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在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的描写春天的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写春天的作文 篇1
春天来了。它像捉迷藏一样，以一种轻松的步伐悄悄地隐藏着。在我找到它之前，它自己跳了出来。多么淘气的孩子。
心情好的时候，天空空和云彩也会为此而高兴。它唱着轻快的曲子，微风吹来。人们脱下棉袄，出去在凉爽的微风中玩耍。当有点情绪化的时候，花也急着帮忙。他们一个接一个地为美丽而竞争，绽放明亮美丽的花朵，让春天的洋娃娃感觉良好，不再有小情绪。花很开心，树叔叔和草哥哥也很开心，他们都很兴旺。
然而，它的心情特别糟糕。例如，当它被冤枉时，它哭了，蓝天白云无能为力。即使它把它带进来，它也哭了。这些花觉得它们特别没用，忍不住要送给春天的洋娃娃。他们哭着哭着，导致人们心情不好，呆在家里不开心。这时，彩虹姐姐冲过去安慰春天的洋娃娃。她心情更好了，不再哭了。彩虹姐姐让花儿开放，白云和蓝天又回来了，草变得更清晰更新鲜，甚至连小竹笋也跑出来帮忙。
春天最适合孩子们。他们躲在大树后面，捉迷藏，让春天快乐。他们和孩子们一起玩。孩子们似乎受到春天的影响，玩得更努力了。你追着我追着我。你说我笑。突然，一个小女孩摔倒了，她哭了，她的朋友们很快扶她起来。她还在哭。春天用尽全力寻找蝴蝶、蒲公英和鸟儿。小女孩开心地笑着，每个人都又开心了。
然而，春天娃娃的`工作也即将结束。她将结束她的生命...她要走了。你一定要哭，但是不要担心，春天的洋娃娃已经改变了它的形状，仍然给人们带来快乐。它已经变成了一个夏天的洋娃娃。小心点。夏天的洋娃娃藏起来了。让我们快点找到它！
描写春天的作文 篇2
春姑娘迈着轻快的步伐·唱着愉快的旋律，跨过千山万水，一刻也没有休息，便迫不及待来到我们身边。但不知怎的，春姑娘红扑扑的脸上出现了一丝羞涩，迟迟不肯与我们见面。那我们就去寻找她的踪迹吧!
春姑娘的踪迹留在了油菜花里，一阵阵春风吹过，油菜花散发出淡淡清香，让人心旷神怡·神清气爽。远看，油菜花密密麻麻，就像一片金色的海洋。近看，一株株油菜花的花瓣嫩嫩的，黄黄的。真惹人喜爱!哦!我找到了春姑娘的踪迹。
春姑娘的踪迹留在了鸟儿的声声啼叫中，那悦耳动听的鸣叫，好似一首首欢迎春天的奏乐曲。唱出了春天的第一乐章。哦!我又找到了春姑娘的踪迹。
春姑娘的踪迹留在了梨树中，梨树穿着军装，守卫着我们。哦!我又找到了春姑娘。
春姑娘的踪迹留在了河边的柳树中，柳树穿着一身碧玉般的晚礼服，摆弄着飘逸的长发。正站在河边照镜子呢!我终于感觉到了春姑娘就在我们身边。
哦!我明白了，春姑娘把爱洒在了祖国各地，这花，这鸟，这树，都显出了春天的神奇，无私。
“一年之计在于春”我一定要在这美好的.春天中，发奋学习。在亲人关心的情况下，快乐健康地成长，把祖国装点得更加美丽!
我眼中的春天，文章用拟人的手法描写了春天的景象。, 作者充分发挥想象力为我们勾画美丽的场景。文章构思大胆新颖、有独创性，描写生动，寓情于景，情景交融。语言简练生动，有节奏感，抒情性很强。
描写春天的作文 篇3
春风姑娘悄悄地来了，她一来，就和我们一起快快活活地捉迷藏。
春风啊，我看见你了——在万紫千红的花丛中，我见到你的脚步那么轻盈，像妈妈抚摸孩子一样娇柔，像小鸟展翅飞舞一般欢畅。不，那是勤劳采蜜的蜜蜂，在把春的信息诉说给这鸟语花香。
春风啊，我看见你了——在一碧如洗的天空中，我看见你挥动着五彩的魔法棒，微笑着给飘逸的云儿指引方向，与南归的大雁谈笑风生。不，那是孩子们的欢声笑语，伴随你欢畅舞蹈，放飞着心情与梦想。
春风啊，我听见了——在鸟语呢喃的森林中，我听到你清脆的.歌声，与鸟儿们尽情欢唱，与动物们快乐舞蹈，逗乐了五彩缤纷的花儿，叫醒了枝繁叶茂的大树。不，那是快乐飞舞的鸟儿，在把春的气息报道，在把绿色的希望发扬。
春风啊，你来了——你的笑声那么爽朗，你的脚步那么轻盈，你的身影那么美丽，你的心灵那么充满希望，那么饱含梦想。你是一首动听的歌，是一幅斑斓的画，是一首迷人的诗，也是一个伟大的梦。
春风啊，我找到你了——我找到了你送来的美丽花篮，我找到了你给大地披上的碧毯，我找到了你撒下的迷人芳香，还找到了你留给人们无限的绿色希望。春，让我们在这草长莺飞的美好时节里，种下希望，收获梦想！
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