- 相关推荐
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的动作作文6篇，希望能够帮助到大家。
动作作文 篇1
以往的校园里这时候都是安安静静的,今天却热闹非凡。原来，一年一度的校园足球赛开始了。我们盼星星，盼月亮，终于等到我们
五年级比赛了，太阳公公也放射出温暖的光芒，为我们加油。
“滴！”随着裁判一声哨响，比赛开始了。我方守门员身穿蓝色队服，外披一件鲜艳的红马夹。只见他膝盖弯曲，两腿分开，身体微微前躯，双手张开，做好随时扑球的准备。此时的`他，已是满头大汗，膝盖上早已受伤，可他毫不在意，仍坚守在赛场上。
对方球员突然抢到了球，带球跑到球门前，准备来个直线射门。我看现在后半场只有一个后卫和一个门将，我的心提到了嗓子眼：千万要守住啊！幸好我们的守门员反应敏捷，判断准确了方向，像猛虎扑食般将球扑了出去。我也随之松了一口气，
“徐康琦，加油，快射!”我的耳边传来这个声音。什么？徐康琦抢到了球？要知道，徐康琦可是我们班的足球女王，她抢到了球，十有八九会为我们班贡献一分的。果然，她不负众望，带球跑到了球门前，一脚踢进了球门，对方守门员还没反应过来，足球已经顽皮地在球门里打了几个转转了。场上爆发出雷鸣般的掌声。
徐康琦为我们班开了一个好头，队员们个个都像打了鸡血似的，一连进了好几个球，来了个“大四喜”，我们激动地都不知说什么好，只能用掌声表达我们内心的喜悦。
最终，我们以八比一的成绩赢得了比赛。队员们周日辛苦的加训没有白费。天更加的蓝了，花儿也更加的红，太阳公公也放射出更加温暖的光芒，向我们祝贺。通过这件事，我懂得了：只要有付出，就会有回报，也正如老师所说的那样：一份耕耘，一份收获。
动作作文 篇2
老家后山的草地上，开着一小簇蒲公英。
我弯下腰，欣赏着这会旅行的植物，这还是我第一次亲眼看到蒲公英，它比我想象的小得多。还没有一个拳头大，种子上的绒毛并非雪白而是灰白，还夹着一些褐色，像是一件虚幻又淡雅的衣服，如果不稍稍仔细看这里一眼，或许还不知道这里还开着蒲公英吧。种子的颜色质朴极了，还有些让人怀疑是不是土壤。就像是劳动人民一样有着质朴的内心与朴素的外衣。
我伸出手，想把它摘下来带回家种在花盆中，当我碰到那轻柔的绒毛时又放弃了。“蒲公英向往着蓝天，那我们就不应该把他留在狭窄的花盆中。”我想。微风拂过，蒲公英在着风中摆着头，是在跳舞，还是在与土壤告别？轻松自在。突然，风变大了，有一两个，两三个种子飞起来了，可正想拥抱蓝天，风却停下了，于是飞出去的蒲公英也落在了屋顶的'瓦片上。也难怪，仅仅准备了这样虚幻的小小的伞，怎么飞得起来呢？到最后的结果果然是悲伤地摔回到土地上，不再高高飞起了。我叹息，为此感到可悲。
可就在我还没未将视线从远处挪过来时，一阵风再次吹过，蒲公英的种子突然增多了，那些摔在瓦片上的蒲公英似乎又飞起来了。风稍小时，在远处摇着，是在做道别吗，但最终还是逃不过摔在一个不合适的地方，含泪为自己被摔疼了而落泪吧，为自己的梦想失落而叹息吧，抑或为自己的莽撞后悔的吧。但风继续吹着，越来越大了，一下子就出了我的视野。我内心的疑虑也跟着消失了。为什么蒲公英能一代又一代地扎根？正是因为他们的种子只带了轻飘飘的绒毛，内心只怀着对蓝天，对梦想那份飘渺的向往。他们像是，不，他们就是孩子，没有顾虑，只有内心的梦想，轻松自在，这正是成功的关键。
蒲公英经过无数次的起飞与无数次的落下，才能找到适合他的家，才能达成他们的目标。而我们不正是有太多的顾虑压着，不敢付出行动吗。不尝试不摔伤怎么能达成梦想？轻松自在，不断地抓到机会努力前行才是成功的根本。是什么让我们无法像蒲公英那样，仅仅带着对梦想的渴望，随风而动，随性而行了呢？
动作作文 篇3
最近，我们班发生了一件离奇的事。白婧月的语文 书“不翼而飞”了。这真是一件神秘的失踪案。他丢失了书，就像失去了一位伙伴，心急如焚。看到她整天愁眉苦脸的，花儿般的脸都要皱成“苦瓜”了，大家都为 她着急。追中，马老师决定举行“地毯式”搜捕———找书。此次行动命名为“寻书行动”。
周五下午，我们全班同学静坐在自己的`位子上，等待马老师指挥。
老师说：“咱们先把自己的书包和桌洞搜索一下。”我们立刻行动起来。我 急切地翻找着每个角落。教室里响起哧啦声。但语文书仍然杳无音信。朱育颉喊 到：“好像在水桶后面。”几个同学立刻一探究竟。 但是书好像与我们在捉迷藏，依旧没有出现在我们的眼前。又有人说：“可能在柜子下面？”曹一鸣立刻跑到柜子前，趴在地上，歪着头往里瞧，看到有点黑影，又 伸手往里摸，结果是一个叉子。我们目瞪口呆，怎么办呢？我们非常失望。
下课了，一个同学去拿作业，忽然大声叫道：“书在这儿呢！”我们一听很兴奋。原来书夹在作业里了！同学们首战告捷，寻书行动告一段落，使我明白 了，只要大家团结一心，没有办不成的事。
动作作文 篇4
这一天的触动与感受定格在回忆中。经久难忘。
这是我此生第一次接触剪纸，当我满心好奇地走进这家不起眼的小店时，却像是步入了一个我从未到达过的净土。
满间的清梅之香，一枝探进窗来的纤枝上缀着傲雪凌霜的梅，一片梅瓣刚巧落人下面檀木桌子的兰花瓶内，那兰花茎叶柔细，却有着不染凡尘的高洁脱俗。儿扇纸糊的窗户旁，还能依稀辨出菊与竹的碎碎细影。
“梅，兰，竹，菊是花中四君子，世人称道它们高尚的品德。但是小妹妹你看，当那梅花傲霜盛开时，菊却已所剩无几。剪纸作为非物质文化遗产之—，可以用这样的方式，记录生活。你想试试看吗？”店员身着过膝汉服，白玉籍稳稳固定住她的发臀，眉间细钿似媚若清，极为华美。
我点头，她引着我走进内间，这一天，在那扇沉默的木门后，我见到了一—位双鬓霜白的老者埋着头，戴着一副老花镜，仔细地剪着手中张大红的纸。她的桌子理得很整齐，一盏灯，叠纸，几把备用的剪刀，杂物也被干干净净地摆放在屋子各处。
店员轻手轻脚地退了出去，老者浑然不觉，只专注地剪纸。一开始，我还有些尴尬，而后来却完全被老者的技艺惊怔住了，仿佛欣赏着一剪梅花盛开的美艳。老者放下剪刀：“小朋友。你喜欢剪纸吗？”我回过神来，虽然不太确定，但随着直觉微微颔首。老者见此，突然来了精神：“来！这儿有椅子，我教你试试。”
老者的激动让我也来了兴致，快步走过去，坐在那不知是何原材料制成的椅子上，跟着老者学剪纸。
这一天，剪纸这门艺术的'魅力在我眼前铺展开，在剪纸的过程中，我心绪宁静。尽管最后我的纸上只绽放了一只最简单的蝴蝶，但我却仍为这一天的收获而欣喜，心灵之弦已悄然拨动，只因感受到了非遗文化的独特魅力。
回到巷间，犹记老者在我临走时伴着叹息说的一番话：“我很高兴你能喜欢它，现在浮躁的社会中，很少有人愿意静下心来剪纸了，从我祖母那辈起留给我的技术，真希望能传承下去啊！”
这一天，我感受到非遗文化的魅力，以及老者对剪纸的执着与热爱。老者那番吐露心声的话令我心上生出些许酸楚。这些艺术真的会失传吗？不。我相信，它们一定会被传承下去的，因为那是我们引以为豪的艺术，是只属于我们民族的璀璨文化！
这一天，所有一切带给我记忆的铭刻，灵魂之弦的拨动，将成为我经久难忘的深刻记忆。
动作作文 篇5
那是个好去处，温馨宜人：有碧蓝的江水，金黄的石滩，清新的空气，还有柔和的江风。可是，就在这令人心旷神怡的江滨，我却做了一件至今都还很后悔的事。那鹅卵石滩上留下了我羞愧的饿泪。
那年暑假，我和伙伴们乘船到家乡对岸的石滩上去野炊。这是我第一次与同龄人结伴而行，所以我打扮得很神气。其中最气派的要数手腕上的`那块防水手表啦！
跳下甲板，我无比激动地在石滩上狂奔。只见蔚蓝的江水在晨曦的沐浴下泛着莹莹的波光。远处，一轮红日羞答答地露出半个脸颊；再远处，绛紫色的山峰像是刚刚睁开了惺松的睡眼。一切，都是那么富有诗意。面对此情此景，我不由醉倒在石滩上。“咦，什么？”刚坐下，手心便摁到一个软软的玩意。挪开手，扭头一看：“哇！一个又大又漂亮的水晶球。”我捡起水晶球，仔细欣赏起来：水蓝色的球体在阳光的照耀下发着微微的蓝绿光。再仔细一瞧，哟，里面还有五色的晶片呢！一片片五色的晶片点缀得水晶球更加完美。我正如痴如醉地欣赏着。突然，一只胖乎乎的小手夺走了它。抬头一看，原来是个个头还不到我肩膀的小男孩。我猛地从石滩上跃起，从他手里夺过水晶球，狠狠地说：“你要死啊，真没教养！”他不满地瞅着我，小声嘀咕：“你干吗抢啊，它是我刚才……”我已顾不上听他说话了，转身便走。他死死地拉着我的衣袖不放，边哭边跳，想要拿回水晶球。这一次，我真的被激怒了，发疯似的冲到江边，使出全身力气将球掷了出去。只见它闪着蓝绿光在空中划出一道长长的弧线，随即坠入江中。一件堪称艺术品的水晶球再也看不见了。
阳光渐渐强烈起来了，人也多了起来。呵呵在阳伞下，想着刚才发生的一幕，有点后悔扔掉了那个能够属于自己的水晶球。唉，小男孩，可恶的小东西又尾随来了！一天的好心情全被搅乱了。真晦气！哼，还想要我赔，门都没有！避过人们的视线，我怒视着他。“姐姐，刚才喊你……表……”我隐约听见“表”字，猛地抬起手腕，顿时惊呆了：手表没了。大概是随着那猛力的一掷表也掉了。于是，我朝小男孩走去，只见他胖乎乎的小手正拿着我的表，并向我迎来。
看着小男孩泥糊糊的手，眼角还掩饰不住刚才的忧伤，但此时此刻他的脸上却绽放出灿烂的笑容，我窘极了。面对博大的江面和男孩纯朴稚气的脸，我感到深深的羞愧、淡淡的心动。
动作作文 篇6
这个纷纷扰扰的世间其实很安静。即使我们走在最喧嚣的马路上，最繁华的大街上，也是非常安静的。安静从哪里来？动中取静而已。这一点其实很难用语言表达，但这个世界的确很安静。如果我们感到现实社会很喧哗，只能说明我们的心太杂乱了。怎么来对治呢？最好的办法就是思维缘起性空，了解一切都是因缘假合。
比如我们站在大马路的中央，汽车在我们身边穿梭而过，我们可能会觉得很吵闹，噪音很大。那我们就分析这些噪音究竟有无实体，当然没有，不管噪音多么大，你眼前的虚空都是如如不动的，我们的`本性也是如此，噪音的本性也是如此。我们感觉到很乱的现象，这个混乱只是妄念的产物，其实很清净。
经常观察外在一切现象的缘起，就明白它们是忽起忽灭的，甚至是起灭同时的，把这些虚妄的东西剔除掉，那么就很安静了。所以即使我们处在一个很吵闹的环境里面，但我们依然感受到的是安静，因为我们的心不再与这些妄相相应了。
观察身心也是同样的道理，不断流动的念头非常多，但我们现在把注意力集中起来观察它们，我们会注意到呼吸，这是平时不会注意的，这样观察，忽然之间我们就感觉到身心世界也是很安静的。这个时候我们对世界的虚妄存在就有更深的体会了。于是我们蹦啊跳啊，走啊唱啊，在这些运动中我们时刻都知道这一切是很安静的。长久如此，我们对世情必然会越来越看淡。
如果我们真能对世情看淡，我们就不会有那么长远的考虑。因为我们深知无常，就会把修道作为最重要的事情，这样世俗的工作只是谋生的手段而已。我们就不会想那么多无用之事，就会尽量节省时间用在修学正道上，决不做工作狂。今天的工作完成了就不要想明天的工作，更不要提前做明天的工作。明天的事情明天再说。世俗的工作能少做尽量少做，千万别给自己加班。即使我们的工作很繁忙，工作中依然不忘修道，运用如梦观，不管忙也好，累也罢，统统归做一场大梦。即使修学正道，也不做有为计着，在经声佛号中依然是安安静静。当然，动中取静并非了义，只是初步的功夫，但这个功夫是不可缺少的。
在如梦如幻中体会到一切有为法原本寂静，在悄然无声中更悟虚空生万象万象等虚空。
【动作作文】相关文章：
感动作文02-18
雨中的感动作文01-25
春游活动作文12-19
父爱感动作文12-19
家庭活动作文12-02
被自己感动作文12-05
身边的感动作文12-07
光盘行动作文02-23
平凡的感动作文03-14
心中的感动作文03-31