在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小猴学艺作文，欢迎大家分享。

小猴学艺作文1

　　在一个森林里，住着许许多多的动物，动物们过着幸福美满的日子。

　　一天，小猴闲着无聊就出去玩，刚好经过了小兔的家，看见小兔在认真地写。就羡慕的说：“小兔姐姐，你能教我写作吗？”小兔答应了。小猴刚开始觉得很新鲜，到了第三天，小猴就坐不住了，小猴看见窗外小熊在吹喇叭，小熊吹得多美妙啊！小猴心想：写作多没趣呀，不如吹喇叭。于是，小猴就在大树下跟小熊学习吹喇叭。

　　过了一个星期，有一天，小猴在森林里练习吹喇叭，看见小鹿在奔跑，姿势非常帅气，心想：吹喇叭多累呀，不如跑步。于是小猴说：“小鹿哥哥，你教我跑步吧。”小鹿答应了，小猴才学了两天，就累得腰酸背疼，躲在家里睡大觉。

　　一天，森林里举行了才艺大赛，动物们各自表演自已的'才艺。小兔表演写作得到了赞赏，小熊表演吹喇叭，吹得很美妙，得到大家的掌声，小鹿表演跑步，也得到了夸奖。只有小猴什么也不会。

小猴学艺作文2

　　森林王国一年一度的'才艺大赛即将来临，小动物们都紧张地准备着。

　　小猴子听说这个比赛，很想得第一名，但它啥也不会。于是，就去拜师学艺。

　　首先，它找小白兔学朗诵，朗诵不到一分钟，它听到外面传来优美的旋律，便丢掉书本，跑出去，找公鸡学吹喇叭。

　　小猴子跟着公鸡吹了段时间，便觉得很无聊，这时它看见小鹿在跑步，便丢下喇叭又去跟着小鹿学赛跑。

　　跑步不到一分钟，小猴子就气喘吁吁，满头大汗，不想再学了。

　　到了才艺大赛那天，公鸡得了第一名，小白兔得了第二名，小鹿得了第三名。

　　看着他们获得金灿灿的奖牌，小猴子非常后悔，它一会儿想学这个，一会儿想学那个，没有一个能坚持下来，结果一事无成。它暗暗下定决心：以后做事情一定要坚持到最后，不能半途而废！

小猴学艺作文3

　　一个风和日丽的下午，小猴出去散步。走着走着，它看见小兔在书桌台前认认真真地画画，画得栩栩如生。“小兔，我要向你拜师学艺。”小猴说。“好吧”。小兔爽快的.答应了。

　　第二天，小猴正在家里练习画画时，忽然，小猴听见了美妙的喇叭声。小猴抬头一看，原来是小熊在吹喇叭。于是，小猴又去学喇叭。

　　第三天，小猴又去一棵大树下练习吹喇叭，正当它要吹喇叭时，它听见一阵脚步声。小猴回头一看，哦，原来是小鹿从这里跑过，小猴心想：小鹿跑得像闪电一样，我还如学跑步呢！于是，小猴又去学跑步。

　　又过了几天，小兔、小熊和小鹿聚在一起说这几天自己学会了什么本领。“我这几天学会了画画。”小兔说。“哦，我这几天学会了吹喇叭！”小熊说道。“这几天学会了跑步。”小鹿说。而小猴什么也没学会，只是红着脸，蹲在草坪上一声不吭。

小猴学艺作文4

　　在一个美丽的大森林里，住着许多小动物，其中有一只猴子叫毛毛，它什么都不会，想学一种本领。

　　毛毛看到小兔子做得端端正正，正在认认真真地学习，就问小兔子：“你在干什么？你长大了干什么?”小兔子说：“我在学习，我长大了想当老师。”于是，毛毛也开始学习，可刚坐了一会儿，它就坐不住了。它说：“学习真没意思，我还是不学了。”

　　毛毛听到小熊在吹喇叭，好听极了。就想：吹喇叭不用动脑筋，我学吹喇叭吧！于是，毛毛就买了一只喇叭，可是它费了九牛二虎之力，脸涨得像红红的大苹果，也没把喇叭吹响。毛毛心想：吹喇叭太累，我还是不学了。

　　毛毛看见小鹿在跑步，就想：跑步多简单呀，我还是学跑步吧！可它刚跑了一小会儿，就累得气喘吁吁，满头大汗。它有气无力地说：“累死了，我不学了。”

　　最后，小兔成了一名老师，小熊成了音乐家，小鹿成了奥运冠军，而毛毛什么也没学会，它后悔莫及。

小猴学艺作文5

　　动物王国要举行一年一度的特长大赛了。小猴贝贝来到小兔妹妹的窗前， “兔妹妹，你在干什么呀？”贝贝问。小兔抬起头认真地对小猴说：“我正在写文章，以后当个小作家。”贝贝一听，这个主意不错哦，于是他也开始学写作了。刚写了没几个字，小猴贝贝听到窗外传来优美的乐曲。哈，原来是熊猫正在练习吹喇叭呢。于是，他丢下笔，跑出去学吹喇叭了。这时，一只小鹿像风一样从贝贝身边飞过。小猴自言自语说：“学长跑比较容易！学跑步才是我的特长啊！”于是他把喇叭喇叭抛在了一边，跳下树去练跑步了。 可是他刚跑了没有几分钟，就累得趴在了地上再也不想起来了。

　　动物王国的特长大赛如期举行了。赛场上，小动物们都大显身手，展示才艺。“小作家”“音乐家”“长跑冠军”的.大奖牌挂在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。贝贝呢，什么也没学成，只好在台下发呆。

小猴学艺作文6

　　动物王国要举行一年一度的特长大赛了。

　　一天，小候去小兔子家玩。小猴到了小兔子家，看到小兔子在桌上写什么呢！小猴就对小兔子说：“小兔子，你在干什么呢？”小兔子说：“我长大想当小作家，所以我就在家里写作文呢！”小候说：“这个主意不错，我也要写作文。”于是，小猴就写作文了。

　　小猴才写了几个字，就听见小鸟在外面吹喇叭，觉得吹喇叭很简单，然后小猴就去吹喇叭了！

　　小猴吹着喇叭，就觉得吹喇叭好难，就不想吹了。就在这时，小猴看见小鹿像风一般跑过来，小猴就对小鹿说：“你在干嘛呀！”小鹿突然停下来，就对小猴说：“我正在跑步呢！”小猴看见小鹿又跑起了步，小猴也跑起步。小猴跑着跑着，觉得太累了就不想学了。

　　特长大赛如期举行，小兔子、小鸟、小鹿都获得了奖牌，小猴一无所获。

　　小猴心想：“做事情不要三心二意，要一心一意的去做。”

小猴学艺作文7

　　一天早上，阳光灿烂，小动物学校里要开展才艺展示会了，小猴没有本领，它看见小兔画画可好了，上次画画比赛她得了第一名，于是小猴向小兔去请教，小猴说：“小兔妹妹，你能教我学画画吗？”小兔妹妹点点头，于是，小猴就跟小兔去学画画了。可是，没学几天，小猴就不想学了，他一把拿起画笔往外一扔，并说：“画画累死我了，我不学了！”

　　他刚出去，就看到路边有一只小熊在吹笛子，于是，他就向小熊学习吹笛子，小熊同意了，教他吹笛子。可是又没几天，小猴又说：“我不想学了，吹笛子累死我了，我的腮帮子也鼓起来了，晚上让我怎么睡呢？”小熊听了直摇头！

　　小猴就那样，一个本领也没有，小兔得了画画第一名，小熊得了吹笛子第一名。可小猴子呢？他一个本领也没有。我们小朋友可不能像小猴，学本领三心二意哦！学本领可要认真、不怕苦、不怕累哦！小朋友们你们记住了吗？

小猴学艺作文8

　　在很久很久以前森林里住着许多的.小动物，其中包括小猴、小熊、、小鹿、小兔这几个小动物。

　　有一天小兔在写作文，小猴看见了，说：“我也要学作文。”于是他、它也拿了个本子来写。开始，小猴觉得挺有意思，但没写几天，就写的不赖烦了。小猴心想：多麻烦呀！我还是去学别的吧！就这样小猴在也没写作文了。

　　又过了几天，小猴看见小熊在吹喇叭，说：“我也要学习写吹喇叭。”就拿了个喇叭在那里吹。可是，怎么也吹不好。心想；我还是不学吹喇叭好了。就这样它在也没吹喇叭了。

　　又过了几十天，小猴看见小鹿再跑步：我也要学习跑步。”就跟过去和小鹿一起跑步了。没跑几天，小猴就跑步动了。心想：跑步这么累，我还是不学的好。就这样小猴在也没跑步了。

　　过了几十年小兔成了作家，小熊成了音乐家，小鹿成了运动健将，只有小猴什么也没学到，后悔的哭了。

小猴学艺作文9

　　以前，有一只小猴子想参加才艺比赛。可是，它也没有一点才艺，它决定去学才艺。

　　小猴子看见小兔在写作文，小猴兴致勃勃走上去说：“小兔，可以教我写作文吗？”小兔高兴地说：“可以。”小猴写着写着，耳边传来了美妙的歌声，小猴心想：音乐比写作简单多了！小猴就丢下铅笔，去学音乐。小鸟吹喇叭，小猴说：“你可以教我吗？”小鸟说：“可以啊！”小猴吹着吹着口渴了，小鹿像风一样地跑过去。小猴自言自语地说：“跑步比吹喇叭简单多了。”没跑几步，就气喘吁吁，最后放弃了。

　　结果小猴一无所获。

　　点评：小作者把图转换成了语言，向读者叙述了小猴学艺的起因，经过，结果。全篇结构完整，思路清晰，文中还运用了众多成语，使妙语连珠，棒！

小猴学艺作文10

　　一天，森林里要举行本领大赛。小动物们听说了这个情况，动物们都要加强自己的本领了。小猴想：欸，森林里要举行本领大赛，我也要参加比赛。

　　小猴看见小兔在写作，小猴也想学写作。于是，小猴说：“小兔，小兔，我也想写作。”小兔说：“好啊，那你过来吧。”小猴写完后，自己读了一下。小猴念得结结巴巴的，听不清。小猴就不学写作了。小猴又不学写作了。小猴看见小熊在吹喇叭。小熊说：“那你得像我一样强壮噢。”小猴说：“好的`。”小猴就拿了一个喇叭吹，小猴1拼命得吹，但还是吹得吞吞吐吐的。小猴又要去学跑步，小鹿说：“那你也要坚持，还要能追上我，他追啊追啊，就是追不到。”小猴说：“我也不学跑步了。”

　　动物本领大赛的日子到了，小动物们都得到了奖牌，小猴没有。小猴脸红了，他灰溜溜地走了。

小猴学艺作文11

　　今天早上，老虎先生用喇叭喊：“下个月要举行才艺大赛，请大家踊跃报名。”小动物们都跃跃欲试。

　　小猴听说了这件事情，也想参加，可是小猴根本就没有才艺，小猴非常发愁。小猴想啊想，终于想出了一个办法，我可以找别人学呀！小猴走出家门，它看见小兔在写作文，小猴走过去问：“你能教我写作文吗？”小兔说：“可以呀！”于是小兔就开始教小猴写作文。刚开始，小猴还很认真，学到后面知识就越来越难。它正在练习的时候，窗外传进来了一阵好听的喇叭声，它放下手中的笔，跑出房门到外面和喜鹊学吹喇叭去了。小猴鼓起腮帮子用力地吹着，脸吹得通红，也没吹出一点声音来。这时，小鹿从小猴的身边灵活地跑了过来，小猴心想：我的`腿也很灵活，跑起来一定很轻松的。于是它就飞快地跑了起来，可怎么跑都追不上小鹿。它累得气喘吁吁，坐在地上不想站起来了。

　　才艺大赛那天，小动物们都大显身手，都得到了奖牌，小猴却一无所获。

小猴学艺作文12

　　今年暑假，小白兔乖乖，小花鹿梅梅为自己设定了一个目标：小白兔乖乖决定认真的学写作文，长大成为一名作家；小花鹿梅梅决定认真学长跑，成为一名长跑冠军。

　　这天，小白兔乖乖在家写作文，小猴皮皮在树上荡秋千，忽然看见小白兔乖乖在家写作文，就爬到小白兔家的'窗户上，说：“小白兔乖乖，你教我写作文行吗？”小白兔说：“好吧。”小白兔教会了小猴皮皮写作文，然后就让它自己练习。小猴皮皮到家喝了一口水，就开始写作文。忽然听到外面有一些跑步的声音，它跑出去一看，原来是小花鹿梅梅在学练长跑，小猴说：“小花鹿，你教我学长跑好吗？”小花鹿说：“你不是在学写作文吗，写作文就应该一心一意的写，不要想着干这干那------”“不教就不教嘛，有什么了不起！我不会自己学嘛。”小猴就又开始学长跑，它一跑就摔一跤，不是胳膊断了，就是腿断了。

　　最后，小猴还是一心一意的学写作文，长大后和小白兔一起成了作家。

小猴学艺作文13

　　一个森林里，每个小动物都有它自己的特长，比如：小鹿的'特长是跑步，小熊的特长是吹喇叭，小兔的特长是写字。可是森林里住着一只贪玩的小猴，它天天只知道玩，什么都不会。于是，它决定拜师学艺。

　　小猴先拜访小兔。小兔教小猴如何写字，小猴写啊写，感觉听着很无聊，连打了好几个哈欠，丢下本子和笔跑去玩了。

　　小猴走啊走，看到小熊正在吹喇叭，觉地很有意思，决定跟小熊吹喇叭。小熊教小猴怎么吹声调，小猴听着听着，不耐烦了，就顶着球玩了起来。

　　时间慢慢过去了，小兔当上了博士，小熊成了音乐家，小鹿成了运动健将。小猴傻愣愣的什么也没有，它坐在那里想︰“要是以前不这样贪玩就好了。”

小猴学艺作文14

　　一天，小猴正要去学艺，因为王国要举行特长大赛，它先去了小兔家，看见小兔在写作文，它写的十分认真、具体，又写的'很好，小猴心想：小兔写的作文好，我也要学。它对小兔说：“我可以写作文吗?”小兔说：“可以，不过要有耐心。”小猴自信地说：“没问题。”小猴写了一天的作文，累了，可作文写的好像跑来跑去的水，这里写一下，那里写一下，心想：太难了，不学了。这时它听见喇叭声，就跟着声音走，走到了小熊家，它吹的很好听，小猴说：”我也要学，好吗?”

　　小熊说：“好，你可要坚持。”“好!”小猴说。小猴吹得嘴巴都肿了，很难听就放弃了。它又看见小鹿在跑步，就说：“我也想学。”小鹿说：“好，你要吃苦。”可没过多久，它又放弃了。特长大赛开始了，大家都拿了奖，只有小猴没得奖发，它低头想：下次不三心二意了。

小猴学艺作文15

　　从前，有一只小猴子，它天天玩来玩去，有一天，他想：“我应该学点别的本领了！”

　　小猴子看到了小兔子在写作文就跑过去对小兔说：“小兔，你能教我写作文吗？”小兔说：“好啊，”可是没过几分钟，小猴就听到了动听的歌声！小猴想：“写作文写的'我手都麻了，还是吹喇叭好。”小猴扔下笔就跑了。它跟小鸟吹喇叭，吹着吹着，小羊像风一样跑过来，小猴自言自语地说：“吹喇叭吹得我嘴巴都酸了，还是跑步好！“可是小猴没跑几步就上气不接下气。

　　最后，小兔、小鸡、小羊，都有奖杯。它们脸上都挂着笑脸！只有小猴一无所获、崔头丧气。

　　点评：小作者抓住图片内容，结合自己的想象，用生动的语言描述了小猴学艺的前因后果。语言通顺流畅，准确运用成语。棒！