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描写同学的作文
更新时间:2023-06-04 18:43:47
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关于描写同学的作文四篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的描写同学的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

描写同学的作文 篇1

  有这样一个人,他长着一头乌黑发亮的短发,淡淡的眉毛下是一对被脸挤成缝的小眼,胖乎乎的脸蛋像熟透的苹果似的。他体型庞大,在我面前像个巨人。胖胖的肚子,又大又圆。只要他一走路,身上的肉一颠一颠的,简直就是现实版的`大白。

  你别看他嘴巴小,却是我们班大名鼎鼎的大胃王呢!记得有一次我在早餐店里买了六个小生煎,我边走边吃,这时看到我们班的大胃王,只见他拿着一个“巨型饭团”,正大口大口地往他那不停运动的嘴里塞。不一会儿,他便狼吞虎咽地把饭团解决了。

  猜一猜他接下来会干什么,是回教室还是等着后面的同学?都不是。只见大胃王又匆匆跑到早餐店买了一个跟他脸一样大的手抓饼,三下五除二地把手抓饼给吞下了。我被他的霸气早餐震惊了,连忙上前问道:“你吃饱了吧?”他点了点头,不好意思地回答道:“勉强吧,要是我还有钱,就再去买个饭团。”哎哟,他这顿早餐可够我吃一天了,他居然说是勉强吃饱,还能继续吃呢,这“大胃王”的称号可真不是盖的啊!

  大家猜猜他是谁?哈哈,他当然就是我们班的张芦啦!

描写同学的作文 篇2

  班里的同学中,最让我难忘的人就是黄伟。因为他跑得很快,为我们班在运动会上立下了汗马功劳。他的速度,如同在草原上飞奔的骏马,如同三国里的猛将吕布。

  在一次运动会上,我们班的黄伟和别的班的“猛将”一齐如利箭一般“飞”了出去。起先他们并驾齐驱,争先恐后。10米过去了,每位选手都开始加速,变得马力全开谁也不让谁。只听“嗖嗖嗖”的.几声,选手们像一个个光影一般冲向终点。黄伟在那里最为突出,他早早的就把其他人都甩在了尾后。也让我感到他好像在跑90米而别人却要跑100米。快到了,快到了,黄伟又把自己的速度提了一提,好像自己马上就要被超越了似的。终于,黄伟拿到了第一。我们顿时欢呼起来,那几秒钟,真是让我感到度日如年的味道啊!

  预赛时的比赛,每位选手都用尽了全力,让比赛变得精彩绝伦。可是,在决赛上他们又带给了我们一个又一个惊喜。

  决赛开始了,每位选手刚开始就已经全力冲刺了,仿佛他们在预赛上根本没用全力。他们飞快的冲向终点,就像看见了红色的牛群。一个个全都使出了吃奶的劲向前冲。他又一次不负众望的把第一带了回来。

  黄伟,他就是我们班的跑步健将,在每次跑步比赛上都能看见他的身影,都无一不展现了他的速度的飞快。

描写同学的作文 篇3

  “信不信我打死你!”“啊!啊!啊!”教室里传来三声惨叫,还没等我还击,一个耳光就扇在了我脸上,这就是我的同桌小玥——暴力王,而我正在受虐中。

  体育课过后,全班人都躺在了课桌上休息,老师走进教室,让我们背单词,小玥不一会儿就入睡了。要是你仔细一听,还能听到一阵平稳的打鼾声。当然,老师的'眼神肯定时不时地投向我们。我拐了拐她,对她说:“小玥,小玥,快醒醒老师来了。”他抬头一看,二话不说就恶狠狠的打了我一下,我咬牙忍住不叫,生怕招来第二顿打,只能安静的专心听课了。你们说他暴不暴力!

  下课了,我因把他的笔尖弄弯了,一场“世界大战”又开始了。他一直追着我满教室跑,我不得不使用“轻功水上漂”了,我跳上桌子一步一步的跳了出去。我没有逃过他的魔爪,他追上去把那“佛山无影脚”踢在我身上,我也不例外,用我发明的起级飞踢,踢在他身上,我又走楼梯跑了下去,来到2楼,小玥也追了上来,我们跑上去跑下来,足足跑了四个来回,从三年级跑到二年级,再到操场上,打得天晕地转,在上课铃响时停止“战争。”

  这就是我的同桌,一触摸就会“爆炸”,就像一瓶可乐,一摇就炸,但是慢慢喝一定会很爽。

描写同学的作文 篇4

  人的一生有许多人难以忘怀,甚至是刻骨铭心的人印在你的心中。我呢,在我觉得那个人——我小学的同学就是我的最难以忘怀的人。

  在我眼中,和我相处有几年了的同学是一个大大咧咧,活泼开朗的女孩,没什么值得敬佩的。但从这件事开始,我便对她刮目相看了,这件事对我的影响还不小呢。

  下午闷热的天气,让人喘不过气来,加上天空开始有乌云来临。这样的天气让人有不好的预兆,我最讨厌这种天气了。果然,下午的第一、二节课就是语文测验,语文是临时决定的,所以大家都没好好地复习,都开始讨论起考试的分数有多遭了。而都我来说更是大打击呀!我平时的语文成绩别提有多差了,而且这次还是没复习过的',唉!回家有不知道有多惨了。老师把试卷发下来,大家才停止了刚才的“讨论”,开始做试卷。对我来说,那简直是一张印满了火星文的纸呀!连第一题都好难哦,我只得在脑子里拼命的翻找着有关的文字,把它写下来。在与脑子激烈的斗争后,才勉强的写完了一大半,眼看就要收卷了,心理那个急呀!只好做罢了,不再去与脑子抢文字了。这下可好了,填了一半多,不知有没有一半的一半是对的呢,只好趴在桌子上想好对父母的交待了。突然她从背后拍了我一下,本来就魂不守舍的了,现在倒好,被她吓死了。看着她笑容灿烂的样子,我忍不住问了一句:“你肯定考得很好吧?”她不以为然:“糟透了。”又问:“你父母不会骂你,怨你吗?”“不会。”十分疑惑:“为什么?”这回她像学者一样,语重心长的说:“考不好就不好呗,我爸妈说了,只要我平时有付出过努力,有认真的对待过学习,不对学习没有信心就行了。这样的话就不会太在意结果了。像你这样,考一次试就怆然若失,下次努力就会有进步的嘛,不就行了,何必这么不开心呢?生活是美好的,不要浪费光阴行不行?”

  她的这些话虽然是像聊天一样,没多大目的希望我能怎样,但对我来说却意义非凡,使我不再对“语文”这个科目怯步了。她的一席话让我对她产生敬佩之情,对我的影响何止只有眼前的一次考试呢?还有以后的所以学习。

  我眼中的她不再是那么的小孩子了,有了哲学家附身的感觉,我便有烦事都去请教这位“老师”了。她在我的眼中的形象大为改变了。