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收获的作文
更新时间:2023-06-09 06:56:04
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【必备】收获的作文6篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的收获的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

收获的作文 篇1

  作家史铁生先生有篇文章让我印象深刻,他曾写道:生病的经验是一步步懂得满足。发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了,才体会不咳嗽的嗓子多么安详。刚坐上轮椅时,

  我老想,不能直立行走岂不把人的特点搞丢了便觉天昏地暗,等又生出褥疮,一连数日只能歪七扭八地躺着,才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症,经常昏昏然不能思想,就更加怀恋起往日时光。终于醒悟:其实每时每刻我们都是幸运的,任何灾难前面都可能再加上一个‘更’字。

  这段话给了我巨大的震撼,引起我的思考。如果没有疾病、没有灾害、没有苦难,我们是不是就体会不到幸福呢在没有看到这段话之前,我没有思考过什么是幸福,也没有想过怎样才能过得幸福,日复一日的重复着上课、下课、备课、听课、改作业、谈心的平常生活。慢慢的,我明白了,史铁生先生话语的含义:平淡的、简单的就是幸福。只是如果有了疾病、灾害,苦难,我们就更加怀恋平淡的日子,更加感觉到平淡中,幸福无处不在。

  在我的生活上,父母身体健康,性格爽朗;妻子工作稳定——每个人都有生活的目标和方向,一家人相处的和睦愉快。这样和谐的家庭,让我的生活也安稳惬意,解除了工作的后顾之忧。

  在我的工作上,过去的几年,是踏实的、快乐的。从一个初上讲台,毫无经验的嫩头小子,成长为一个精干的教师,中间的过程是曲折的,也是充实的,更是让人欣喜和充满希望的。几年里,绝大部分时间都是和学生们一起度过的。日常课堂上,他们有精彩的课堂表现,为自己赢得掌声;也有偶尔的任性和

  张扬,被我一番批评教育;考试失利后,他们有难以忍受的眼泪;考试进步时,他们有灿烂的笑容;竞技舞台上,他们有欢呼的掌声,美丽的鲜花;高考战场上,他们有失败的懊恼,也有有成功的喜悦。和他们在一起的点点滴滴,欢笑和眼泪,共同组成了我幸福的职业生涯。

  几年的教育路上,我是幸运的,学校的信任、家长的信赖、学生的支持,是我工作的最大动力。一直以来,与学生相处,与他们一同成长、进步,简单、融洽的'相处,是教育工作最大的收获。

  在刚过去的端午节,收到了很多学生的祝福,寥寥几字:老师,端午节快乐!非常简短的几个字,很平常的几个字,却让我感觉到来自学生的暖暖的情谊。

  平静的工作,淡淡的幸福,画出幸福的一条最浅的底线,让我从最平常的教学、最琐碎的事情里品尝幸福的滋味。

收获的作文 篇2

  这一个愉快的、美好的学期就要结束了,我从一个只是不多的孩子变成了一个有丰富知识的少年,现在说说我这个学期的.收获吧!

  首先,进步最大的是语文科目,在老师的精心培育下,我写的生字、作文更棒了,我还读了许许多多的课外书,比如:《小巴掌通话》、《兔子坡》、《伊索寓言》……

  在数学上我也学到了不少知识,例如:解决问题表内除法、图形与变换……不过我的数学成绩总是一会高一会低,我要改掉这个坏毛病,让我的数学成绩高高在上。

  另外,我的英语更加优秀考试总是考100分,只是第九单元监测出了一个小小的失误,不过期中考试我得了全年级100分,我要让英语成绩保持下去。

  我还画画,画的栩栩如生,唱歌难以跑调……

  下半年,我要升入三年级了,更要好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!

收获的作文 篇3

  前几个星期,我和妈妈准备去爬山,可是,由于我作业没有写完,所以,我就没有去了,选择了留下来写作业,作业不能不写呀,爬山是次要的,作业是主要的。

  到了下午,本来早上天气还很好,可是,一到下午,天空中就开始下起了雨,越下越大,这是,我想起了妈妈说早上要带我去爬山的事,这是,妈妈正好从这边经过,我对妈妈说;“妈妈你看,如果我们早上去爬山现在就会淋到雨,所以我们出门的时候要做好准备。

  到了下午,我和妈妈一起在家下下棋,玩玩游戏,我们都很快乐,虽然没有去爬山,但是,我获得了最宝贵的东西,做了件很有意义的事,让我们的'亲子感情更加密切了。

  这时,我知道了放弃不代表失去,而是可以让你获得你用钱买不来的东西,也可以让你获得最宝贵的东西!

收获的作文 篇4

  六年光阴如风飞逝,我们即将告别母校,到中学这更加广阔的知识海洋里去学习和探索。这六年来,我学到了很多,懂得了很多,收获了很多。

  六年,我所获得的知识是巨大的。语文拼音、汉字、作文、诗词……样样基础知识都学到了不少;品赏美文、体会诗句、领悟情感……对文章深入的理解我也有所掌握。作文更是我的强项,在报刊上发表了十来篇,竞赛也屡屡获奖。六年的语文学习让我爱上阅读,每读一篇美文,我便明白一个道理,享受心灵的'震撼。数学,这妙不可言的课程,各种公式运用到计算里立刻变得简单无比。推理是我所喜欢的,虽没学过,但略懂些。还有英语、自然科学……很多科目的知识我都只是略知一二。

  那些都是次要的,关键是我在六年中明白了很多道理,获得了许多经验,这些让我真正长大。

  学习语文课文《画杨桃》,我明白了事物从不同角度看是不同的,有时需要换位思考;《桃花心木》告诉我:人要经过磨炼才能成长,要学会在不确定中生活;《梅花魂》又让我拥有爱国的心和坚强的秉性……让我记忆犹新的是一次老师抽取同学背书,正好抽到了我,当天晚上我便想:明天大概不会再抽到我了吧,今天就不背书了。结果第二天,老师又抽了我,我不会背,老师罚我去她办公室。我从此明白,做事不能存在侥幸心理。

  六年来,我获得的不仅仅是知识、奖状,还有许多经验与道理。我相信在不久的将来,这些生活的向导会将我引上正确之路。

收获的作文 篇5

  记得是去年秋天的时候,奶奶打电话来说:“果实都熟了!你们回不回来帮忙啊!”我急忙打电话问爸爸妈妈,她们居然一致表示同意。

  我们一家早早地就坐上旅游车启程了。一路上我一直看着远处的风景,看着一片片金灿灿的稻子,随着风形成浪花状……我来到田野心情格外舒畅。

  我看见各家各户,有的剥玉米;有的晾玉米;有的收稻粒;还有的.摘水果,一片收获的景象。一只只叽叽喳喳的小鸟在树上飞来飞去,不时飞到树上偷吃成熟的水果;不时飞到地上偷吃玉米粒,它们一见有人走来,就赶快逃走。一只只肥嘟嘟的土鸡在吃着洒落在地上的玉米粒,连它们都知道不要浪费一粒粮食。

  来到奶奶家,奶奶带我们来到田地里。我看见地里的玉米已经成熟了,金灿灿玉米像咧开嘴巴在朝我们笑。我们把掰下来的玉米棒,拉到奶奶家的院子里。我和奶奶剥玉米皮,奶奶说:“你先看我怎么做。”奶奶先把玉米的皮剥开,左手把后面的根攥紧,右手握住玉米,然后用力一掰,玉米就随着刺溜一声,顺从的掉到了奶奶早已准备好的筐子里。奶奶问我:“这下会剥了吗?”我说:“会了!”于是我就和奶奶一起剥起了玉米。爸爸和妈妈的晾晒玉米,爸爸先把梯子靠在屋檐上,再慢慢爬爬上去,然后妈妈把剥好的玉米放在篮子里,爸爸用绳子把篮子拉上去,最后把玉米一个个摆在屋顶。

  这次我回奶奶家,我知道吃的粮食是来之不易的,是农民叔叔阿姨辛辛苦苦用汗水和劳动的结晶,我们更要珍惜粮食。

收获的作文 篇6

  有一回,老师让我们背课文,我心里乐开了花。我想,课后作业这么少,一定要好好复习,再多看书。

  回到家,我立即拿出语文书,找到要背诵的那一课,胡乱地读了几遍,就开始试着背了起来。我一连试了好多遍,可是都背不下来,心里很沮丧。心想,我以前都能很快就把课文背下来的.啊,怎么突然不行了?这时,爸爸走了进来,问:“课文背不下来吗?”我点点头说:“嗯。”爸爸笑了笑,说:“你没有理解课文吧?!”我微微点了点头,没有回答。爸爸又接着说:“只要你先理解了课文的结构和内容,就一定能背好,相信我,没错的。”说完,拍了拍我的肩膀就走出去了。

  听了爸爸的话,我十分认真地又读了几遍课文,接着就开始背诵,真没想到,非常顺利地一字不错地背了下来。我高兴得一蹦三尺高。

  通过这件事,我明白了一个道理,做任何事情不仅要认真还要有正确的方法。

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