在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的护蛋的故事作文，欢迎阅读与收藏。

护蛋的故事作文1

　　昨天,钱老师叫我们每人带一个蛋到学校,然后说：“你们的任务是在一整天内不让鸡蛋打碎。”我想：我明天可要小心点，不能让鸡蛋打碎了。

　　今天上学前，妈妈从冰箱里拿了一个鸡蛋，放在马夹袋里给了我。一路上我小心翼翼地捧着蛋，生怕有一点闪失。好不容易来到教室，我轻轻地把它放在桌肚的一个最安全的角落里。从这时起，我除了上厕所，其余时间都和它在一起，像一对形影不离的好朋友。

　　上午第一节语文课上，当大家正专心致志地听课时，只听“啪”的一声，传来了鸡蛋掉在地上的破碎声音。我还以为是自己的蛋，就紧张地往桌肚里看去。还好！它好好地躺在里面！原来是钱星宇的鸡蛋碎了，我顿时松了一口气。

　　第三节英语课结束后我去上厕所，把蛋独自留在了桌肚里。回来时刚踏进教室，就有人大声告诉我：“王逸哲，你的鸡蛋碎了！”我跑过去一看，只见我的桌子底下蛋黄四溅，蛋壳裂成了四瓣，可怜地躺在地板上。我的脑子“嗡”的.一下，泪水夺眶而出。同学们看见了都来安慰我：“是哪个冒失鬼这么不小心？”“都怪丁辰天和夏炯，是他们撞翻了你的桌子。”……听了大家的话，我的心都碎了，后悔自己没把它保护好。

　　这一整天，我都闷闷不乐的。放学时，当我看到同学们高高兴兴地捧着蛋回家，而我却两手空空的，心里难受极了。我的护蛋任务虽然没完成，但我从中吸取了教训，那就是做任何事情都要有始有终！

护蛋的故事作文2

　　我今年才九岁，今天却当上了爸爸，有了个小宝宝，这是怎么回事呢？

　　原来老师布置了一个任务，护蛋一天，我就成了一个蛋宝宝的爸爸了，既然当上了爸爸，就要保护好这个蛋。我从冰箱里挑选了一个蛋，用水彩笔给它画上图案，一眼看去非常可爱。然后我找来了一个杯子，轻轻地把蛋放了进去，又在它的周围用纸层层包裹住，盖上杯盖，这下安全了。

　　早上，我准备上学去了，我对爸爸说：今天开车开慢点，我带着蛋宝呢！爸爸听后，微笑着答应了。一路上还算平稳，我顺利地到了学校。

　　到了教室，我小心翼翼地把蛋宝放进抽屉的.最里面。然后我马上去交作业，交好迅速回座位。上课时，我就不时摸一下我的蛋宝，害怕它会在抽屉里碎了。我想：今天一定要看好蛋宝。每节下课我都要看一下蛋宝，这样才能放心。到了中午，卢老师叫我们把保护装置去掉，现在我的蛋宝变得更危险了。我轻轻地揭开纸杯外的保护装置，把蛋宝小心地拿出来。我捧在手中又看了看，前排同学说：你的蛋怎么还没碎，我好想把它捏碎啊！听完我马上护住蛋宝，紧张地说道：啊，不行！千万不能伤了我的蛋宝。就这样，我怀着忐忑不安的心情过了半天，到哪都要带着它。下午，卢老师让我们带着蛋宝上活动课。这下难度加大了，我要更加小心了。这节活动课我们一改往日的跑与跳了，都很小心翼翼，因为我们要保护蛋宝啊。

　　一天总算过去了，我看着安然无恙的蛋，心想保护蛋宝一天真不容易。爸爸妈妈和老师们为了我们的成长付出了更多，他们更不容易，更加辛苦，我们要感谢他们。

护蛋的故事作文3

　　今天，老师布置给我们每人一个任务：护蛋。看看一整天下来，谁的生鸡蛋保护得最好。我从家里带了只鸡蛋，给它取名为“蛋宝宝”，开始了护蛋的旅程。

　　从早上起，我就像妈妈一样，精心照顾它。上课时，我把蛋宝宝放进了口袋里，捂得紧紧的，生怕它掉出来；下课时，我想起蛋宝宝整节课都待在“小房间”里，闷得不行，于是把蛋宝宝抱了出来，放在桌子上，它立刻在桌子上滚来滚去，仿佛在跳舞呢！我吓了一大跳，心想：天啊！千万不能让蛋宝宝滚下桌子，不然，我的宝宝就就没命了！于是，我抱起它说：“宝宝，请你不要再跳舞了，很危险呢！”我的宝宝此时很乖，“躺”在我手上，一动不动，不吵不闹，好像在说：“好的，妈妈！”此时，我想起应该给它洗澡了，于是，我把几滴水撒在它身上，好让它凉快一会儿。

　　不过我也做了一些危险的事，比如，路过过道时，人太多，蛋宝宝轻轻碰了一下护栏，我的脑袋“嗡”的一声，心想：宝宝出事了！我急忙打开口袋一看：宝宝还活着！接下来的`时间里，我格外小心地保护它。

　　所以，我坚持到了最后！护蛋成功！还获得了“护蛋小英雄”的称号呢！我给宝宝唱起了歌：“我的蛋宝宝，真呀真听话……”宝宝在我手上滚来滚去，仿佛在说：“真好听！”

护蛋的故事作文4

　　昨天，老师布置了一个任务：护蛋。听到这个消息，整个教室沸腾了，大家议论纷纷： “我一定要带一个最大的鸡蛋。”“我要带一只鸭蛋，因为鸭蛋不容易破。”“我一定会认真完成这项艰巨的任务的！”

　　回到家，我精挑细选，找到了一个中等大小的白蛋，又找到了一个蓝色小袋子，把鸡蛋轻轻放进去，拿了几张餐巾纸垫在它周围。第二天我拿着蛋宝宝去上学了。

　　上学路上，我小心翼翼地把它拿在手里，生怕鸡蛋破了，等走进教室，见同学们拿的蛋各式各样：有白的、有黄的，竟然还有鸭蛋呢！一走到课桌旁，我就连忙把它放进最安全的地方——桌洞里，我时不时把它拿出来看一看，还将它精心“打扮”了一番，画上弯弯的'眉毛、小小的鼻子、弯弯的嘴巴，蛋宝宝正咧着嘴向我笑呢！

　　等到了第二节体锻课时，老师笑容满面地走进来，说：“我们带着鸡蛋去跑步吧！”我们听了开心地欢呼雀跃，带着鸡蛋就往外跑。来到操场上，老师说跑一圈，一圈很短很快就跑好了。老师说再跑两圈。我边跑边担心着想：这样跑来跑去，不知袋子里的鸡蛋怎样了？会不会破了？我急得心急火燎，可又不想做同学面前露出着急的模样来。就这样我不时地去摸摸它，不知不觉两圈过去了。啊，终于结束了。我迫不及待地打开小袋子，啊！虚惊一场，鸡蛋还是完好无损，跟原来没什么两样，我悬着的心这才放下来。回到教室，我这才察觉到我们才跑了三圈，以前跑四圈都不觉得累，今天却那么累，原来心里一直担心着身边的蛋宝宝才那么累。

　　放学了，我拿出鸡蛋，乐呵呵地对妈妈说：“妈妈，我护蛋成功了！剩蛋快乐！”

　　这件事情让我明白了：我们护蛋一天已经很累了。父母呵护我们培养我们长大是多么辛苦啊！

护蛋的故事作文5

　　昨天，王老师给我们布置了一个任务：带一个生鸡蛋去学校，保护它一天，使它完好无所。晚上，我很兴奋，不知明天是否能完成任务。

　　早上，外婆从冰箱里拿出了个生鸡蛋。我给生鸡蛋做了一件“小棉袄”。我先把一层保鲜膜铺在桌上，再把一层棉花铺在上面。接着我又把第二层保鲜膜铺在棉花上。就这样，一件“小棉袄”做好了。我给鸡蛋“穿”上了“小棉袄”，并用玻璃胶扎好，最后放进塑料袋里。

　　上学路上，我手里拿着鸡蛋，坐在外公的电瓶车后面，嘴里一直叫：“外公，骑慢点，骑慢点！”突然，外公来了个急刹车，我手中的蛋差点就给震脱手了。还好我及时捧住了蛋，没让蛋飞出去，好险！就这样，我的鸡蛋平安地到达了学校。

　　在学校里，我把鸡蛋放在哪儿最安全呢？我灵机一动，有了！可以把鸡蛋放在书包柜里。因为平时我们不会乱翻书包柜。于是我小心翼翼地把鸡蛋放进了书包柜里。每当下课的时候，我都要去看一看我的鸡蛋。有时我把它的“小棉袄”拆下来，摸摸它有没有裂缝。检查完之后，我才放心地把它恢复原来的样子放好。

　　放学了。我看着这只完好无损的鸡蛋，不由开心起来，还差最后一步，就是把它安全地带回家。我小心地把鸡蛋放进了书包。在人流如潮的操场上，我好不容易挤出了人群，找到了外公，带着鸡蛋急急忙忙地回家了。终于到家了，我发现鸡蛋没有破。耶，我成功了！我很自豪。

　　我想，保护一个鸡蛋一天就那么不容易。爸爸妈妈养育了我这么多年，使我从一个什么都不懂的'婴儿长成了可爱的小女孩，是多么不容易啊！他们付出了多少汗水和心血呀！所以我们应该孝敬爸爸妈妈，帮他们做一些家务事，减轻他们的负担。长大以后我也会好好报答他们的。

护蛋的故事作文6

　　周四下午，老师让我们每人准备一个鸡蛋，第二天带到学校，并保护它一天的安全。

　　回到家，我从冰箱里取出一个鸡蛋，给鸡蛋穿上一身用纸做的“盔甲”，再把它小心翼翼地放到一个小盒子里。

　　第二天一早，我把鸡蛋带到学校，小心地放进桌肚里，心里期望它不要掉到地上。外面下着小雨，广播体操改做室内操。同学们都很高兴，因为不用带着鸡蛋去操场做操。室内操刚结束，就听到“啪”的一声，小曾不小心把鸡蛋摔在了地上。蛋壳被摔得粉碎，蛋黄和蛋清流得满地都是。我赶紧去查看自己的鸡蛋。还好，它完好无损地躺在我的桌肚里面睡大觉呢。

　　午间劳动后，大家回到自己的`座位上写作业，老师让我们把鸡蛋放到课桌上。我在写作业的时候，手臂不小心碰了一下装鸡蛋的盒子，鸡蛋从盒子里面滚了出来。我眼睁睁地看着它滚向桌边，已来不及用手抓住它，心就要从嗓子眼里跳出来了。在这千钧一发的时刻，同桌小陈眼疾手快，在鸡蛋掉落的一刹那，用手接住了鸡蛋。我手拿着鸡蛋，惊魂未定，心里久久都没平静下来。

　　最后一节课是体锻课，是同学们平日最喜欢的课，可是因为要求我们随时随地带着鸡蛋，所以大家都很忐忑。我正担心运动时怎么才能把鸡蛋保护好时，老师走进教室里向大家宣布：“今天因为下雨，我们就在教室上课”。全班同学都长出了一口气，有的同学还做出了胜利的姿势。

　　放学了，我和大部分的同学一样，成功地完成了任务，像鸡妈妈一样把易碎的鸡蛋保护得好好的。通过这次的护蛋行动，我突然感觉到，我就像这个鸡蛋，爸爸妈妈细心地、用心地保护着我这枚“鸡蛋”，让我快乐、健康地成长。

护蛋的故事作文7

　　星期四，徐老师给我们布置了一项有趣的作业：带一个生鸡蛋到学校。我心想：老师让我们明天带生鸡蛋干什么呀？

　　第二天，我坐在爸爸的电瓶车去学校，在路上，我抓紧生鸡蛋，心里默念：鸡蛋呀，鸡蛋呀，你可千万别碎呀。

　　来到教室，我小心翼翼地把生鸡蛋放在课桌里，把鸡蛋套上袋子，再用几本书把鸡蛋围起来，给鸡蛋层层保护起来。下课后，除了去厕所以外，我都牢牢地坐在座位上，守护着鸡蛋，生怕别的同学追逐打闹中摇晃了我的课桌使鸡蛋碎了。

　　第三节课后，哎呀！妈呀！小郭、小黄和小欣的'鸡蛋碎了。张欣如的鸡蛋碎得最严重：地上流了一大摊蛋液，椅子上全是蛋清，旁边的“吃瓜群众”围成一堆。这时我赶紧跑到课桌旁看自己的蛋，还好，我的蛋完好无损，我心里松了一口气。

　　下午扫地的时候，我生怕蛋被碰到而被碰碎，就把鸡蛋拿了出来，放在讲台上。扫好地之后，我的蛋还是没有碎。

　　放学时，我一改往日轻快的步伐，像老奶奶散步时那样慢吞吞地走，通往学校大门的路显得特别长，但是心里还是有点激动，因为今天的护蛋任务终于快要成功了。走出校门口，我不敢掉以轻心，一路上让爸爸电瓶车开得慢一点，最后，终于平安到家，护蛋任务圆满完成！爸爸把生鸡蛋煎成荷包蛋给我吃了，我觉得特别好吃，因为它"来之不易"。通过护蛋这件事，我懂得了两个道理：1、做事都要小心，因为一不小心就会失败；2、为了不让蛋碎，了很多心，爸爸妈妈为了我们健康平安成长操的心更多，我们要懂事，让他们少操心。

护蛋的故事作文8

前天，老师给我们布置了一个新奇的任务——要我们带一个生鸡蛋到学校，并给鸡蛋取个名字;我们小朋友呢，做“蛋爸爸”或“蛋妈妈”。

　　晚上，我找了个新鲜鸡蛋，涂上了绿颜色，让我的蛋宝宝穿上了一身绿衣服。我又给它画上眼睛、鼻子和嘴巴，一个可爱的蛋宝宝诞生了。我给蛋宝宝取了一个好听而有意思的名字——“张爱”。因为“张”是我的姓，“爱”表示“可爱”。“张爱”住在哪里最安全呢?老爸找来了一个塑料瓶子，当作“张爱”的摇篮。为了让它睡得舒服些，我又将一些碎纸片铺在瓶子里，这样，我的蛋宝宝就不会受伤了。

　　第二天，我带着“张爱”去学校了。下课和活动时，我舍不得将它拿出来，还是让它在里面好好地睡一觉吧。中午，我带着“张爱”和几个小朋友在草地上高兴地交谈。李恰佳说她的蛋宝宝和我的蛋宝宝结婚怎么样，我爽快地答应了。过了一会儿，胡楠把我的蛋宝宝在草地上滚来滚去，其他几个小朋友也学着他的样，滚我的蛋宝宝玩。不好，我的蛋宝宝滚到赵同学那儿去了，糟糕!他要抢我的`蛋宝宝了!情急之下，我飞一般地跑过去，眼疾手快地把“张爱”给夺了过来，然后捡起瓶子，和其他小朋友跑到另一个地方去了。

　　我绷紧的心这才放松下来。这时，冯老师看到我了。她手里举着相机，我连忙举起蛋宝宝，摆了一个很酷的舞蹈动作。“喀嚓”一声，我和“张爱”的合影定格了。

　　放学时，我的蛋宝宝安然无恙，为此，我和其他十四个小朋友都拿到了一颗希望之星。我格外高兴，我成功地做了一回“蛋爸爸”。这时。我多么希望我的蛋宝宝变成一只可爱的毛茸茸的小鸡，我再把它养大……

护蛋的故事作文9

　　我要告诉大家一个秘密：我才是一个小学生，今天却当上了爸爸。这是怎么一回事呢？

　　原来，是卢老师给我们布置了一个护蛋的任务要把一个生鸡蛋完好无损地保护一天。我这不就成了一个蛋宝宝的爸爸么？我找到了一个大小合适的纸盒，在里面放上了软绵绵的塑料纸，为蛋宝做了一个温暖舒适的窝。

　　在去学校的路上，我不断提醒妈妈电瓶车开慢一点，别颠坏了蛋宝。到了校门口，我没有像往常那样，蹦蹦跳跳地跑进去，而是小心翼翼地挪动着自己的步伐。

　　刚进教室，我就感觉气氛与往常不同，显得安静许多，大家似乎都在绞尽脑汁地想办法保护自己的蛋宝。当然，也有例外，比如王烨，把自己的蛋宝拿出来炫耀，结果一不小心，蛋从他的手里滑落下来，摔了个四分五裂。看着他垂头丧气的样子，我暗暗提醒自己更要好好地保护好手里的.蛋宝宝了。整整一天，我都提心吊胆。上课时，我忍不住要摸摸它；下课时，我虽然在和同学聊天，但是心还在蛋宝身上。中午，卢老师给我们设了两大难关，一是撤掉防护罩，二是带着蛋宝跑步，当时，大家都异口同声地喊道：不会吧！去掉防护罩的蛋更脆弱了，在我把蛋宝防护罩撤掉时，蛋差点滚下了课桌，幸好我眼疾手快，一下子抓住了蛋宝，并激动地说道：好险啊终于，我的蛋最后通过了所有关卡，幸存了下来。

　　通过这次活动，我明白了鸡妈妈孵小鸡时有多么不容易。累了，忍者；渴了，憋着；冷了，熬着。我要学习鸡妈妈坚持不懈的精神，努力做好每一件事！

护蛋的故事作文10

　　今天，老师给我们布置了一个任务：让我们明天每人带一只生鸡蛋，给它取一个好听的名字，想方设法保护它，而且要随身携带。

　　放学后，我已回家就从冰箱里拿出一只生鸡蛋，再找出一块厚厚的毛巾，把鸡蛋裹在里面，然后把他们装在小盒子里。我给她取名叫莉莉，并给它画上了一双大眼睛.可爱极了!

　　第二天一大早，我小心翼翼的捧着鸡蛋，上了爸爸的车后，我不停的“叮嘱”爸爸千万别急刹车，小心躲过路上的坑坑洼洼。还好，车子顺利的'进入了学校。

　　进了教室，我心里的那块石头终于落了下来。上课时还好鸡蛋不会从裤袋里掉出来。排队喝水时，我不时地摸着我的宝贝蛋，生把它滚出来，掉在地上，这样护蛋就失败了。第三节课下课，我想上厕所。这可怎么办？放在课桌里，万一别人撞到我的桌子了怎么办；放在书包里，那就不叫随声携带了；放在裤袋里，会掉出来。这可怎么好。突然，我灵机一动想出了个好方法：放在衣袋里，扣上扣子，不是安全了吗。说干就干，我把蛋放在衣袋里，扣上扣子，上完厕所一看，果然，单证安然无恙地躺在毛巾上呢！紧接着，就吃午饭了，我又小心地把蛋放在裤袋里，向上帝保佑千万别碎。没想到在盛饭时，和同学相撞了，这可把我吓坏了，急忙回到座位上，小心的把蛋取出，当发现它完好无损时，我才松了一口气。接着，我又熬过了整个下午。

　　通过这次活动，我明白了保护一个蛋是那么不容易，而父母却要养育我们这么久，更不容易。以后，我一定要报答他们。

护蛋的故事作文11

　　昨天，老师布置了一篇“护蛋的故事”的作文，让我们回家拿一个生鸡蛋放在自己的口袋里，直到晚上睡觉前不碎才算完成任务。我觉得非常有趣，便急切地期待着星期六的到来。

　　“叮呤呤——’’清脆悦耳的闹钟铃声响了。我赶紧从床上蹦起来，穿好衣服，跑到厨房，从冰箱里拿了一个冷冰冰的生鸡蛋。为了保险，我又在鸡蛋外面套了好几个保鲜袋。最后，我小心翼翼的把它放进了口袋里。

　　吃早饭时，我不时地摸摸口袋，生怕它碎掉。吃过早饭，我要弹琴了。在搬琴凳时不小心撞了一下，啊，糟糕！我把鸡蛋拿出来仔细端详了一遍，还好只是虚惊一场。吃午饭和晚饭时，为了不让鸡蛋碰到桌子，我坐的远远的，结果饭粒洒了一地。“我们家可以养小猫了。”妈妈又好气又好笑地说。老爸和外婆则在一旁“咯咯咯”地笑个不停。

　　一天过得真快啊！不知不觉到了晚上。鸡蛋在我的.精心保护下安然无恙，完好无损，现在正安安静静地躺在我的口袋里呢！我美滋滋地想：“老师布置的作业也太简单了。”只听妈妈大声喊着：“快点来洗澡。”我一蹦一跳地跑去，结果一下子和妈妈撞了个满怀。“坏了！”我赶紧从口袋里拎出鸡蛋，发现鸡蛋真的碎了，蛋黄和蛋清也流出来了。我伤心地说：“我的蛋碎了，呜呜……”

　　我的护蛋计划在最后一刻失败了，真可惜啊！原来，一件事在没有完全做完之前也不能掉以轻心啊！

护蛋的故事作文12

　　星期三，陶老师说：“请大家明天带一个生鸡蛋到学校，保护好鸡蛋，让它一整天完好无损。”我听了，心想：这真是一个奇怪的任务。

　　回到家后，我从冰箱里拿了一个颜色深的鸡蛋，说：“你好像很结实，就你了。”我先用手帕把鸡蛋裹了起来，又把它小心翼翼地装进了塑料袋里，打了一个结。大功告成了。

　　第二天早上，我把鸡蛋放到书包的侧兜里，心里默念：鸡蛋平安无事。一路上我时不时放下书包看一看，生怕鸡蛋碎了。原本10分钟的路我走了20分钟。

　　好不容易进了教室里，我放下书包，把鸡蛋拿了出来，把它放进了抽屉肚的右上角，再用书给它“搭”了一个“小房子”。想想还是不放心，又用铅笔盒给它加了一“堵”墙。

　　上体活课的时候，我在操场上心不在焉地踢毽子。一边踢毽子，一边想着我教室里的鸡蛋，生怕出什么事故。结果根本踢不好毽子。我希望快点下课。

　　终于等到下课了，我跑回教室，顾不上喝水，就掏出鸡蛋察看。当我看到鸡蛋还好好儿的，我终于松了一口气。

　　不一会儿，钟钟来到我身边让我和他玩。我说：“你找其他人玩吧。我还要护我的蛋呢。”他听了，就去找别人玩了。我就一直坐在位子上护鸡蛋。

　　午间，我一边看书，一边不时瞟一眼我的鸡蛋。忽然，“咔”地一声，有个同学的鸡蛋摔碎了，蛋液流了一地，我就更小心了，寸步不离我的.蛋。

　　终于放学了，一路上我尽量避开人群，带着我的鸡蛋安全到达了家里。看着安然无恙的鸡蛋，我开心地笑了。

　　这次护蛋之旅让我感受到一个鸡蛋都这么难护理，更不要说照顾一个孩子了。想到爸爸妈妈对我的照顾，我深深体会到了他们的辛苦。我长大了要孝顺他们。

护蛋的故事作文13

　　上个星期三，老师给我们布置了一个任务，星期四上午带一个生鸡蛋，进行“护蛋”任务。听了这话，全班都沸腾了，个个脸上挂着快乐的笑容。

　　到了星期四上午，我将鸡蛋带到学校，作上记号后，便将它“全副武装”起来：贴着蛋身裹上一大团棉花，再用一个红盒子装着。有了这套装备，我瞬间对我的蛋充满自信。

　　“啊！”随着一声大叫，班上“插播”了一条紧急“新闻”，赵倪的蛋已经光荣“牺牲”了。我吓了一跳，连忙检查自己的蛋。还好，我的蛋完好无损，甚至连一条小缝都没有，我悬着的心终于放下了。便向赵倪方向看去，只见他木然地坐在位置上，可能还没缓过神，在他脚下，散落了一地蛋黄，蛋清和蛋壳。随即老师便宣布了一个消息：赵倪淘汰。事后，赵倪处理掉了那一颗鸡蛋。

　　通过“赵倪事件”后，同学们都意识到了比赛的残酷，一下课就开始给鸡蛋升级保护“装备”，有人用树叶，有人用泡沫塑料，也有人用铁盒子。不过，论倒霉，还是我的同桌窦睿。

　　这是为什么呢？因为老师要求带一个生鸡蛋，他却带了两个熟鸡蛋，所以一开始就失去了比赛资格。

　　经过一个多星期“持久”战，经过一只只鸡蛋的破碎声，我的鸡蛋“劈波斩浪”，终于“存活”到了最后，和另外一些也护到最后的.人领取了奖品。我十分开始，因为我没有想到我的蛋能“活”到最后，能成为“幸存者”之一！

　　这次“护蛋”任务，不仅培养了我的耐心，还加强了我们的责任心，真是一举双得啊！

护蛋的故事作文14

　　星期日，我在家里举行了一次护蛋行动。早上，天气晴朗，太阳早早就从东面升，阳光照耀大地一片生机勃勃，树梢上的鸟儿欢唱把我从梦中惊醒，我揉揉眼睛一骨碌从床上爬了起来，洗漱完毕后立即从冰箱里找了一个光亮的白壳鸡蛋准备进行护蛋行动。

　　怎么护蛋呢?我从作文书和网上发现别人护蛋都有一次失败的教训，我又怎样从别人的失败中找到教训，争取一次成功，所以我就找了一个小盒子，里面垫上了柔软的棉花然后把蛋小心翼翼地放了进去盖上盒盖，然后摇一摇盒子，没有响声。好!证明蛋已安放稳妥。把盒子放进书包里就去虹口读英语了。

　　到了教室，我把装有鸡蛋的.盒子小心翼翼地放进了课桌里。在课间活动中，我看着同学们跑啊，跳啊，多自由啊!我也想和他们一样，可想到我的护蛋行动，我只好坐在自己的座位上看着他们尽情地玩耍，我害怕他们碰到我的课桌，就这样，好不容易等到放学，但到了家后我看见我的蛋还是完好无损的，终于一块石头落地了。

　　通过这个护蛋运动，使我感觉到一个鸡蛋为了不让它破裂，一天就感到非常辛苦，而鸡妈妈在孵蛋时有很多鸡蛋，而且要孵21天真是不容易啊!母爱是无私而伟大的。我们的父母和老师们为了我们的成长，懂事付出了很多，他们又是多么的不容易啊!所以我们应该努力学习，以优异的成绩来报答父母和老师对我们的爱。

护蛋的故事作文15

　　【保护蛋宝宝】

　　星期五晚上放学时，施老师说:“下个星期一是端午节，我们要举行一个护蛋比赛。”老师要求是我们自己编织一个蛋袋，不会的向家长请教。星期一装上一个生的鸡蛋带到学校里来。

　　星期一马上就来到了，我把生的鸡蛋宝宝小心地放进了蛋袋里，轻轻地坐到汽车上。蛋宝宝啊蛋宝宝，你可要真争气，可千万不要“粉身碎骨”啊！我用手轻轻地托着这个小小的生命，好像托着自己最珍爱的宝贝！下车时轻轻地把它放进了自己的口袋里还用自己的手托着进了校门。

　　我一路避着横冲直撞的小朋友们，小心翼翼地来到了教室门口。突然，我听到了一声“啪嗒”，不会吧？我吓得出了一声冷汗。我连忙拿起来一看，啊！我的.蛋……没有坏，原来是别人的蛋摔在地下了，吓我一大跳！！！这次就是个提醒吧！我忙把蛋挂在了脖子上，护在心口上。

　　到了上午第三节课下课时，我想去上一个厕所。但一到了厕所门口，还真被吓到了！一大群人挤在那儿，熙熙攘攘的。我非常想上厕所，又怕进去蛋会坏，我到底该怎么办啊？我最后还是选择了等待。终于快上课了，人越来越了，我迫不及待地上了个厕所就直奔教室。

　　中午睡觉时我很小心地把蛋放在笔袋里，再用纸巾包裹好，才怀着忐忑的心情入睡。一觉醒来，我又小心地把包裹好的蛋从笔袋里给拿出来，重新挂在脖子里。可是上第三节课的时候，我举手回答问题，站起来的时候一不小心蛋碰到了桌子边上，“啪塔”一声响，坏了，我护了一天的蛋报废了，真是前功尽弃呐！！！

　　护蛋真难呐！我真心感受到妈妈十月怀胎的艰辛！

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