互相帮助作文(15篇)

互相帮助作文

更新时间：2023-05-18 19:50:25

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互相帮助作文(15篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的互相帮助作文，欢迎大家分享。

互相帮助作文1

　　一天，阳光灿烂、风和日丽。小鸡和小鸭约定好今天一起去野外种花，两人手牵着手，开开心心地乘船出发了。

　　一路上，它们谈笑风生，迈着轻快的步伐向着目的地走去。可是走着走着，就遇到了一个很大的难题，一条小河挡着了他们的去路。河水哗啦啦地响着，似乎在说:“来者何人，你们休想过河，这是我的地盘!”“这可怎么办呀?我们过不去了!”小鸭难过地说。“我有一个办法!”小鸡脑光一闪，却又无奈地说，“但是这个办法得辛苦你了!”“什么呀!只要能过河，我什么都愿意做!”“那就是你背着我过河。”小鸡眼睛瞪大了说。小鸭点头答应了:“好——好——啊!”说完，小鸭跳到水里，小鸡一下子蹦到小鸭的背上。

　　小鸭背着小鸡过河时，小鸡关心地问道:“疼不疼啊，小鸭?”“没事儿。”小鸭咬着牙忍着痛，微笑地说。

　　不一会儿，它们终于顺利到达岸上。小鸡对小鸭说:“你快上来，活动活动筋骨。”谁知，小鸭刚一上岸，“扑通”一声，又掉进一个坑里。小鸡趴在坑边着急地说:“小鸭，你别慌，我来救你!”可小鸡就算绞尽脑汁，也没想出好办法来。突然，他眼前一亮，拿着路上捡到的桶，到小河里装水倒进坑里。一次又一次，经过小鸡的'不懈努力，小鸭终于被救了上来。

　　它们来到一块肥沃的土地上把花种下去，俩人好似看见花儿在阳光的照射下慢慢地生根、发芽、长叶、开花、结果，而这些花儿，就是它们的“友谊之花”。辛勤劳动的成果。

互相帮助作文2

　　就在前几天，我打开电视看见一条凶猛的鱼正在追赶一条可爱的小鱼。游着游着，小鱼就又到了长得像一个“张牙舞爪的怪物”的客栈里。追赶的那条鱼刚想进来就被“怪物”有毒的触须困住了，“怪物”放开了它。它急忙逃走，生怕再被触须抓住了。“咦！这是怎么回事？那个怪物和那条小鱼素不相识，怎么还帮助小鱼呢？”我疑惑不解。

　　带着心里不解的疑惑，我上网查了查资料。“我知道了！” 我兴奋地说。原来那条小鱼叫小丑鱼，是对雀鲷科海葵鱼亚科鱼类的俗称，是一种热带咸水鱼。已知有28种，一种来自棘颊雀鲷属，其余来自双锯鱼属。它们在产卵期，公鱼和母鱼有护巢、护卵的领域行为。其卵的一端会有细丝固定在石块上，一星期左右孵化，幼鱼在水层中漂浮之后，才行底栖的共生性生物。因为脸上都有一条或两条白色条纹，好似京剧中的丑角，所以俗称“小丑鱼”。那个怪物叫海葵是我国各地海滨最常见的无脊椎动物。自然生活中时时面临着危险，小丑鱼因为那艳丽的体色，常给它惹来杀身之祸。海葵属无脊椎动物中的腔肠动物。广泛生活在浅海的`珊瑚、岩石之间，多为肉红色、紫色、浅褐色。在海葵的触手中含有有毒的刺细胞，这使得很多海洋动物难以接近它。但由于行动缓慢，难以取食，海葵经常饿肚子。长期以来，小丑鱼与海葵在生活中达成了共识，每天小丑鱼会带来食物与海葵共享；而当小丑鱼遇到危险时，海葵会用自己的身体把它包裹起来，保护小丑鱼。

　　像它们这种互相帮助，互惠互利的生活方式在自然界称为“共生”。

互相帮助作文3

　　那天，我们家要将车库打扫一下，因为里面太脏太乱，爸爸请来了楼下的清洁阿姨，叔叔来帮忙打扫。

　　东西都要重新摆放，东西很重，爸爸妈妈在一旁静静等待，阿姨和叔叔搬一会儿，歇一会儿，看起来要费很大力气，他们的汗浸湿了衣服，可仍坚持在搬。

　　时间一点点过去了，到中午了，我们去外面买了几盒饭菜吃，可他们没停歇，虽然饿了，渴了，可总是笔呵呵地说：“没关系，干完我们回家吃饭就行了。”

　　东西都搬出来了，爸爸指手画脚：“这个放这里，那个放那里。”他们只说：“好，好。”就照做。

　　我待不住了，让妈妈带我去小公园玩，玩痛快了，回来时，只见他们还在扫地，原来地上有灰，他们汗流下来了，可没停；渴了，饿了，也没停；累了，脚酸了可还是没停。终于车库里头干净了，他们又将门抹布擦了又擦。

　　夕阳西下，他们终于忙完了，爸爸问：“要多少钱？”“不用钱。”简单的一句话，让我惊讶了。“为什么？”妈妈问。他们笑着回答：“应该的，互帮互助，是每个人要做的`。没有金钱，没有地位不重要，重要的是不计名利，日行一善。能帮到你们，是我最快乐的。”说完，他们转身离去，只留下两个坚定的背影。

　　那一刻，我们一家震惊了，想到之前的态度，我们十分惭愧。再次见面时，我们向他们表示歉意并道谢。他们却又说了一句意料之外的话:"没关系，只要在别人需要帮助时，献上一份力量，就是送我们最好的礼物。”

互相帮助作文4

　　在一个风和日丽的早晨，小白兔十分高兴，因为它要去树丛里采蘑菇，回去给兔妈妈熬汤。小兔子带着雨伞就去了，因为雨伞可以盛蘑菇，小白兔一边哼着歌，一边走着。经过一段时间，小兔子终于到了，它穿过一片竹林，看到了一片蘑菇，小白兔高兴极了，差一点叫起来，因为它是第一次看到那么多蘑菇，说着，它就连忙把雨伞拿到地上，一个个的把摘的蘑菇放到雨伞里，看着这么多蘑菇，小白兔想起了蘑菇汤，还谗的直流口水呢！

　　小白兔采完蘑菇之后，又哼着歌准备回家了，可是它却怎么也找不到回家的路，小白兔这走走，那走走，就是找不到路，眼泪都快流了来了，到底该怎么办呢？正在这时，一股凉风吹来，犹如刀子在脸上割了一刀，正不巧，风太大，把雨伞吹走了，蘑菇也撒了一地。这次小白兔的眼泪真的从它的眼睛里流出来，它实在没办法了，就坐在一口枯井边上发呆。

　　这时，一只小梅花鹿也来树林里摘蘑菇，看到难过的小兔子，对它说：“你怎么了？”小兔子就把所有的经过都告诉了小梅花鹿，小梅花鹿听了之后赶快把自己的长围巾给小兔子飞戴上，怕它感冒了，然后急忙送小兔子回了家。

　　当回到家后，小兔子把事情的`经过都告诉兔妈妈的时候，兔子妈妈感动极了，拉着小梅花鹿的手就让它在家吃饭，小梅花鹿感觉好幸福！

　　生活当中，我们也要互相帮助，这样才让我们的友谊更深厚，才让我们的世界更美好！

互相帮助作文5

　　记得我看过一篇文章,说是一个双腿残疾,而双手健全的人,和一个双手不能正常工作,而双腿完好的人相遇.他们决定互相补助,一起种田,充实生活。两个残疾人在种田的时候，双手残疾的人背着双腿残疾的人慢慢移动，也不顾脸上豆大的汗珠，而双腿残疾的人则在他的背上，播种，施肥，浇水……还时不时的替他擦汗。

　　多么令人受益匪浅的'故事啊，两个残疾农夫，为了充实自己的生活，互相补助。他们谁也不会因为自己身体的缺陷而放弃生活，他们不会因为这一秒的失败而放弃下一秒的希望，他们更没有因为自己身体的缺陷而做出过激的行为。

　　不要总是否定自己，不相信自己，把自己想得一无是处，我们应该向那两位农夫学习。天生我材必有用，只要你有一双善于发现自己优点的慧眼，生活将会很充实。不要因为自己身体的缺陷而放弃生活，谁说飞翔一定要翅膀？只要你想尽办法，取长补短，就定将飞上广阔的蓝天。

　　莎士比亚曾经说过：“这一秒不失望，下一秒就会有希望。”我们应该向那两位农夫学习，取长补短，互相补助，充满信心，永不放弃。要知道，灰心是时代洪流的淘汰者，而互助和信心，则是花儿甘甜的雨露。

　　充满信心,你将拥有隐形的力量,互相帮助,你将拥有飞向天堂的快乐之风!

互相帮助作文6

　　这个小区里，有着一个头戴黑帽子，身穿白大褂，胡子又白又长的老爷爷。他是一位热心肠，别人有困难被他知道了，他肯定会立马帮助别人。、可是，近几天却发生了一件让这位和蔼可亲的老爷爷烦恼的事。

　　事情是这样的：那一天，老爷爷看见一个小孩子在那儿够门铃。可是，因这他太小所以按不到。老爷爷想：这孩子的家人是怎么了？居然把门铃放置得那么高，孩子按不到就回不到家了呀。想到这儿，老爷爷走向前把孩子抱上去。孩子回头看了看老爷爷，又赶紧按了几下门铃。“丁零零，丁零零”门铃响了，老爷爷又在想：我帮助这人家的孩子，他们一定会感谢我的。

　　谁知，屋内却传来了一阵东北狮吼：“这些小兔嵬子，今天都捣蛋了十八次了，又来了，看我不抓住具名。”那人从门的空隙里出现了一张暴怒的脸。从那空隙中隐隐约约地看出，那人双手叉腰，脸像被胶水沾了，眼睛睁得像只恐龙，让人胆战心惊。孩子见了光速般跑了。老爷爷觉得很奇怪，见孩子跑了，自己也跟着跑了。老爷爷见后面的`人不追了就停了下来，就在这时老爷爷猛然醒悟“误会呀，我是出于好心才帮助小孩按门铃的，那知道那小孩是个捣蛋鬼。

　　好心的老爷爷不分青红皂白地帮助别人，到最后自己却被别人误会成在捣乱。在社会上我们不能盲目地帮助别人，这样反而会让自己后悔莫及。

互相帮助作文7

　　当我帮助别人时，别人的心感到温暖，而别人帮助我时，我的心中也同样感到安慰。我曾经也是受到过别人的帮助。

　　那是去年的一个早晨，我在一位同龄棋友家中和她一起做奥数题。忽然，我遇到了一只“拦山虎”，挡住了我的去路。我冥思苦想，可还是找不着头绪。我刚想问我旁边的那位高手，可见她正专心致志地写着，手上的笔发出沙沙的声音，这时我的念头摇摆不定：她都作初一的奥数了，任务比我艰巨得多，如果被我这一打搅，肯定会打断她的思路，我还是不要打扰她好了，想到这里，我不敢再开口了。还是皱着眉头反复地思考，心里很着急。

　　这时，她转过头来，发现我眉头紧皱，有些烦躁。“你怎么了？”她把头伸了过来。我不敢正眼看她，支支吾吾地说：“这题……”她似乎明白了我想说什么,马上坐到了我旁边,把本子拿在手里，接着，拿出稿纸，在上面刷刷的动了下笔。“这道题还是有些难度的，要用要先找一下它的周期是多少，再用总数除以它的周期长度就等于它的周期数，之后它的`余数就是周期数中的那一位数。"可我还是听得糊里糊涂的，不大理解。我摸了摸头，可是不好意思再让她讲解一遍，于是稍稍的点了下头。可她似乎知道我不大理解，便拿起草稿纸，列的几个简单的周期，给我看，接着，又把这题的方法更精确地总结了一遍。"“啊！那就是用1999除以这个周期，那么余数是1，得数就是3了。”我恍然大悟。

　　这时，有如一束阳光照进了我的心田。

互相帮助作文8

　　铅笔、橡皮、卷笔刀是我们小学生的学习工具，平时它们密切合作，形影不离，我们做语文做和数学作业，还有英语作业都需要它的。

　　一天晚上我在家里写作业，妈妈回来了说：你写的字真飘亮，妈妈向我举起了大拇指，我说：我会继续加油，终于做完了作业。

　　我就躺在床上准备睡觉，突然听见铅笔在跟橡皮和卷笔刀在说着：小主人的妈妈刚刚表扬谁？它们几个都争先恐后地说：是我，是我，是我。铅笔说：我的功劳最大，没了我小主人能写出这么好的字吗？橡皮跳起来地说：因该是我的功劳最大，没了我小主人写错了字，我不擦，那就大错了，卷笔刀一听火冒三丈说：我的功劳才是第一的'，因为铅笔的笔芯断了，我可以帮它卷笔，他才能写字的，桌子在旁边说：既然你们各都说自己有用，桌子拿了三张纸，说：你们都写一篇文章，看谁写的好，谁就最有用，铅笔一开始写错了字，后来铅笔的笔芯还断了，橡皮一点动静也没有，在纸上磨来磨去，纸上也没有一点痕迹，卷笔刀在纸上动来动去，一样没有痕迹，过了一个小时，谁也没有做出什么来，桌子又说：你们还没做出作文来吗？桌子说：你们团结才行，要不什么也不能成功，接着，橡皮和铅笔还有卷笔刀和起来合做，哗！真惊人，它们做了一篇积好的文章。

　　几要我们团结起来，做事一定能成功。

互相帮助作文9

　　漫漫人生路，朋友是永远的伴侣，朋友永远给你你需要的，朋友永远会激励，帮助你走过每一条坎坷崎岖的道路，朋友永远是你忠实的依靠，即使某一天会吵架，会生气，但那只是一时的，不会长久，生活于人世间，人并不是孤独的'，因为除了父母，每个人身边都会有很多朋友，我们应该感恩于父母的养育之恩，但是我们同样也要对朋友怀有一颗感恩的心，因为是朋友，使我们感受到了人世间的友情。

　　亲情，爱情和友情是人类最美好的情感，与亲情爱情相比，友情是这三种情意中最为平淡的，它不像亲情那样情意绵绵，也不像爱情那样轰轰烈烈，但是有情却是最为博大的，友情，有时是平淡的，但有时又充满激情，不同的时刻它有着不同的美，人与人之间的交往，最重要的就是彼此真诚，彼此信赖，当你真诚的对待朋友是，你就赢得了朋友的信赖，而你将一份沉甸甸的信任交给朋友时，同时你也得到了一份真诚的回报。

　　我跟她关系一直都很好，就算现在分班了，我们还会一起玩儿，记得刚分班的时候她哭了，我也哭了，也许是两年多在一起上课，已经习惯了吧，突然分班有些舍不得呢！另外，还是有些不习惯，就算是分班了，我们还是互相鼓励的好好学习，如果有什么她需要帮助的话，我也是会全力以赴的，分班并没有影响我们的感情。

　　真正的友谊是不在乎细节是否完美，而在于是否心灵相通，如果心灵已约定，真正的友谊无需誓言。

互相帮助作文10

　　一瓶墨水，是非常普通的。然而就是这瓶墨水拉近了我和邻居的距离，也是由这瓶墨水引发出了我和邻居的'友情。

　　那是一个电闪雷鸣的夜晚，我依然在台灯下“孜孜不倦”地“认真”学习。正写得起劲呢！忽然，钢笔写不出字了。我将它的“衣服”——套子扭下，只见它那透明的“肚子”里干干净净产，没有一滴墨水，我正想挤墨水，但头一抬，却发现窗台上空空的。我这才想起昨天墨水被我用光了。我急得满头大汗，在家里“大闹天宫”了一番，见毫无结果，只好带上雨具出门到邻居的一家超市去买墨水。

　　来到超市前，我立刻就傻眼了——超市里已空无一人，只有一块木板孤零零地竖地那儿，上面写了二字：停业。什么？我气冲冲地奔回了家。

　　刚进家，就看见了邻居小王在我家玩。小王见我脸色不太好，急忙问：“又怎么了？”“你说有怎么着，当然是没墨水了！”我没好气地说。“你不早说，我家有一瓶墨水送给你吧！”

　　看着小王去拿墨水的背影，我陷入了沉思，那次，小王到我家玩，他玩着玩着，忽然抬起头向我要一支铅笔。我问：“你要铅笔干嘛？”他可怜巴巴地说：“我家没笔了！我又没钱，怎样做作业呢？”我当时不知是怎么想的，一口贵州省回绝了。

　　现在回想起来，唉！羞愧啊！在此，我呼吁大家一定要邻里互助，才能共同创造出一个美好的未来。你说呢？

互相帮助作文11

　　有一天，雨下得很大，小黄兔拿着雨伞走在回家的路上。走着走着，小黄兔看见了小黑猫坐在树底下躲雨，心就软了，说：“小黑猫，你快躲到我的雨伞下躲雨吧。”小黑猫摆摆手说：“不用了，要不你怎么办呢？谢谢你。”说着，小黑猫继续蜷缩在树下，小黄兔急了，心想：“在这样下去他会被雷劈的，他的.家人会担心的。”小黄兔看见旁边有一家人挤在一把雨伞下，灵机一动，对小黑猫说：“这样吧，咱们一起挤在我的这张雨伞下，你说好吗？”小黑猫说：“好吧，谢谢啦！”

　　他们俩在走着走着，碰见了长颈鹿灰灰正弯着脖子赶往回家的路上，小黄途正要把雨伞给长颈鹿灰灰，却被小黑猫拦住了。小黑猫说：“长颈鹿身体太庞大，雨伞全给它也没盖住他的头，反倒把我们淋湿了。”说着，小黑猫脱下自己的衣服，要给长颈鹿当雨伞，长颈鹿灰灰却说：“不用啦，我身体庞大，淋点雨没事。”小黑猫营时码衣服塞到了长颈鹿的头上，长颈鹿只能说：“太谢谢啦！”

　　等到了家里，小黄兔和小黑猫把长颈鹿身上其他地方的水擦干了，长颈鹿再次谢了它们，回家了。然后，小黄兔的妈妈给小黄兔做了他最爱吃的膜排骨汤，小黄兔也很高兴，因为他做了有一件好事，还吃到了他最爱吃的蘑菇汤。

　　我们要学习小黄兔的大度，也要学习其他人的不轻易接受别人东西精神。

互相帮助作文12

　　明媚的春光，鲜花的芳香。证赠人玫瑰，手有余香。我一直深信着这句话。也许，帮助老人过马路，扶起摔跤的孩子，哪怕是一个微不足道的动作，也能给予别人温暖与关怀，也能使花香在在身边档起涟漪。但后来，我发现并不只是这样。

　　记得那个春光明媚的下午，我乘着颠簸的公交车在回家的路上，安闲地坐在座椅上，随公交车一颠一颠，我也摇晃着。突然，公交车鸣叫一声，车便停了下来。前门伴着清风，迎面走进一位步伐蹒跚的.老人，一副弱不禁风的样子。眼眶有些向里凹着，黑色的缕缕发丝中夹着几根银发。窗外的风不住向车里吹，她身着单薄的衣服随风飘动，好像随时都会倒下去。我立刻从座位上起来，伸出手想将老人扶到座位上。可老奶奶却向我微笑着说：“没事，吹吹风多舒服啊!”说着还装着有精神，挺直了腰板。我只好点点头。

　　“嘟，嘟——”车子又开了一段时间，老人一会儿被车的颤抖弄得直向后退，一会儿又好像站不稳了，直往别人身上靠，一会随着车的行驶前后摇晃。我有些看不下去了，微笑着有礼貌地对老奶奶说：“老奶奶，您坐吧！”一边站起身一边将老奶奶扶到我原先的座位上。一开始，老奶奶还觉得有些不好意思，挥挥手想让我重新坐下，可我说：“奶奶，你看我这么年轻，没事的！”“那…………好吧！”终于，老奶奶坐下了，对我感激的笑着，我的心好像吃了蜜一样，不禁对着窗外经过的小树微笑，心灵仿佛高尚了许多。

　　从前，看过一次次年轻人为老人让座，心里就认为这是文化素质的体现。如今，我也做到了。虽然并没有真正的花香从院子里溢出，但我却异常的开心与温暖，拥有这从未有过的感觉。

互相帮助作文13

　　有一户人家，住着妈妈、爸爸、爷爷、奶奶和孩子，家里还养着一只神狗和一只神猫，狗叫哈利，猫叫雪儿。

　　我们都知道，狗和猫是仇人，所以老是打架。可是，这家人养的狗和猫却是和睦相处，很是友好。雪儿是白色的，比哈利小，哈利是黑色的，比雪儿大。

　　每一次，该吃饭的时候，奶奶就用一个碗给哈利和雪儿饭，哈利的狗食在右边，雪儿的猫食在左边，哈利总是让雪儿先吃，雪儿吃完了，哈利再吃。在一起玩的`时候，哈利也总是很自觉地让着雪儿。它们相处得真友好。

　　但是，家里人总是觉得哈利比雪儿大，因此更喜欢雪儿一些。

　　当然，什么也逃不过哈利的眼睛，这让他很伤心。哈利想找一个机会，跟爷爷奶奶说让它们对自己好一点。

　　有一天，爷爷要带哈利去散步，散完步，该回去了，哈利想：这是个好机会！爷爷让哈利跟他回去，可哈利偏不回去。最后，奶奶过来了，哈利就开口说话了：“爷爷、奶奶，你们为什么对雪儿好，不对我好呢？”爷爷奶奶好像意识到自己错了，忙说：“哈利呀！对不起，想不到你会这么在意，我们以后一定会好好补偿你的。”哈利点点头，跟爷爷奶奶回家去了。

　　这一切，也让小小的雪儿听见了，雪儿很爱哈利，一直把哈利当哥哥，所以，她听见这些话，很伤心。哈利回到了家，雪儿就跑到哈利面前，难过地对他说：“哥哥，对不起，是因为我才会让你很不高兴吗？”哈利自然还是友好地说：“不，我现在已经很高兴了。我爱你，雪儿！”他们拥抱在了一起。

　　他们以后更加知道要互相帮助、团结友爱，可爱的哈利和雪儿是多么快乐和幸福呀！

互相帮助作文14

　　“哗啦啦……”雨下得很大，可是我却没有带雨伞，平时一直带伞的我偏偏今天忘带了，怎么办呢？在学校门口等着，急切地等待着救援。

　　“陆紫妍。”一个熟悉的声音在我耳边响起，回头一看，是我们班的汪诗垚，我灵机一动，对她说：“我没带伞，能不能和我拼一把伞，我家的小区和你家的小区较近，你送我一程路好不好？”汪诗垚是很乐意帮助他人的，爽快地答应了，说：“好的。”我心里乐滋滋的。

　　到了她的小区，我和她告别了，因为雨很大，所以，我在一个屋檐下躲雨，又想自己跑回去，但怕淋湿衣服，万一摔跤了，弄得自己也不好受。突然，我想到了黄云妍，她与我是同一小区，今天又在做值日，现在肯定还没回家，这条是她的`必经之路，我在这里等她，就一定会碰到的，她一定会帮我的。想着想着，我这急切、糟糕的心情，就平静下来了。

　　果然不出我所料，一个熟悉的身影出现在远处，黄云妍终于被我等到了。她也看到了我，并且和我打招呼哩！她问我：“你在这里站着不回家做作业，干什么？”我说没有带雨伞，这么大的雨，我就在这儿等你，“好吧！我送你去”“谢谢你！”我们俩肩并肩地要走，汪诗垚也回来了，他自己戴着伞，手里拿着一把伞，说是让我戴着回家的。

　　我一下子有了两个同学给我伞。我，黄云妍，汪诗垚，边走边说笑，多么友好的气氛呀！

互相帮助作文15

　　在每个学校里，在每个班级中，每个同学都像一家人一样，无论谁有困难，都应该互相帮助。

　　有一次，张丽有一道数学题不会做，怎么想也想不起来，直到放学的时候，她也没想出来。这时，陈虹看见了，走到张丽的身边，帮她分析那道题怎么做，并耐心地教她怎么做，直到张丽明白为止。那时，天已经黑了，张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好，手拉着手一块儿走回家。

　　又有一次，在一次数学考试的时候，李萍忘了带橡皮擦，她想尽量不写错字，不用橡皮擦。可是，她的手似乎不听使唤了，反而使她边写边错。这时，李萍急得像热锅上的蚂蚁，心想：

　　怎么办呢？我没带橡皮擦，又不能在考卷上涂涂改改，这样会使老师批改时带来不便……这时，她的同桌王东看见了，递给她一块橡皮擦，说：“这块橡皮擦借给你用，我还有一块。”

　　李萍激动得说不出话来，只好继续做答考卷。大概是因为这块笔擦来之不易，应该浪费，所以，她答得十分认真，每道题都仔仔细细地检查了一遍，用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最后，她以优异的'成绩回报了她的同桌。如果不是她的同桌借给她橡皮擦，她也不会取得这么好的成绩。

　　同学之间应该互相关心、互相帮助，这是同学之间最基本的道理。

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