无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的随笔作文600字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

随笔作文600字 篇1

　　何为梦想？梦想是袁隆平心中十三亿炎黄子孙的温饱；梦想是李连杰心中让全世界了解中华悠久文化的信心；梦想是小韩璇心中永不磨灭的教师梦……梦想属于每一个人，梦想是对未来生活的美好希冀，亦或是实现自己理想的伟大抱负。因此，我们要为自己插上一双理想的翅膀，摆脱懒惰与不自信，在蓝天中展翅翱翔……

　　众所周知房祖名是国际巨星成龙的儿子，但他不想生活在老爸的光环之下。于是，他自己作曲、演唱，像一只雄鹰一样张开了双臂，飞向那片属于自己的天际……他向别人证实了自己的实力，他这种为梦想而努力的精神值得我们学习，也让我们明白了：只有盯住目标，大步向前，才可能获得成功。

　　还有一位残疾人给我留下了很深的印象，他因年少时贪玩失去了双臂，辍学在家，当他有了一个拿奥运会冠军的梦想的时候，他拼命的练习游泳，付出了常人难以想象的艰辛与痛苦，但他仅仅与残奥会擦肩而过……他开始自暴自弃，丧失了梦想与自信，但爸爸的一句话点醒了他，为什么不选择别的路呢？他重拾信心，拿起了阔别多年的课本并通过刻苦努力考上了中山大学，开始了他美妙的人生……

　　在生活中，我的梦想是当一名演员，因为我可以用我自身的力量来号召大家，为平困山区的孩子和残疾人贡献一份属于自己的.爱心，将梦想载着他们的小船驶向远方。像阿里巴巴的董事长马云说的那样：自己最大的快乐就是用双手帮助别人完成他们的梦想……

　　天空不留鸟飞的痕迹，但我已飞过，如果我们尽力了，却依然地抵达了梦的彼岸，我们无悔，因为我们奋斗过，如果我们付出了，得到的确实不成正比的收获，我们无悔，我们无悔，因为至少我们付出过，此刻，我们唯有向前向前……

　　有梦就有未来，每一个孩子的梦想聚集起来，就回城了明天的明星梦……

随笔作文600字 篇2

　　今天，是一年一度的教师节，在阳光明媚的早上，我哼着小曲，来到了学校，一进教室，便看到同学们正热火朝天的讨论着教师节礼物的事情。在同学们的欢声笑语中，不知不觉到了做操的时间，学校举行了庆祝教师节的仪式。

　　回到班里，吃完早餐，大家才想起要在黑板上面写＂教师节快乐＂类似的祝福语，于是我们班的大将齐齐上阵，在黑板上十分匆忙的涂涂写写，而男生们则负责在门口放哨，拖住老师。终于，祝福语写好了，刘老师也来了，大家端端正正的坐着，每个人的桌上都整齐的摆着语文书，大家异口同声的说：＂刘老师节日快乐！＂刘老师十分感动，但过了一会儿，我们就像平时一样的开始上课了……

　　第二节课是英语课，大家也以同样的'方法把Miss Wu感动了，但又过了一会儿，我们又像平时一样的开始上课了……

　　第三节课也就是贺老师的课，唯一不同的是我们班的同学还制作了ppt，也搜了音乐。还是把贺老师给感动了，过了一会儿，我们像平时的一样上课了……

　　最后一节课，也就是田老师的科学课，还有的同学用U盘把ppt给拷到了科学教室地电脑上面，田老师非常感动，过了一段时间，我们还是像平时一样的开始上课了……

　　接下来，开始说我送礼物的事~：首先先说明一下，我送给老师的礼物呢，是小夜灯。有hallo kitty的，也有小兔子的。我是在语文课后送给刘老师的。MissWu的呢，我是在刚开始上英语课的时候，送给MissWu的。而贺老师的，我是在英语课下课后送给贺老师的。当我到贺老师她们办公室的时候，贺老师举着她的小兔子夜灯，MissWu举着她的hallo kitty小夜灯，Miss Wu说：＂我的是Hallo kitty！＂贺老师说：＂我的是小白兔！＂

随笔作文600字 篇3

　　“下课后，操场边的杨树下见。”羽对我说。我点了点头。有什么事情不能下课在课室说吗？真是的，还有下楼去，跑去那么远的地方。算了，也许是重要的.事情吧。我心想着，上课看着窗外，没有思听课。老师偏偏点中了我让我回答问题。我不会啊！刚才根本没听课。“同桌悄悄的对我说“书上28页下面那行。”我感激地看了同桌一眼。流利的念出了答案。

　　下课了，我往那颗杨树走去，羽已经在那等了。羽是我邻居，虽然是邻居，但我们很少有来往。不知道他今天找我什么事。

　　他看见我来，递一封信给我，什么也没说就走开了。我好奇的打开那封信。天啊！是一封表白信，不过是别人写的。羽只是代为转交给我。信上的内容都是一些喜欢我的原因之类的，看了一半就扔进了垃圾桶。初中不能谈恋爱，况且我还那么小，那些恋爱什么的离我远一点。我却不知道在另一个角落里有人正看着我。

　　回到课室，我就当做什么都没有发生一样，在座位上静静的看书。羽走过来对我说“那封信你看了？。”“看了。”我吐出两个字眼。“所以你的答案是？”羽问。“拒绝。”我淡淡回答。羽意味深长看了我一眼，什么都没说就走了。

　　放学，那个向我表白的男生要送我回家，我拒绝了。我现在要好好学习。如果谈恋爱的话，学习成绩会下降，上课会分心……

　　羽跟我一路的，一路上我们都没有说，静静的走着，好像陌生人一样。羽看起来就高冷，到他身边都觉得冷，浑身散发着冷气。

　　气场很强，跟他走在路上有一种压迫感。

随笔作文600字 篇4

　　今夜无电，无灯，无影。

　　已经过了一天了，电都还没接来。望望钟，已是晚上7：38了，桌子边缘立起了一根白蜡烛，头骄傲的顶起一小把火焰，却正一步步让火焰吞噬自己。

　　平静

　　火光显得那么悠然，但从他的光影中却衬托出一条街的着急。我蹲在旁边，使视角与烛光平行，静静的盯着那把火焰的每一个动作。可惜，什么都看不到。没有一丝风吹进来，火焰反到似一个乖小孩，异常平静。我伸出食指，反复的摸着这把火焰，却没有一丝感觉，不痛，不热，不暖，很平静。我端来了一盆水，放在烛边，使烛的影像可以倒映在水中。火焰依然没有丝毫要动的意思，懒散的在水中燃烧着，我笑道：“谁说水火不相容？”虽然说是假象……但在这个夜，找点谎言欺骗自己，不失为解闷的好方法。

　　摇动

　　烛光终于开始闪烁。在风的'挥舞下，烛光顺从地一摇一摆，动荡不安。像一个顽皮小孩，想跳下来玩耍；可惜不行，跳下来就意味着死灭，他没有这种能耐，我更不希望如此。烛光不安分的跳动是我想起了那个笨小孩：他一直渴望着被人夸奖，然后没几天他帮助了一个女孩，那个女孩感谢他；过了几天老师知道了这件事，在同学面前表扬了一番，然后他就大乐了4。5天，连做梦都笑出声来……小时候，真好玩！烛光越来越亮了，蜡一点点流下，形成一颗颗连接在一起的小珍珠。跳动更剧烈了。我想，自己的心灯，是否早已跳动不安了呢？

　　幻灭

　　风不肯饶恕我，也不肯饶恕蜡烛，一个劲地猛刮。我立即冲到蜡烛前，用身体挡住了风，这是最后的一根了。突然间有一种感觉，仿佛眼前的烛光，正是我的梦想航班，如果它的覆灭，便会意味梦想的灭亡，那我一定不能让它熄灭！突然，房间猛的暗了下来，我用手摸摸那根蜡烛，可手中除了蜡烛烧尽后的干蜡，其余的什么都没有了。

　　蜡烛烧完了，我的想象也完成了，梦想的航班……就当作暂停于某个不知名的机场吧，因为我要去睡觉了。

　　墙上的夜光钟正显示着：10：01。

随笔作文600字 篇5

　　走入音乐世界，尽情挥洒自我，沉浸于乐声中。我彷彿来到了世外桃源，一旁秀丽的风景和田园景致，让一切烦恼随风消逝。

　　夜深人静，大地沉睡着，夏夜的蝉鸣彷彿滔天巨浪像我卷来，一波接着一波，不曾停过。初一的月考才刚过，惨烈的分数像电影一样不断在脑海里重播着，红字大刺刺的躺在我的`考卷上，好像在讥笑我：“你真的什么都不会！”我愣愣的望着那张考卷，不知道下一步该如何是好。

　　拖着蹣跚的步伐走到钢琴旁，想要用它发洩一切不愉快。“已经十点了，弹钢琴是不是会打扰到邻居？”“不会啦！反正心情不好啊！只要我喜欢，有什么不可以？”心里有天使和恶魔交战着，心中很明白，我不该这么自私，但想想“只要我喜欢，有什么不可以”好像也没错，坐在钢琴椅上面，我觉得世界只剩下钢琴肯与我做朋友，肯倾听我心中的沮丧。表面是弹着抒情的调子，但其实我只是一味的用力敲打钢琴，把一切不满用力气宣洩。我把自己关起来，假装听不到门外家人的抗议声。一直到我弹到累了，才合上琴盖。

　　隔天，我硬着头皮把那张惨不忍睹的考卷拿给妈妈，但她的反应却和我预设的差了十万八千里。她的第一句话不是针对我的分数，而是“你昨天心情很不好吧？”我畏怯的回答，她又继续说：“我能了解你的心情，希望下次在做你想做的事之前，先考虑当时的情况和是否会影响到他人。”我很惊讶妈妈在看到我的分数之后居然不是啟动那连珠抱似的骂人功力，而是平静的对我说尊重他人比分数来的重要。

　　重新打开琴盖，但今天是早上，再次进入只有我自己的世界里，静静聆听鸟儿的啁揪，蓝天白云下，河水在奔跑，小草与花共舞，这一切，又重新带动了暴风雨后的生机，有如牧野中自然的恬静。

　　只要我喜欢，有什么不可以？

随笔作文600字 篇6

　　你听，外面的雨又下起来了，滴滴答答敲我的窗。正如，我的思念，点点滴滴落在回忆的轮上，敲打着我的心。

　　立春已过去了几日，这雨让大地苏醒了，可在这本该苏醒的日子里，我却要劝自己放弃。留予我的，只有这剩下的冷。我还再刁难你离开时竟没有半点犹豫。若说时光无情，那我该用什么来形容你？下雨了，你听见了吗？它滴滴答答敲我的窗。这样的雨下过几场？你记得几场？我还记得这样的雨里，我双手合十，透过雨声听清自己的心跳声。我说，这是因为我想的人也想着我。此时，双手合十，你听这下雨了雨声多像在说话。

　　下雨了，你看见了吗？你喜欢淋雨，尤其是在心情不好的时候。我说，不如去跑步吧。可你说，跑步太累。我似乎从未了解过你，就像你曾开过的那句玩笑话——你的世界我不懂。下雨了，你看见了吗？这样的雨下过几场？你记得几场？我喜欢在这样的雨里看书，你听，这书页翻过时的'“沙沙”声，多像你的声音啊。

　　笔停了，我在想什么呢？如果两个世界都下着这样的雨，是不是可以假装你在身边？我不听以前的歌了，生怕触及不该碰的地方。可是你听，这手机里单曲循环的声音多像窗外的雨啊！

　　下雨了，你感觉到了吗？这样的雨下过几场？你记得几场？我说过要收拾好旧物品，让它们离开。可这时间已经过去了一段，它们还摆放在我的书桌上，我的眼前，我的记忆里，从未挪过位置。我终于也体会了一把“无奈”的滋味，现在，我连记忆的碎片都握不住了。

　　你听见了吗？外面下雨了，我不再唱伤心的歌，怕字字句句都有你的身影。

随笔作文600字 篇7

　　春天，青年和老者结伴漫步在森林里。青年指着一朵怒放的鲜花，说："看，我的生命就像那花一样绚丽，洋溢着无穷的活力。" 老者笑而不语。 一夜暴雨。

　　清晨，青年和老者又一次在森林里散步。 青年又看见那生命之花。绚丽的花瓣飘落满地，无助的，纤弱的茎在风中孤独地摇摆，花蕊暴露在外面。

　　青年无语。 老者长叹：“绚丽的外表曾经是那么风光，没想到竟这么脆弱，这么不堪一击！” 两人继续向前走。 老者捡起了一个掉在地上的核桃，说：“如果你愿意做那鲜花，那我则情愿做这干皱的果实。虽然很难看，但是在这丑陋的外表下，却孕育着一个生命。

　　每一个果实都是一朵鲜花，但并不是每一朵鲜花都能成为果实。” 老者掰开了果实。 里面露出了饱满的仁——那是生命的`内核。 青年沉默不语......

　　清晨，青年和老者又一次在森林里散步。 青年又看见那生命之花。 花瓣飘零，无助的，纤弱的茎在风中孤独地摇摆，但仍有两片花瓣顽强地挺立在花托上，上面凝结着露珠。。。。。。 老者无语。 青年笑道：“想不到如此脆弱的生命，不但有绚丽的外表，竟还能如此有尊严地活着，原来它也有一颗顽强的心啊！

　　两人继续走。 老者捡起了一个掉在地上的核桃说：“如果你想做那美丽的鲜花，那我则是这干皱的果实。果实虽然没有美丽的外表，但却孕育着生命。” 老者掰开了果实。里面露出干瘪的仁。

　　青年感慨：“没想到那饱经风雨的坚硬的壳包裹着的，竟也有空虚的灵魂！” 老者沉默不语......

　　春天。青年和老者漫步在森林里。 “生命到底是什么？” 两人相视而笑。 其实，每一个生命都以自己的方式去展示自己的风采，有成功，有失败，它们交织在一起，使生命的含义更丰富！

随笔作文600字 篇8

　　我们一生中会认识过多种多样的人，握过许多人的手，有工作上的机械性握手，有老师对同学关爱抚摸的手，还有小时候牵着你学会走路的妈妈的手。其中，最让我难忘的莫过于妈妈的手。

　　妈妈的`手是世界上最温暖的手，有人就将妈妈的手比作冬天里暖洋洋的太阳。是啊，在我小的时候，我还学不会走路，是妈妈的大手牵着我的小手使我慢慢学会了走路，在童年的印象中妈妈似乎都是紧紧地握着我的手，还曾模糊记得在我摔倒时，是妈妈望着我的眼睛鼓励着我，在我的前面挥着她的手，我便不哭了不闹了，抹了抹脸上的泪水站了起来……

　　岁月如水，我长大了，处于15岁的青葱岁月，也正是叛逆时期。进入青春期的我，开始有了自己的思想，疏远父母，常常与父母顶嘴。如果不是那一次，我还未发现妈妈的手在随着整天为我和姐姐的操劳中逐渐变得粗糙了。那是一个风和日丽的周末，姐姐因为闲得无聊，便提出要拍全家福，因为家里有照相机，十分方便，于是我们便同意了，欢欢喜喜的去照相咯!我们一家四口坐在沙发上，姐姐提议我们全家手牵着手，当我牵起妈妈的手的时候，我震惊了，怎么会变得如此粗糙呢?我的手如婴儿般的柔滑，仔细一看妈妈的手却有些暗黄了，原来妈妈是用她勤劳的双手给了我一个无忧无虑的童年，在那张全家福里，我留下了幸福感动的泪水……

　　妈妈的手会带给我幸福和感动，也会带给我鼓励。还曾记得有一次我参加作文比赛，是现场写的，我担心我会因为太紧张而发挥失常，好似母女连心，妈妈似乎感受到了我的紧张，用力的握了握我的手，并说："女儿，加油，不要紧哦。”母亲的手和话语似有魔力，我不像刚出发时那么紧张了……

　　每个人都会有一双难忘，令人感动的手，我们要学会珍惜，我会好好的珍惜，你们呢?

随笔作文600字 篇9

　　没有人知道自己的未来是怎样的。虽然有过无数次的幻想，但都如泡沫般逝去。真应了网络上的一句：梦想很丰满，现实很苦感。

　　但，有没有人想为自己的未来拼搏？我认为：努力拼搏是走向成功的铺路石。当然，在拼搏的过程中，我们会遇到挫折，但一遇到挫折就想要放弃吗？不！我们要有愚公移山的精神。

　　路在脚下，就看你是否会去走。对于一切事物，我们要勇敢探索。对于我们的'梦想，我们要从现在出发。知识，是一步一步累积的，不是空想就有的。我们要扎稳脚跟，就像造房子先从地基造起，地基牢固了，房子才不会倒塌。学习也是这样，只有扎稳脚跟，定牢基础知识，才会层层递进，更上一层楼。

　　其实，生活和学习一样，都要脚踏实地走好每一步。不能为了急于求成而做出不恰当的事情来。每个人都有选择自己未来成功与否的权利，每个人都希望成功，就要脚踏实地走好每一步属于你脚下的路。

　　我不知道我的未来成功与否，但我会像我上述的一样，脚踏实地走好每一步属于我脚下的路。我不能杞人忧天，一直想着以后的事，更不能总回顾过去，在那里独自悲伤。更重要的是现在。现在是未来的关键，探寻现在应该学的知识，掌握现在应学的道理。

　　从脚下出发，从现在出发，去拼搏，去创造属于我的未来；从脚下出发，从现在出发，去筑就，去垒高我的知识城墙；从脚下出发，从现在出发，去构图，去描绘属于我的蓝天；从脚下出发，从现在出发，去编造，去书写属于我的方程式。

　　我从脚下出发，脚踏实地的走好属于我的每一步。让知识充实我的脑海，让困难与艰险磨砺我的意志。让我学会在泥泞中爬起；在挫折中站起；在众人的不屑中奋起！