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收获的作文
更新时间:2023-05-19 13:59:06
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【荐】收获的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的收获的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

收获的作文1

  我是一个独生子女,星期六星期天做完作业以后,没有人给我玩,我希望有很多好朋友陪我,玩耍的时候有玩伴,学习的时候有对手。

  我就找来我的好朋友孙昕,还有李思薇,在我家开读书会,我们边玩边学,其乐融融。我们三个人从暑假就定了目标,要在四年级的学习中比赛成绩,在生活中互相学习对方的长处,还要在学习竞争中提高自己各方面的能力。

  在这两个月里,我们在学习中收获了成绩,也收获了友谊,更收获了快乐。但是在其中也有不高兴的事情。

  有一次,爸爸在给我和孙昕提问英语单词和短句,抢答的时候,孙昕答得很快,我一时没跟上,爸爸表扬了孙昕几句,我就不高兴了。心里很难过。

  爸爸看出了我的情绪不好,就给我写了一封信,他说:“你和孙昕在一起就是要取长补短,怎么能够因为一点困难就不敢面对了呢?你现在面对的是一个孙昕,将来到社会上,你会面对千千万万个孙昕一样的人;他表现好,你就应该去学习他的表现,争取下一次超过他。如果你觉得和孙昕在一起心里不乐意,感觉没有自信,我们也可以不选择和他交往,不和他竞争,你也可以尝试和比你能力弱的.人玩。你自己选择吧,我们只要你快乐成长!”

  后来妈妈问我的时候,我想了想,说:“我还是和孙昕在一起玩吧。比我学习好的同学可以激励我,让我向更高的目标奋进;如果找一个比我弱的同学,而我看到我的成绩比他好,就放松了,就不前进了,所以还是找一个较强的竞争对手吧。”

  我们在一起背诵《弟子规》,读英语,看谁背得快,看谁背得好;

  我们在一起玩耍、做游戏,看谁滑滑板快,看谁投球投得准,看谁能想出更多的超级鬼点子;

  我们在一起互相学习,我学习孙昕的自信和爱表现,孙昕学习我的踏实。我们在竞争中改正缺点,保持优点,星期天过得十分快乐。

  虽然现在我们的竞争还没有什么结果,但是我相信我们会一天比一天优秀,等我们每个人都养成一个良好的习惯的时候,我一定会感激这两个学习竞争小伙伴的。

收获的作文2

  给树苗一块土地,秋天便可收获满树果实;给鱼儿一汪清水,鱼儿便可收获自己的天地;给鸟儿一片天空,它们便可收获自己的快乐……

  但是,你是否发现,无论是什么收获,都有给予在前,这些都应证了那一句话——有舍才有得,有付出才有收获。

  玩耍与学习,取与舍成为难题。

  比如说周末,想要玩,但又有很多作业,于是这时候,便有心魔在折磨着你的心——父母不在家,是玩还是学习?

  当然,结果是显而易见的。若理智战胜一时的心血来潮,日清周结,完成好每周的任务,这样才能保证自己赶上大家的进度,他的收获自然是明显的',而且任务完成,余下时间可以自由支配,没有心魔的缠绕,自己对自己负责,成绩自然会提高;

  相反,若是贪玩的念头让你战胜了理智,那么,就会有一个更大的心魔来到你身边,让你恐慌,让你在玩的时候无时无刻不提心吊胆,稍微有风吹草动都会让你浑身不自在,这样的收获,当然少得可怜,除了游戏中可以有较高的名次外,还能收获什么呢?一步赶不上,那就步步赶不上了呀。你要付出多大的努力来弥补贪玩的恶果呢?

  偷懒和勤奋,取与舍仍旧是难题。

  比如说体育课,想要休息,但老师布置了跑800米的任务。大家都嫌累不想跑,这个时候,你应该怎么办?找操场的犄角旮旯里躲起来?——那样老师一定不会发现,也不会有同学揭穿,你可以呆在阴凉处看操场上同学们,看他们累得上气不接下气的时候捂着嘴偷笑——但这样可以收获什么呢?

  跑步的人,训练了良好的体制,强化了抵抗力,愉悦了身心陶冶了情操。而你呢?躲在舒服的地方,享受这惬意的生活的你,又收获了什么呢?看似收获了舒适的你,一节课你都在提心吊胆怕别人发现,却又必须镇定自若,怕打草惊蛇,还必须盘算若是被发现找什么借口。这一切,都是为偷懒而准备。当然不会有什么收获,还会让你感到疲惫,紧张。

  人们不劳动,就得不到粮食;花儿不浇水,就得不到美丽芬芳……

  所以,请大家记住,收获只准备给有付出的人,只会送给努力的人。

  这,才是收获的内涵。

收获的作文3

  我们的生活就像一个充满收获的盒子,里面装着我的好朋友刘小澈和我无尽的友谊。

  那天,我们上体育课,老师召集我们十个人,准备打一场篮球比赛,老师把我们平均分成了两组,每组5个人,不幸的是我和我最好的朋友刘小澈没分到一组,我心想:对不起呀,刘小澈,既然我们不在一个组,那我们就是对手了。我们要开始真正的.比拼,我不会客气的,你也要小心呀。

  老师宣布比赛开始,老师用力发球,结果让我们接住了球。我和刘小澈打得异常激烈!他将接住球时,我一个箭步冲上去,高高跳起,那篮球便乖乖地落在了我的手中,我带球躲开刘小澈,直奔球篮,眼看篮球向球篮飞去,不料又被刘小澈拦截。于是我又开始了新一轮的反击。我东奔西突,突然球撞到了我的腿上,他们谁也没去追,我追过去,心想:这个球是我的了。哈哈……,我一定要拿住这个球。我快追上时一收腿,结果脚踩住了球,摔倒在地。我的脚扭伤了,因此站不起来了。我痛得“哎哟,哎哟”直叫,差点哭起来,我皱起眉头抱着腿,咬紧牙关,坚持着自己站起来。可每次即将站立的一刻,又倒在了地上。

  此时,比赛仍在继续,没人注意我,我感觉到对方的队友都在暗自庆幸少了一个对手。刘小澈跑过来,蹲下来,关切的问:“小明怎么了?我扶你起来吧。你要坚强呀,一定要笑着站起来呦。”我赶忙说:“谢谢,比赛还在进行,你不用担心我,快去打球吧,不要失败。”刘小澈为拍了拍我的肩膀,笑着说:“你是我最好的朋友,当然我要先照顾你了。呵呵。”

  在他的鼓励下,我勇敢地站了起来,他搀扶着我到医务室进行检查,鼓励我说:“小明,要坚持,过一会就好了。”他还为我揉揉伤处,我笑了,他也笑了。我说:“真谢谢你呀,你不愧是我最好的朋友,虽然我们是对手,但是我们的友谊更重要。”我们一起唱起了《我的好兄弟》这首歌。

  在我需要帮助时,我的好朋友再一次帮助了我,这份友谊是我一生的最宝贵的收获,我将永远收藏。

收获的作文4

  祖先们曾说:“一份耕耘,一份收获。”

  老人们常说:“多一份付出,多一份回报。”

  大人们也说:“在春天播下种子,在夏天好好耕耘,在秋天就有回报。”

  而我,一个初三的学生却说:“播种加耕耘不等于收获!”

  收获,在秋天。喜悦在充满纤维的空气中蔓延着。人们收割了成果,也收割了欢笑,快乐的气氛在人们的四周洋溢着。在春时播种,在夏时耕耘,在秋时收获,这似乎是一个亘古不变的真理。但我却认为这是错误的,更是荒谬的!

  的确,收获少不了播种与耕耘,但收获却并不全是播种与收获。一年的丰收还要有肥沃的土地,滋润的风雨,阳光的沐浴,有效地抑虫,还有许许多多的东西。

  我想说,收获是果,而土地是根。荒凉的土地上培育不出美丽的花朵;干旱的沙漠孕育不了生机的绿洲;绚丽的牡丹不会在贫瘠的大地上开花;平淡的柳树不会在干裂的土壤中发芽。建楼需要一个好的地基,那人生是否需要一个好的开头?

  我想说,橘子长在南方,柑子长在北方。风雨的不同让同一种类的'水果有了不同的味道。南方雨水充足,橘便多汁,北方昼夜温差大,柑便香甜。风雨的差异造就了橘柑的不同,那机遇对于人生是否依然重要?

  我想说,一场暴风雨之后,葡萄园成为了一片废墟,葡萄藤大多已经断裂,即将成熟的葡萄再也无法生长,可请你再看看。诺大的园中依然有不倒的老藤,老藤上的葡萄依旧还在。老藤不怕风雨,因为老藤根扎得深,藤缠得紧。老藤抗拒了暴风雨!而我们,在困难面前是退缩还是拼搏?

  其实,人生不只要播下一生的种子,也不只要为它奋斗一生。与人生相伴的还有很多,我们要为人生打好坚实的基础,让我们有资本在人生之路拼搏;我们要把握人生中每一次机遇,让我们的人生更有色彩;我们要迎难而上,战胜路途中的种种困难。愿我们能在人生路上创造奇迹,走出光辉的一笔!

  播种加耕耘不等于收获,你记住了吗?

收获的作文5

  书就是人类进步的阶梯,书就是开启智慧的钥匙。书就像一双翅膀,让我们搭起生命之翅,飞得更高,飞得更远。

  以前读过一本书叫《钢铁就是怎样炼成的》,这就是前苏联作家尼。奥斯特洛夫斯基写的。这本书讲的就是保尔·柯察金,一位英勇顽强的战士,他就是在战争的血与火的考验中成长起来的英雄。他的一生就是战斗的一生,光辉的一生,也就是闪烁着共产主义光芒的一生。在他的人生道路上,虽就是无限坎坷,但他却以顽强奋斗,不屈不挠的精神一次次战胜了困难和自己,以惊人的毅力写出了一部不朽的著作。就是的,生命属于每个人只有一次,一个人的一生就应这样度过:“当他回首往事的时候,不会正因虚度年华而悔恨,也不会正因碌碌无为而羞耻。”从保尔身上,我学会了坚韧,顽强,我学会了发奋,奋斗,我学会了要让生命留下心中的不朽勋章。

  说起我读的第一本书,那就就是《假如给我三天光明》。海伦·凯勒即使遭到了命运的不幸,但她依然勤奋好学。应对盲,聋,哑这样的.天灾,她没有退缩,反之而就是对未来充满了向往和期盼,并写出这一辉煌巨作。对于这一奇迹,靠的就是她一颗不屈不挠的心。他勇敢的理解了生命的挑战,用爱心拥抱世界,以惊人的毅力应对困境,最终在黑暗中找到了生活的光明,还将慈爱的双手伸向全世界。这一切的一切,让我明白了生命就是脆弱的,但爱和勇气就是我们生存的基础,只有这样,我们才能让生命之花在风雨中傲然绽放。

  中学时,我和朋友一齐看过一个故事《谁动了我的奶酪》。虽然只就是一个童话,但却蕴含了丰富的人生哲理。故事就是这样的:两只老鼠和两个智慧生物发现了一个大奶酪站他们每一天都在那里吃喝玩耍。不一样的就是,在玩的同时,两只老鼠每一天都要发奋向其他地方探索,而智慧生物却渐渐依靠这地方的的超多奶酪。最后有一天,奶酪被吃完了。两只老鼠踏上了新的寻奶酪的路程,而智慧生物却不坚信奶酪被吃完了这一事实,始终在原地等待奶酪的出现。这个简单的童话事实上告诉了我们一个人生哲理:人只有不断奋斗,才能有更多收获。从这故事中,我深切的体会到了奋斗使人进步,依靠使人堕落。

收获的作文6

亲爱的朋友:

  你好吗?静谧的秋天来临了,柔风忙着欣赏枫叶的火红,细雨清洗着秋天的金黄衣裳。我呢?当然是收获感恩啊!

  听小河旁的草儿,花儿正在为谁唱赞美的歌啊!“谢谢你,小河。你给我们带来清水,滋润我们,愿者歌声化作一双温柔的手,为你抚去奔波的辛劳;谢谢你,小河。你演奏的高山流水让我们惊叹,祝你能奔腾长流,愿者祝福化作一位知心朋友,常伴你左右。谢谢……”一曲高歌,草儿花儿舞动着身躯,激动的唱着……

  这边浓浓的情谊散发着,那边我的心也充满着温暖。

  爸妈打电话询问学习情况时,已经15岁的我,总不忘说上一句让他们注意身体、注意安全的话。一句简单的话不仅代表着我终于懂事了,更多的是说明我懂得了怎样去铭记父母对我爱,怎样去回应他们的'爱。我想,这就是感恩吧。

  一阵风掠过,几片枫叶随风而舞,我抬起手,他们便落入掌心。看着枫叶那光亮的红,记忆中的一条红围巾映入脑海。那年冬天,天冷的很早,老妈看着我纤细的脖子还露在外面,就去买了一条白围巾给我。其实,那时老妈还不知道我已经准备了一条红围巾想送给她。为此,我特地去了几家店,才选到中意的。不为别的,只为老妈看见红围巾时脸上笑开花的模样,然后说着:“女儿真懂事啊!”听着这些,发现自己原来是可以让家人开心的,心里的哪一点成就感也多了。一片枫叶滑落,我回过神来呢喃着:“没想到,自己那时就已经在感恩了,却没发现,没体会到。到现在,才发现感恩能让人快乐,让人幸福,让人变得很美很纯洁!”

  柔风细雨工作着,被我采摘感恩的响声吸引了。于是他俩前来问我:“请问,你的口袋里装了什么呀?”我会心一笑,道:“这不就是我满满的感恩之果啊!你们的呢?”

  此致

敬礼

  某学生

  20xx年1月2日

收获的作文7

  暑假里,老师推荐给我们一本书——《绿山墙的安妮》,听老师说,这是一本感动上万个善良心灵的经典小说。于是,我一拿到这本封面上印着红头发小姑娘的书就迫不及待地读起来。

  读完这本书,我被深深地感动了,觉得这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛瑞拉决定领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁,改变了兄妹俩,牵动着俩人的爱心。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾收养她的玛瑞拉,她又放弃了学业。

  读完这本书,我深深喜欢上了这个爱幻想、勇敢的红头发安妮。她的丰富想象和滔滔不绝的表达令我敬佩不已。她整天沉浸在自己美丽的幻想中。在她的想象中,樱花是她的白雪皇后,自己是头发乌黑、皮肤乳白的高贵小姐;她还把自己的影子想象成自己的知心朋友卡帝,向她诉说心事……读着安妮这些天真而浪漫的幻想,我觉得走进了一个奇妙的世界,在那里,我与安妮一同感受着生活的神奇和快乐。读着读着,发现我与安妮有着相似的地方,我也是个爱幻想的女孩,常常有许多奇妙而甜蜜的梦想。我喜欢仰望飞翔的小鸟,不知不觉自己也成了追逐蓝天的鸟儿;我喜欢小动物,常常亲切地与它们说话……现在,我找到了一个比我还爱幻想的女孩安妮,我真想与她成为好朋友。

  在幻想中能创造一片蓝天,但脚踏实地才能收获硕果。安妮是在孤儿院长大,她的身世和遭遇都很不幸,但是她没有被这不幸和痛苦打倒,她乐观、积极向上,凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校,她凭借自己的'努力,让梦想一个个变成现实。可是,想想我自己,每次遇到数学难题,我都想退缩,不愿意多思考,没有下决心克服它们,所以这些“拦路虎”挡住了我前进的道路。面对这样坚强的安妮,我自愧不如,我想安妮肯定不愿意和这样的我交朋友,安妮是我学习的榜样,我以后要像安妮一样,不怕困难,勇于战胜学习中的困难。

  红头发的安妮就像一盏明灯,照亮了我努力的方向!安妮,让我们做好朋友吧!

收获的作文8

  收获爱的微笑爱,从一个微笑开始,淡淡的,自然而清新。收获爱的微笑,就像收获了一道彩虹,收获了一个自己融成的世界。当我们陷入挫折、苦彷痛苦时,我们渴望得到爱,渴望得到一个来自老师、父母、同学、朋友的浅浅的微笑。它会使我们的心里充满勇气,充满希望。朋友之间投以一个微笑,你就会感到有了最美妙的沟通。挫折之时不要将微笑遗忘,唯有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味。于是我开始收集微笑。路过婚纱店,我会看见一幅幅精美绝伦的婚纱照,照片上定格着世上最唯美的'轮廓,勾勒出了一幅幅名为“幸福”的微笑。我把它收进袋子里,搁在了最柔软的位置。我买了本杂志,杂志上全是那些万人追捧的明星糜烂的笑容,他们的工作只需对着镜头笑,不管镜头的另一头是自己喜欢的人还是不喜欢的人,我揉了揉这张笑脸,还是不变的机械与死板。我最后还是把它装进了袋子,犹豫而勉强。我进了一所学校,四周都是欢声笑语,因此让我感觉很温暖。我走到一个小角落,看见一个女孩拿着一张试卷正在啜泣,旁边还有一个男孩。“你别哭了,这次没考好,下次努力就行啦,”一个稚嫩的声音,“我相信你可以的”,男孩笑着。女孩抬头看见他朝她笑,一下子止住了哭泣,笑了出来,“谢谢”,阳光一下子变得好明媚。我小心翼翼地将他们的笑装进袋子,怕弄碎了这样的美好。我的袋子越来越沉,我打开看,看到里面的各种微笑已经融合成一抹缤纷的彩虹,原来彩虹就是这样形成的,一种微笑就是一道颜色。而这个袋子就是我的心,太多东西在我的袋子里繁衍生息,“因为内心是温暖潮湿的地方,适合任何东西生长。”亲爱的朋友们,微笑吧!在每一个黎明,向着天边的一缕阳光;在每一个春天,面对着地上的第一棵新草;在每一个起点,遥望着也许还看不到的地平线……微笑是爱的开端,就让我们从相互微笑来开始我们爱的传播吧,传播爱的微笑你就能收获爱的微笑。

收获的作文9

  同学们,你们爱看书吗?说到“看书”这一个词的好处,一时半会儿也说不完。不知什么时候开始,我喜欢上了——看课外书。无论是几本非常优秀的作文选,还是一两本心惊胆战的科幻小说集,都能使我坐上大半天,直到书里的作文窍门、知识都被自己“吮吸”完为止,这才伸个懒腰,把书放到一边。忽然猛地想到:哎呀!饭还没吃呢!妈妈哟,怎么不叫我一声啊(也许叫了,可我没听见)?

  书上的东西范围很多:数语练习、精彩美段、好文好句;学习知识、轻松写作等。书,就是我的第一位老师,我随时都把它带在自己的身上。记得班主任曾经说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话!”所以,书常为我做榜样。我非常爱看书,就因为爱看,所以闹出了不少笑话。有一次,妈妈用电饭锅正在煲一小锅粥,但因为有事要出去一下,就唤我看管好这锅粥。当时我正埋头看书,想也没想就“哎”了一声。妈妈听见了,就急促地拿了笔和本子出去了。

  正当我津津有味地看书时,我好像听到了一点声响,可我没有在意。大约过了几分钟,我才突然醒悟过来:粥煮开了。我立刻走过去一看:粥水正在灶台上象小溪一样流动,而锅里的“粥”象香糊一样,并散发出了一股股焦味------你看,我就是这么一个“书”迷。看书,成为我的第一爱好。看书,更使我获益匪浅。本来写作水平不算高的`我,现在我也为我的习作感到骄傲;数学成绩以前也是很差,但昔非今比,这个学期,我数学成绩长进不少,令不少同学刮目相看——这都是我的老师——书的功劳。每当我翻阅自己的作文本时,发现自己竟也能写出“佳作”,那份自豪,那份欢乐,就难以用语言来表达了。读书乐,乐在思考,乐在积累,乐在欣赏!其乐无穷!秋天,每人都有收获。我,也有收获!

收获的作文10

  播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格: 播种性格,收获 前途:播种前途 ,收获 命运。可见,好的行为习惯是我们成才的关键所在。因此,我们从小就应该养成一种好的行为习惯。

  在我们的现实生活中,处处都需要文明礼仪,我国是一个文明古国,在古代时就有许多值得我们学习的好榜样,让我们一起向他们学习吧!行为习惯决定着我们的未来,所以我们一定要养成一个好的行为习惯,传承古代中国的文明,发扬古代文明,学习文明,让中国因为我们的努力而变得更加文明,因此,我们要从身边的每一件小事做起,不随地吐痰, 不随地扔垃圾,看到垃圾主动拾起等。

  曾经听说过这样一个故事:有两个好朋友,一起到一家公司面试,到了之后,其中一个拿出自己的博士学位,而另一个却没有。由于那个有博士学位的不尊重经理而且还随地吐痰,显得他素质非常差。而另一位,他虽然没有博士学位,却一直站在一边,等着经理问问题,经理看到他们 两个态度不一样,就对他们说:” 你们两个走吧明天通知结果就下来了。”结果:那个没有博士学位的被录取了。之后,那个有学问的就去问经理:为什么你们要录取他,他既没有学问知识又没有我高。”经理只是说:”可他有好的行为习惯.”那个人听了之后,顿时明白了,原来好的行为习惯是胜过于金钱与地位的.

  听说上面这个故事,大家都明白了些什么?是啊!好的行为习惯胜过于金钱与地位,可见,我们中小学生一定要拥有好的品质与行为,好的`行为会伴随我们一生的。

  在此,我呼吁广大学生:让我们从现在开始,从身边的每一件小事做起,争当文明少年,做一个真正的文明中国人。让我们从现在开始,都在心里埋下一颗文明的种子,不乱说脏话,对人有礼貌,孝顺老人,爱护弱小,看见垃圾要弯腰捡起,养成良好的学习习惯,书写工整,自己的房间自己收拾,帮助家里做力所能及的事。我相信,经过我们不断用汗水去浇灌,他终会开成一朵美丽的文明之花,我们也会收获好的行为习惯,终究得到好的命运。

  让我们的好行为发扬光大,让社会开遍绚丽之花。

收获的作文11

  人们常说:“一分耕耘,一分收获。”要想收获,就必须付出。

  记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多。”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人为我付出的则是多不胜数,例如父母为了养育我而付出,老师为了教育我而付出,他们的付出都不渴望回报。而我们呢?不但没有付出,还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候,也希望受到别人的赞赏,但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩,但自己却没有努力学习。

  如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯,那么我们就会很自私,在社会上的人际关系就会变得很糟糕,

  年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安祥。成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。

  在平淡之中,收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获激情与孤寂;在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌宕起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一段生命都能收获一个故事。

  收获,让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再害怕孤独;无聊的时候,相信不同的季节收获不同的'果实,你就不再担心平淡;遭遇挫折时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再畏惧失败;痛苦之时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再抗拒忧伤。

  相信在不同的季节收获不同的果实,面对成功,学会了平和;面对失败,学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容,这是人生最大的收获。

  一分耕耘一分收获,只要付出总会有收获,即使只是一个小小的微笑,一种喜悦的心情,总是会有收获的,不是吗?

收获的作文12

  耕耘,谓之耕地和除草,耕耘的目的就是为了收获。春种秋收,自然之理。而我却要说:但闻耕耘,莫问收获。

  但闻耕耘,莫问收获就是一种精神。

  老师,就是一个神圣的职业,他们永远奋战在教育的第一线,他们在讲堂前挥洒汗水;在灯光下,伏笔桌案。他们时时刻刻,都在默默地耕耘着。他们不为什么,为的就是一种作为教育者有的精神,他们更不会索取什么,即使身后正绿树成荫。

  你就是否仔细地观察过路边的马路清洁工,岁月的风刀霜剑在他们脸上留下一道道的皱纹,连同他们那因巨大负重而佝偻的腰。让人们的心都为之颤动。而他们又为什么?就是为了那少得可怜的工资吗?为的就是马路的干净,为的就是人们的健康。正就是这种“但闻耕耘,莫问收获”的精神,城市的.环境才会如此的完美。

  但问耕耘,莫问收获就是一种勇气。

  在NBA这个高度商业化的联盟,商业运作的残酷使得“忠诚”变得不值一文,一个球员这天也许还在发表申明说自己就是多么热爱自己的球队,而明天,他就有可能在轻吻另一个球的球衣了。对于教练,状况同样如此。但有一个人除外,他便就是爵士的主帅——杰里·斯隆。这位素以严厉著称的“魔鬼教练”,从二十年前一脸稚气的年轻主帅变成了百发苍苍的老帅。二十年前,他曾率领斯括克顿和马龙的犹他双星,两度逼进总冠军,但均被静座神坛的乔丹所击败。曾一度在倒数几名徘徊——一切的一切,都没改变他对爵士的热爱。他一向都在为球队默默地耕耘着,那一批一批的优秀球员纷纷退役,只有斯隆还在,还在球队培养着后备人才。也正因此,他获得了所有球队的称赞与敬仰。

  但问耕耘,莫问收获,就是做人的大境界。没有乐于奉献的精神,没有对事业的热爱,没有对目标的执着,一个人就是不可能拥有如此之大境界。

  成功的人生需要这种精神,幸福的人生需要这种精神,和谐的社会同样需要这种精神。

收获的作文13

  20xx年已经过去了,虎年的钟声已经敲响。回首20xx,我收获了很多很多。

  20xx年,我由一名小学生变成了一名中学生,忙碌的学习中,我收获了一份充实、一份成熟、一份知识、一份快乐。

  在烈日炎炎的日子里,在宽阔的操场上,一队队穿着迷彩的小兵娃们英姿飒爽,那就是我们。就在开学之初,就在那训练的操场,我结交了不少的朋友。站在我旁边的闫朕就是我一见如故的朋友。我见到的虽是陌生的面孔,可在我看来,又都是熟悉的,因为我们组成了一个大家庭,我们就是兄弟姐妹。军训还让我变得坚强,成了一个真正的男子汉。

  在书声琅琅的教室里,我认识了不少的良师。有幽默诙谐的`蔡老师,她让英语课变得活泼生动、妙趣横生。有严格的黄老师,在她的带领下,我们多了一份严谨。有严格又仁慈的任老师,她让语文课多了一份幽默,也让我这个小马虎多了一份认真。英语课上,我们争先恐后地表演。数学课上,我们准确地作答。语文课上,书上的人物变得活灵活现。20xx年,我收获了诸多来良师。在良师们的带领下,我更上一层楼。

  20xx年,我收获了文采。我不仅被评为了学生博腕,还成为了“阅读天使”。在信阳市首届校园网络文学大赛中,我的征文得了个铜奖,还获得了一个MP3呢!作文对我而言,越来越得心应手。在这里我要感谢校讯通,在这里我找到了信心,也得到了进步。小时候,作文对于我来说,就像是难以翻越的大山。而现在,作文像是温泉滋润着我的心灵,成为了我的乐趣。

  20xx年,我收获了好书。书一直伴随着我。在书中,我遇见了坚强的保尔·柯察金,见到了“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明……他们的清高,他们的“结庐在人境,而无车马喧”的高尚情操给了我启示。就像是北极星,当我迷茫时,为我指引着方向。

  20xx年,我收获了一份辛苦,但赢得了良好的习惯。我收获了一份快乐和充实。在这一年里,我收获了良师、收获了益友,收获了荣誉、坚强、还有上进的动力。

  满载着收获的20xx年已经逝去,回首20xx,我充满了眷恋。展望20xx,我充满了信心。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”20xx,我要扬帆远航!

收获的作文14

  “唉呀,便宜一点嘛!我们还是同学哩!”“唉,快来看呀!随书赠送小礼品呀!”吆喝声,还价声,汇成了一部市场交响曲。唉,您别说我们进去买菜呀!这可是咱们闻名全校的“跳蚤市场”。

  开始,一二组摆上了小摊。有人卖漫话书,有人卖文学书;有人坐着发呆,有人推销得口干舌燥。我借此机会便把家里许多漫画书都带来了,正因为漫话书人气旺吗!我虽是第三组的,但我才不会“吃干饭”呢!我拿着我的“移动摊位”,见个人就对他推销。

  “唉,周江明,你买不买这本书呀?”我正指着我这本漫话书。“唉呀!你看我,光卖不买,哪有功夫买呀?”我正发愁,突然,我想到了一计!“你看,那么多人,我不卖,而且他们可以给我赚很多钱,这还不是因为咱们有多年的交情呀!”她一听,心软了!立即“高价”买了我这本儿书。

  有的`人在烈日下又干又渴,而有的人则好像沐浴着春天的阳光懒洋洋的看书……

  正当我把书全卖完时,心里有前所未有的喜悦。您猜我怀塞着的是什么?除了那鼓鼓囊囊的钱包,别的我一无所有。我开始了买书。

  “一元,两元,三元,二元五角……”天哪!都是些惊人的价格。我看中了王子建手中抱着的本儿《宇宙未解之谜》便走了过去。“你这本书怎么卖呀?”我一副大老板的架子出来了。王子建膘了我一眼“至少十块!”“嘿!人家全卖一元,两元的!你凭什么卖十元呀?”“那就至少五元!”我这时便拿出了我最后一招——欲擒故纵。“你这破书我还看不中哩!”说着便走了。王子建追了上来“服了你了!四元。”“不行,太贵!三元!”“成交!”我高兴地付了钱走了。

  这次活动真是“有人欢喜有人忧”呀!但我们可不能忘了,这次“小书虫跳蚤市场”可是为了让我们读更多的好书,丰富我们的知识的哦!

收获的作文15

  “英语戏剧获得临安区第一名了!”我一下子蹦了起来,往日训练的一幕幕又浮现在我的眼前。

  英语戏剧排练刚开始时,老师就说:“我们只有背熟稿子才能演好这场戏剧。”我拿起稿子一看:“只有两句话,这么简单,两句话还不好背吗?”再仔细看,咦?这句话什么意思啊?到底该怎么读呢?老师走到我面前,我鼓起勇气读台词,老师说:“不是这样读的,跟我学。”说完,老师嘴里冒出了几句让人难以读懂的话,哦,原来是这样的,我将老师的话重复读了一遍。“嗯——好的!”我瞪大眼睛,别别扭扭地读起来,这也太难了,我有时闭起眼睛回忆,有时默读着句子……反复读了几十遍,终于我背出了台词。

  过了几天,老师说:“下面我们开始练习配动作。” 我是一个病人,需要坐在椅子上打盐水,我不由自主地瞟向药水架,真的要打针吗?我再仔细一看,还好好好,枕头是空的.,我拍了拍自己的小心脏,老师一边做示范一边做动作一边说:“开始你要与护士对视,旁白说完台词后,你转过后咳嗽三声,接着说你的台词,说到‘you’时把手向左上方举起,说‘me’时将手放回胸口和护士对视,等护士说完后目视前方……”我点点头,练习开始了,我将目光对转护士,双脚并拢,小手放在双腿上,一定要;练好这场戏,可一会儿,哈哈,我捧着肚子小了起来,一遍一遍地出错着,一会儿我和护士对视着,旁白说完时,我还没有反应过来,好像沉浸在自己的世界,一会儿,我说起台词入神了竟把动作忘了,一会儿分神没说台词,可是错误百出……我们一遍又一遍地练习着,终于把动作练习好了。

  星期五,开始按照场景一个个录音,等待着,等待着,终于轮到我了,我来到话筒旁,看着老师和录音员,手心里有点出汗,录音员做了一个OK的手势,我便进入状态,开始录音,我集中精神流利地说起台词,老师晃了晃手说:“小范,感情再浓烈一些儿。”我继续录音,终于录音成功了 ,最后就是拍摄了。

  在大家的努力下顺利完成拍摄,作品获得了临安区第一名,这一次的演出让我深刻地体会到只有付出才有收获。

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