在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的开心六一作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

开心六一作文 篇1

　　一年一度的“六一”儿童节到了，这可是我期待已久的节日啊!我哪能不高兴呢?

　　这一天，同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的'图画。课桌都整齐的排列在四周，上面摆放着同学们的优秀作品，看得我眼花缭乱。

　　上课铃声响了，同学们各就各位，将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛，同学们争着登台献艺，我也不例外，给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事，其中讲明了一个道理：坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛，老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”，只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢，只见他憋足了气，用力一吹，将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽，春风吹又生”了。同学们见此情景，开心的笑声响彻了整个教室，轮到我了，我显得轻快而又胸有成竹地走上台去，一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹，那时我感觉是“狂风大作”，可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验，害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次，我总结了上次失败的经验教训，一下子就吹灭了五支蜡烛呢，这说明了善于总结就能成功。

　　最有趣的要数贴尾巴游戏了，瞧，同学们贴尾巴贴得多滑稽呀：公鸡猴子尾;松鼠尾开花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子，“哎哟哎哟”地叫，整个教室都沉浸在欢声笑语中。

　　啊!愉快的“六一”儿童节，我永远忘不了你。

开心六一作文 篇2

　　今天，学校又迎来了一年一度的六一儿童节。

　　来到校门口，只见学校操场上张灯结彩，一面面彩旗迎着风儿招起了小手。好一派生机勃勃的'景象！我又快步来到了教室，哇，教室美得像一片彩色的海洋。几位同学已经早早地来到了，看来，他们跟我一样，兴奋地想早些玩游戏。

　　过了好一会儿，老师来了，她发给了我们每人一张票子，我们数了一数游戏，呵，真多！有九个。等老师对我们说能游戏时，我们三个一群，五个一伙去指定地点玩去了。

开心六一作文 篇3

　　我的节日可真快乐呀!

　　“六一”儿童节到了，我和老师同学一起去儿童公园。我觉得天是那么的蓝，像大海一样。云是那么的白，像刚被水洗过的一样。风好像妈妈的手一样抚摸着我的'脸。小树摇摆着自己的身体，好像在跟我挥手，鲜花抬起头似乎在对我笑，小鸟叽叽喳喳的，好像在说：祝你们节日快乐!

　　我一进公园大门，哇!好热闹呀!有人玩海盗船，他们坐在船上，海盗船一悠，我就听见了她们的尖叫声。有人玩旋转木马，他们好像真的骑在马上，在草原上奔跑。有人玩蹦蹦船，大家坐在船上，左碰右碰。有人玩摩天轮，大家坐在里面，摩天轮转到最高处时候，可以看到很远的风景。还有人玩碰碰车，小朋友坐在车里跟别人一撞，这里就传出一阵笑声。

　　看!他们玩的多开心啊!

　　我跟同学玩了高山滑草，拿一个滑板，我们坐在上面，一下子把我们推到下面，可真刺激呀!我们还玩了小火车我们坐在火车上，然后在公园绕了一圈。玩了好多游戏，终于到我们喜欢的“激流勇进”游戏了，我们坐在船里等待出发。船开动了，他慢慢的前进很费力地爬到了上坡，我往下一看，啊!好高呀!我们用小手紧紧地把住船，嗖得一下，船冲了下去，我的心立刻提到了嗓子眼。周围有许多人都害怕的叫了起来，船身溅起的水花洒了我们一身。

　　这一天我们快乐的蹦呀跳呀!开心笑啊叫啊!“六一”真让我难忘。

开心六一作文 篇4

　　今年的五月二十七，是一个让我们全班同学快乐无比的日子，班里下午举行了“六一”联欢活动。

　　联欢会开始了，我以一首周杰伦的《青花瓷》作为开场秀，博得了同学们的阵阵掌声。接下来，我提议郭心雨为大家拉一段小提琴曲。我的提议得到了同学们的山呼海应。同样，郭心雨的表现让大家毫不吝啬地奉上雷鸣般的掌声。接下来，是张文、王宏锦的滑板表演。张文沿着边上绕了一圈，虽然没带什么杂技，但是，女孩子能滑的那样平稳自如，已经很不错了。后来王宏锦开始了滑板小翘，并时不时的'来一下大翘。我也不由得加了进来，虽然比起王宏锦有点小巫见大巫。我发现坐在边上的闫波彤蠢蠢欲动，便与大家一起邀请她也拉一曲，大家都知道，她也是我们班的“小提琴家”呢。闫波彤也不推辞，同样得到大家一浪高过一浪的掌声。

　　最后，是一场规模宏大的表演秀。穆新宇与何佩泽扮演的两个醉汉引起红哄堂大笑;杨雨湃的歌曲串烧引起差点笑破肚皮的效应;我的原版和改版小沈阳让大家同样大笑不止……

　　我们的联欢是在一首《难忘今宵》中结束的，我们会牢记这个难忘的日子的。

　　放学了，我们的心依然在联欢的快乐中畅游，忽然觉得时间过的好快，要是天天过“六一”那该多好啊!