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在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的花的校园的作文8篇，希望能够帮助到大家。
花的校园的作文 篇1
今天语文课，刘老师带我们来到学校操场边，迎面飘来一阵阵花香，原来刘老师让我们和桂花亲密接触。
操场上的桂花树干很粗，摸上去一点也不平，但是直直的，像一个个士兵保卫着校园。桂花的枝桠细细的，长长的，像一把把小叉子伸了出去；树冠又大又绿，密密麻麻的树叶你挨着我，我挨着你，成了一把绿色的大伞！
桂花的颜色有两种：金色和银色。我比较喜欢的就是金色了，它们的形状是四角形的，用手摸上去，软绵绵的，很舒服。伸头一闻，一股清香扑鼻而来。桂花的叶子绿油油的，摸上去硬硬的，是椭圆形的，有一些边还卷起来了呢！
一阵风吹过，好多桂花离开了树妈妈的怀抱，就像下了一场桂花雨，非常壮观，让我们情不自禁地鼓起掌来。落在地上的`桂花，好像给地面铺了一条黄色的毯子，踩上去软软的，舒服极了！
听老人们说桂花有很多用途呢！比如泡茶、酿酒，还能做羹……我还吃过外婆亲手做的美味的桂花糕。望着眼前想像的桂花，我想起小时候爷爷奶奶教给我的老歌：“八月桂花遍地开，鲜红的旗帜竖呀竖起来……”
我喜欢这既美丽又芳香的桂花，期待它明年开得更灿烂！
花的校园的作文 篇2
我们的校园里，处处都充满着快乐、笑声、朗诵声。
清晨，我们陆续的来到校园，一进大门就闻到了一股桂花香。校园里有许多株淡黄色的桂花树，却只有两株金黄色种类的桂花树。从远处看，那两棵金黄色的桂花树就像两个竖着的红灯笼。近处看，又像两朵大大的橙色的蘑菇，坚在草坪上。
桂花长在枝干上，旁边差不多有四五片深绿色的树叶。顶端则布满了桂花。
下雨后，整个校园都弥漫着一股清清的，凉凉的，甜甜的味道。有一句谚语说得好：八月桂花满枝黄。那黄黄的桂花一束束的.，开满了整个桂花树。如果眼前的桂花树是一幅画的话，那画家的本领可真了不起。
我喜欢桂花，因为每当我看到桂花时，就会被它深深的陶醉住。
花的校园的作文 篇3
校园里有一棵高大的桂花树。到了秋天，它的香味飘满了整个校园，让我忍不住去欣赏它。远远地看上去，像各种开关的“金子”缀满枝头。近看，又像是用面团做成的小花朵，仿佛就是一颗颗小星星。小朋友们可调皮了，跑过来，用力地摇摇这棵桂花树，瞧，它的花一朵朵地落下来，像铺了一层金黄色的地毯。如果把眼前的一棵桂花树看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。小朋友们把这些桂花一个个装进瓶子里，准备带回家泡茶。
闻着桂花的清香，我仿佛自己就量一朵桂花，穿着金灿灿的`衣裳，被太阳公公的热光照的暖洋洋的。一阵微风吹过，我就和大家一起摆动，金灿灿的衣裳随风飘动。风停了，我和大家停止了摇摆，静静地站在那。哈，许多朋友来和我打招呼了呢!小蜜蜂飞过来，告诉我花粉的香甜，小甲虫爬到我的背上，我和伙伴们调皮的躲在她身上，香味伴随了老师一整天……
过了一会儿，上课铃响了，我才记起我不是桂花，我是在看桂花呢。
花的校园的作文 篇4
校园的冬天白雪皑皑，校园的秋天树叶凋零，美的凄凄凉，校园的夏天朝气蓬勃，活力四射，但是我最爱的，还是校园春天的樱花。
春天，本就是一个温暖舒适、万物复苏的季节，在我们学校的操场上，有一片小小的樱花树林。
那是由许多石块有序排列而成的，石头缝里，长着许多小小的绿色的三叶草，几乎每天，我都会看到有的同学到那三叶草堆里，寻寻觅觅、好像是在找能带来幸运的四叶草吧！
樱花粉粉的`，嫩嫩的，好像小孩子们粉嘟嘟、肉乎乎的脸，有的花是五瓣花瓣，有的则是六瓣花瓣，有的樱花是纯净的白色，洁白无暇，有的樱花是可爱的粉色，可爱的很。
大概到了春天快结束的时候，也就是四、五月份吧，樱花零零散散的落下，尤其是温暖的春风轻轻的吹过，樱花的花瓣飘落，真是美不胜收，
每到雨天，这些娇嫩的花便跑到了地上，而剩下的花儿经过了雨露的滋润，花瓣上挂着几滴水晶般的露珠，将花瓣点缀得更添几分姿色，
在看看那地上的花瓣和那绿色的三叶草，形成了一幅美丽的风景画，那粉色的花瓣和小小的四叶草放在一起，真是美的让人仿佛进入仙境一般。
学校的校园春夏秋冬都各有特色，都让人喜爱，让人着迷，就单单这一处樱花树林，就有着无限的风光与乐趣，就能让你爱上这个美丽的地方。
我的校园有美丽的樱花，四季都很美，你的校园呢？
花的校园的作文 篇5
一走进校园，一股淡淡的香气扑鼻而来，我惊喜地向花坛看了一眼，呀!原来是校园里的桂花开了。
我跑到桂花树下，贪婪地嗅了嗅。嗯，真香!一朵朵米黄色的小花儿好似一串串小铃，风一吹，便轻轻地摇晃。呀!有些花儿还没开呢!花骨朵儿小得可怜，被茂密的枝叶遮住了，不仔细翻看很难看出。
噢，还有一丛丛、一簇簇的桂花儿，在校园里显得引人注目。有的伸出头仿佛在吹奏一首“生命的歌曲”；有的害羞地涨红了脸，从上面拉出一个绿色的“窗帘”，遮住了我们的视线；有的钻进绿色的“被子”里，进入了甜甜的睡梦中；还有的.从树上跳了下来，像要与我们结成一对好朋友。
这时，一阵秋风吹过来，随风飘来一阵浓郁的幽香，整个校园都沉浸在了香海之中，我被香气层层包围，分不清东南西北了。它钻进我的鼻顿时，我犹如在仙境一般，在香气的引诱中，我用劲吸了一口气，立刻感到神清气爽。
同学们都兴奋地在桂花树下说个不停。有的用鼻子闻一闻桂花的香气；有的在议论桂花做什么食物好吃；有的拿着笔记本记下当天看到桂花的景象，记下了桂花的特征。
低年级的同学则在捡从树上掉下的桂花，看着他们专注的神情，好像害怕把稚嫩的桂花捏碎了呢!
哦!我还查了一下资料，知道桂花浑身都是宝，皮可以入药，新鲜的桂花可以泡茶，还可以做桂花绿糕，又甜又软，可好吃了。
我喜欢桂花，它们虽然不如牡丹那么高贵；不如玫瑰那么艳丽，却淡雅、朴素，让人不由自主地喜欢上它的清新、自然。
花的校园的作文 篇6
秋天的校园，是最香的，因为桂花的香味能把整个学校都给浸在花香中，不管是走廊还是教室都能问到桂花的香气。
记得有一次，老师叫我们去观察桂花，我们仔细的`观察着桂花的各各部位，发现桂花很小，但是很香。我们收集了一些桂花。有的人打算把桂花做成香包，有些人打算把桂花拿来泡茶。我们还发现了桂花的种类有很多如：四季桂，普通的等等。老师还让我们把这些给记录下来。我们认真的记录了这些关于桂花的知识。
有很多人把四季桂带回家种在泥土里，还有的人把它养在花瓶中。可是我们发现养在花瓶中的桂花很容易凋谢。我们就准备把桂花种在自己家门前，不拿来养，不过我们不是折校园里的桂花，而是农村的桂花。
我没有养，也没有种，因为桂花很容易凋谢，不过我还是很喜欢桂花的。
花的校园的作文 篇7
我的校园里，有一处美，却不常被发现。
清晨，小雨淅淅沥沥。我看见一株茶花孤傲地生长在校园一角，花朵在雨中隐隐约约。凑近一看，一朵朵茶花开得正艳，粉里透白，被那雨雾笼罩着，显得愈发高贵典雅。
花朵的形态也各不相同，却都花枝招展着，争相媲美。有的已完全盛开，仿佛是一位端庄的淑女，亭亭玉立；有的才微微舒展两三个花瓣，隐约可以看见花蕊，好像一个害羞的`小女孩；有的还只是花骨朵，花尖上露出一点粉色，像个顽皮的孩童，偷偷对着我笑。每一朵花儿都衬着几小片绿萼，仿佛花儿穿上了绿衣裳。
不知不觉中，雨渐渐住了，茶花却更有一番韵味了。花瓣上的那些小水珠，晶莹剔透，仿佛被花瓣染成了红色、粉色、白色。而茶花从端庄淑女变成了活泼可爱的小姑娘，她们和这些水珠儿嬉戏，随着微风轻轻舞蹈。
我入了迷，仿佛自己也成了一朵茶花，在风中摇摆着，舞动着婀娜的身姿，蝴蝶跟我说悄悄话，蜻蜓也争相与我玩耍……我深深地陷入花的世界里，一时无法自拔。
“叮铃铃”上课铃声响了，我如梦初醒，心中无限欢欣，仍陶醉其中，一边赞叹，一边小跑着进了教室……
花的校园的作文 篇8
校园里的两棵木棉花长得挺拔高大，树干浑圆苍劲，树尖直冲云霄。像两位站岗的战士在守卫着校园。
夏天的时候，两棵木棉花长得枝繁叶茂，密密麻麻。一阵风吹过，就像一阵阵绿色的波浪在轻轻的荡漾。同学们有的在木棉花下尽情的玩耍，有的在乘凉。而木棉花 就像一把绿色的`大伞，默默的为同学样遮挡阳光。 秋天来了，木棉花的叶片由绿色变成了黄色。天空不知什么时候出现了许多黄色蝴蝶，它们在空中施展着优美的舞姿，慢慢地慢慢地落到地上，顿时，地上好像都是黄金。你们不要以为那真是黄色蝴蝶和黄金，其实那只是一堆没有生命叶片 冬天到了，木棉花的叶片经不起寒冬的考验，全都落光了，只剩一些枯枝。此时的木棉花就像一位无精打采的老头子。
春天来了，经过严酷胡寒冬，木棉花终于开花了。木棉花的花朵硕大、红艳欲滴。有的花朵伸展着五片花瓣，端庄高雅；有的花朵，紧紧的抱住，层层叠叠，像个绒球，雍正华贵。木棉花的花朵没有绿叶的衬托，欣赏起来别有一番风味。
校园里的两棵木棉花已有几十年了，这几十年来都默默的陪伴着校园。
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