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朗诵比赛的作文
更新时间:2023-06-05 13:18:48
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精选朗诵比赛的作文10篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的朗诵比赛的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

朗诵比赛的作文 篇1

  在学校里,我们不仅要学习知识、锻炼身体,还会参加许多丰富多彩的活动,如运动会、合唱比赛、跳绳比赛等,在国庆节的前一天里,全校同学都参与了学校组织的歌咏朗诵会,这次比赛的主题是“祖国发展我成长,红领巾点赞新时代”。

  上午9点整,活动开始。一开始就是升国旗、奏唱国歌,再是邱校长讲话,她讲话的内容主要是让我们立爱国志、强爱国能,在将来去担负建设国家的重任,当邱校长讲完话时,全场响起了热烈的掌声。

  接下来就开始比赛,比赛由三大版块组成,分别是《你好中国》《在灿烂阳光下》《歌唱祖国》。

  我们六年级二班是第一个上台,前奏响了起来,首先进行的是朗诵,有四位同学领诵,他们的声音十分响亮,接着我们一起朗诵诗歌,还时不时地举起红旗,我们在朗诵最后一句话时一齐举起了红旗,舞台上红旗飘飘,迎风招展。接着我们唱响了《今天是你的生日》这首歌,虽然在台上我有点紧张,但是为了班级荣誉,我克制住了自己,面带微笑地唱歌。第一段是双声部合唱,第二段是女生领唱和赵翌晨独唱,女生的声音优美动听,赵翌晨的声音嘹亮。第三段是齐唱,有四位同学打起手鼓,节奏更加欢快,旋律十分动听,我也跟着歌曲的旋律晃动着身体,心中充满快乐。当我们下台时,全场响起了热烈的掌声。

  接下来、该轮到其他班级唱歌了。有的班穿着八路军的.服装,唱着《闪闪的红星》,还跳着舞,展现了八路军的英雄气概;有的班穿着干净的校服,唱着《我爱你中国》,歌声深情动听;有的班穿着礼服,唱着《七子之歌》。最精彩的是赵翌晨的表演——《我爱这蓝色海洋》。他的歌声动情激荡,把我深深地吸引住了。最后我们挥舞着国旗,唱着《五星红旗迎风飘扬》,还在操场上摆出了数字“70”,以庆祝建国70周年。

  这次比赛我们班获得了“最佳朗诵奖”和“最佳班级奖”,我们都很高兴,因为这是对我们辛苦付出所作的回报。参加这次活动让我得到了锻炼,让我能大大方方地去面对许多人进行表演,我以后要多参加这种活动,以锻炼我的胆量。

朗诵比赛的作文 篇2

  今天,我十一点左右就吃过午饭了,因为我一点二十要到少年宫参加一个朗诵比赛。这次比赛是我第一次个人朗诵赛,我还是有一点紧张的。

  签完到后,我们在院子里等了半天,才有老师点名整队,把我们参赛者和家长带到一个教室看动画片。本来我很紧张的,看到是我喜欢看的《冰雪奇缘》动画片,我一下子忘了比赛这件事。又过去好久,老师又带我们到一个走廊里,等待准备进场。我看了一下我们组的参赛人员,有的看起来跟我差不多大,有的看起来就像是大哥哥大姐姐。

  等呀等……终于到我们组了,我们缓缓的走进比赛厅,没有一点噪音,都在认真的听朗诵,中间我好几次都听到了和我一样的参赛内容,我心里反倒没有了紧张,倒是增加了一些自信,终于轮到我了,我不慌不忙的走上场,自我介绍,然后开始我的朗诵……只听我的`声音回荡在整个屋子,我觉得还不错,不一会儿,时间到了,我有礼貌的鞠躬谢谢大家!等到我们整组朗诵完,我耐心的等待成绩出炉,分数公布了出来,我9。32分,我很高兴,觉得还行。

  我心里的石头落地了,再回想起来,还会有一丝紧张感,真是难忘啊!

朗诵比赛的作文 篇3

  就在星期五的下午,我参加了一个比赛——诗歌朗诵比赛。在我的不断努力下,终于取得了一个好成绩。

  刚到了五楼会议室,我的心就怦怦的跳了起来。一个,二个,三个,四个,五个,六个,……十个,终于到我啦!我的心里更加紧张了,到了台上,我便开始朗诵了:我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌,我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索,我是干瘪的稻穗;是失修的路基,是淤滩上的驳船,把纤绳深深勒进你的肩脖,——祖国啊,这句话要读的很抒情,收嘴要慢。我是贫困,我是悲哀……这句话要读的洪亮有力,收嘴也要慢。我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱……这句要读的快有力度。收嘴要慢。我是你的'十亿分之一,是你九百六十万平方的总和……这句话要读出自豪,和想感恩的感觉。最后一句要读的回味,收嘴更要慢。“谢谢!”这两个字让我的心里轻松了许多。到了座位,李长坤说:“我看见陈老师使劲的摇头。”一会儿,我又看见金老师看完奖状后笑嘻嘻的走了出去,这两个情景,使我迷惑不解。到了发奖状的时候啦!我的心里比上台还要紧张,三等奖——没有我,二等奖——也没有我,正当我要灰心的时候,有一个声音大声高喊了起来:“四<4>班邹雯倩第一名!”顿时,我的心里欢呼了起来,我欣喜若狂,哎呀!我当时的心情,都不知道用什么词语来形容。

  向第一名冲!这个理想已经深深的刻进了我的心里。

朗诵比赛的作文 篇4

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”美妙的歌声在上空久久回荡,只见多媒体教室的舞台上出现了一排排优秀的同学在进行诗歌朗诵。这就是学校组织进行的朗诵比赛。妈妈的爱是春风般的呵护,妈妈的爱是夏天般的温暖。有的人有妈妈疼爱,不珍惜;而有的人却得不到母爱。

  下面请欣赏四1班的朗诵—妈妈的爱。朗诵的队形分为4组,女孩在前边形成了一个‘品’字,男孩在后边变成了一个‘二’字。第1组闪亮登场了,他们笑脸相迎,语言清晰而流畅,开了个好头。第2组开口了,他们读得有声有色,观众看得津津有味,给观众留下了一个好印象。最引人注目的还是第3组,她们表演得实在是好极了,声音时高时低,一会儿皱起眉头,一会儿热泪盈眶。我是第3组的队员,当然也逃脱不了观众的‘法眼’了,面对着观众的一双双眼睛,我的心久久不能平静,两只小手都被我捏出了汗,两腿发软,全身颤抖,别看我面带微笑,其实我是皮笑肉不笑。该第4组了,他们声音宏亮,让人听起来心里很舒畅。时间犹如那奔驰的`骏马,跑得飞快!说着说着,四(1)班的朗诵就不知不觉地结束了。又轮到我们当观众了,我舒了口气!我的第六感觉告诉我:“你们班是最棒的,最出色的!

朗诵比赛的作文 篇5

  “白云飘荡在蓝天,阳光映照着笑脸……”,听,这是什么声音?哦,是我们503班的同学们在参加祖国成立70周年的诗词朗诵大会。

  我们身穿白衬衫,下面配一条红色的.格子短裙,看上去神气又庄重。站在舞台上,我们信心十足,胸有成竹地朗诵着,获得了一片掌声。

  但是就在前几天,我们可不是这样。有的同学动作跟不上,有的不会背诵,有的不认真,这让姚老师很是头疼。于是,她帮我们请了一位专业老师——蔡老师。蔡老师一来,就帮我排队形,练站姿,练表情,朗诵的时候强调重音,动作。过了几天,我们就有了很大的进步。到了比赛这天,老师还给我们画了漂亮闪闪的妆容。我们登上舞台,昂首挺胸地朗诵。

  这次朗诵比赛让我难忘,既提高了我们的朗诵能力,也增强了我们的团结能力。我希望今后还有这样的活动。

朗诵比赛的作文 篇6

  现在,我想起学校那场精彩的朗诵比赛时,心里还扑通扑通地跳过不停。

  记得那天,一个班接着一个班的上台朗诵精心准备的诗歌,刚开始,我还在故作镇定,装作一副十分轻松的样子,看着台上的同学绘声绘色的精彩朗诵。可是,很快就轮到我们班了,我的心情一下子紧张起来,看到台下一双双眼睛直盯着我们 ,我想钻到地下去,可我想:绝对不能托班级的后腿,一定要尽全力去朗诵,别人能做到的,我也一定可以!于是,我毅然地走向了舞台。我们班朗诵的古诗是《牧童》。这是我第一次如此深情地朗诵古诗,在舞台上看见台下的`同学们都聚精会神地看着我们,我很紧张。当我们班读完最后一个字时,我听见台下同学们热烈的掌声,看到了老师表示赞许的目光,我十分开心。

  这次朗诵比赛我们虽然不是朗诵得最好的,但是我们已经尽力去朗诵了,我没有觉得有遗憾。

  参加这次朗诵比赛给我的印象十分深刻,虽然过去了几天时间,但好像昨天才发生似的,让我久久难以忘怀。

朗诵比赛的作文 篇7

  上午,老师宣布说:“今天下午我们将举行一次朗诵比赛。”我想:朗诵可不是我的强项,我应该怎么办呀!放学后我回家找遍了我所有的书,费了九牛二虎之力,终于找到了一篇好文章——三峡情。

  比赛前,同学们选了五名同学当评委。比赛开始了,同学们都鼓足勇气,一个个信心十足地走上了讲台。其中罗嘉俪大大方方地来到台前,她吐字标准、声音洪亮、绘声绘色、好像把我们带进了《金鹅》的.故事里去了,她精彩的朗诵使台下的观众目不转睛、全神贯注地认真听,当她走下台时,台下发出了雷鸣般的掌声。

  接着,杨立国忐忑不安地走上了讲台,由于他没有读熟文章,所以紧张得吞吞吐吐,好多地方都停顿了,但是他仍然坚持把《当炸弹在身边响起》这篇文章朗诵完了,这时候台下响起了同学们鼓励的掌声。

  轮到我上场了,我迫不及待地走上了讲台,一开始我的手心总冒汗,十分紧张,觉得教室里安静得连我“咚、咚”的心跳声都听得见,但是是我壮着胆子把《三峡情》朗诵了一遍。

  最后,罗嘉俪和欧阳靖雯并列第一,我却以48.1分位居第二,心中非常遗憾。

  比赛完回家,我把比赛过程告诉了妈妈,妈妈安慰我说:“名次不是最重要的,从比赛中取得经验、获得知识才是最重要的。”

朗诵比赛的作文 篇8

  “啪啪啪”,热烈的掌声从我们26班的教室里传开。瞧,我们正在举行一次别开生面的朗诵比赛呢。

  比赛还没开始,我就感觉压力很大。一是组长小楠为我鼓气加油,看着他那坚定的目光,我就有一种压力与使命感。二是因为这首诗是我在下课的时候刚刚拿到的,对内容还没有一定的把握,可是其他选手已经对诗歌滚瓜烂熟了。而且,他们几乎都准备了音乐,我却没有,这会不会影响诗歌的朗诵效果呢?

  正当我暗自发愁时,比赛开始了。我一边听着选手们绘声绘色的朗诵,一边在口中轻轻地默念。第一位选手小芮的朗诵语调优美,就仿佛是棉花糖那样柔,那样甜。吃了棉花糖的同学们乐呵呵地给她打了一个不错的分:36分。接下来第二、第三位——小范和小诺的朗读也可谓是声情并茂,得了35分的高分。“下一位选手,闵鑫。”我在小主持人的注视下走上了讲台,开始诵读诗歌——《瀑布》。刚读一句,我便双腿发软,还不由自主地抖了起来,心里有无数头小鹿乱撞。我脑袋里突然蹦出来一个灵感:瀑布瀑布,只要读出黄果树瀑布那种宏伟壮观的情感就行了。读到一句句子时,我的`心咯噔了一下,刚刚才落下的心,一下子又提到了嗓子眼。我暗自提醒自己,小心啊,别读咯噔了!读到了高潮处,我立刻提高了嗓门,想体现瀑布浮现在眼前的那种宏伟气势。我读完最后一句,心里呐喊一声:“耶,读完了!”我长舒了一口气,激动地听到了我的分数:35分。我叹了一口气,看来我还需要“更上一层楼”呀!

  最后出场的是我们班的朗诵王牌——小靖。他朗诵的是著名作家徐志摩的《再别康桥》。它表达了作者离开康桥时的依依不舍之情,也表达了他对理想的幻灭和永不再来的恋情的无限哀痛。“轻轻地我走了,正如我轻轻地来”当他开始读时,全班一片寂静,我不由自主地闭上了眼睛,默默欣赏着他的朗诵。小靖有声有色的朗诵配上美妙的旋律,全班同学都不禁陶醉其中。“悄悄地我走了,正如我悄悄地来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”不知不觉中,朗诵结束了,班级里骤然响起一阵热烈的掌声。是啊,多么耐人寻味的朗诵啊!

  同学们那清亮的嗓音,美妙的朗诵,耐人寻味,令人心旷神怡。

朗诵比赛的作文 篇9

  今天,我们学校要进行朗诵比赛了,我做好了充分准备,首先把合的部分熟悉了几十分钟,又把男生朗诵的部分熟悉了一下,就期待着比赛的开始。

  终于到了下午,要开始比赛了,老师要我们拿着椅子到南一楼学校的礼堂集合。大黑板上面挂上了大红横幅,上面写着“读书节成果展示”几个大字。

  刚开始是主席讲话,然后是七个班的朗诵展示,其中,五三班表演的时间最长,演讲了近半个小时。他们正演着,老师把我们不上台的同学叫了出去,说“我们班朗诵的同学一上台,你们就‘唰’的一下站起来,记住了没有?”我们都答道“记住了。”

  在这个朗诵展示会上,我最喜欢的是我的.好朋友——柴铭栩的那一班——五五班。刚开始,我听到《小二郎》的音乐声,可是让前面的郑伟邦档住了,看不见,我站了起来,这是米龙阁拍了拍郑伟邦说“坐下,搞不好要扣分呢。”说完,郑伟邦坐了下来,我也终于看到了台上,差点没笑出声,只见柴铭栩和他的同学背个小书包,这儿转几圈,那儿转几圈,可真可笑。接下来是快板,他的嘴有点儿快,听不清说了些什么。

  这次朗诵展示,除了我们班和五五班,其它的我一个也不喜欢,这个朗诵比赛一直到快放学才结束,台上的同学下来是还说“我们还没表演够呢,就结束了!真是台上一分钟,台下十年功啊!”我听得都烦了。

朗诵比赛的作文 篇10

  10月20日下午,我们去参加了朗诵比赛。

  我一走进体育馆,就被这场景迷住了:体育馆内灯火通明,还响着动人的音乐。

  朗诵比赛开始了,第一个上场的是三(7)班。他们朗诵完后,第二个班上场了,还没等他们朗诵到一半,我就心急如焚了,虽然是第三个,但是我已经迫不急待了。

  终于要我们上场了,我恨不得插上一双翅膀飞上去展示我们长期练习的'成果。我控制住激动的心情,慢慢地走上了位子。

  开始朗诵了,我使出了身上所有的经验。到了最后一句,我拼了命地喊出:“我爱您---祖国--亲爱的妈妈”,这时,我感觉我的心脏都要出来了!

  比赛结束了,我们能得第几名呢?真希望是第一名啊!

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