长有短暂的6年里,我们班上发生了许多事情。有欢乐,悲伤,感人……其中有一件事是发生在运动场上令人感动的一个场面。

  事情是这样的,在四年级校运会时的田径场上的赛场上正进行着的男子4*100米的接力赛上,在冲刺阶段,我们班的潘广鹏一向处于领先,可是不幸的事就在此时发生了,七班的.一位学生在过弯时将潘广鹏推了一下,他便倒在了地上,就地打了个滚,这时他伤痕累累,脸上被印的炭黑并且流着鲜血,这时大家都认为他会放弃比赛,而他却没这样做,是坚强地站起来,坚持到终点。比赛结束了,我们班的同学都上前去扶他,问寒问暖,有的同学眼泪都流了出来。颁奖典礼开始了,我们班的了倒数第一,可是在我心中我们班永远都是冠军,因为我们班有一颗团结的心!

  我所在的集体作文 篇7

  我是屯小四年级二班的管伟航,我十分喜欢我的班团体。

  我的班团体是由六十个兄弟姐妹组成的大家庭,同学们都很活泼可爱,又胖的,有瘦的,有调皮捣蛋的,有文静的,也有幽默搞笑的。每次只要一下课,有的出去打乒乓球,有的在玩游戏,有的.坐在座位上安安静静的看着自我喜欢的书,还有的到处去捣蛋。

  我们班还很团结。又一次,教师要我们做俏花蛇的身体,并对我们说明天就要做完。我们的组长给我们每一个人都分配了一个任务,我们大家都积极参与,没有丝毫的怠慢,在我们的共同努力下,俏花蛇的身体很快就被我们做成了一大半,圆满的完成了教师交给的任务。

  我的同学们还很爱学习。大部分人每次都能认真的完成教师布置的作业,听写本和抄词本,还有生字本几乎全对,考试成绩每次都能坚持B以上,英语需要背的都会背,要读的也都会读,课文需要背的都能够背的准确流利,字写得也十分工整。

  这就是我的班团体,我最爱的班团体。

  我所在的集体作文 篇8

  我们三(4)班是一个齐心协力、团结向上的班级!您可别以为我是随便说的,如果您来瞧瞧我们的运动会和歌唱比赛,您就会相信我们的团体是多么的可爱!

  欢乐的“六一”儿童节来临了,我们班被选上参加合唱决赛,大家可兴奋了!为了能让我们在大舞台上一展风采,龙教师挺着大肚子为我们做示范,陪着我们一遍又一遍地练习。就连班上的四大调皮王——张传文、李家和、黄子龙、王亿琦,都跟着大家一起认认真真地排练着。瞧,我们的`动作整齐而协调,听,我们的歌声优美而动听。真是“只要功夫深,铁杵磨成针”,凭借着出色的表现,我们获得了全校总决赛二等奖,也不错哦!

  体育运动会上就更能见到我们团结的身影!看,男同学正在比五十米接力赛。正在比赛中同学直冲目标,奋勇向前,努力超越别人。而一旁接力的同学呢?正焦急地等待,迫不及待地想接住棒子,第一个冲出队伍。赢了,我们不会洋洋得意,输了,我们再接再厉。大家相互鼓励着,又沉浸在欢声笑语中。

  这是一个班风优秀的团体!这是一个充满欢乐的团体!这是一个团结向上的团体!这是一个充满智慧的团体!这是一个具有向心力的团体!我们自豪、骄傲,我们属于这个优秀的集!

  我所在的集体作文 篇9

  六年八班是一个活泼上进、团结友爱、充满活力的团体。全班同学在蒋凤芝教师的带领下,努力拼搏。

  有一次,一个同学因不细心摔倒而导致手臂受伤,不得不缠着纱布去上学,行动也很不方便。

  同学们都自愿向他伸出援助之手,每一天都帮他接水、替他扫除。同学们的每一颗爱心都深深地打动了他。

  如果用一个恰当词来形容我们班,那就是“朝气蓬勃”。在运动会时,运动员们拼尽全力一心想为班级挣得荣誉,观赛的同学一边为运动员们加油喝彩,一边观看他们惊心动魄的比赛,一边安慰比赛失利的.同学。可真称得上是“朝气蓬勃”。

  在学习上,教师对我们要求严格,遇到不会的题要主动向教师提问,学习好的同学主动帮忙其他的同学,是他们的成绩明显提高。

  这就是我们的班团体,一个团结向上、朝气蓬勃、对学习又是那么认真,那么负责的班团体。我爱这个班团体!

  我所在的集体作文 篇10

  我的团体是郑梁梅中学初一(12)班,在这个充满乐趣的团体中。我尝尽了“酸”、“甜”、“苦”、“辣”……

  酸

  期中考试的成绩出来了,教师将我们的名次报了一下,当听到洪月思的数学考了第一时,大家都觉得不可思议。因为她以前每次排行,都不可能在前20名,这回却成了第一。真令人羡慕呀!顿时屋内弥漫着浓浓的酸味……

  甜

  “告诉你们一个好消息”。陈教师面带微笑,以20米一秒钟的速度冲进教室。“什么好消息呀?老陈得奖了?”大家七嘴八舌的议论着。“我们班的郑可心和林晓梅,为我班获得了英语竞赛的一等奖和二等奖!”教师得意的.说。“真的啊,恭喜恭喜。”我向同桌晓梅祝贺道。她们不仅仅是为自我争光,也是为团体争光呀。我感到好高兴呀,心里想吃了蜜一样,十分甜。

  苦

  今日晚上有一场考试,只见大家都在紧张的复习,唯独一人一点也不紧张。她就是坐在我前面的好朋友,张果果。我问她是不是胸有成竹了?她露出一丝诡异的微笑,说:“万事俱备,只欠东风!”我不知她玩的是何等把戏,只好期待她今晚的表现了。试卷发下来了,大家都在埋头苦做,却见那张果果在位肚里翻什么东西。我心想:她不急着做题目,翻位肚干啥?顿时,我明白过来,她在作弊!我心想:到底要不要告诉教师呢?举报了,我俩之间肯定会有矛盾;不举报,之间情谊便可继续。唉,好犹豫呀,心里有种说不出的苦味,就好像吃了黄莲一样苦。

  ……

  我的团体酸、甜、苦、辣,样样俱全,想尝吗?那就来吧,我随时欢迎你的到来!

  我所在的集体作文 篇11

  在我八岁生日时,本应在上学的姐姐突然赶了回来,送了我八只可爱的小乌龟,并对我说:“妹妹,希望你像乌龟一样坚强,并且具有乌龟一样顽强不屈的精神。失败时,看看乌龟,你就会找回自信的。”说完,便匆匆地走了。我望着姐姐的背影,似懂非懂地点点头。

  那天晚上,我仔细地看了看小乌龟,它们都是由六个贝壳和一个小海螺、一顶草帽、一副小眼睛、两粒小珠子组成的。因为贝壳有大有小,所以它们形态各异。你看,“思考者”低着尖尖的小脑袋,仿佛有着满腹心事似的;“气包子”瞪着两只大大的眼睛,仿佛有着发泄不完的怒气;而“开心果”微笑着,一副无忧无虑的样子。望着它们可爱的样子,我忍俊不禁。

  有一次,我无精打采地回到家里,因为那天的'作业好多。当我准备休息一下时,躺在台灯旁的八只小乌龟失去了往日的可爱。它们用怒目瞪着我,仿佛在说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,怎么还不写作业!?”吓得我赶紧开始写作业。

  还有一次,我数学考了100分。我欢天喜地地跑回家,报告了这个喜讯,那八只小乌龟温和地看着我,仿佛在说:“小主人,不错哦,!不过不能骄傲,要继续努力!”我开心地笑了。

  我认为乌龟等于顽强不屈加坚硬之躯。哈!姐姐,我明白你送我小乌龟的真正含意了。

  我所在的集体作文 篇12

  最近煽起了一阵节目热潮,我和张渤涵、于致远小品《一粒高》,小品、相声都经于致远的手,他演两个,可谓是煞费苦心啊!

  前一阵子,他再练小品《卖拐》,演员是,于致远、孙汉文、向浩然和王博龙,因为孙汉文太不敬业,所以从四年级开始就没用过他,这次又重新请他出山。一开始练得不错,可是后来又不怎么样了,调整之后,有继续练了。我记得在一次音乐课上,上了一半,老师说,剩下的时间排节目,其他人看视频。他们四个就开始练,练了一会,孙汉文不练了,回去画画了,于致远无奈,只能三个练了。下了课他找到我,让我背台词,当替补,孙汉文实在不行,让我替他。

  还有一次也是在音乐课上,向浩然又不行了,好像就是《打架不痛,痛在起哄》上发生的.事,因个人私事连累整个团队啊!因为向浩然有个人情绪,没法练,所以只能去练其他的了。

  练《一粒高》也是困难重重,比如说我们演到后面时就忍不住笑了出来,我们笑不行,又不是剧情需要,哪能笑出来呀?面对我们的最大困难就是打败三班《一粒高》,我们为了比三班演得好,改台词,换语气。也因为配合不好发生了一些矛盾,最后就是为了换观众的笑。

  我希望小品相声流能演的更好,孙汉文瓦解了,最终分为两派,于、王。给于致远、王博龙、向浩然和孙汉文写了一首赋:

  敌万人兮气盖世,时利于兮孙不逝!孙不逝兮可奈何?向兮王兮奈若何。

  我所在的集体作文 篇13

  最近闲得无聊,从电视上无意中翻出了密室大逃脱,这部综艺没看多少期就被吸引住了,里面有一些非常有趣又惊悚的密室,每一期都凸显出了团队精神。

  在安保危机这一期中,因为实验的失败,有一种器型植物只要被T星植物感染,就会变成怪物儿蜜桃团的任务就是取回24盆T型植物并放在花店就可以逃离了,就是要考验团队精神,每个电视都不都有不同的T型植物的`数量,他们首先去了瑜伽房,每个人拿一盆。拿到之后快速撤退,监控室的人也配合好,给他们说明逃跑的路线,这就是很好的团队精神,就这样的团队精神让他们一次次的成功了,有一个店开门之前需要解锁,大家把线索拿回来之后一起思考,最终也破解了,这也是团队精神。

  最后他们拿完了花,要把所有的花送回花店,需要抵御所有的怪物的攻击。一名队员主动站出来吸引怪物,其他人用铁笼死死挡住怪物,一个人运化,每个人都分工明确,团队默契移动,这也叫真正的团队,而不是自私,蛇人为己,遇到事情总是想着逃跑。不幸的是,怪物们察觉到了不对劲儿,一窝蜂涌上来,大家赶紧逃跑,一名队员为了团队用身体挡住了怪物,为队友争取逃跑的时间,舍己为人,无私奉献,换做我应该会穿的比兔子还快,面对恐惧真应该学习一下人家怎么做的。

  这部综艺让我重新认识了团队精神,不光这一期每一期都是这样的,所以团队就是非常重要,如果一个团队没了团魂,那就不是个好的团体了。

  我所在的集体作文 篇14

  有一次妈妈的同事来我们家做客,到中午了要吃午饭了,我们想中午饭就吃饺子吧,我和妈妈还有阿姨一起包饺子,我们分工了,妈妈负责擀饺子皮,阿姨负责包饺子,而我呢负责给阿姨递饺子皮还有摆饺子,我们一起包饺子。

  妈妈先把面团搓呀搓,给搓成了一条像粗绳子一样的面,妈妈用刀把面切成一小坨一小坨的,再沾上面粉用手掌一压给压扁,再用擀面杖擀一擀,给擀成了圆圆地饺子皮,我发现妈妈擀的一点都不圆,我问妈妈你为什么擀的不圆,妈妈笑着说:“因为我的技术么有阿姨好呀!”,我又问道:“妈妈,那阿姨的技术好吗?”妈妈说:“阿姨的技术当然比妈妈好呀!”,“原来如此”,我说到。我接过饺子皮递给了阿姨,阿姨就舀一大勺馅放到饺子皮里,然后一折叠然后在边上捏捏就捏出了一个花纹,饺子就合拢了。然后又见阿姨把饺子放到手心里一捏饺子就能立起来了。我接过饺子就轻轻地放到饺子盘里,阿姨看了一眼我放的饺子后说:“宝贝不对,不是这样放的,应该把饺子围着盘的边一圈圈的.放,这样放才好”,我恍然大悟。妈妈、阿姨与我就这样有说有笑的包了一个一个又一个……不到一个小时我们就包了70——80个饺子,我想如果只有我自己包,恐怕就报不出来,还不知道几点才能吃上饭。

  今天我们都吃上了好吃的饺子我感到很高兴。还是大家分工合作干活快!

  我所在的集体作文 篇15

  团队,就是许多人组成的一个团体。团队精神,自然也就不言而喻了。团队精神当然无处不在的。

  返校那天,学校找来了一位曲老师。起初,老师让我们玩一个“传话”的'游戏。这个游戏就是老师告诉最后一个同学一串数字,以自己组特有的暗号来专递。我们觉得很新奇,就匆匆定了一个暗号,并全组一致同意用这个暗号。当时,这个暗号的漏洞很大:小数点,负号,分数,百分数……都表示不出来!当时老师就像是故意跟我们对着干似的,出的是“-(这个数是负数,后面忘了)!”当时,我后面的同学很机智地在我后背上横着划了一道。我愣了一下,思考着这可能是什么数字,大概是分号,或是负号吧,也就这两个符号是横着一道。但不管是什么东西,还要依照原样传下去不是?但结果很是出人意料,最前面的同学很默契地说出了正确答案!当时老师就说了,只有少数组答对了。我们组答对就是因为我们组有极其默契的团队精神。

  之后,老师又教了我们杯子舞,有几个同学不会,有的同学就耐心教导,直到会了才离去。后来整个年级聚在篮球馆里比赛。赛后老师公布了成绩,结果是在我们意料之中的——第一。取得了奖杯,我们全班都特别开心。

  团队精神,在团队中起到不可或缺的重要部分。因为大家团结一心,才有这个优异的成绩。

  我所在的集体作文 篇16

  俗话说:单丝不成线,独木不成林。

  春天,正是百花齐放的季节,蜜蜂们都来到花丛前采花酿蜜。蜜蜂虽然每天都辛苦采蜜,可是两三只蜜蜂好几天的劳动成果才换来一小勺蜂蜜,平时我们买来的一罐蜂蜜说不定要成千上万只蜜蜂一个春天的劳动呢。一只蜜蜂采不了那么多,但是成千上万只蜜蜂就能采很多蜜。我觉得这就是一种团队的力量。

  春天,万物复苏,树醒了,花醒了,小草也醒了,正是踏青的好时节。不管哪个小公园,里面总有一片绿油油的草地。这样一片草地如果单靠一株小草,那是不会绿的,草地也是靠许许多多小草长成的。我觉得这也是一种团队的力量。

  每年秋末,学校都会举行跳绳比赛。前几年开始新增了长绳这个项目,由于第一次接触,我们班拿了年段最后一名。吸取教训后,今年我们在比赛之前,又是练习又是加油。到了比赛这一天,体育老师对我们说:“跳长绳靠的`是团队合作,如果一个人出错,说不定给整个团队带来失败。”老师的话提醒了我们要团结合作,也让我们更加激动,我们个个像打了鸡血似的。前期的训练让我们队员之间更加默契,开始比赛了,大家配合得很好,整场比赛中没有一次失误,我们获得了年段第三名。我觉得这还是一种团队的力量。

  蜜蜂采蜜,一只只能有一小勺,成千上万的蜜蜂就能有一罐;一株小草不能长成草地,成千上万株小草才能连成一片草地;一个团队如果不能团结合作,就没有好成绩,只有团结和谐,才能创造辉煌。

  我所在的集体作文 篇17

  在这个大千世界中,一个人的力量是渺小的,只有加入团队,与团队一起合作,一起奋斗,你才能更好的展现你完美的价值!

  正如材料中所说“如果附近有和你一样的雌菊那就可以美化城市,可是这儿只有你一朵,是不可能形成花园的”,我们可知:是不可能为了一朵花放弃一整座花园的。假如你拥有全世界最漂亮的花,而你的邻居拥有一整座花园。你的那一朵花你终究会看腻的`,花儿它终究会老去;你的邻居,他每天都会摘一朵花插在瓶中,还不带重样的,他的花好像永远不会老去,因为他的花园是四季的。一朵漂亮的花说明不了什么漂亮,到你要是你花海中,成千上万的花中那才叫漂亮!并不是所有的东西都是物以稀为贵。

  再一我们还可以明白,团队的力量是伟大的,俗话说得好:众人拾柴火焰高。目标是团队努力的方向,只有在方向一致的情况下,大家齐心协力才能做到心力一致。不然大家方向不一样,最后的合力可能为0,甚至还有可能为负。团队整体运作所取得的工作成效通常远远大于单个人员取得的工作成效。如果让团队的每个人单独去解决这个问题,最后的结果将是无功而返。

  从材料,我们可以分析那一朵小雌菊是个高傲,太有个性了,总想着一枝独秀,想着自己能撑起一片天来。我觉得嘛,拥有“自我”很好,可是还是要加入团队的。

  世界很难容下这种“唯一”,一心想成为“唯一的”,很有可能会被园艺师连根拔起,这样你就被淘汰了。

  我所在的集体作文 篇18

  这个星期天,儿子幼儿园的成长记录带回家,看儿子的成长记录,是我最开心的事,平时都是儿子回家讲幼儿园的事,成长记录是老师对孩子的点滴记录,从另一个方面反应孩子的成长。12月份有这样一篇记录“胡严巍小朋友表现挺好,那天做手工,要一组小朋友共同完成,他说‘我来,我来’他那组很快完成了。之后,告诉我说‘老师,这是我编的。’可有成就感了。”我把老师写得大声读给儿子听,显然儿子听到老师表扬他特别高兴。

  我觉得儿子在团队合作这方面还是差了些。我问他“你是不是觉得自己很棒啊?”“那当然了。”“可是妈妈一点儿也高兴不起来。”“为什么呀?”“老师是不是要求你们小组的小朋友共同完成啊?”“对啊。”“可是你告诉老师,这全是你编的。其他小朋友呢?”“其他小朋友看着呢。”“妈妈认为,既然老师让小朋友共同完成,你们就应该大家一起做,你可以教给不会的小朋友,通过大家的`努力,很快完成,你会更高兴,你让不会的小朋友也会编了,这是一件多么高兴的事啊?”“你说是不是?”小朋友略加思索,说“我知道了妈妈。”

  但愿儿子真的明白,社会需要团队精神,一个人生活在社会环境中,必须依靠团队,将来的社会是个多元的社会,靠一个人的力量是不会完成任务的。

  我所在的集体作文 篇19

  在周五的比赛课上,我们进行了一次精彩有趣的中学队委员会改选。改选采用独立投票和自愿推荐的pk方式,公平合理。

  我在竞赛体育委员会的发言中做得很好,但我没想到我不能再次当选,所以我不得不竞争另一个职位。无奈之下,我不得不调整自己的思维,为比赛演讲做准备。我决定一劳永逸地争取中队长的位置,一切就在眼前。当我上台演讲时,我觉得周围的气氛已经凝固了。我的声音有点颤抖,没有自信地说话。然而,我觉得最重要的是为班级做出贡献的决心和对爱的信念。我的演讲得到了大家的认可和赞扬,我获得了第二名。他成为了副中队长的候选人。我兴奋地跳了起来,每个人都为我欢呼,没想到我在同学们心中的地位如此之高,非常高兴!

  但是后来发生的事情让我的心情一下子跌入谷底。当我还沉浸在喜悦中的时候,另一位优秀的同学也来竞争中队长。我们又开始了残酷的pk。最后,我只落后第二名一票就输了。那时,我的心就像被一只小猫抓住了一样。我太难过了!我认为一票之差太糟糕了。竞争太激烈了。我不得不调整自己的情绪,再次投入到“战斗”中。最后,我还以一票之差赢得了中队棋手的`位置。这是一个曲折的过程。

  这个团队会议课真是令人难忘。正如我在讲话中所说的,无论我能否担任中队委员会成员,我都会严格要求自己按照中队委员会的标准为班级做出贡献。我会记住这次有意义的中队会议!

  我所在的集体作文 篇20

  今天,老师问了我们一个问题:“一张4K大小报纸能站几个人?”同学们议论纷纷,有的说4个,有的说5个,沈小雨竟说能站24个人,听这话,大家的嘴大得能装下10个鸡蛋,究竟能站几个人呢?我们一起做了一个游戏。

  游戏开始了,我们分成3组,比哪个 组站的人多,而且要坚持5秒不倒。开始练习了,我们到一个空地上去讨论,每个人踮起脚尖,这样人会站得更多一些,大家一致同意,于是按照这个办法,我们

  试了一次,可是,没到5秒,我们就全倒在了地上,我们刚又想再试一次时,老师走过来说:“时间到,比赛正式开始。”我们站在一旁,一边等,一边看其他组的人比赛........轮到我们了,按刚才的计划,我们站了上去,这回没摔,坚持了5秒,老师数了数人数,有9个人。比赛完了,我们便上了楼,老师公布了成绩,我们小组在班级里得了第一名,老师还说二班有一组足足站了11人,方法是这样的,一个人站在中间{要力气大的},伸直手,然后其他人抓住他的`手,跕起脚尖,让更多的人站进来。老师让我们也试试,于是我们又下了楼,脱掉鞋子,衣服和裤子.........站了进去,可只站了10个人,上了楼,老师说我们班得了第三名。我们听了顿时泄气了。

  虽然得了第三名,但我们认识了团队的力量。

  我所在的集体作文 篇21

  《孟子》云:“天时不如地利,地利不如人和。”老百姓中流传:人心齐泰山移。时代的先驱人物,提出了时尚的话题:“团队精神”。

  三国时期的宜渡文战,二战期间的中国抗日战争……这无数从寡胜多,以弱胜强的例子无一不体现了“团队精神”的.重要性。

  我们知道,在团队中包括许多个体,在这些个体的有机组合下形成团体。在团体中,个体的作用固然不可忽视,但个体之间相互联系的顺序、合理则更为重要了。要处理好个体之间的关系,调整好个体间的布局,从而使整个力量大大胜于个体的力量。

  当今世界,科技不断发展,科学的分支越来越多。人们智力、能力都是有限的,不可能方方面面都通晓,而加强团队精神无疑是取长补短的最好方法。但在合作中绝不能争强好胜,争名夺利,否则就会让人们走上那条岐途。

  大家了解巴西球队吗?他们拥有天、皇级的球员、庞大的强劲阵容、得胜的啦啦队,但他们内部却不肯合作,每个球员都想在那片绿茵场上尽情展示自己的风采,忘掉了团队精神,最终,由于原因种种,巴西队在那年的世界杯上,打破了这“不可胜利”的神话。

  正是团队精神让我们学会了包、谅解;学会了在危险的时刻首先顾忌他人;学会了团结、学会了忍让。一时间中华的传统美德尽显无疑,而我们也在团队精神中实现了自我的价值。

  我所在的集体作文 篇22

  星期三下午,老师宣布我们班和四.三班同学进行一场拔河比赛。

  “比赛开始!”随着裁判员老师的一声令下,两个班的同学立刻使出了吃奶的劲,用上了自己最大的'力气,可红绳还是一会儿向左,一会儿向右,像一只红色的小鸟左右飞舞。“哎呀,不好!”我不禁叫了起来,我班有一个同学滑到了,“小鸟”向四.三班同学移动,眼看着四.三班就要赢了,可我班同学不言败,大家没有一个松劲的。你瞧,滑倒的那个同学又爬起来了,他使劲的咬住牙,闭上眼,身体往后倾着,使出全身力气,终于使“小鸟”飞回到了中间。我为他们捏了一把汗,悬着的心也落下来了。我们不约而同全都喊:“加油!加油!”我班同学劲更大了,只见他们咬着牙,屏着气,脸憋得通红,身子一个个使劲的往后倾,往后倾……就在这时,四.三班有的同学滑倒了,我班同学一看,士气大振,各个使尽全力去博,使“小鸟”一点一点往我班移动,移动……这时,全场静悄悄的,我把眼睛瞪到最大,以防看不清这一精彩的时刻,啊!“小鸟”还在我班境内,我班士气越来越高,劲头也越来越大,终于,“嘟”的一声哨响,裁判员宣布我班赢,全场立即爆发出欢呼声、笑声,笑声震耳欲聋。四.三班队长不服气说:“下次一定要赢你们!”我班班长说:“下次我班还要拿冠军。”说完两个班同学都笑了。

  拔河比赛就在笑声中结束了,它使我明白了一个道理,“团结力量大。”

  我所在的集体作文 篇23

  自从王老师推荐了“跨步”游戏后,它立刻在我们班刮起一股“时尚”风。在课间,在体育课上,时时都能看见有我们班的同学灵活跳跃的身影。

  这不,晚上我又和帆琦、芷汀、米雅等同学聚集在了侨中,开启了新一轮“跨步之潮”。

  首轮我所在的队伍。我尽可能地迈开大腿向前飞跃,起步是3步,我大跨步了两步后,又小心翼翼地迈出一小步,我不求跨太远,还是“保命”为好。芷汀也是我们队的,只见她的腿迈弓字步状,跨出起点,左一下,右一下,像只摇摇摆摆的鸭子向我撞来。她借助我的`手臂之力到了我旁边,但我却重心不稳,身体成“大”字形,经过一番激烈的排山倒海后,我终于稳住了。等队员们都站定后,“捕捉队”出发了。他们队派出了一位实力干将来抓我和芷汀。只见她三步并作两步向我冲来,接着伸出“邪恶”的小手,我身体尽量往后倾,她的手往前延伸,我一直努力地保持镇定,但我那我位“神助手”队友芷汀却又发起了一阵又一阵的声音攻势。她那又尖又细的“啊”声山崩地裂,气壮山河!我的耳膜都被震得不行了,但她依旧喊着,那声音简直可以和女高音歌手一起同台演唱了。

  终于,我还是支持不住,与“捕捉手”同归于尽”了。最后在队友们的努力下,我们队获得了胜利。

  虽然只是一个小小的游戏,却让我感受到了团队的力量是多么的强大。一个人不一定能取得胜利,但通过队员之间的互相合作,胜利的概率就会远远超过一个人。

  我所在的集体作文 篇24

  前几天,我读了《蚁国英雄》这本书,这本书是教我们在面对困难时,要和蚂蚁一样,要有条理、学会团队协作,才能找到解决问题的办法。

  书中的大致内容是这样的:有一天,草丛中突然燃起了熊熊大火,火势越来越大,不一会,就把许多蚂蚁包围住了。在这种危险和紧急的时刻,所有的蚂蚁抱成一团,向河边滚去。虽然能不断的听到外层的蚂蚁被大火烧焦的声音,但外层的蚂蚁没有一个放弃自己的“岗位”,也正是这样,蚁群中多数的蚂蚁才存活了下来。这些蚂蚁小英雄们,在困难和危机时候不退缩、不犹豫,组成一支强大的团队克服困难。而且外层蚂蚁舍己为他,让蚂蚁家族世世代代繁殖下去。我们也要向蚂蚁小英雄们一样,面对困难和挑战,沉着冷静,凝聚成一支团队攻坚克难。

  这个故事给我们的生活中带来很大的启示,记得一次在校外活动中,老师让我们分成几组制作风筝。各组在领到制作风筝的材料后紧锣密鼓的开始了,而我们这一组不慌不忙的进行着,在队长的领导下,我们首先把材料分类,然后安排每一个人做特定的工作。不一会儿,风筝的骨架、纸板的拼接和颜色涂抹的工作很快就完成了,最后我们这一组的风筝第一个飞上蓝天的.。

  团队协作让每一个个体的力量可以达到最大限度的发挥;团队精神让我们每一个人在面对困难和危机时勇敢去挑战;小小的蚂蚁英雄们在危机时刻不顾生死团结在一起延续了整个族群,过着平凡生活的我们更需要向蚂蚁英雄们学习。

  我所在的集体作文 篇25

  我们年段举行了一场精彩的拔河比赛。

  六4班对六5班。于是大家纷纷走上前去,拉住绳子,排成“柳条”形。我的朋友赵思佳紧张极了,心“扑通通”地跳,我在旁边好像看出了我的心思,就对他说:“没事,别紧张,放松点……”

  “嘟”,哨声响了,大家身体一起向后仰,一个个涨红了脸。同学们的.手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。我班使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。可谁知六5班的劲也很大,两边这样一拉,我好像要飘起来一样。再向右看看,只见赵思佳把眼瞪得圆圆的,咬着牙,汗从头发上“跳”下来。哎哟!麻绳上有一根刺扎在了他的手里,他把手换了一下,右手在前,谁知一换手,同学们的手就把绳占满了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之时赶忙给他指了个位置才得以放手,我老师和啦啦队一直对他们喊“加油,加油!”,最后裁判员“嘟”地一声,结束了第一场比赛。1:0,“哈,我们赢了。”

  “第二场比赛开始了,快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了,他们便一起向后拉。我和一旁的啦啦队大声的喊:“六4加—油,六4加油。”此起彼伏,震耳欲聋。拔河的同学更加用力了,但对手太厉害了……渐渐地红布条儿离我们越来越远了……

  通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大,虽然我们没赢但我们努力了。

  我所在的集体作文 篇26

  今天找出录影机,翻找从前的回忆,有一段录像吸引了我……

  那是一次小学的拔河比赛,操场是前所未有的热闹,人声鼎沸。我们班穿着整齐的服装,亮眼的桔黄穿透人墙,闪出了绚丽夺目的光芒。

  排头的是小静。精神的齐耳短发被阳光染得五彩缤纷,折射出不同的光。黝黑的脸上漂浮着两朵红晕,胸有成竹的小打动了全班同学一双乌黑透亮的眼如同深深的潭水,荡起层层的涟漪,推开圈圈波浪。阳光噼里啪啦的击打在我们身上,轻轻地,暖暖的,有种儿时棉花糖淡淡的清甜味儿。

  我按下暂停键,让这胸有成竹定格下来,定格在我漂浮不定的脑海中,天真的笑容如莲花绽开一般,倾国倾城的环绕在四周。

  按下了继续播放。比赛开始了!裁判的哨声划破天际。同学们用力向后倒,抓紧绳索的手开始发白,继而发红。最娇气的女生也咬紧牙关,紧锁眉头。中间的红绳如同一个调皮的小精灵,你向左,它偏向右,气得拉拉队的'同学咬牙切齿的,直跺脚,还涨红了脸,着起急来。

  比赛进行到了白热化的阶段,拉拉队员们吼得更厉害了,挥舞的旗帜让体力接近透支的同学们重新振奋起来。这时候,拼的就是团队!当56个人团结起来,凝聚成一团熊熊燃烧的火焰,烧断了我们前进的阻隔,我们以不可计量的优势获取了胜利!

  虽然这仅仅是一段,却使我泪盈于睫,心中更是汹涌的浪潮在澎湃!这,就是团队的力量!

  我所在的集体作文 篇27

  “哈哈哈……!”班上传来了银铃般的笑声,原来是咱们的李老师带着大家玩“夹豆子”游戏呢!

  “夹豆子”就是用两根吸管夹住一个小黑豆,依次往后传,如果掉了两次就自动淘汰。老师先让一竖排同学做示范,看了之后,我心里有点担心,我们这组可个个都是“新手”,只有朱永标是“老手”。于是,我们小组商量好,把小朱放在排头,我是第三个。

  经过一些小练习之后,我们有了信心。我们和第一竖排比赛。我们的小朱第一个就开了一个好头,他小心翼翼地把豆子夹起来之后,慢慢地传给了王芷洁,王芷洁顺利地接了过来,脸上露出了一丝微笑,我就楞了一下,转眼一看,天呀!她脸上哪只是微笑啊,她已经心花怒放,脸上都笑开一朵花了。可……就这么一刹那,手就抖了那么一下,豆子掉在了地上,她的.表情瞬间好像被冰一层层封住了一样,笑容已被凝固。“才掉了一次,没关系的,加油!”我对她说,因为我认为想战胜别人,应该先战胜自己。

  她赶紧把豆子捡了起来,传给了我,从我接住豆子到我放下豆子,我屏住呼吸,眼睛紧盯着豆子,瞬间,我的眼好像成了斗鸡眼,等到我放下后,才深深地吸了一口气。

  虽然我们没能取得最终胜利,但这个美好的时光是多么难忘啊!我们也明白了光靠一个人是不能获得胜利的,只有团队合作才能完成任务,取得胜利。这就是团队合作精神!

  我所在的集体作文 篇28

  “三、二、一!三、二、一!”一阵整齐而又响亮的口号响遍了永和恒山农庄。其实,那是我们在小记者农场运动会上玩“不倒森林”。随着整齐划一的口号,每个同学手中的管子像是一个个听话的孩子似的,从这个同学的掌心移到下一个同学的掌心。

  一开始游戏并不顺利。“哎呀,又掉了!”一个小男孩没有成功接棒,大家你一言我一语地责备他。旁边的教官似乎看不下去了:“他还没准备好,你们就喊‘三二一’,当然没法成功啦!”我想了想,觉得也对。于是我们每次开始训练时,都要先问他:“准备好了没?”等他点了头,我们才开始。这样一来,训练效果好了很多!

  等我们松了一口气时,另一个麻烦也来了。一个看起来比较瘦弱的男生兴许是累了,总掉棒。我们便停下来让他休息一下再开始,他担心大家责怪,苍白的小脸瑟缩在蓝色的队服里。一个高年级的孩子拍拍他的肩膀和善地说:“没事,我们也应该劳逸结合呢!”

  没有了互相责怪,每一个人都想把全身的劲使出来。后面的训练越来越顺利,即使汗水湿了衣衫,每个人都是那么聚精会神,失误越来越少,口号越来越响亮。

  公布结果的时候到了。功夫不负有心人,我们得到了5次连续成功。当然,这功劳归大家!我也因此累计了很高的'积分,得到了运动会的铜牌。

  常言道:“失败的团队没有成功者,成功的团队成就每一个人!”今天,我第一次感受到了团队的力量。

  我所在的集体作文 篇29

  这周一我们迎来了去基地军训的日子,这次离第一次去基地军训已经有两年的时间了,但回忆起来还是像昨天过去似的。

  周一,我们举行过升旗仪式后,前往基地的大巴车已经在校门口等候着我们,听过老师的一番嘱咐后,我们这群小顽皮蛋高高兴兴的'上了车,在车上还是商量着到基地后要和谁一个寝室,晚上要干什么。不知不觉我们就到了训练基地,“认领”了自己班的教官——寇鹏。寇教官带我们分配好自己的寝室后,我们就在寝室里玩耍,接着就是吃中午饭、晚饭。这五天嗖——的一下就过去了。

  为什么过得这么快呢?我觉得是因为我们快要毕业了,时间不等人,所以匆匆飞逝了。但最后一天,我过的非常慢长,教官举行了拔河比赛让我们参加。

  同学们都为我们加油,打气。第一场我们和6.6班对战时,老师说了赢了就没有作业,搞的同学们都异常兴奋,可是我们的一员大将在激烈的奋战当中不慎跌倒,但他不顾衣服的感受,就趴在地上打滚,往地上拉绳子,同学们立马喊了一声:“没作业!”绳子就像着了魔似地跑向了我们的这边,让我们取得了第一。但是后来我们和6.1班比的时候,我们就不占上风了,不管我们怎么用劲,绳子就是不听使唤,跳过我们就飞到了6.1班的身边,我们取得了第三名。

  虽然我们取得了第三名,但是我们依然很快乐,因为:团队的力量是强大的!

  我所在的集体作文 篇30

  现在我们已经四年级了,在语文下册的三单元中我们学习了许多关于大自然启示的知识,学完本组课文后,我们将开始一次“大自然的启示”综合性学习,老师让我们找一找还有什么动物给人类带来了其它的启示。

  在老师留下这份作业的时候,我就急忙做了一张关于仿生学的小报,并在微信中组群发给大家并让大家一人做一份小报,但妈妈说我有些太自私,作为组长不能这样,应该跟组员商量后再做决定。后来大家都积极讨论决定做PPT,并分为仿生学的五大板块,分工后我们认真的选材,我选的是老鹰和白鸽,老鹰非常凶猛,白鸽可以送信。

  选材之后我们开始了制作PPT,在信息课上我们学了不少有关PPT的'知识我都用到了这次实践活动中。我用妈妈的手机把资料发到电脑上复制在白板上,然后找到了一些背景,就这样我轻轻松松地做完了PPT。后来大家发现做出来的文稿各种各样无法结合在一起,我们只好求助家长,我们把查找的资料发给了昊威妈妈,让阿姨进行合并,后来在阿姨的帮助下我们成功的做好了PPT并在微信群中进行排练,一开始大家说得都不太流畅,可后来渐渐地变得非常通顺了。

  第二天我们开始了汇报,虽然和别的组汇报的内容有些重复的,也有一些不太完美的的地方,但是我觉得我们的团队合作是不错的!

  通过这次活动我知道了团结就是力量,只要每人出一个好主意就会成为一种强大的力量,最终就会成功!

  我所在的集体作文 篇31

  我国一向倡导合作,“四海之内皆兄弟”,是相传已久的古训,

  “互相关心,互相爱护,互相帮助”,更成为时代的风尚。但也要看到,有些地方过多地强调个人奋斗,而忽略了应该怎样与他人合作以取得成功,更忽略了如何在竞争中不伤害别人。

  在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”。赛了多次,互有输赢,后来乌龟合作,兔子把乌龟驮在背上游过河去。这就是“双赢”,竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”相成就一番大事,必须靠大家的共同努力。

  在外国,一位老师引导学生做了一个非常有趣的实验——“火海逃生”。老师将许多乒乓球放进瓶子,只露出系着的棉线。花瓶代表楼房,细细的瓶颈是唯一的出口,七只乒乓球是居民,要求当大楼起火时,全体居民能在短时间里安全逃离。七名学生兴奋地上场了,他们个拿一根棉线,都以最快的`反应拉扯棉线,可一个“人”也没能脱离火海,原来,七只乒乓球都卡在了瓶口。这几个学生面面相觑只见其中一个小声跟同伴们商量了几句,又开始了新的一次实验,这回大家没有各顾各的拉棉线,而是由左到右依次地拉。果然,火还没有起来时,七位“居民”已离开了出口。

  由此见,良好的合作很重要。

  我所在的集体作文 篇32

  星期六的下午,阳光明媚,我们德州日报小记者来到董子巷,参加“董子巷杯”——我的中国梦·明星小记者征文大赛。在看完活动开幕式后,我们小记者进行了拓展训练。老师把我们分为红、蓝、绿三队,我被分到了红队。

  第一个游戏是“四人五腿”。四个人并排站好,相邻两腿用红布绳绑在一起,,每个队在最短时间到达指定地点为获胜队。我们在老师的指导下认真演习,生怕因为自己不够努力而影响红队的成绩。比赛开始了,我们一起喊:“1——2,1——2”步伐一致地往前冲去。最终,我们以1分10秒的成绩胜出。这个游戏让我明白,只要大家齐心合力,拧成一股绳就可以完成看似不可能完成的事情。

  第二个游戏是 “茫茫人海”,主要锻炼我们的心理素质和友爱精神。一名“盲人”要扶着一名“聋哑人”越过重重障碍。我扮演盲人,我的队友李晗瑞扮演聋哑人。被蒙上了眼睛的一刹那,眼前一片漆黑,我不知道往什么地方走,会遇到什么情况,心里特别害怕、无助。我的队友紧抓住我,慢慢往前面走。这中途,我遇到“狂风暴雨”“妖魔鬼怪”“坎坷山路”,几次都想哭出来,是我的队友,一秒也不松开保护着我,最终安全到达目的.地。这让我深刻明白,在以后的学习、生活中也不轻言放弃,一定要坚持到底。

  以前妈妈经常对我:什么事情都要靠自己,才会成功。可我通过今天的游戏,有了新的观点——没有完美的自我,只有完美的团队,团队的成功才是真正的成功。

  我所在的集体作文 篇33

  老师常常说要团结集体、要团结朋友等。可是我不明白“团结”是什么意思,在“团结”这个词里它含有什么样的道理。但是,有那么一件微小的事使我明白了什么叫作“团结”。

  那是暑假的一天中午,天上的太阳火辣辣的照射着大地。我正津津有味的品尝着清香可口的面包,不小心我的一小块面包掉到了地上,我想把它面包捡起来喂狗,当我蹲下身子去拾面包时我看见一只蚂蚁向正面包爬来,我打消拾起面包的念头,因为我想看看蚂蚁要干什么?

  蚂蚁来到面包跟前,先围着转了一圈,然后抓住面包又拉又拖的,但是面包与蚂蚁相比实在是太大了,虽然用尽了吃奶的劲,可面包还是巍然屹立,原地不动。无奈只好咬了一口面包,跑回洞里去了。

  我想蚂蚁一定是知难而退了,不料过了一会儿,那只蚂蚁却率领着“千军万马”浩浩荡荡向面包冲了过来,它们把面包团团围住,有的推,有的拉,有的爬到面包上去指挥,还有的干脆跑到下面去背面包。这块比它们体重重上百倍、千倍的'面包奇迹般的被小小的蚂蚁搬动了。

  经过一番努力,面包被蚂蚁搬了洞口。但洞口太小了,面包又太大,怎么也搬不进去,我想这下蚂蚁们可没招了,没想到它们却你一口我一口的把面包咬碎运了进去。

  我看了蚂蚁搬面包的全过程,我有一种说不出的敬佩,蚂蚁的成功在于团结一心,真是“人心齐,泰山移”,我终于明白了团结的真正意思。

  我所在的集体作文 篇34

  俗话说得好,“人心齐,泰山移”,这句话的意思就是:团队的力量是强大的。

  一次偶然,我看到一群蚂蚁正在搬运食物,只见最前面的一只蚂蚁艰难地拖着苍蝇的身体,爬向洞里,它每走几步就停下来歇几秒。这时又来了几只蚂蚁帮忙它分别拖着苍蝇的腿,推着苍蝇的臀部向洞里前进,像在助领头的蚂蚁一臂之力。我想很多人都会问:几只小小的蚂蚁为什么能搬动对于它们来说庞然大物的苍蝇呢?因为这是蚂蚁团结起来的力量。

  记得一次体育课上,老师让我们和四班的同学进行一场拔河比赛。我们都摩拳擦掌、跃跃欲试,准备大赛一场。体育老师点了各班十几名兴致高昂的同学参加比赛,随着体育老师一声令下,比赛开始了。刚开始,我们双方都一直处在不相上下的局势上,很快,比赛进行到了白热化。不过因为我班队员疏忽大意,所以四班的队员暂时处于领先状态;比赛进行到了最后紧要时刻,我班的`啦啦队员全都站起来了,为同学们加油、呐喊。顿时,我班的队员仿佛受到了一股强大力量的支撑,全都使出了吃奶的劲儿,尽管头上满是豆大的汗珠,衣服也湿透了,但是我们并不放弃。当长绳上的红条像红色的小精灵摇摆不定时,我们发现对方似乎有些松懈。机会来了,我们就像猫看见了鱼一样,猛一使劲,终于三米、两米、一米……赢了!就在那一刻,我们都欢呼起来,一蹦三尺高。

  通过上面的事例,我更加相信了团队的力量是强大的。

  我所在的集体作文 篇35

  在这个社会,人人都有自己的工作,自己的本分,有时候,大家要同心协力,有句话说:“人心齐,泰山移。”只要人们的目标一致,就要尽全力的达到,合作十分的重要。

  我们都知道,一个人是无法完成事情的,合作是把事情做好的真谛,在我们的生活中也是如此。例如:在小组讨论的时候,要一起思考,一起讨论,不能只有几个人用功讨论,而其他同学在旁边嬉闹、聊天,最后要验收时,却完全没有内容,最正确的作法,应该要全程专注的讨论,最后把全部的意见整合起来,做出结论,这才是合作的表现。

  我们也常说:“一个和尚挑水喝,两个和尚抢水喝,三个和尚没水喝。”人们为了个人利益,都不愿合作互助,只想“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”,像是有些经常传出有传染病的乡镇,卫生习惯不好,就是很少有人做清理水沟,整理环境的工作,使整个地区变得很糟糕,所以,不合作就会自食恶果。

  合作在任何时候都会发生作用,古人也是如此:战国时代的苏秦出使赵国,说服了赵王,他也游说了韩国、魏国、齐国、楚国和燕国,建立了“合纵”。而历史上有名的”苏秦合纵”就是一个明显证明“合作的重要”。有人说:“众人拾柴火焰高。”只要人们同心协力,合作无间,就能产生大力量。

  合作,的`确是一伟大的精神,它源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。在这个时代里,合作更显得重要,而合作精神将会是推动时代进步的不竭动力。

  我所在的集体作文 篇36

  “众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”,“人心齐,泰山移”,无不说明团结是事业成功的土壤,在这次“走近名人”活动中我充分体会到这个真理。

  寒假快要结束了,可是“走近名人”这个活动我还没完成。正当我急得像热锅上的蚂蚁的时候,历史小组的组员帮助了我。他们把自己搜集到的资料都发给了我,还有为我提了不少有用的建议,最终我顺利地完成了这次的活动。

  这令我想起我曾听到的一个深刻的道理:个人离不开集体。是啊,纵观古今中外,任何一个人的成功都离不开集体团结的力量,古人也一样,张良投靠了刘邦才实现了宏图大志。

  又比如一位球星,美国大名鼎鼎的“篮球巨人”乔丹曾率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队,乔丹却说:“是公牛队队员的团体造就了我。”是啊,单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。

  曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会合作,这样才能立足社会、继承和发扬中华民族的`传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

  团结合作,是一个集体必要有的,是一个集体最重要的部分。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量!

  我所在的集体作文 篇37

  有一次,我吃的面包掉在了地上,我觉得不卫生,就没有把它捡起来。不一会儿,就有一个黑色的点在地上移动,我蹲下一看,哟,是一只小蚂蚁。我十分好奇,想看看它面对比自己大数千倍的东西,会如何处理。

  小蚂蚁来到面包边,用它的两条触须摸了摸面包,大概是觉得搬不动,只取下了一点面包渣,搬着向窝中去。一路上,它又遇到了其它蚂蚁,就用触须去碰另一只蚂蚁的触须,这应该是在传达信息吧!接收到信息的蚂蚁会沿着这只蚂蚁走过的路来到面包边,重复上一只蚂蚁的行为。就这样,越来越多的蚂蚁也来帮忙,面包很快被包围了。

  仅仅是将近十分钟的功夫,面包就被蚂蚁们搬进了窝中。看来,一只蚂蚁的力量虽小,但成百上千只蚂蚁的力量,却是惊人的'呀!细细想,蜜蜂、大雁这样的动物,不也是利用团队合作的精神生活在地球上的吗?那么,它们究竟是怎样合作的呢?

  经过又一段观察,我发现蚂蚁的窝分为好几个房,不同职位的蚂蚁在不同的房间进进出出,它们互帮互助、分工明确、工作专心,才得以利用团队精神生活下去。蚂蚁这种生物同恐龙生活在一个时代,仅种类就有一万多种!

  我从心里就佩服蚂蚁,更佩服团队合作这种强大的精神。通过观察蚂蚁,我认识到了团结合作的重要性。

  我所在的集体作文 篇38

  荣誉无非是两种:个人荣誉和集体荣誉。那我现在问你:那种荣誉更重要?更有意义?我觉得是集体荣誉。因为集体的成功要靠大家的努力完成的,仅靠一个人是不行的。

  曾经看到过这样一个故事:森林里,一群蚂蚁被熊熊大火围困了。火圈越缩越小,蚂蚁也渐渐变得无路可逃。就在蚂蚁们快要葬身火海时,意想不到的一幕发生了:那群蚂蚁迅速地围成一个圈,围成一个黑压压的蚁球。快速的滚出火海。在滚出火海时,外层的`蚂蚁被烧焦的声音不是入耳,令人胆颤。滚出火海后,只有里层的蚂蚁没有被烧焦,外层的基本上全都被烧焦了。

  这个故事告诉我们什么?集体精神是必不可少的。请试想:如果蚂蚁们不作出那个惊人的举动,会怎么样?答案是全军覆没。

  这群蚂蚁不但有集体精神,还有一种对集体的责任。

  记得那次拔河比赛前,我们班的参赛队员就有点力不从心了:因为其他班的队员都像牛一样壮,而我们班的个个都比他们瘦弱。

  拔河比赛时,每个队员都使出了吃奶的力气,胀红了脸。尤其是我们班的队员,虽然体型上比他们差,但是其却丝毫不减。只见他们握紧了绳,涨红脸,使出吃奶的力气一拉。:“成功了!“同学们一整欢呼。我们班获得了第一!

  我们班为什么会以弱胜强?因为他们都具有集体合作意识,同时也明白自己背负着一种责任。

  一个人成功并不稀奇,稀奇的是团队的成功。所以,我们要从现在开始,带领团队,走向成功的彼岸!

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