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在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的难忘校园作文3篇，希望能够帮助到大家。
难忘校园作文 篇1
时光飞逝，转眼间，我已是五年级的小学生了。而在五年的校园生活里，有许许多多的事让我难以忘怀！
记得那是一个星期三，快上体育课了，大家都像放出笼的小鸟，蹦着跳着，冲到了操场。不一会儿，上课的铃声响了，体育老师先让我们做了一些热身运动，然后就说：“现在开始自由活动！”这时，班里几个中队长提议说：“我们玩捉迷藏，好吗？”大家都异口同声的说：“好呀！”
这时已经有同学开始找最佳的位置了，我也急急忙忙的跑开了。就在我的奔跑中，不慎拌了一跤，我整个人扑了出去，感觉一阵刺痛。同学们都朝我围过来，七手八脚的把我扶起来，不知道是谁惊呼了一声：“流血了！”老师也闻讯赶来，立刻把我带到了医务室清创。卫生老师给我仔细的'做了清创处理之后，我回到了教室。
这时同学们都围着我，不知是谁给了我一面镜子，我一照，哇！的大哭起来。镜中的我奇丑无比，眼睛肿的还有一条缝，眼角下的一块皮没了，血红血红的肉露在外面，好可怕！就在我伤心的时候，老师和同学都安慰我说：“不要急，皮破了还会长出来的，哭了会更痛的。”我渐渐的平静下来，看着老师和同学们那些关心的目光，心中温暖极了！因为这一次小小的事故，让我感受到集体的关心和爱护。
虽然，五年中有喜有乐，有哭有悲，但是在我的一生中，真是难忘的一页。
难忘校园作文 篇2
上周四，我们学校里发生了一件至今令我难忘的事。
下午上课前，我和同学在操场上玩，突然看见我们教室门口被同学们围得水泄不通，还有的同学爬在窗户上向里探头张望。我不知道教室里发生了什么，急忙三步并作两步，从门口人缝挤进去。原来，我的同桌倒在椅子上，嘴角还有白沫，教师叫他名字也不答应。我又听见同学七嘴八舌的议论，是不是“癫痫病”？有的同学说这病会“传染”，有的`又给我说可能会传染给我，“呀！你放在暖气片上的牛奶也不能喝了！”突然有人说出这样的话，我心里忐忑不安。等教师把我的同桌背上车，送医院急救，教室里才恢复了平静。
放学以后，我回到家，向父亲讲了这件学校“新闻”。父亲立刻上网查找“儿童癫痫病”的症状，会不会“传染”，最后得知：癫痫病不会传染，我的同桌也不是那种病症，更不象同学们议论的那么可怕。
第二天，班主任教师告诉我们，我的同桌是重症高烧。我心里悬着的石头终于落地了。
这件难忘的事情在我的脑海里一直记忆犹新。
难忘校园作文 篇3
我相信每个人都会有难忘的事，这件事可能是伤心的，可能是喜悦的，也可能是生气的。我就来讲讲校园难忘的一件事吧！
“叮零零！”这节课是音乐课，我可喜欢音乐课了，并不是我喜欢音乐，而是我喜欢老师给我们看电视的节目！但今天的事情好像并不妙。我们又像往常一样排好队伍来到音乐教室，过了一会儿老师就开始讲课，但在打节拍的时候，我们一次又一次的失败，让老师有些生气，一簇簇火苗涌上了老师的心头。于是我们开始小心翼翼的唱歌，生怕出现一丝差错。“嗒嗒嗒嗒！”整齐的声音使老师有些满意，但最后一声，也不知从谁那里传来，“嘀！”声音响亮清脆，一阵沉默。
老师发火了，脸红得如苹果一般，手指向了梅朵，“站到后面去”，梅朵有些惊慌失措，脸白得都像纸一样了。有些同学又七嘴八舌的说是王诗琪，这也对她打击非常大，总之场面乱哄哄的`。王诗琪又对大家做出惊奇的表情：“我我没有说呀？”她显得有些语无伦次。我什么话也没说，只是把头看向梅朵，又看向王诗琪，就这样来回看。“是王诗琪！”周亦欣的声音坚定极了，似乎心里正为梅朵打抱不平。就是这一说，王诗琪的眼圈就红了，眼泪正在她的眼里打转，禁不住就落了下来，她不时用两手擦泪，不一会儿脸上就一块红，一块白了。可能是受王诗琪的影响，梅朵也跟着哭了，眼泪涌出了眼眶。我心中所想虽然也像周亦欣说的一样，但谁也没有证据说明确实是王诗琪做的。就这样哭哭啼啼，接下来的音乐课该怎么上？我不禁叹了口气！
今天的音乐课让我懂得了：即使一个人犯了错，但没有证据，依然不能肯定就是她。这件事真让我难忘。
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